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      2. 身邊的小雷鋒的作文

        時(shí)間:2024-06-30 17:39:04 雷鋒 我要投稿

        身邊的小雷鋒的作文(精華15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的身邊的小雷鋒的作文,歡迎大家分享。

        身邊的小雷鋒的作文(精華15篇)

        身邊的小雷鋒的作文1

          三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.

          有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。

          事后有的`同學(xué)問(wèn)表哥:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!“

          是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!

        身邊的小雷鋒的作文2

          我們身邊的活雷鋒有許多,我的班里就有一名小小活雷鋒。她的名字叫姚奕,她做過(guò)了一件什么好事呢?大家請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

          去年的冬天,早晨醒來(lái),門外都是厚厚的白雪,寒冷的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,可真是寒風(fēng)刺骨。同學(xué)們都穿得很厚,像一個(gè)個(gè)包好的大粽子似的來(lái)到學(xué)校。細(xì)心的姚奕發(fā)現(xiàn)沈達(dá)只穿了一件很舊的,已經(jīng)很薄了的羽絨服來(lái)到學(xué)校。大家都知道沈達(dá)是和爺爺奶奶生活的,年歲已高的兩位老人無(wú)法給他一個(gè)好的生活環(huán)境。也有同學(xué)問(wèn)沈達(dá)“:你冷嗎?”可是倔強(qiáng)的沈達(dá)搖搖頭說(shuō):“我一點(diǎn)都不冷”。雖然沈達(dá)嘴上不說(shuō),但姚奕看出來(lái)他已經(jīng)凍得有些嘴唇發(fā)紫,瑟瑟發(fā)抖了。姚奕當(dāng)時(shí)心想:我穿這么厚都還很冷,沈達(dá)穿那么一點(diǎn)兒會(huì)不冷嗎?回去讓媽媽,給他買一件冬衣吧。

          放學(xué)回到家姚奕把沈達(dá)的情況告訴了媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們能去給沈達(dá)買一件保暖的衣服吧?”媽媽爽快地答應(yīng)了。心急的姚奕飛快地寫好了作業(yè)和媽媽來(lái)到了商場(chǎng),倆人經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選,最后她們選中了一件厚厚的羽絨服。望著這件嶄新的羽絨服,姚奕心里美滋滋的,希望沈達(dá)在寒冷的`冬天穿上它,就不會(huì)再冷了。

          第二天早上,李老師把沈達(dá)叫到了辦公室,姚奕親手把羽絨服送到了他的手上,并對(duì)他說(shuō):“沈達(dá)這件衣服送給你,希望你會(huì)喜歡!鄙蜻_(dá)激動(dòng)得熱淚盈眶不知道該說(shuō)什么好了,那是他盼了好久的羽絨服。沈達(dá)撫摸著衣服小聲地說(shuō):“這衣服真軟,真暖和。姚奕,我們以后能做好朋友嗎?”“當(dāng)然好了,我們不一直都是好朋友嗎”姚奕不假思索地說(shuō)。沈達(dá)不敢相信地看著姚奕,又一次說(shuō)不出話來(lái),只會(huì)說(shuō):“謝謝你!崩罾蠋熆粗@感人的一幕不禁按下了快門。

          你們說(shuō)說(shuō)姚奕是不是一個(gè)名副其實(shí)的小小活雷鋒呢!

        身邊的小雷鋒的作文3

          提起雷鋒,許多人都能聯(lián)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。他用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神贏得了人們的贊揚(yáng),雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但他的精神一直被傳頌和發(fā)揚(yáng)。

          3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。在雷鋒精神的號(hào)召下,校園里的好人好事越來(lái)越多,處處都有“小雷鋒”的身影。在我們五(3)班,也有許許多多這樣的“小雷鋒”。比如:石佳穎同學(xué)常常默默無(wú)聞地做好事,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)隨手扔在樓道上的垃圾,二話不說(shuō)立馬撿起來(lái)扔掉;楊灝清同學(xué)體育活動(dòng)課時(shí),主動(dòng)扶著腳扭傷得同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;吳昂蔚同學(xué)在下課休息時(shí),幫班級(jí)把桶裝水從一樓搬到四樓……

          而在我們班的一個(gè)同學(xué)身上,我更清晰地看到了雷鋒叔叔的身影,那就是我的好朋友郭明。他是個(gè)大大咧咧的'男孩子,雖然有些性急,但很樂(lè)于助人,每次身邊有需要幫助的人,他就沖上去搶著幫忙。

          有一次搬新書,我和他已經(jīng)上上下下搬了好多次了,下樓走到教學(xué)樓時(shí),我們都已經(jīng)很累很累了!這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的同學(xué),手里抱著一大捆書,一不小心手上的書一下子“嘩啦啦”的掉下來(lái),散了一地。郭明見(jiàn)那位小同學(xué)手忙腳亂的樣子,就把自己的書先放在地上,不等我反應(yīng),馬上跑上前去,一本一本地?fù)炱鸠B在小同學(xué)的手上,我看在眼里,真是太佩服他了。

          郭明是個(gè)普通的學(xué)生,但他有助人之心。班級(jí)中,只要誰(shuí)有了困難,就能看到他的影子,他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”,是我身邊最真實(shí)的雷鋒。

          “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔的名言聲猶在耳,在陽(yáng)春三月里,讓我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)雷鋒,去發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒吧!

        身邊的小雷鋒的作文4

          當(dāng)太陽(yáng)不再散發(fā)出光輝,當(dāng)月亮不再皎潔,當(dāng)星星不再閃爍,到那時(shí)候,或許我們的心中早已忘記,還有這樣的一個(gè)人:他默默地為人民服務(wù),自己卻一無(wú)所有;他干一行,愛(ài)一行,鉆一行;他謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起;他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。他就是雷鋒,永遠(yuǎn)活在我們心中的那個(gè)雷鋒。可是我沒(méi)有想到,在離我那么近的地方,雷鋒就出現(xiàn)了。

          這時(shí)我才知道,原來(lái)雷鋒就在我們的生活當(dāng)中。那是一個(gè)老人,時(shí)間在他身上刻下了太多的烙印,伴隨著他那佝僂的身影的是一把掃把。年復(fù)一年,月復(fù)一月,日復(fù)一日,從我出生開(kāi)始,直到現(xiàn)在,他就是那樣平凡的出現(xiàn)在各樓各戶的走道中,窸窸窣窣的掃地聲總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在一天的中午。沒(méi)有人知道他的名字,也沒(méi)有人想知道他的名字,試問(wèn),誰(shuí)會(huì)愿意和一個(gè)掃地工人打交道呢?他就像本應(yīng)該在這里掃地一樣,毫無(wú)怨言的為大家服務(wù)了那么多年。可是從來(lái)沒(méi)有人對(duì)他說(shuō)過(guò)一聲謝謝,甚至有些小孩還故意去刁難他,他只是微微一笑,并不惱怒。當(dāng)我還是一個(gè)小孩子時(shí),大人們就告訴我:不要去和他打交道,他只是生活在最底層的一個(gè)工人而已。剛開(kāi)始時(shí),我還反抗道:不,不是這樣的!!!任何人在這個(gè)世界都是平等的,我為什么不能去接近他?于是,我和那個(gè)老人開(kāi)始交談,我們兩個(gè)成為了朋友。

          可當(dāng)我越長(zhǎng)越大,小時(shí)候的銳氣早已被磨得圓滑,我開(kāi)始疏遠(yuǎn)他,不再和他說(shuō)話。他還是像往常那樣,每天中午準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在樓道,只是掃地的速度開(kāi)始減慢,眼底卻是忍不住的悲涼。他真的老了。直到那一次,我去上課時(shí),忽然感覺(jué)有些不對(duì)勁,這才發(fā)現(xiàn),他今天并沒(méi)有來(lái)掃地,就連平時(shí)隨時(shí)帶在身邊的掃把也靜靜的躺在門后。我只當(dāng)他是偷懶,給自己放了一天假,畢竟,沒(méi)有工資的工作,誰(shuí)也不愿意干。想到這,心中有些惋惜,本以為碰到了一個(gè)活雷鋒,卻也只是一個(gè)為自己著想的普通人而已?墒且恢弊叩剿綍r(shí)住的地方,還沒(méi)有見(jiàn)到他,我心里有些不安,但一想到自己上課的時(shí)間快遲到了,便沒(méi)怎么多想。學(xué)校在郵局旁邊,這郵局也是方圓十公里內(nèi)唯一的郵局了,平時(shí)大家有什么東西要捎給別人,都來(lái)這。當(dāng)我路過(guò)郵局時(shí),像往常一樣朝里頭瞟了一眼,可這原本輕飄飄的一眼,最后卻凝固在了一個(gè)熟悉的身影上。我有些疑惑地看著那個(gè)老人:他來(lái)這里干嘛?難道是寄錢給家人?不會(huì)吧,平時(shí)沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)它有什么親人呀。他好像察覺(jué)了我的'目光,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),有些尷尬的朝我笑了笑。果真是他,我心中的問(wèn)號(hào)更強(qiáng)烈了。他邁著緩慢的步子朝我走來(lái),像個(gè)小孩子一樣漲紅了臉,囁嚅著說(shuō):“我這次來(lái),是給人捐錢的!薄鞍。!不是吧,你能有什么錢?

          再說(shuō),你就不怕是騙子?”我很驚訝,原來(lái)在這個(gè)瘦弱的身軀里,還包含著這么偉大的一顆心!安粫(huì)的,不會(huì)的。她們是母女倆,家里在一個(gè)大山里,我每個(gè)月都會(huì)寄錢給她們。錢是我撿垃圾攢起來(lái)的!彼奔钡亟忉專瑓s沒(méi)發(fā)現(xiàn)我心中在洶涌澎湃。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,原來(lái)還有著這么一顆質(zhì)樸的心。當(dāng)人們都在為自己的生活奔波忙碌時(shí),當(dāng)那些明星只顧自己生活得好時(shí),卻沒(méi)有想到,在許多的災(zāi)區(qū),還有那么多人在忍饑挨餓,饑寒交迫。而那個(gè)老人,那個(gè)掃地的老人,卻用自己一分一毫攢下來(lái)的錢,毫無(wú)保留地捐給了那對(duì)母女。其實(shí),不需要我們刻意地去尋找,雷鋒就在我們身邊。

        身邊的小雷鋒的作文5

          他,短短的頭發(fā),臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他,就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂(lè)于助人的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

          記得又一次,我們班有個(gè)同學(xué)手指的皮被護(hù)欄掛下來(lái)一大片,鮮血直流。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他那根流著獻(xiàn)血的手指,跑著大喊:“!救命!快來(lái)人啊!”這時(shí)孫孝磊聽(tīng)到喊聲,急忙跑過(guò)來(lái),用紙巾按住他那鮮血直流的手指,然后扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室這時(shí)沒(méi)有老師在,孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來(lái)了以后,孫孝磊已經(jīng)累的滿頭大汗。

          當(dāng)然,孫孝磊也有幫助我的時(shí)候。

          有一天,我一早來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得肚子不舒服。知道第一節(jié)課上課的'時(shí)候,我終于忍不住的嘔吐了,別的同學(xué)看到我的嘔吐后都驚慌失措的躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不愿意靠近我這邊。這時(shí)只有孫孝磊同學(xué)向我走來(lái),他先問(wèn)了我怎么樣,然后走到墻角,拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當(dāng)時(shí)身體還是不舒服,但是我從內(nèi)心被孫孝磊的行動(dòng)深深的打動(dòng)了,他這種不怕臟不怕累、樂(lè)于助人的精神激勵(lì)著我,我要學(xué)習(xí)他這種精神。

          這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學(xué)。

        身邊的小雷鋒的作文6

          雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——

          !我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂(lè)于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。

          讓我記意猶新的,是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣?诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒(méi)有,舌頭緊貼著上腭?拾!渴。〉绞裁吹胤饺フ宜饶?

          我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過(guò)去求他們說(shuō):“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說(shuō)“茶杯呢”!我說(shuō):“沒(méi)有啊”!他們都說(shuō):“沒(méi)有茶杯,還敢問(wèn)我們要茶,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!”這時(shí)我的'心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過(guò)茶杯說(shuō):“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬(wàn)分感激地接過(guò)茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺(jué)茶水緩緩地流入心田,特別得甜——

          這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤(rùn)了我的喉嚨。

        身邊的小雷鋒的作文7

          雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說(shuō):“人的'生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。

          每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

          其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好。

          我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

        身邊的小雷鋒的作文8

          看到幫助別人的人,第一個(gè)在我們腦海中浮現(xiàn)的是誰(shuí)?是雷鋒叔叔;看到把自己的零花錢捐獻(xiàn)給需要的人,第一個(gè)在我們腦海中浮現(xiàn)的是誰(shuí)?是雷鋒叔叔;看到用自己所有的積蓄為別人服務(wù)的人,第一個(gè)在我們腦海中浮現(xiàn)的是誰(shuí)?是雷鋒叔叔。

          俗話說(shuō)“雷鋒出差行千里,好事做了一火車”。雖然雷鋒的`一生只有短短的二十二歲,卻在這短暫的時(shí)間里做了無(wú)數(shù)件好事。

          在雷鋒的少年時(shí)期,懂事的他就做了許多好事,他幫助落后的同學(xué),愛(ài)護(hù)集體的糧食,與壞份子做斗爭(zhēng),得到大家的好評(píng)。那時(shí)的她看到人民受苦,就立志要當(dāng)兵,幫助更多的人。雷鋒叔叔,我要告訴您,我要向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您的優(yōu)點(diǎn),同壞人做斗爭(zhēng)。

          同學(xué)們,讓我們向雷鋒學(xué)習(xí),只要你肯做好事,愿意為大家服務(wù),那將是一件很小的事情,一個(gè)很大的舉動(dòng),因?yàn)槟阋呀?jīng)有了一顆樂(lè)于助人的心。

        身邊的小雷鋒的作文9

          雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個(gè)世界,但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠(yuǎn)像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大地!直到今日,我們還可以在馬路旁,校園里見(jiàn)到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)梅香!

          每天早上,你總能看見(jiàn)梅香帶領(lǐng)著幾個(gè)女同學(xué)到樓下教導(dǎo)處和廣播室打掃衛(wèi)生。她每天在打掃完之后,都會(huì)一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍,確認(rèn)已打掃干凈后才會(huì)返回教師早讀。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)做任何事都勤勤懇懇的人嗎?

          下課時(shí),你總能看見(jiàn)別的同學(xué)都在玩耍的同時(shí),梅香卻在一旁為學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。當(dāng)然,如果你在學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方都可以請(qǐng)教梅香,她一定會(huì)盡自己所知,毫無(wú)保留地告訴你。

          放學(xué)時(shí),你也會(huì)看到梅香小心翼翼地?cái)v扶著一位腿腳不太方便行走的女生,從教學(xué)樓三樓一直扶到學(xué)校門口,日日如是,風(fēng)雨無(wú)阻。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)助人為樂(lè),品德皆優(yōu)的`“小雷鋒”嗎?

          !梅香,她就是我們的好榜樣,我們身邊的“活雷鋒”,我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)!

        身邊的小雷鋒的作文10

          如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。記得那一天,媽媽帶我去書店,我們坐地鐵去,下了地鐵,碰巧趕上紅綠燈。不一會(huì)兒,綠燈亮了,我們向馬路的另一都走去,目睹了這樣的一幕:一個(gè)的中年女子騎著電動(dòng)車從大馬路旁的小徑竄了出來(lái),迎面碰上了一個(gè)正要過(guò)馬路的老奶奶,眼看就要撞上了,一個(gè)年輕的個(gè)子不高女孩沖了過(guò)來(lái),一把拉開(kāi)了老人,手肘撞到旁邊的欄桿,蹭破了皮,隱隱的`泛起了紅,老奶奶嚇壞了似的,拍了拍自己的胸口,隨即轉(zhuǎn)過(guò)身去關(guān)心救下她的女孩,中年女子也停了下來(lái),問(wèn)問(wèn)她們有沒(méi)有怎么樣,年輕女孩責(zé)備起了中年女子:“阿姨,怎么能這樣騎車呢萬(wàn)一把老人家撞到了該怎么辦……〞

          一開(kāi)始,我還以為這個(gè)年輕女孩是老奶奶的家屬,但事后,看見(jiàn)老奶奶拉著年輕女孩不停的說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘,多虧有你啊……〞我這才明白,她們只是陌生人。在回家的地鐵上,回想今天發(fā)生的事,這才明白,雷鋒精神不僅僅表達(dá)在大事上,更表達(dá)在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,我想我找到了雷鋒精神,我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒!

        身邊的小雷鋒的作文11

          雖然雷鋒叔叔去世了很久,但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”!爸藶榱藶榭鞓(lè)之本!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!

          一天,我和媽媽還有朋友悠悠,一起坐公共汽車到鐵路公園玩。車經(jīng)過(guò)汽車站時(shí),上來(lái)了一位年邁的老奶奶,頭發(fā)白得都有 白顏料那么白。售票員對(duì)一位打扮得很時(shí)尚的阿姨說(shuō):“大姐,能給個(gè)座位給這位老奶奶嗎?”“大姐?!我有那么老嗎?”車上一片鬧哄哄的,前面是售票員和阿姨的'爭(zhēng)吵;后面說(shuō)阿姨不善良,身為中國(guó)人不弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng):讓座位,真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。

          相反的是,售票員和阿姨吵得聲音很大,就連正在睡覺(jué)的聾子都會(huì)被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時(shí)候,悠悠猶豫了一下,站了起來(lái),說(shuō):“售票員姐姐,讓老奶奶坐我這里吧!”大家熱烈討論地的就是剛才那件事:讓座位。大家都說(shuō):悠悠心善,人好,長(zhǎng)大成才;阿姨心惡,會(huì)受到上天對(duì)她的報(bào)復(fù)。

          阿姨聽(tīng)了,怒氣沖沖地對(duì)司機(jī)說(shuō):“停車,停車,我要下車!”結(jié)果,她真的受到上天對(duì)她的報(bào)復(fù):摔了一跤,裙子臟了,最搞笑的是,她的高跟鞋的跟折斷了!逗得我們哈哈大笑,甚至有的笑得太厲害,摔倒在地上。

          愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,只是需要你付出一點(diǎn)點(diǎn)努力!

        身邊的小雷鋒的作文12

          唉,又分班了。好不容易用一個(gè)學(xué)期與班內(nèi)的同學(xué)混熟了,誰(shuí)知道又給我當(dāng)頭一棒,不得不與好朋友“分道揚(yáng)鑣”了。

          剛來(lái)這個(gè)班時(shí),我與每個(gè)同學(xué)都不熟。上課時(shí),自卑的我不敢抬頭看黑板,更不敢回答老師的提問(wèn)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)都很刻苦,上課認(rèn)真聽(tīng)講,拼命地學(xué),下課了才活動(dòng)一下。最刻苦的就是孟麗同學(xué)了。她英語(yǔ)很好,而我英語(yǔ)總不及格。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),孟麗無(wú)論上什么課,都認(rèn)真做筆記。老師留下的作業(yè),她工工整整地寫在作業(yè)本上,每道題的步驟都寫得清清楚楚。早讀時(shí),她總是忘乎所以地背誦,也許,她的好成績(jī)就是這么得來(lái)的吧。我常常對(duì)孟麗訴說(shuō)心中的苦惱:“唉,也許我就沒(méi)有長(zhǎng)學(xué)英語(yǔ)的細(xì)胞,無(wú)論小多大的功夫,都無(wú)法達(dá)到老師的要求,我真的無(wú)能為力了!泵消惻呐奈业募绨,笑呵呵地鼓勵(lì)我:“你呀,就是太沒(méi)有自信了。誰(shuí)說(shuō)你學(xué)不會(huì)呢?是方法不對(duì)頭。學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有什么竅門,多讀,多聽(tīng),多練,用不了多久,你肯定能趕上。興許還能超過(guò)我呢?”聽(tīng)了她發(fā)自肺腑的勸告,我慢慢恢復(fù)了自信,制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,在她熱心的幫助下,我的英語(yǔ)成績(jī)終于提高了,老師還在課堂上夸獎(jiǎng)我呢!

          還有責(zé)任心強(qiáng)的班長(zhǎng)。我們班有一名學(xué)生叫小力,長(zhǎng)得很弱小,跑操時(shí)誰(shuí)也不想挨著他,小力表情十分尷尬。這時(shí)班長(zhǎng)向前跨了一步,和他“并肩作戰(zhàn)”。我們的臉紅了,覺(jué)得十分慚愧。心中嘆道:不愧是班長(zhǎng)!他這樣負(fù)責(zé),一定能帶好我們這個(gè)班。你說(shuō),這樣的活雷鋒,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          再介紹一下小力。他沒(méi)有因?yàn)樽约旱捏w形弱小而自卑,反而很樂(lè)觀。他每天來(lái)到教室時(shí)都面帶微笑,從來(lái)不在乎別人的目光。而且,他還是個(gè)助人為樂(lè)的活雷鋒呢!在去年冬季學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他為每個(gè)參賽的同學(xué)準(zhǔn)備了一塊兒巧克力。當(dāng)我們的`班長(zhǎng)在出現(xiàn)在體育場(chǎng)上時(shí),他高聲吶喊,為班長(zhǎng)助威,那嗓門比任何一個(gè)同學(xué)都高。我們戲稱:“呵,小力變成了‘大力’,你可以當(dāng)一名歌星,為我們演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了頭。

          這就是我們班級(jí)的幾位活雷鋒,我應(yīng)該學(xué)習(xí)孟麗刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)班長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,學(xué)習(xí)小力積極樂(lè)觀的精神。以后,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)用微笑面對(duì)周圍的人,用微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí),用微笑面對(duì)生活。在別人遇到困難時(shí),也能像他們一樣伸出援助之手,做一名名符其實(shí)的雷鋒,為精神文明建設(shè)增磚添瓦。

        身邊的小雷鋒的作文13

          在我們班,何祉晏是個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”。

          記得曾經(jīng)有一個(gè)令人印象深刻的下午,我去樓下上體育課,在這炎炎夏日,我們一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒玩游戲,真是腰酸背痛、口干舌燥,喉嚨里像冒著煙似的。叮鈴鈴,我期待已久聽(tīng)到的下課鈴聲終于響了,我像離弦的.劍一樣沖到了空無(wú)一人的教室,我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)水杯,好像打開(kāi)了希望的源泉?墒牵窍MD時(shí)破滅了,原來(lái),水杯里一滴水也沒(méi)有了。我把眼光聚集在了我的前桌,她紅著臉,不好意思地對(duì)我說(shuō):“我的水也不多了,對(duì)不起!蔽揖趩蕵O了,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。

          這時(shí),我的同學(xué)何祉晏看見(jiàn)了,問(wèn)道:“周子淇,我給你水吧!蔽腋吲d得忙連連點(diǎn)頭,還說(shuō)了聲:“謝謝!”我的眼睛也放出了亮光,希望就像死灰復(fù)燃,又被點(diǎn)燃了。于是,她給我水,我大口大口地喝著水。。≌嫠!就像一股清涼的甘泉涌入了我的心田,絲毫的干渴都消失了。

          何祉晏在我有困難的時(shí)候伸出了援助之手,解決了我的燃眉之急,我一定要向她學(xué)習(xí),做個(gè)樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的“小雷鋒”。

        身邊的小雷鋒的作文14

          在我的童年里有一個(gè)讓我難忘的玩伴,她調(diào)皮搗蛋,卻有股子勇氣,她做事拖拉卻有著樂(lè)趣,那個(gè)我最討厭又讓我開(kāi)心的伙伴——索新穎。

          她是一個(gè)女孩,卻總是像個(gè)男孩一樣,大人都說(shuō)她是命里的小子,早出生了一步,而我卻覺(jué)得這樣的她才是真正的女孩子。

          記得小時(shí)候,我們一起上學(xué),一起回來(lái)。每當(dāng)我被別人欺負(fù),她總會(huì)用她那無(wú)窮力量的拳頭,為我報(bào)仇。我很不喜歡她的`暴力,但卻喜歡她的勇氣,她要有多調(diào)皮就有多勇敢。

          記得那是上四年級(jí)的一次放學(xué),她拉著我跑,害得我上氣不接下氣,我問(wèn)她干什么?她卻笑笑說(shuō)等會(huì)兒你就知道了。我們來(lái)到了一個(gè)雞窩前,這可不是一般的雞窩,這可是班長(zhǎng)家的雞窩呀!她悄悄地爬到雞窩旁,用小手用力向雞窩里伸,我當(dāng)時(shí)想這個(gè)臭丫頭又做缺德事了,一會(huì)準(zhǔn)被雞啄,剛想到這兒便聽(tīng)到她的嚎叫;然后就是一不留神被她拉跑了。跑了一會(huì)兒,她停下來(lái)正色道:“你不知道,我是偷給我鄰居曹奶奶吃的,她有病沒(méi)錢買補(bǔ)品,兒子又不給她錢!薄鏇](méi)想到這臭丫頭是為了曹奶奶啊。這個(gè)曹奶奶我是知道的,三個(gè)兒子都不孝順,老伴兒走得早,一個(gè)人過(guò)的孤苦伶仃。不過(guò)我還是覺(jué)得偷人家雞蛋是不對(duì)的,我勸了她讓她以后別在偷了,自己想辦法掙錢給曹奶奶買補(bǔ)品。她腦子一轉(zhuǎn)說(shuō):“看我的吧。”

          一個(gè)月后她拉著我到一個(gè)沒(méi)人的地方,笑笑說(shuō):“看!”我瞧了睢,呀!是錢呢,還不少呢。我想又是她做什么壞事了,怎么那么多錢啊!她看我疑惑便解釋道:“我這一個(gè)月賣了六次破爛兒呢!薄芭叮瑖?biāo)牢伊耍乙詾槟阌肿鰤氖铝。”她笑笑且委屈似的說(shuō):“我哪有那么壞啊!蔽覀兌夹α。

          索新穎,我的鐵哥們兒,你的見(jiàn)義勇為和你的愛(ài)心,你的細(xì)心和你的粗心無(wú)不讓我折服,有你這樣的朋友我真驕傲,你是我心中的小雷鋒。

        身邊的小雷鋒的作文15

          雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心!這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無(wú)聞的離開(kāi);當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開(kāi)之時(shí),他又做什么?依然是默默無(wú)聞的離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的.事跡,千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話語(yǔ),千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

          當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢,大多數(shù)人會(huì)怎么做?無(wú)可猜想,當(dāng)然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當(dāng)拿到錢之后,難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來(lái)的錢啊,人家說(shuō)不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢,他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便跑過(guò)去了,拿起錢便直奔服務(wù)臺(tái),將錢交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢,一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰(shuí)看到它不都想占為己有,可他卻沒(méi)有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了

          雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬(wàn)家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。

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