雷鋒的作文（通用23篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的雷鋒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒的作文 1
雖然不知道他叫什么，但我永遠也忘不了他的背影。
在這“烈日炎炎似火燒”的夏天里，人們自然忘不了那水花四濺的噴泉了，我這個貪玩的“假小子”當然也擺脫不了這誘惑！臨近夜晚的時候，我開啟了興奮模式，通知小伙伴們，陪我一去“瘋”。他們肯定答應我了，我們一起擁向車站，等待著那輛末班車。環(huán)顧四周，真是人山人海�。」烙嬎麄円彩呛臀乙粯影�。
“車來啦！車來啦！”不遠處傳來一陣喊聲，聞聲駛來了一輛七路車，這正是我們所需要乘的一輛車。車剛停下來，頓時人們擠成了一窩蜂，我測量好了角度，順著車門的方向往前沖，可是卻沒有得逞，人太多了。在這過程中，有的人鞋子被踩掉了，有的人大喊著，有的人埋怨著。剎那間，我好像進到了菜市場里，哭成喊聲混成一片。忽然，我聽到了有人叫我，抬頭一看，原來是小伙伴們都已經(jīng)擠上了車�！翱彀咽纸o我！”順著聲音，我把手慢慢伸了過去，我拼命地蹬著車門，可怎么也上不去。不知什么時候，一雙有力的'大手托住了我的后背，我借助著這股力量，順利地上了車。當我回頭準備拉那個人上車的時候，車門已經(jīng)關(guān)住了。車慢慢的開著，我望著窗外，看著他那一瘸一拐的背影，我的眼睛“流汗”了……
雷鋒的作文 2
雷鋒！早已如雷貫耳！家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴！同時，我也被他的故事產(chǎn)生了強大的好奇心！正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟！
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的`生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐！好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程！
我強忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心。
雷鋒的作文 3
“雷鋒出行一公里，好事做了一火車�！苯裉烊挛逄�，偶然間在堂弟的嘴里捕捉到了這句話，我不禁感慨萬千。雷鋒已遠離我們而去，他的精神是否還活在我們心中呢？
我追尋著那些奉獻的行為，搜尋著生活中那些無私的事件。無意間的一個回眸……
他長得很平凡，有著一身專屬于農(nóng)民的黝黑皮膚，汗水在上面反射著健康的光芒，晶瑩剔透。他臉上掛著淳樸而又真誠的笑容，是一個貨真價實的勞動人民。
而真正吸引我的不只是他外表，而是他的所作所為：他正在搬著一個大木頭箱子，木頭箱子沉甸甸地壓在他并不壯實的身體上，手上青筋迭起，身上的幾塊小得可憐的二頭肌費力的凸起，汗水不久便浸滿了他的全身。過了半晌，五個木箱子才全體“搬家”。我看著氣喘吁吁的他，站在陽光下，格外耀眼。旁邊有幾個人的目光正落在他的身上，其中一個走向前去，十分莊重地對他說了聲：“謝謝�！彼k麗的笑又在臉上綻放，只不過又多了幾分羞澀，他應聲回答：“不客氣，今天雷鋒日嘛，在家也是閑著，應該做些好事！”說罷，他便匆匆的走了。我凝望著他的背影，有說不盡的親切：他不是當代的活雷鋒嗎？
“夢想太過于脆弱，現(xiàn)實太過于殘酷，但我要他們的夢成為現(xiàn)實，讓他們成為只在風雪中生長的雪蓮花！”我看了新聞聯(lián)播，聽到了這么一席話，讓我感動不已。這句話出自在貴州教書的一名名牌大學生的口中。聽說貴州那里十分貧窮，圖片上的學校是不規(guī)則排列的竹子筑成，屋內(nèi)設施異常簡陋，光線不足，廉價的電燈泡在那散著微光。
那里的`小孩吃不好也住不好，很難想象很多品學兼優(yōu)的學生是從那里出來的，而對于我們這些已養(yǎng)尊處優(yōu)的人，對那里的生活簡直不敢想象！可是那位大學生卻奔向了那兒，自愿幫助那兒的貧困學生。舍棄了俗世認為的遠大理想抱負，拋卻了浮躁的繁華都市的霓虹燈，這是什么精神？對，是雷鋒精神，是當代的活雷鋒！
我的眼前如影片般上演繹著一幕幕的雷鋒事跡，令我感慨萬千。什么是雷鋒？他們就是雷鋒，新世紀的活雷鋒！
我想：“我們這些中學生雖不能做些大事，但也可以從小事做起。”
對，做一個最好的你。做一個有益于社會，有益于國家和民族的人。或許這就是我們當代中學生的責任，學習雷鋒的意義。
追著雷鋒的足跡，昂起頭來，迎著新的朝陽，踏入新的世界，我仿佛看見一群群中學生儼然成為了新的雷鋒！
雷鋒的作文 4
今天，我翻開書本復習中，當我在語文書上看到《雷鋒叔叔，你在哪里？》一文時，我便想起我的表姐，她樂于幫助別人就是我身邊的雷鋒叔叔。
有一次，我在完成作業(yè)期間，遇到不會的'題目，她主動向我講解。在她耐心和認真教導下，我才明白題目的意思，并且很快地完成了作業(yè)。還有一次，我來到表姐家中玩耍的時候，我、表妹和表弟相互追逐打鬧中，我一不小心撞上房屋的墻頭，頭被撞得鮮血直流。表姐看到了，立刻跑過來，把我扶起來，拿出醫(yī)藥百寶箱，幫我止血和包扎傷口。接著打電話通知我媽媽……
表姐還有許許多多的好事情，數(shù)也數(shù)不清。我長大后，一定要像雷鋒叔叔和表姐一樣幫助別人，做更多的好事，做一個好人，一個對社會有用的人。
雷鋒的作文 5
在一個陽光明媚的星期五，學校主持了學“雷鋒”做好事的活動，我們興奮地跟著老師出發(fā)了。
一大清早，廣場上只有稀稀零零的幾個在走。我們班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場“進攻”。
我們今天要把廣場上的小廣告全部來一個“大刷除”。我們開始一家時裝店門前的廣告刷了，還邊刷邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌聲還越唱越大，好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂乎。忽然，有一位阿姨瞪著我們說“小孩子，搗什么亂，這是我家的廣告，你們撕什么撕……”嘿，還真是秀才遇到兵?有理說不清呀!
我們?nèi)ニ⒛切⿵V場路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀，因為通常那些小廣告都是貼得很高，我們不僅要抬起手來刷，還要踮著腳來刷。有時水還會像雨點一樣飛淺下來，滴到我們潔白的衣服上。“不行了，不行了，水滴到我的.眼睛來了。”小潔喊道。同學們立刻涌上前去寒心問暖，最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個小時，廣場上那些小廣告就被我們一掃而光了。
其實，做好事并不難，只有有一顆熱情的心，再難的事也會變得很簡單。
學“雷鋒”做好事，讓我們回報社會吧!
雷鋒的作文 6
三月是“學習雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學習雷鋒”。
常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》：這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣，就連最后一片也被大風吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋，后來又被白茫茫的`大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中，永遠綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣，是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫，但是他的生命價值很高，他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神，傳遞他的愛，而我們更應該學習他。
我想：我們不僅要在三月學雷鋒，我們更要每一天都學習他。從點滴小事做起，一心想著班集體，和同學們團結(jié)友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動撿起，千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞，為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境，讓我們一起努力學雷鋒、做雷鋒，我們會覺得很有意義、也會很開心。
學習雷鋒，從我做起。
雷鋒的作文 7
每年的3月5日是學雷鋒日，學雷鋒就要去做好事。我們?nèi)ス珗@撿垃圾，在撿完垃圾的那一瞬間，我覺得自己長大了。
昨天，我們班開了班會，老師說要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊，扛著隊旗和校旗走出校門，來到學校旁邊的.公園中。
開始行動了，別看公園地上沒什么垃圾，但這旁邊草叢里的垃圾是滿滿當當?shù)摹Ｎ覀円黄鹑ゲ輩怖飺炖�，有零食袋還有塑料包裝，撿都撿不完！可這并沒有讓我們知難而退，反而更有干勁了呢！
撿完草叢里的垃圾，我們又去撿樹坑里的。樹坑里倒沒有什么垃圾，但是樹坑里枯死的葉子非常多。我們撿著撿著，有一位男同學把小花朵當成了野草給拔了，惹得同學們哈哈大笑。我也笑了一會兒，然后幫他把小花朵給種了回去。這位同學不但雷鋒沒學成，反而成了搞破壞的。
人多力量大，在我們的努力下，垃圾很快被我們一掃而光，整個公園煥然一新。此時的我很欣慰，自己平時懶得連倒垃圾都不想倒，今天卻撿了這么多垃圾，真是讓人欣慰哪！
在踏進校門的那一刻，我覺得自己長大了。以后，我不能再像平時那么懶惰了，要學會勤快，要學會樂于助人，更應該時時刻刻學習雷鋒叔叔的精神。
雷鋒的作文 8
雷鋒叔叔是一個普通的汽車兵，但是他卻做出了不平凡的事情，好事做的不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活中最細小的事情聯(lián)系到了一起，用革命的干勁鼓舞著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他一聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，他主動用自己的津貼補車票；當戰(zhàn)友家有困難時，他偷偷以戰(zhàn)友的名義寄錢……雷鋒叔叔經(jīng)常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去�！�
雷鋒叔叔這種助人為樂的`精神是值得我們學習的，每天在學校在家里，我們也可以學著做一些好事，去幫助同學幫助家人。當然，幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事，一件件小事也可以。在學校時，有同學沒有帶橡皮或鉛筆，我會主動地借給他；在馬路上，遇到了老爺爺和老奶奶，我會主動上前去幫助他們安全過紅綠燈；在家每天吃完晚飯，我會幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子，主動打掃貓廁所，洗飯盒……雖然這只是一件件小事，但我每天都堅持去做。
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔的助人為樂的精神，我要讓這種精神永遠閃爍著耀眼的光芒！
雷鋒的作文 9
在這個星期天，我到街上玩，看見了一件讓我感觸頗深的事。
我在街上走著走著，忽然從背后傳來“哇”“哇”的哭聲，我心里有些迷惑，便轉(zhuǎn)過頭去一看，我看見一個孩子正在大哭，我正想走過去。一個大概與我同年齡的女孩已跑到那小孩身邊，我也走了過去。只見那個女孩用親切和藹的目光看著那個小孩，問：“小孩你怎么了，為什么哭��？可以告訴我嗎？”“我媽媽不見了�！薄安灰蘖�，來，我?guī)闳フ覌寢尅！?于是，那個女孩便牽著那個小孩的`手在街上走了一圈又一圈，只見她滿頭大汗，一臉著急的樣子，好像是她與親人走散了似的。就在這時一位年輕的姑娘好像快要哭出來一樣，在四處尋找什么。我便走過去問：“您在找什么，能告訴我嗎？”“我的孩子不見了�！蔽抑钢拗驹谶h處的孩子問：“那個是您的孩子嗎？”頓時只見那位姑娘朝那孩子跑去，把孩子摟住，臉上笑容十分燦爛。我看見那個與我同歲的女孩轉(zhuǎn)身就走了。就在這時，我心中熱血沸騰，我心中想：啊，這位女孩做了好事還不留名，真是一個活脫脫的小雷鋒��！
雷鋒的作文 10
“學習雷鋒好榜樣，……”當我聽到這首嘹亮的歌，就會想起雷鋒叔叔。在我的心中，雷鋒叔叔是一個無私奉獻、勤儉節(jié)約、樂于助人的好人。
其實，我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7.23動車事件發(fā)生后，當醫(yī)院的血庫缺血時，有很多溫州人主動來到醫(yī)院為那些受傷的人獻血;3月4日，冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員，不留姓名幫助他人;還有，就在前幾天，在永嘉楠溪江有一群浙江工貿(mào)學院的師生在寫生，正在這時，他們聽到了“快救人啊，快救人啊!”。原來是旁邊玩啥的一個小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂于助人的人，不就是“雷鋒式”的'好人嗎?
時代在前進，但是雷鋒永留我心，我也要做時代的雷鋒。我會主動幫助腳扭傷的同學拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認識路的人指路……
我愿做一顆螺絲釘，哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子，路到何方就鋪到何方。
雷鋒的作文 11
在生活中被幫助過的人都有一種說不出的幸福和感激，在我身邊就有一個這樣的活雷鋒，那就是“林鴻杰”。
林鴻杰有一頭烏黑光澤的.頭發(fā)，非常有個性，有一雙炯炯有神的雙眼，一對濃密的眉毛，說話很幽默。
“叮鈴鈴”同學們最喜歡的放學鈴終于響了，同學們收拾書本放入書包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西，我背上書包準備走時，忽然想起作業(yè)記錄本沒抄，就又回到教室，掏出記錄本，說時遲，那時快，我剛一回頭作業(yè)項目都被值日生一個粉筆刷刷沒了，我喊：“我還沒抄完呢！”誰叫你不先說？”值日生傲慢無禮的回禮，讓我很氣憤，我問別的同學說：“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎？”可是他們急著回家，都一個個無情地拒絕了。我頓時五雷轟頂，心灰意冷，正當我準備回家時，突然從我身后傳來一個熟悉的聲音，說：“我借你抄，汪士旺！”我轉(zhuǎn)身一看原來是林鴻杰，我激動萬分地說：“謝謝！”不知如何感謝。而林鴻杰卻說：“沒關(guān)系，舉手之勞的小事�！�
我希望大家向雷鋒同志學習助人為樂的精神，將這種精神發(fā)揚到祖祖代代，讓世界充愛心。
雷鋒的作文 12
在我們的身邊，有許多人會學雷鋒，做好事。那大家知不知道幾月幾日是雷鋒日呢，有許多小朋友 都會齊聲回答，3月5日，那下面我就為大家講一講我們身邊學雷鋒精神的人。
我們家旁邊有一位老奶奶和一個老爺爺，他們已經(jīng)66歲，但他們依然每天早晨，到大街上去掃地，打掃我們生活的地方，我從來沒有聽過他們說過一句埋怨的話，而是每次打掃完都會說，我們兩人都這么老了，能為大家做一些讓開心的事，生活在干凈 又美麗的家園，我們很開心。我覺得老爺爺老奶奶身上有雷鋒精神。
雷鋒叔叔有許多地方值得我們學習，就如有一次，雷鋒出門在外，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩子的'中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國。”這就是雷鋒叔叔的一件感人事跡。
三月是雷鋒日，大家一定要學雷鋒叔叔做好人好事，幫助有困難的人，學雷鋒叔叔的精神。
雷鋒的作文 13
今天，我讀了《雷鋒故事》，書中的故事使我深受感動。
雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時間來學習。但是，他仍然把書帶在身邊，只要一有空就拿出來讀。他說：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意去學習，會不會抽時間。要學習的時間是有的'，問題是我們善不善于擠，善不善于鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。其實，雷鋒叔叔只是一個普通人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事，快樂就會與你相伴。朋友們，每年的3月5日是紀念雷鋒的日子，只要發(fā)奮讀書，其實我們也是小小的雷鋒。
我們能在這樣的環(huán)境里學習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士!
雷鋒的作文 14
雖然雷鋒已經(jīng)犧牲50多年了，但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發(fā)芽。
我身邊有許許多多的雷鋒，比如說;不貪財?shù)膵寢�，還有我們的老師，貪睡的爸爸，我來說第一個雷鋒，就是我的媽媽，有一次我和媽媽去商場， 媽媽看見老奶奶在吃力的'推車，然后媽媽就主動的跑過去幫老奶奶的推車 ，老奶奶說;‘謝謝 ，媽媽說;’不用客氣‘。
我的第二個雷鋒就是我們的數(shù)學老師和語文老師，我們的語文老師每天都是第一個來到學�？次覀冊缱x，有一次我的卷子忘帶了，那時老師叫我們寫卷子，老師看見我沒有帶就把她的卷子給了我，連卷子錢都沒有要。我們的數(shù)學老師每天都很累，他管的是兩個班一個是三六班一個是我們班，其實我們的數(shù)學老師很嚴厲，但都是為了我們好 。
最后就是我的爸爸，今天我和爸爸去超市，到結(jié)賬的時候，一個阿姨買了很多東西，還有一個大西瓜，阿姨一個手沒有拿動，爸爸看到立刻就幫她拿了起來，阿姨對爸爸笑了笑。還有一次，我有一道數(shù)學題不會爸爸過來把我教會了。
我身邊的雷鋒不止這一些，他們是雷鋒的一小半，雷鋒的精神無處都有。有了雷鋒的精神世界才會更加和諧。我要向他學習，做一個小雷鋒。
雷鋒的作文 15
在我班，小怡是個“小雷鋒”。
一天中午，聽說學校要進行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來到教室。呀！同學的桌椅擺得整整齊齊！地面掃得干干凈凈！咦？小宸的抽屜怎么會如此糟糕：書簿雜亂地塞著，凌亂不堪！刨筆機倒出了很強去多屑末，連擦過的餐巾紙都還沒扔，簡直就是垃圾箱。我憤憤不平地說：“這個小宸，這個抽屜像什么！討厭死了！看來班級要扣分了�！�
話音剛落，只見小怡二話不說，放下手中的筆，三步并作兩步走向小宸的座位。她把小宸的東西一股腦兒地全拿出來。開始整理，她還念叨著：“這是書；這是簿；這些本子是長的；那此本子是短的'。我要讓你們各就各位，各歸各家！”我疑思不解地問：“小怡，你作業(yè)都沒寫完呢？怎么整理起來其它的抽屜？”小怡堅定地回答：“班級的事是大事，丟了榮譽回不來！作業(yè)，是我個人的事，來不及寫可以補！”
看著這個外表并不出眾的小怡，突然覺得她的心靈美麗如花，她熱愛集體，心中裝著他人，不就是個“小雷鋒”嗎？
雷鋒的作文 16
每當我走在天橋上，都會看到有人給衣衫襤褸的乞丐施舍點錢；每當我步行街頭，都會看到有人扶著走起路來一瘸一拐的老人過馬路。他們都是現(xiàn)代的活雷鋒，他們有著一顆善良、樂于助人的心。這回，我也當了一次小雷鋒。
在一個風和日麗的`早晨，我乘坐公共汽車到遙遠的外婆家去。在車上，我找了個座位坐了下來。這時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她拄著拐杖，東張西望在找座位，可是車上已坐滿了人，他們都無動于衷。老奶奶只好失望地站著。這時，我耳邊似乎響起了兩個聲音，那心中的天使對我說：“讓座吧，小朋友，讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德。”那心中的惡魔又在搗亂：“小朋友，別聽他的，離外婆家還遠著呢，站著可是很累的�！薄暗牵蠋煵皇窃虒н^我們要幫助有需要的人嗎？小朋友�！毕氲竭@里，我果斷地站起來，帶著微笑，把位子讓給了那位老奶奶。老奶奶摸摸我的頭，和藹可親地對我說：“謝謝你，小朋友，你真是一位小雷鋒……”
聽著老奶奶一番夸贊的話，我心里甜滋滋的，怪不得媽媽說：“幫助別人是一件快樂的事。
雷鋒的作文 17
雷鋒日下午，我們?nèi)昙壍娜w同學排著整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的一份力。
一路上，我們看到那里的景色很美麗：有樹、有花、有草，那里的樹上長著嫩綠的葉子，仿佛是一個美麗的小姑娘在揮舞著它那長長的手臂；小河里的水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，在藍天的懷抱中輕柔地搖來搖去，真是美麗極了。
一路上，我們看見許多老人在小廣場上跳舞。途中我們還見到一個廁所，可是那是公廁要出錢的，該怎么辦呢？老師問了問公廁的主人，主人一聽到是學雷鋒來撿垃圾的，說：“可以不出錢，不過要講究衛(wèi)生。”我們?nèi)ド狭藥�，接著又出發(fā)了，終于到了目的.地。我們在一個稍大的廣場上休息了片刻，就開始撿垃圾了，我們爭先恐后地撿起了垃圾，見到垃圾就往口袋里裝，誰都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個團隊，大家齊心協(xié)力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了，看著干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點累，但是我感受到了做好事很開心。
雷鋒的作文 18
我們在日常生活中，處處都能找到雷鋒的影子。我們六（3）班就有一個“小雷鋒”。她就是小雅！她為我們班做了很多好事。
記得五年級的時候，我們班要建設班級圖書角。小雅很大方地買了十本新書捐到圖書角，每本都是世界名著。那時，有些同學只捐了兩三本書，有些同學捐漫畫書，有些同學壓根就沒捐。為什么同一個班的`同學相差那么大？
班里同學去興趣小組，會上到很晚，才能回來掃地。小雅就幫那位同學掃地，而且從不埋怨。
小雅既熱愛勞動，又熱愛學習。
上課時，小雅總是挺直腰板，認真聽講。同學在回答問題時，也認真地傾聽；早讀課上，小雅總能跟著值日班長，開始大聲朗讀；午間，小雅每次都安安靜靜地坐在座位上看書、練字……老師布置的作業(yè)，小雅總是認真地完成，而且字寫得也很工整。
雖然小雅在我們班并不怎么起眼，但她有很多優(yōu)點值得我們學習。例如，尊敬師長，熱愛學習，熱愛勞動，熱愛集體，任勞任怨……
如果我們每個人都來發(fā)揚這種精神，那么我們的祖國就會更加美好。
雷鋒的作文 19
三月的春風，暖暖地吹著。勾起了的思緒，讓我又想起了雷鋒，那屹立在人們心中的高大身影。
雷鋒，一個家喻戶曉的名字；雷鋒，一個默默奉獻的人。他用那年輕的生命在人們心中鑄造了個不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神，如同縷縷陽光，使人溫暖；這種精神，如同綿綿細雨，滋潤人們的心。記得有一次，我和媽媽在散步，看到前面有賣烤腸的`，我伸手向媽媽要錢：“媽，你給我2 塊，我去買腸吃�！眿寢尳o了我錢，我迫不及待朝那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)不遠處有一個老人，正趴在地上低著頭。一個破杯子里面裝了幾毛錢。我忽然猶豫了，望著手里的錢，心想，給他吧，大不了下次再吃；不給吧，看他怪可憐的……”
經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”，終于，我耐不住烤腸的誘惑，掏錢買了根烤腸。我邊吃邊往回走，忽然出現(xiàn)了使我驚訝的一幕：一個身穿西服的人，他似乎很焦急，大跨步向前，經(jīng)過老人身旁時，他忽然停了下來，從錢包里抽出百元大鈔，輕輕地放在老人手中，看他嘴在動，好像送上一句安慰話，隨即便匆匆離去。我呆住了，想為什么一個大人都能，我一個小孩卻做不到。隨后我朝媽媽要了十元錢，放進那個杯子里。
雷鋒的作文 20
俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
3月5日是學雷鋒日，我打算把自己家門口打掃打掃，做件好事。
說干就干，我拿起掃巴和簸箕開始掃地了，可地上的灰塵好像等不及被釋放似的，掃巴剛碰到地面就全飛了起來，整個門口立刻煙霧彌漫，嗆得我直咳嗽，只好跑回去拿絲巾捂著鼻子和嘴，終于把門口里的垃圾給掃干凈了。
在掃地的時候，我發(fā)現(xiàn)門口許多粘在地上的口香糖和垃圾袋，我決定要清除這些東西，于是我又跑回家拿上小桶和小鏟子出發(fā)了。
剛走出來，我就發(fā)現(xiàn)了一塊口香糖，我立馬拿出小鏟子往桶里沾了點水去鏟那塊口香糖，可那塊可惡的'口香糖好像長了根似的，還不愿走了。真是請神容易送神難呀！我把吃奶的勁都使出來了，可它還是紋絲未動。不過后來我還是把這塊頑固的口香糖給清除了。
接下來就要去清除垃圾袋了，垃圾袋最多的地方就數(shù)門口了，所以我先去大門清除垃圾袋。來到大門前，沒想到平時不在意，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)門口的垃圾袋有很多。
雖然很辛苦，累得我腰酸背痛，但看著煥然一新的門口，我還是很高興，媽媽回來后還表揚了我，我心里甜蜜蜜的，原來做好事的感覺還真不錯呢！
雷鋒的作文 21
大家好！大家應該都聽說過雷鋒叔叔吧，沒錯雷鋒是我國最值得學習人物之一，雷鋒舍己為人，幫大家做好事。
我給大家加一個發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧：一天，我和朋友去廣場玩，看見一個小男孩在哭，我們兩個急忙跑過去，問：“小朋友你怎么了？”他回答道：“我走丟了找不到我媽媽了�！边@時我腦海里涌現(xiàn)出一些老師說過的話，老師告訴我們別人需要你的幫助時，你一定要挺身而出。
“別急，我?guī)湍阏一貗寢�。”我說。
我領(lǐng)著小朋友，問問這個大娘，問問這個大叔，都不知道他家在哪，這是一位老奶奶出現(xiàn)在我們面前，“您好，奶奶，請問你認識這位小朋友嗎？”我問。
奶奶慢吞吞地說：“認識，他住我們家旁邊�！崩夏棠淘谇懊娼o我們帶路，找到了小朋友的家。小朋友跑進屋，看到自己媽媽，高興的說：“媽媽，是這兩位姐姐幫我找到你的.�！毙∨笥褘寢屨f：“感謝你們幫我找到孩子，謝謝�！闭f完她就向我們鞠躬�！安挥弥x，阿姨，這是我們應該做的�！�
這樣我們又做了一件好事，三月正是學雷鋒做好事時期，大家一起行動吧！
雷鋒的作文 22
每個人身邊都會有一些感人的事跡，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。
在一次早自習時，每位同學都在教室里面認真的上早自習，只有個別同學在外面掃除，他們用了早自習的時間把室外分擔區(qū)掃得干干凈凈。
那些同學在外面辛苦掃除，也不是沒有收獲，一位同學揀到的一張紙幣，雖然數(shù)目不大，只有一元錢，但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會感到自己很幸運，但他們沒有。
撿到錢時，他們是很高興的，但是，他們不是因為自己得到了一元錢，而是因為他們可以被稱為“拾金不昧”了。
一元錢可以看出這個人的品質(zhì)，也可以知道這是怎樣的一個人，他們不僅誠實的學生，而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會公德的人。
他們這次撿到一元錢可以交給班組織，以后，我也相信，他們不會動用不屬于自己的東西，走向社會以后，我更加確信了他們的`人品，他們是真正的小雷鋒，雖然他們只交了一元錢；他們沒作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學習，就是要學習他們的品質(zhì)，雷鋒同志說過：“不動群眾的一針一線�！蔽覀兙褪遣粍硬粚儆谧约旱娜魏螙|西。
雷鋒的作文 23
我們平時總說“學雷鋒，好榜樣”，可見雷鋒樂于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對雷鋒佩服得五體投地，每當看見一張張雷鋒幫助別人的照片之時，我便心潮澎湃，心中充滿了對他的`敬佩之情。
“生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去�！崩卒h在日記中這樣寫道。雷鋒一生中時刻都想著為人民服務，回憶為了乘客性命安全而喪生的吳斌，為護住學生畢業(yè)證而被歹徒傷害的張麗莉，為救火三赴火海的高鐵成……他們不都有著雷鋒無私奉獻的精神嗎？
大家一定見過雷鋒的襪子吧？那雙襪子，滿布了大大小小十幾個補丁，但即使是如此破舊的襪子，勤儉的雷鋒也依然不舍得扔進垃圾桶。這種勤儉的精神多么值得我們學習啊！想想豐衣足食的我們，要什么有什么，呼風喚雨，卻毫不珍惜；我們應該抵制陋習，弘揚雷鋒的節(jié)儉精神，做到不浪費、不奢侈。
每每望著那個照片上那個憨態(tài)可掬的小伙子雷鋒，我便提醒自己：學習雷鋒精神！
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