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      2. 身邊的雷鋒作文

        時間:2024-06-17 14:46:31 雷鋒 我要投稿

        身邊的雷鋒作文(錦集12篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文,希望對大家有所幫助。

        身邊的雷鋒作文(錦集12篇)

          身邊的雷鋒作文 篇1

          “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”雖然雷鋒已經離我們遠去,但雷鋒精神永在,我們的時代需要雷鋒精神。

          當你靜靜觀察、用心體會就會發(fā)現(xiàn),我們的身邊到處都有雷鋒的影子:在學校、在醫(yī)院、在社會的各個角落,雷鋒到底在哪里?他,在人們的心里?墒,在物質生活日益豐富的今天,越來越多的人感到精神世界空虛,因為他們缺乏目標,追求金錢享受,過于看重利益,欲望的無底洞何時能填平?又怎能體會到幸福?要知道,快樂是在幫助別人的時候獲得的,幸福是在奉獻中體現(xiàn)的,雷鋒精神也正是在平凡、平靜、平常之中彰顯的。

          “燦爛星空,誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動!苯衲昃旁掳l(fā)生在湖北省十堰市的一幕,印證了英雄的壯舉。一邊事洶涌咆哮的滔滔洪水,一邊是等待緊急搶修的輸電設施,明知前行的路上充滿危險,十堰市供電公司員工史克軍、李瓊、陳品東臨危受命,毅然上陣,不幸以身殉職。危急關頭,如果他們躲一躲,完全可以把生的希望留給自己,然而,面對事業(yè)和人民的需要,他們沒有回避,勇于擔當,盡職盡責的擔當。他們所處的崗位平凡而普通,卻做出了英雄的壯舉。

          不是每個人都處在關鍵環(huán)節(jié),特殊時期,可能我們身邊沒有這種波瀾壯闊的英雄,可是在平靜、平常、平凡的生活中,同樣如同春雨潤物細無聲般讓我們聆聽著愛與奉獻的交響。我的班主任弓老師就是這樣一位令我欽佩、令我感動的好老師。是她讓我讀懂了什么是愛,什么是情,什么是職責,什么是平凡之中閃動的美麗。每天她總是來得最早,走得最晚,她對工作精益求精,教學上的瑜中微瑕都會讓她茶飯無味,徹夜難眠。你只看到她每天重復著張張嘴巴、打打紅勾,你可知“傳道、授業(yè)、解惑”的豐富內涵?她總是竭盡全力是自己的'課堂生動有趣,激發(fā)同學們的學習興趣,營造和諧的學習氛圍。三尺講臺,平凡得無法再平凡,可是要做到幾十年如一日,談何容易?但是弓老師無怨無悔,在平凡的崗位上默默地、兢兢業(yè)業(yè)地奉獻著……

          這些平凡的人們難道不是雷鋒嗎?不是,雷鋒沒有大小之分,沒有職業(yè)之分,各行各業(yè)里,都會有雷鋒春天般的微笑,夏天般熱情的話語,秋天般的寬厚慈愛,冬天般的自然寧靜。我們的時代需要雷鋒精神。

          身邊的雷鋒作文 篇2

          在通往村口的那條小路上,一群“紅領巾”推著一個男孩艱難地行走著。這情景,每天放學后總會“準時”地出現(xiàn)在人們的視線中。輪椅上的男孩名叫金宇,一年級學生,而這群少先隊員就是我們四年級“雷鋒小組”的成員,護送金宇回家,是我們每天必做而且樂意做的“功課”。

          其實金宇并不小,13歲,比我們班每一個同學的年齡都大。只是因為小時候的一場重病導致他雙腿癱瘓,12歲那年才上學讀書。金宇的父母都是地地道道的莊稼人,每天與泥土打交道,還要輪流照顧和接送雙腿癱瘓的大兒子。但莊稼人干活也有忘記時間的時候,有幾次放學后,同學們都走了,金宇卻還留在學校,他搖著輪椅,“徘徊”在空蕩蕩的走廊上,眼睛注視著校門口,是那樣的孤獨和無助。

          新學期的第一節(jié)班會課上,班主任畢老師給我們講了金宇的故事,同時希望我們成立一個“雷鋒小組”,在生活和學習上給予金宇以力所能及地幫助。大家十分贊成,并且踴躍報名。全班同學人人參與,個個都是“雷鋒小組”的成員。老師將我們分成兩個小分隊,擔負起接送金宇的任務。

          我是護送金宇小分隊的隊長。護送金宇回家,對于一個成年人來說,也許是一件再容易不過的事情,但對于我們而言是何其艱難。別的不說,單說教學樓里那一級級臺階,就是一個很大的挑戰(zhàn)。金宇的身體很重,每次我們都要費很大勁兒才能將他安全地推下臺階,每次都是幾個人甚至十幾人前呼后應,生怕出了半點差錯。

          我們的困難遠不止這些。天氣晴朗的日子還好,要是遇上下雨和下雪等惡劣天氣,難度就更大了。上次那場大雪下了整整一天一夜,地面積雪足足有5厘米。那次,我們推著金宇回家,當走到一段下坡路的時候,輪椅突然打滑,竟不聽使喚地向路旁的河溝里沖去。我們都慌了,眼看著慘劇就要發(fā)生竟束手無策,這時,只見彬斌和青森一個箭步沖到前面,迅速仰面躺在地上,用身體抵住輪椅。輪椅滑行的速度減慢了,我們使出渾身力氣扳住輪椅,這才將其拉回“安全軌道”。真是有驚無險啊,我們都長吁了一口氣,再看看青森和彬斌,他們的雙手都不同程度地受了傷,青森手上的凍瘡被軋破,膿水順著指甲直往下流。

          雖然護送金宇回家的'途中充滿著艱辛,但我們從不覺著苦,反而感到很快樂。在我們的關心和幫助下,金宇同學變得更自信了,臉上的笑容也多了。他笑起來真好看,就像鮮花燦爛地盛開著?粗菭N爛如花的笑臉,我就有一種巨大的成就感和幸福感。

          金宇,你是不幸的,你雙腿癱瘓,失去了行動的自由;但你又是幸運的,雖然你失去了雙腿,但你卻擁有了更多的“腿”——就讓我們成為你的“雙腿”吧,讓我們呵護著你的夢想,陪著你一起快樂前行!

          身邊的雷鋒作文 篇3

          在這春風拂面的陽春三月里,當我站在雷鋒像前,看著這位身著綠色軍裝,面帶慈祥微笑的英雄,我就會想起我身邊的“雷鋒”。

          一、狂風暴雨

          星期天,我去爸爸的單位玩,天上烏云密布,雷聲隆隆,隨后就大雨傾盆。我撐著傘來到了爸爸單位的大門口,眼前的一幕讓我大吃一驚:一排一排的車被狂風吹倒在地,搭在車棚頂上的塑料板被狂風掀翻在地,暴雨從塑料板刮開的地方擠了進去,傾瀉而下,將車棚內淋得透透的,所有的車都被風生氣地推倒,無一幸免,真是一片狼藉。在這暴風雨的'侵襲中,竟然看見一位年近花甲、白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他撐著一把破舊的雨傘,身穿一件普通的大衣,頭上戴著一頂帶沿兒的帽子,他顧不得把塑料板蓋上,冒著大雨,彎下身子,將地上被風吹倒的自行車、電動車、摩托車一輛一輛地扶起、擺正。

          當老爺爺顫巍巍地去扶地上的一輛摩托車時,突然起了一陣狂風,把他的雨傘吹走了,雨傘隨著風歡快的打著滾,一滾一絆地向前跑去。我眼明手快,飛奔過去,撿起雨傘,走到老爺爺?shù)纳砗,為老爺爺遮擋著雨點。老爺爺感激地說:“謝謝你,真是個好孩子,讓我自己來吧!你看,這么大的暴風雨,把那么多車都吹倒了!”我急忙說:“老爺爺,請等一下,讓我也來幫你吧!”說完,我把爸爸也叫了出來,和老爺爺一起把地上的車扶起來,擺放整齊。當我們扶起擺好了最后一輛車,老爺爺才直起腰,欣慰地笑了。我和爸爸你看看我,我看看你,也笑了!

          二、烈日炎炎

          多么喧囂、炎熱的夏天。

          門前寬闊的柏油馬路被滾滾的太陽曬得直冒煙,路旁的樹被曬蔫了,知了也在聲聲地叫著,好像老天爺發(fā)燒了似的。這么熱的天,難得見一個行人走過,人們都在躲在家里,吹著空調乘涼?墒,在這光突突的路上,無論春、夏、秋、冬,都會出現(xiàn)一位熟悉的清潔工,推著一輛熟悉的清潔車,拿著一把熟悉的大掃帚,依舊戴著那頂熟悉的帽子、捂著熟悉的口罩,穿著那身熟悉的清潔服,在馬路邊清掃。她一絲不茍地、一下接一下地掃,毫無怨言,身后的馬路重新恢復了新顏。忽然一陣悶熱的風襲來,將她剛掃成一堆的垃圾給吹散了。只見清潔工靜靜地走過去,又耐心地掃起來,一下接一下,很快,馬路上就一塵不染,潔凈如初。

          在這樣烤爐似的炎夏,在這樣的高溫,她怎能受得了這種“地獄”般的感受?怎能心甘情愿地清掃街頭?

          清潔,這個職業(yè)很平凡;清潔工,也很平凡;而這些城市的美容師,卻又是多么不平凡!默默無聞的清潔工人,無私地奉獻他們的辛勞,美化了我們的城市。他們,值得尊敬!

          !雷鋒!你普通的像一滴水,卻無時無刻不映照太陽的光輝,無時無刻不在為人民服務。我們身邊也有許多像雷鋒一樣的“活雷鋒”,他們無私地奉獻著自己,溫暖著你我的心靈。

          身邊的雷鋒作文 篇4

          雷鋒,一個家喻戶曉的名字,學雷鋒做好事,這朵文明之花正開發(fā)在祖國的每一個角落。他就像一縷陽光,照射在學校中、公交車上、超市里只要你常常抬頭,看看陽光,你就能感受到他的溫暖。

          公交車上

          周日我坐公交車去書店看書。車上很擠,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一位老老爺爺還站著呢,白發(fā)蒼蒼,嘴里好喘著粗氣,一這手還費力的抓著吊環(huán)。我剛要站起身來,這時,一位高中生模樣的人年輕人站了起來,走到那位老爺爺面前,說:老爺爺,你來做我的位子吧!老爺爺笑著說:謝謝!謝謝!還是好人多。‖F(xiàn)在的年輕人真懂事!

          超市里

          新年放假,我和媽媽來到超市購物。這里人山人海,摩肩接踵。我緊緊的牽著媽媽的手,生怕自己走丟了。我和媽媽在人群中慢慢地移動,忽然聽到一個小朋友哭著大喊:媽媽,媽媽我想:肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我和媽媽來到小朋友的身邊。

          這時周圍已經圍了很多人,大家都很著急。以為頭發(fā)花白的老奶奶便給小女孩擦眼淚邊說:你媽媽長什么樣?我?guī)湍阏。小女孩搖搖頭。另一位穿著紅色毛衣的阿姨著急的說:你媽媽媽穿什么衣服,有我高嗎?小女孩還是搖搖頭。一位叔叔說:孩子別急,你媽媽的手機號是多少?可是無論大家說什么,他都是一個勁的`搖頭,并且哭的越來越厲害。就在這時,媽媽說:我們到總臺,讓服務員在廣播里播一播,那他媽媽一定會找來的。我們大家一起涌向服務臺,媽媽說:這個小孩子和媽媽走丟了,你能幫幫忙嗎?可以,服務員說著拿起麥克風,親愛的顧客朋友,大家上午好,一位可愛的小女孩和媽媽走失了,請這位媽媽速來總臺,你的女兒很著急很快,一位中年憤怒就氣喘吁吁的跑來了;我看看我看看是不是我的孩子?小女孩一聽到熟悉的聲音,一下子就撲了過去,破涕為笑。中年婦女哭著說:丫頭,你可把我嚇壞了!來,快謝謝大家。她緊緊攥住孩子的手不停地給大家鞠躬。雷鋒不就在我們身邊嗎?

          也許我們作為學生還不能為祖國做更大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起:在公交車上,見到老人立即給他們讓座;看到地上有垃圾,撿起并扔到垃圾桶;看見周圍的人有困難,立刻去幫助他這些都是輕而易舉的小事,但關鍵是要做。向雷鋒學習,做一個有道德人。只要人人一小步,社會就會一大步;只要人人當做一件好事,社會就會變成美好的人間。

          身邊的雷鋒作文 篇5

          雷鋒,大家應該都不陌生,雷鋒在我們中國可謂是,家喻戶曉,婦孺皆知,人人都會向他豎起大拇指,他是我們心中的榜樣。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理將雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。在我們身邊就涌現(xiàn)出許多這樣的活雷鋒,小雷鋒。

          我們班學委——***。他是一個品學兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。她很文靜,在老師眼中,他是一個遵守紀律,努力學習,嚴格要求自己的好學生。在同學眼中,他是一個負責任的班干部,學習好的好學生,樂于幫助人的好同學……但她卻從來都不驕傲,還是一如既往的要求自己,幫助同學。是我們心中的榜樣!

          記得有一次,下課了,我有一道問題不會,跑去問她,但走到他旁邊,卻看到她正在預習下一課,我沒還意思打擾她,剛轉身,就聽到一句:“怎么了,**?”我連忙臉紅解釋道:“不好意思打擾你了,我有道題不會,你可以給我講一下嗎?”他立馬放下了自己手中的學習任務,看起題來,一會兒,他就看懂了,而且給我講明白了。我非常感謝他,一連說了好多聲:“謝謝!”他卻說:“都是同學,不用這么客氣的。”這件事情已經過去了好長時間,可能在他的眼里,只是一個微乎其微的小事,但我卻忘不了。

          還有我們班的***,***。他們是我們班的衛(wèi)生委員,他們每天基本是我們班最早來到學校的,帶領著同學們打掃衛(wèi)生,每天基本上又是最晚開始早讀的。他們每天為了我們的班級的整潔任勞任怨,不怕臟,不怕累。一心為了我們班……

          正如雷鋒叔叔所說:“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個堅實的`整體,才能夠運轉自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的!彼麄兙拖裎覀儼嗟囊活w顆小小的螺絲釘,為了我們的班級默默地奉獻……

          三月的春風是那么溫暖,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,傳播著學雷鋒的種子,讓它茁壯地成長,開花,結果……他們就在我們的身邊,他們有著一顆為他人奉獻的心。不管他們是誰,在他們的身上,永遠都散發(fā)著一種精神,“雷鋒精神”,雷鋒,雖然他已經成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有著“活雷鋒”的身影……

          身邊的雷鋒作文 篇6

          雷鋒,一個熟悉的名字;雷鋒,一個平凡而偉大的戰(zhàn)士;雷鋒,善待他人、樂于助人的代名詞。雷鋒雖已犧牲,但在現(xiàn)代社會,他所做的一切,他的精神依然常在,身邊處處有“活雷鋒”。雷鋒的精神不管多大,也不論多小,哪怕是幫他人一個小小的忙,這也叫雷鋒精神。

          正是因為這樣,雷鋒精神的美德才得以一代又一代的傳頌下去。在我們身邊,也處處就可以發(fā)現(xiàn)這種意想不到、平凡而偉大的雷鋒精神,不信的話,就仔仔細細的去留心觀察。

          每周上美術班時都要坐一趟很遠的公交車。同樣是一個平常的周末,上完美術課我往公交站臺走去,突然看到了前面一個熟悉的身影,仔細一看原來是我同班同學馮旭。我快速從他身旁走過,沒有搭理他。雖然是同班,但我很少和他交往,不是因為他人品不好,而是他上課時經常搗蛋,還會問出來一些稀奇古怪的問題,因此他經常成為班上同學的取笑對象,他呢,多數(shù)時候只是不理不睬,一副無所謂的樣子,F(xiàn)在,竟然在這碰上他了。他干什么,也是要坐車嗎?

          馮旭見我走來,主動和我打招呼:“你也坐車啊,我也是!”我隨意的回了他一個字:“哦!彼麆傄僬f話,公交車及時的`趕到了。

          就我們倆上了車,車上卻只有一個座位了,馮旭在我前面上車,轉身一臉誠意的說:“你坐吧!”我一臉詫異的望著他,當然覺得很幸運,但我剛想坐上去,又覺得這樣太沒面子了,就轉過身對他說:“我不想坐!瘪T旭見我不領情,尷尬了一會兒,只好笑著坐了上去。我突然想到了一句話:死要面子活受罪。

          公車過了一站又一站,遲遲沒有人下車,也遲遲沒有人上車,我就遲遲的站在那兒,心里后悔得要死。終于,上來了一個帶著兩個小朋友的阿姨,馮旭甚至連想都沒想就起來說:“阿姨,來這坐吧!蔽也唤粤艘惑@,馮旭怎么還這么熱情。堪⒁毯苁歉屑,馮旭就和阿姨聊了起來,說話的語氣非常親切,兩個小朋友立即和他熟了起來,一路歡聲笑語。我皺了皺眉頭,心里有無數(shù)個問號和感嘆號不停地冒出來:這可和他在學校時的表現(xiàn)反差相當啊。在班上一向調皮的他竟然這么善待他人……

          車繼續(xù)開著,馮旭和兩個小朋友聊得不亦樂乎。阿姨幾次對他說:“小朋友,來坐一會,休息一下吧!倍T旭的回答很簡單:“我不累,我馬上就要下車了……”

          可話是這么說,他卻一直沒下。

          隨著公車緩慢停下,馮旭該下車了。我望著他漸行漸遠,心里不禁對他刮目相看:原來生活中的他竟然也是個小雷鋒。

          身邊的雷鋒作文 篇7

          一提起雷鋒,人們就會想到乘車讓座,敬老愛幼,接濟別人;一提起雷鋒精神,就是替別人洗衣服、給人家理發(fā),愛護公共衛(wèi)生等等,把我們的雷鋒看作是一個好行善事的“活菩薩”。這種對雷鋒精神的理解不能不說是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會主義的寶貴財富,具有十分深刻的內涵,值得人學習和探討。

          我認為,雷鋒精神的實質應是一種無私的奉獻精神。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!

          不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺地真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對工作認真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務,提高軍事技術水平。是的,正是這樣一個毫無自私自利之心的共產主義戰(zhàn)士,才會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民!也正是這種閃光的共產主義思想,這種無私的`奉獻精神,使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!

          然而,歷史卻也曾有過曲折的一頁。當社會上出現(xiàn)“雷鋒精神過時了”這種錯誤思潮時,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實生活中人與人之間的關系發(fā)生了何等巨大的變化!有人對此迷惑不解,有人在埋怨中隨波逐流;我也以一個小學生特有的偏激,戴著變色眼鏡去觀察社會觀察周圍的人們,冷眼看著社會上的假、丑、惡,也曾迷惑他問自己:難道“雷鋒”真的不在了嗎?事實雄辯地回答了這一問題:前不久,清名橋中學一位學生家中遇火災,全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助;班級里的拖把用完了,范文博同學又主動為班級添加了新的衛(wèi)生用具……一樁樁,一件件事實無不在告訴我們:“雷鋒”就在我們周圍,無私奉獻的雷鋒精神,仍然閃爍著耀眼的光芒,而新的時代更賦予了它新的生命力!

          學習雷鋒熱潮的再次掀起,中央首長的再次題詞,這是何等的及時!讓我們找回一度失落的寶貴精神財富,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!

          讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

          身邊的雷鋒作文 篇8

          小區(qū)門前這條寬闊的柏油路是我每天上下班的必經之路。走在這條路上的人,經常能看見一個身穿黃色工作服的清潔工,她看上去有五十多歲,身材瘦小,走起路卻腿腳敏捷,說話更是侃侃而談。

          她每天手持掃把和撮子,往返于這條六百米長的路上。無論是刮風下雨還是烈日炎炎,她都從未間斷過。正是她的辛勤工作,換來了今天這條聞名全市的路。如今這條路已經成了本市對外開放的窗口,走在這條寬闊整潔的馬路上,你會感覺心情像這條路一樣敞亮。

          幾年來,我每天上下班都能看見她,并常和她打照面,彼此會心一笑。

          我第一次和她近距離接觸是在今年六月份。一天,我下班回家,正巧和她打照面,我就開口叫了一聲阿姨,她應了一聲便熱情地和我攀談起來。那天我們足足聊了1個多小時。我告訴她:“我很早就知道您,您在這個崗位上已經工作十八年了,我還知道您年年被評為省、市級勞動模范、先進個人、年年獲得三八紅旗手等榮譽稱號!崩先思倚χ鴨栁沂菑哪穆犝f的,我告訴她我有同學在婦聯(lián)工作,再說您經常上報上電視,我能不知道嗎?她說那都是黨和政府對我的厚愛,給我的榮譽,我并沒有做出什么驚天動地的大事,只是在自己平凡的工作崗位上做我應做的工作,能把自己份內的工作做好,能讓人民有一個舒適整潔的'生活環(huán)境,讓人民滿意,就是我最大的快樂。老人家真誠樸實的一席話,讓我很受感動。

          那天老人家還給我講了很多她在工作中遇到的一些事。原來,她不負責這條路段,自從政府搬到這里后,領導就把她調到這邊。原來那條路段周圍的居民得知她要走都舍不得,就找到她的領導,請求把她留下來,領導只好做他們的思想工作。告訴他們這是組織上安排的,那邊有更艱巨的任務等著她,請你們理解。此時我看到她眼睛已經濕潤了,不僅那里的居民舍不得她,她也舍不得那些對她就像親人一樣的居民。

          老人家很健談,她告訴我,調到這邊工作后,臨街做生意的和她相處的都很好。夏天,讓她進屋避暑,雨天讓她進屋避雨;冬天為她遞上一杯熱水,讓她進屋取暖;而她也是不辭幸苦的為他們服務,誰家門前的垃圾沒及時倒掉,她看見了就隨手給帶走扔了;誰家要是有點活,她總樂此不彼的主動上前幫忙;時間長了,她和他們也建立了深厚的感情。

          正如老人家自己所說:我只是在平凡的工位崗位上做好自己的本職工作,我力所能及的為人民做些平凡的小事,不求稱贊,不求回報,是我最大的快樂。

          老人家的工作精神和為人民服務的意識不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?她在自己平凡的工作崗位上做了太多可歌可泣的小事;也正是還有千千萬萬像她一樣的環(huán)衛(wèi)工人十年如一日默默的無私奉獻,才使我們的城市變得更加整潔,漂亮。

          身邊的雷鋒作文 篇9

          就在50年前,一個名叫雷鋒的年輕的戰(zhàn)士,因為一次偶然的事故,匆匆地走完了他22年短暫的生命歷程,永久地離開了這個他無限留戀,無限熱愛的世界?墒撬拿謪s從此響徹了華夏大地,以他名字命名的雷鋒精神卻永放光彩。

          是什么讓一個沒有任何驚天動地壯舉的平凡的汽車士兵,成為了人民心中永遠的英雄的呢?雷鋒的故事大家耳熟能詳,“雷鋒出差一千里,好事做了一車廂”,做的都是小事,平常事,可是一個人能夠以飽滿的熱情,始終做這樣的小事,一直做這樣的小事,總是做這樣的小事,那就不得了了,偶爾做一件好事很容易,難的是一輩子總做好事,無數(shù)個小,堆積起來,就矗立起了一座偉大的豐碑。雷鋒用他短暫的生命,完美地詮釋了“生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!

          雷鋒精神就是行善的精神,就是助人的精神,就是愛的`奉獻,就是人性善的光芒的閃耀。做好事,有時也許只是一次很小的舉動,也同樣閃耀著人性的光輝,三國時代的劉備就曾說過,"勿以善小而不為",“善”雖小,而常為之,則為大善。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

          中華民族是個禮儀之邦,行善之邦,從古至今,行善積德,代代相傳,一脈相承。今天,我們身邊的雷鋒,屢見不鮮,也許事情不大,但點點滴滴,匯成了愛的海洋。給需要的人讓個座位,把摔倒的小孩扶起來,替意外受傷的人撥個急救電話,攙老人過一下馬路,一個善意的微笑,給殘疾人一個肯定的眼神,等等之類,不勝枚舉的好事,每時每刻都發(fā)生在我們的周圍。當一個人彎下腰去把垃圾拾起來,放進垃圾桶時,腰是低下去了,但人格卻高起來了。你的一次舉手之勞,傳遞的卻是一份愛心,有時哪怕是一次無意中流露出的愛心,也許在別人的心中點起的卻是一盞常明的燈,伴著他走過很長的人生。

          正如愛的奉獻中所唱的那樣,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,只要人人都學雷鋒,我們的國家,我們的社會,將更加和諧,更加溫馨,我們民族的偉大復興事業(yè)將更加闊步向前。

          身邊的雷鋒作文 篇10

          他,是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模;他,作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生中卻助人無數(shù)。相信大家都猜到他是誰了,他,就是——雷鋒。

          雖然,他的生命已離我們遠去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他們就是我們身邊的活雷鋒。

          他,一身樸素的著裝;他,永遠一副老實巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區(qū)門口賣廢品的老大爺。

          這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來了幾個外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見后忙從三輪車上一躍而下,為他們認真指路,最后還說,要不然蹬車把他們送過去,這可真是位熱心的老大爺!

          那天,媽媽讓我去門口叫老大爺來家里收廢品。聽到有生意,他跨上三輪車向我家騎……車突然停了,原來幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無奈的搖著頭說:“這小孩真不調皮。⊥婢屯姘,玩完收拾了不能擋著路。 蔽业奶,他怎么還有閑心管這些事。】缟宪囎,還沒蹬兩腳,一聲剎車,老大爺又下車了,原來地上散落了一些斷樹枝,他又清理起來。我心想:他還真是不把賺錢放在心上啊!上門的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說:“瞧瞧你!真應該向人家學學啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?”我暈,這是哪門子理論啊?

          真正改變我對老大爺看法的,是上個月的一件事……

          “叮咚!叮咚!叮咚!”急促的門鈴聲響起,“誰?”我不耐煩的問。一開門,居然是上次來我家收廢品的老大爺,他告訴我,他在路過我們這個單元的'時候,發(fā)現(xiàn)我家的報箱被撬了,我心想:啊!我心愛的雜志!這時他遞來一樣東西,這不這是我的雜志嗎?“以后?粗c,可別讓人‘順’嘍!”老大爺提醒我,我萬分感激的點點頭,連謝謝都沒來得及說,他就已經“咚咚咚”地下樓了……

          后來,聽一樓奶奶說,那天她看見一個人在我家報箱上鼓搗了半天,奶奶還以為他是來偷報紙的,結果走近一看原來是老大爺正做好事修我家報箱呢!誤會,一場誤會,呵呵!我忍不住笑出了聲,但笑過之后,留在我心里的卻是一份暖暖的的感動。

          老大爺是一個樸素的人,在平凡的崗位上默默地做著平凡的小事,但平凡的小事中卻展現(xiàn)了一個偉大的形象,他是一個既平凡又偉大的人,他就是我心中的活雷鋒!

          身邊的雷鋒作文 篇11

          那時,我還在上二年級,在一個深秋的早晨,淅淅瀝瀝的小雨剛剛把大地清洗過,空氣顯得格外新鮮,地面也有些濕滑。

          媽媽像往常一樣騎著自行車送我上學,剛到小區(qū)門口的拐彎兒處,我們就連人帶車摔倒在馬路上,車上的東西也散落一地。我還沒反應過來是怎么回事兒,就只聽見媽媽“哎喲,哎喲------”的呻吟聲,我趕緊爬起來去看媽媽,媽媽正趴在地上,一只手掌上流著血,一只手掌顫抖地捂著膝蓋,十分痛苦,正一聲接一聲地呻吟著。

          我害怕得哭了,一個勁地問: “媽媽你很疼嗎?”

          媽媽十分難受又緊張地看著我: “你摔到哪兒沒有?”

          “媽媽,我好好的,你出血了,怎么辦呀?”

          媽媽也擔心起我來:“是呀,怎么辦呀?你還要上學呢?”

          正在我們焦急萬分的時刻,旁邊突然來了一位騎摩托車的叔叔,他看見了我們的慘狀,急忙將車停在路邊,然后關切地問:“你們沒摔著吧?要不要上醫(yī)院?”

          媽媽很感激地搖搖頭:“我沒什么事,休息一下就好!”

          “那你呆著別動!”他說完就幫我們拾起滿地狼藉。

          我愣愣地蹲在媽媽身邊,打量著這位又高又瘦的年輕叔叔,他穿著一身黑色的西服,正彎著腰撿我沾了泥漿的書包、茶杯------

          很快,他收拾好這一切,又轉過頭來對媽媽說:“你看,你都摔成這樣了,也不能送孩子上學了,你孩子讀哪所學校,我?guī)湍闼桶!?/p>

          “嗯------實驗小學!”媽媽遲疑了一下說。

          “放心吧,我一定把孩子送到!”年輕叔叔誠懇地說道。

          “那怎么感謝你呀!”媽媽痛苦的臉上露出了微笑。

          “不用謝,都是鄰里嘛!”那位叔叔也笑了笑。

          “孩子,媽媽不能送你了,你就跟著這位叔叔去上學!”媽媽輕輕地說。

          “媽媽,可我不認識他呀,他是誰呀?”我不愿意跟著陌生的叔叔去上學。

          “他是------雷鋒叔叔!眿寢屗妓髁艘幌赂嬖V我。

          “雷鋒叔叔?就是那個好事兒做了一火車的雷鋒叔叔嗎?”我將信將疑。

          “不是,孩子。在我們的身邊有很多像雷鋒叔叔一樣熱心幫助有困難的.人,他們都是活雷鋒!眿寢屛⑿χf。

          就這樣,我坐上了“雷鋒叔叔”的車,平安地到了學校。

          是呀,在我們身邊有許多像雷鋒叔叔那樣的人。他們在別人有困難時伸出救援的手;他們在別人無助時獻出一份愛心;他們像春風化雨,一縷縷滲進人們心里,讓弱者感到力量;他們像一縷縷陽光,給身邊的人帶來溫暖。讓我們也像他們一樣,對每一個人微笑,對每一個人熱心,這個世界一定會成為最美好的人間!

          身邊的雷鋒作文 篇12

          俗話說,六月天,孩兒臉,說變就變.可今年剛開春的天也成了孩兒臉中午上學時還是晴空萬里,陽光明媚,放學時卻已是烏云密布,雨中夾雪,冷氣襲人.

          天氣的驟然變冷,使本來就身體瘦弱的我又生病了,發(fā)燒,頭痛得歷害.我 身在學校,心卻早已飛到了家里?纯刺,雪中加雨,寒風刺骨,絲毫沒有停下來的意思.同學們已陸續(xù)被家長接走,學校里只剩下我一個人。夜幕已經降臨,我不能再等了,回家得先吃藥,然后好好睡上一覺,對!多蓋些.媽說過捂出汗就能退燒------我昏昏沉沉的想著,決心去闖一闖這風雪世界.

          踏著泥濘的小路,頂著寒風,冒著雨雪,我一步一挨的走著.身上冷,冷得直發(fā)抖;頭疼,疼得似要裂開.忽然,腳下一滑,身不由己,重重地摔在地上.真是倒霉!

          我掙扎著爬起來,新個盼望著有人來接我,可這是不可能的!爸爸出差了,媽媽----唉,碰到個熟人也好,總能幫幫我吧. 這時一個騎自行車的小青年---頭發(fā)燙成波浪式,身著嶄新的T恤衫,老板褲,一手打傘,一手扶車把迎面而來.請他幫忙嗎?我心中自問.瞧著他那打扮,"二流子""小玩鬧"的字眼便出現(xiàn)在眼前.嗨!算了吧!還是少理這號人.我這樣 想著,從兜里掏出紙,擦著手上身上的泥水.出乎意料的是,那小青年騎車來到近前,一捏閘,跳下車來,沖我喊到:"喂,小學生?"我沒吱聲,驚疑的望著他,盡管不敢相信他,但心里卻抱有一線希望;萬一他能幫幫我呢?

          "呀!看你弄的滿身泥水,穿的又這么單薄,著怎么行!怎么沒人來接你/'他邊瞅著冷的瑟瑟發(fā)抖的我,一邊叨叨著.聽了他的話,委屈的淚水涌了出來."別哭,別哭!我送你回家,可以嗎?"我沒吱聲,只是疑惑的.打量著他."怎么,不相信我?"

          "不"

          "來吧.上車,你家在哪?"

          此刻,我早已忘記了頭痛,不禁脫口而出;"謝謝!""這有什么好謝的,你們小學生不是都在學雷鋒嗎?做好!他扶我上車 ,把傘遞給我,掉轉車頭,踏上車子,按照我指點的方向 穩(wěn)穩(wěn)的騎去。

          這時,我似乎覺得身上不冷了,頭也不疼了.坐在 后車座上看著他的背影,回想著他剛才說過的話,心里豁然開朗:啊!雷鋒就在我身邊.

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