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      2. 尋找身邊的雷鋒作文

        時間:2024-07-06 10:03:26 雷鋒 我要投稿

        尋找身邊的雷鋒作文(經(jīng)典)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的尋找身邊的雷鋒作文,希望對大家有所幫助。

        尋找身邊的雷鋒作文(經(jīng)典)

        尋找身邊的雷鋒作文1

          學(xué)習(xí)雷鋒精神從爺爺奶奶那一輩一直傳揚到現(xiàn)在,在我們的生活中無處不在可以看到雷鋒的影子,但在我的眼中,我們班就有一位小雷他瘦瘦的高高的,皮膚有點黑,短發(fā)齊劉海,單眼皮他樂于助人!他不僅自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還樂于幫助其他的同學(xué)。我經(jīng)常看到課間的時候有許多同學(xué)圍著他的桌子請教問題,他都一一認真的解答。

          有一次我課堂作業(yè)本上有數(shù)學(xué)題做錯了,由于時間間題已經(jīng)下課了,老師離開了教室。我正煩腦怎么辦呢?一抬頭看見不遠處有幾上同學(xué)圍著一個同學(xué)在講些什么?走近一聽,原來在講數(shù)學(xué)題,看著講得那么認真那么有耐心,我悄悄的章著自己的作業(yè)本排隊站在其他同學(xué)的后排到我的時候,我不好意思地低著頭小聲的說“我這道題不會幫我講下嗎?”他接過書本看了看,認真的講了一遍,看我還皺著眉聽懂了嗎?我搖搖頭。他就在思維本上畫起圖來,又從頭到尾每一步仔細的講了一遍,我終于聽懂了,難題解決了,心里突然輕松了很多心想:這位同學(xué)真是活雷鋒呀!我也要向他學(xué)習(xí)幫助周圍需要幫助的`同學(xué)。

          愛分享!有一次,他帶了一個好玩的玩具章出來與我們一起分享,因為當(dāng)時他的“前桌同學(xué)”學(xué)習(xí)成績不是很好,上課的時候,想把他的玩具借過來玩,結(jié)果他卻對“前桌同學(xué)”說:上課要認真聽講!你如在下課10分鐘之內(nèi)把課堂作業(yè)本寫完,我以后每次下課把玩具都借給你玩!于是這個同學(xué)寫作業(yè)速度都比以前快多了,不會的題,他也會教“前桌同學(xué)”,“前桌同學(xué)”的學(xué)習(xí)也漸漸的有所提高了。我很佩服他的做法!

          這學(xué)期由于學(xué)校擴建,食堂沒有開了,他從家里帶了美味午餐到學(xué)校,周圍的同學(xué)都吃到過他分享的美味雞腿呢現(xiàn)在你們應(yīng)該猜出他是誰了吧?對的,他就是我們班的王冰同學(xué),你們說,他是不是我們班級的小雷鋒呢?

        尋找身邊的雷鋒作文2

          他無私奉獻,他樂于助人,他拾金不昧……他有著許多高尚的精神,他就是家喻戶曉的雷鋒。陽春三月,到處鳥語花香,生機勃勃,也正是雷鋒同志的紀(jì)念日,到處都涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”。講起“活雷鋒”我便不禁想起了她。

          早晨,“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”校園里早早地響起一首大家耳熟能響的音樂,在歌曲的陪伴中,不知不覺道理中午。

          太陽火辣辣的照著大地,知了不停地在啼叫,仿佛在控訴著炎熱的天氣。我匆匆忙忙來到食堂。

          在食堂,我看到了那熟悉的身影——食堂阿姨,她滿頭大汗,肩上披著一條毛巾,時不時用毛巾擦拭著額頭上的汗珠。一個小同學(xué)見阿姨那么辛苦,來到阿姨身旁,雙手奉上一瓶清涼的水說:“阿姨,您辛苦了,喝點水吧。”阿姨揮揮手親切地對回應(yīng):“小同學(xué),謝謝你,阿姨不渴。你快去吃飯吧!闭f罷,阿姨盛好的飯遞給小同學(xué),小同學(xué)拿著飯蹦蹦跳跳離開了,阿姨望著小同學(xué)的背影會心一笑。輪到我時,只見阿姨笑容滿面地對我說:“同學(xué)多吃點,你們現(xiàn)在正長身體呢!薄爸x謝阿姨,我知道了!卑⒁搪犃,臉上笑開了花,額頭間的.每一道皺紋都洋溢著喜悅。忽然,阿姨的手上滾燙的湯汁濺到了,手上立馬起了一個水泡,“沒事吧?阿姨。”我關(guān)切地問道。“沒事,小事。”說罷,阿姨便繼續(xù)為下一個同學(xué)打湯。此時的阿姨,頭頂上有著一束光芒,那便是雷鋒精神啊。

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”操場上,歌聲不斷在我耳旁回蕩,我望著阿姨忙碌的身影,被她身上的雷鋒精神感動得熱淚盈眶。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離去,但他身上中華民族的優(yōu)良美德永存,一直指引著我們前進的道路。

        尋找身邊的雷鋒作文3

          28年來,她堅守高寒山區(qū),用雙腿丈量了5萬公里道路,相當(dāng)于走完兩次長征路。她,就是大柴旦公路段副段長申梅蘭——一名普普通通的養(yǎng)路工。她長期在艱苦地區(qū)工作,用“愛崗敬業(yè)、堅韌頑強、樂于奉獻”的雷鋒精神演繹著精彩的人生。

          “只要有養(yǎng)路工人,就沒有不通的路!泵康揭粋工區(qū),她總是在最短的時間內(nèi)了解具體路況,按照標(biāo)準(zhǔn)有針對性地制定施工計劃,周密安排部署生產(chǎn)任務(wù)。在工作中,她總是率先垂范,日常養(yǎng)護不松懈,搶險保通玩命干,難啃的骨頭帶頭干。20xx年汛期的一個晚上,懷頭他拉工區(qū)養(yǎng)護的路段發(fā)生特大水患災(zāi)害,近一公里的公路被山洪沖毀。險情就是命令,她義無反顧地帶領(lǐng)大家火速趕到現(xiàn)場,帶頭跳進漫過膝蓋的山洪。大雨滂沱,山洪肆虐,她們深一腳、淺一腳地拋運沙包,填補缺口,苦戰(zhàn)通宵,以最快的速度搶通道路。當(dāng)168輛過往車輛緩緩從他們身邊開過,聽著司機們情不自禁按響的喇叭聲,看著司機們感激的笑容,她的心里充滿了喜悅和激動,淚水也情不自禁地流下來。那一次,她鋼鐵一樣堅韌的身軀也慢慢地癱軟了,掛了5天點滴才恢復(fù)過來。事后,同事們都說為了國道的暢通,那夜她在“玩命”,可是她卻說道路的暢通凝聚著大家的汗水。于是,她帶領(lǐng)懷頭他拉工區(qū)的所有養(yǎng)路工,便把“玩命”當(dāng)作了座右銘。

          “對公路事業(yè)有了感情,舍不得離開。”這么多年,盡管有許多離開工區(qū)的.機會,但是她思前想后還是放棄了。申梅蘭說,除了養(yǎng)路,其他什么也不會干。親朋好友埋怨她是“一根筋”,她反而更加心安理得。父母身體不好,她會利用節(jié)假日去探望服侍一段時間,盡盡孝心;愛人常年在外跑車,孩子在外地上學(xué),一個人的她把全部心思放在了工作上,充分享受鐘情已久的工作樂趣。

          前幾天,20xx年度“全國三八紅旗手”評選結(jié)果揭曉,申梅蘭榜上有名。捧著“全國三八紅旗手”這份沉甸甸的榮譽,申梅蘭繼續(xù)堅守著那份信念:永遠走在保暢通的路上,繼續(xù)當(dāng)那默默無聞的鋪路石。

        尋找身邊的雷鋒作文4

          今天晚上,我和往常一樣,來到了書房,開始挑書,忽然,角落里的一本舊書引起了我的注意。

          這本書的封面和紙張都黃黃的,我看,這本書至少有二十年的歷史了。我饒有興趣地抽出了這本書,才發(fā)現(xiàn)這本書的書名叫《雷鋒事跡》,我翻開書一看,這上面記載了雷鋒的事跡,從幼年雷鋒的父親死去,到雷鋒的母親自盡;從雷鋒被收養(yǎng),到雷鋒被地主欺負;從雷鋒從軍,到雷鋒做了一火車好事;從雷鋒幫戰(zhàn)友指揮開車,到雷鋒殉職……

          這本書讓我如癡如醉,我?guī)缀醢阉?dāng)成了自己的一個好朋友,每天晚上都要看上一章。漸漸地,我從看了一頁又一頁,到一章又一章,最后又變成了一遍又一遍,可是我不管看了多少遍,每次當(dāng)我看到雷鋒的`父親死去,雷鋒的母親自盡的這一個片段,我會熱淚盈眶,每當(dāng)看到雷鋒幫助別人的時候,我會露出會心的微笑,這一點永遠不變。

          到了后來,我開始把這本書推薦給別人,先是推薦給爸爸媽媽,后面是爺爺奶奶,外公外婆,再是同學(xué)朋友……

          慢慢地,我發(fā)現(xiàn)光看書已經(jīng)不過癮了,我開始找起了我身邊的雷鋒,一開始,我不知道從何找起,后來我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的好多人都是雷鋒:我爸爸幫助租住在我們家邊上的孤寡老人干活,我同學(xué)借我橡皮,我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童捐錢,晾著的衣服掉下鄰居會幫我們撿起,夏天退休老人免費提供涼茶給過路人吃,這一切的一切難道不是和雷鋒一樣做好事嗎?

          我們的老師曾經(jīng)跟我們說過,沒有人可以做到無私,我不能做到,你們也不能做到,就連雷鋒也做不到,但是我們還是要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,那種盡力為人民服務(wù)的精神。是的,我們是不可能做到無私,可是我們可以盡我們最大的努力去幫助那些需要我們幫助的人!

          所以我在此呼吁:好好讀書,學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他無私奉獻的精神!

        尋找身邊的雷鋒作文5

          在春寒料峭的三月,一個熟悉的名字向我們走來,他就是——雷鋒!袄卒h在哪里?”我常常這樣想。

          在汶川地震來臨時,多少人失去了性命,失去了財產(chǎn)。當(dāng)家中并不富裕的他向災(zāi)區(qū)捐獻了100元錢的時候,他就是雷鋒。你也許會訝異,可是他的'媽媽是個擦皮鞋的,一次只能掙一、兩元錢,這100元,要擦多少雙皮鞋,要流多少滴汗水?一個并不富裕的家庭,竟可以有這么大的義舉,他難道不是雷鋒?

          一個已經(jīng)退休的老人,雖然每月有豐厚的退休金,但他還是那么勤儉節(jié)約。當(dāng)他的襪子已經(jīng)破了一個洞時,他還堅持不換,他把省下來的錢捐獻給災(zāi)區(qū),他如是說:“節(jié)約、節(jié)約,節(jié)約一雙襪子的錢也能夠讓災(zāi)區(qū)人民吃一頓飯。 彼灰彩抢卒h?當(dāng)一位年過七旬的老人上車時,一位年輕人向他說聲:“老奶奶,您請坐!”的時候,他也是雷鋒。一位一年級的小女孩冒著雨等媽媽的時候,你將一把雨傘遞到她身邊,為她撐傘時,你也是雷鋒。

          當(dāng)你把課本忘在教室,獨自在家懊悔時,同桌冒著風(fēng)雨為你送來課本時,他就是雷鋒。。≡谖镔|(zhì)生活豐富的今天,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)這種艱苦奮斗、助人為樂的精神,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

        尋找身邊的雷鋒作文6

          1963年3月5日,毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!币虼嗣磕甑3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。于是,在每年的3月,都會掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮。但在平時,我們身邊也有許多“小雷鋒”,不信的話,就到我們班去看看吧!

          樂于助人的.歐陽子璇

          我們班的潘思錦在課外班里學(xué)習(xí)特長時,別的大哥哥、大姐姐見她年紀(jì)小,就冷落她。潘她只好去到墻角。歐陽子璇見了,便主動上前與她說話,玩耍,讓潘思錦快樂起來。我從她身上看到了善良,樂于助人的好品質(zhì),這是一種雷鋒精神。

          勤學(xué)好思的周晟達

          你們可能會奇怪,勤學(xué)好思與雷鋒精神有什么關(guān)系?其實雷鋒精神不僅是樂于助人,還是像“釘子”一樣的精神。因為釘子有兩個好處:一個是“擠”勁,一個是“鉆”勁。我們班的周晟達在學(xué)習(xí)上就具有這樣的精神。他平時學(xué)習(xí)刻苦認真,總是擠出一些時間來學(xué)習(xí)。上課時,老師一提問,他總是第一個舉手。他的吐詞清楚、答案準(zhǔn)確,這都是他勤于思考的結(jié)果。他平時遇到不會的問題,都要刨根問底,像釘子一樣。難怪成績那么優(yōu)秀。

          具有螺絲釘精神的譚雯慧

          雷鋒說:“一個人的作用,就像一架機器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小,但它有不怕苦,不怕累、干一行,愛一行的精神!蔽矣X得我們班的譚雯慧就具有這種精神,每天早晨,她早早的就來到學(xué)校,打開教室的門;下午,又最后一個離開,每天都如此,每天都不厭煩。而且每天那么準(zhǔn)時,從不讓我們等待。我覺得,這種忠于職守,默默奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          雷鋒精神有很多,媽媽說,只要樂于助人,勤學(xué)好思,不怕苦、不怕累,就是一個受人尊敬的小雷鋒。

        尋找身邊的雷鋒作文7

          “徐醫(yī)生,我家老伴因為腰椎骨折,臥床已經(jīng)一個禮拜了,肚子特別難受,你能過來給看看嗎?”20xx年11月的一天,家住西寧市西川南路紫薇麗都小區(qū)60多歲的閆大爺撥通了徐英華的電話。接到電話,徐英華沒敢耽擱就起身前往閆大爺家。

          徐英華仔細檢查了老人的身體,并讓護士送來了藥,老人服藥幾個小時后不舒服的癥狀便慢慢緩解了。徐英華答應(yīng)老人有啥情況隨時聯(lián)系她。第二天,當(dāng)?shù)弥先瞬∏楹棉D(zhuǎn)后,便囑咐如果再有不舒服要去醫(yī)院做個檢查。陳老太太和老伴一個勁地對徐英華說:“太謝謝你了,我們自己出門不方便,有你在,安心多了。”

          做醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高明、更重要的是誠實守信;⑴_社區(qū)服務(wù)中心全科主治醫(yī)生徐英華就是按照這個人生信條為患者服務(wù)的。

          “社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要細致入微,盡管有多方面原因讓一部分居民患者對我們還不了解,但是我相信通過勤勤懇懇、踏踏實實的工作,我們會贏得越來越多群眾的信賴。”徐英華感慨道。

          虎臺社區(qū)服務(wù)中心從20xx年11月就開始實行了家庭轄區(qū)居民。為了把誠信行醫(yī)做到極致,徐英華努力學(xué)習(xí),豐富知識的積累,使自己具備更加專業(yè)的知識和豐富的臨床經(jīng)驗,無論患者病情輕重,她都用自己誠懇的態(tài)度取得患者的信任。

          為了方便轄區(qū)居民,徐英華建立了“虎臺中心慢性病俱樂部微信群”,加入的.群眾目前有95人。去年2月的一個周末,徐英華在群里分享了兩篇醫(yī)學(xué)知識,一時間群里就有五六個人咨詢她,徐英華答應(yīng)會一一解答。說到就要做到,隨后她便利用自己休息的時間耐心細致地解答了所有患者的問題。

          在平凡的崗位上,徐英華用一顆熾熱的心對待每一位患者,懷著對工作高度的責(zé)任心和強烈的使命感,數(shù)十年如一日,認真地做好每一項工作。她心中最大的快樂,就是盡己所能,幫助患者,也為自己的誠實守信而感到欣慰。

        尋找身邊的雷鋒作文8

          說起雷鋒,一個在偉大中又不偉大的人,可卻擁有著永不退色的魅力與不朽的愛戴;一個平凡中又不平凡的人,在現(xiàn)實生活中他就像浩瀚天空的一顆微渺的星,可卻在用自己最大的力量發(fā)光發(fā)熱。但無論怎樣,偉大與平凡,總在一念之間;只要有心,人人都可以做活雷鋒,人人都可以為社會做貢獻,人人都可以成為最美的光點。

          還記的一次偶然的相遇,一個很小舉動,但真的讓我體會到社會是這么的美。陽光明媚的一天,一切都是那么祥和,心情也不由的抹上了鮮艷的色彩。一幕情景鉆到了我的眼睛里:在公路上一個小男孩騎自行車騎的好端端的,突然一輛摩托車疾馳而過,與那小男孩擦肩而過。我不禁為那小男孩捏了一把汗:好險。但心卻還懸在半空中,因為他就在那擦肩而過時,被那車給撞到了,看樣子摔的不輕?此桥ο肫饋韰s起不來,緩緩的、慢慢的身影,頓生憐憫之情,但圍觀得人始終沒有伸出援助之手。就在我心里糾結(jié)時,一個和藹、胖胖的、看樣子他是很穩(wěn)重的,而且又那么急匆匆的跑了過來。在他扶起小孩的'那一刻起,心里不知是什么滋味。是我那懸在半空中的心落下來的輕松感還是心存一點點的小慚愧呢,我愛慕能做。只聽見那位叔叔輕輕的說:“小孩子,沒事吧,下次騎車要小心點!你家人呢?要不要聯(lián)系他們或是送你去醫(yī)院檢查一下?”“不用了,不用了。謝謝你,叔叔!蹦泻⒓泵貜(fù)。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起來,再三詢問并確定沒有事了,才告了別。當(dāng)時就給了我一次很大的震撼、一次很深的教育。只少我有很深的感觸。一次小小的舉動、一句短短的話語就足以另你成為他人心目中的活雷鋒。

          在我們現(xiàn)在的社會就很需要這樣的活雷鋒,需要這份最真摯的美,需要這最純潔的美。如果人人都愿意獻出一份力,就可以像小水滴一樣一點點的匯聚,終會成大河。同樣,我們的國家將會更加繁榮富強!我們的未來將會更加美好光明!

          雷鋒,是愛的使者,把愛傳到每一個角落。如今,我們一定要把他的美德繼續(xù)發(fā)揚下去,讓時間的車輪帶不走這最純潔的美。雖然他已經(jīng)永遠的去了,但他永遠活在我們的心里,他的一舉一動都銘記于心,F(xiàn)在,他把這光榮的任務(wù)與不朽的精神流傳到我們這一代,我們一定要伸出我們援助之手,將美不斷延續(xù)下去

          雷鋒就在身邊,你是其中一個嗎?讓我們再度找尋那珍貴的寶藏,讓雷鋒的精神伴我們一路前行。現(xiàn)在不起身,更待何時!讓我們都行動起來吧!

        尋找身邊的雷鋒作文9

          從小就常聽媽媽唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。所以我總是問媽媽“雷鋒是誰?雷鋒在哪?”而每當(dāng)這時,母親便笑著說:“雷鋒就在我們身邊!”

          長大后,我才知道,雷鋒是一位革命戰(zhàn)士,是一位以服從人民為己任的人。不幸的是他英年早逝,雖然他人已不在,可是他助人為樂的精神卻是永存的!如今,雷鋒已經(jīng)成為好人的代名詞了。

          我們班的小宇便是一位活雷鋒。我們班上的椅子原本有好幾張是“體無完膚”的,螺絲沒了,一坐上去不僅搖搖晃晃的,而且還會發(fā)出一陣陣“吱呀吱呀……”的.噪音。手腳一動就帶動屁股,緊接著“吱呀吱呀……”的噪音就來了。生怕老師聽見,害得我上課時就像一尊石像不敢動。一節(jié)課下來,腰酸背痛,手腳麻木。

          坐在我身旁的小奕發(fā)現(xiàn)我的“不幸”后一臉同情,“下節(jié)課我倆換椅子坐吧!”他說。第二天剛好我值日,我便早早地來到學(xué)校,只見桌旁蹲著一個人正在搗鼓什么。咦!還有比值日生更早的?走近一看,原來是小宇拿著螺絲刀正在擰螺絲,只見螺絲一轉(zhuǎn)一扭便被他固定好了,多么嫻熟的動作!這讓我感動不已!我終于明白了,為什么班上損壞了的東西幾天后都會“自動修復(fù)”。我笑著說:“你就是我們班的活雷鋒”!他面帶羞澀說:“小淇,來,坐上試試,看看還會發(fā)出噪音嗎?不要把這件事告訴大家,都是一些不足掛齒的小事。”

          誰知道,就是這樣一個樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,命運卻對他不公平。前兩年爸爸、媽媽都得重癥相繼離開了他,他只能與年老多病的爺爺奶奶相依為命,艱難度日。雖然命運捉弄了他,但是他依然積極向上、樂于助人。他這種雷鋒精神和高貴品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)!相比之下,我覺得自己慚愧。

          雷鋒,一個極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事。他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。是啊!讓雷鋒精神永遠傳承下去。每個人都成為活雷鋒吧!世界將變成美好的人間!

        尋找身邊的雷鋒作文10

          雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生的阿姨吧。

          每天,我還沒有上學(xué),阿姨就騎著自行車來上班。每天掃樓道的時候,阿姨把我們每戶人家放在門外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一個角落都打掃的干干凈凈。

          下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的`積雪掃成堆,然后一車一車的推出去,第一場雪還沒推完,第二場雪又飄落下來,阿姨就這樣一天一天的忙碌著。

          我想,阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。

        尋找身邊的雷鋒作文11

          同學(xué)們,我們身邊每時每刻都有著那種樂于助人、舍己為人的事情發(fā)生。我們每個人都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),生活才會變得更加美好!雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。

          雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的.車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補買車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”而我們,在日常生活中要幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩,做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū);捐給不幸的人;捐給需要我們幫助的人!當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時,同學(xué)們熱心的幫助你;當(dāng)你有心事時,同學(xué)們和你一起排憂解難。所以,我們要擁有一顆樂于助人、舍己為人的心。有一次雨天,我正在一家商店門口躲雨。這時,看見一個小男孩在雨中奔跑著,雨水沖洗著他那漂亮的小傘,手里還拿著一塊蛋糕,路上的泥水灑在他的褲子上,而他卻不在乎。突然,不知為什么,小男孩停下了腳步,注視著一家百貨大樓的一處墻角。那兒正躺著一個衣衫襤樓的乞丐,那乞丐餓得臉色發(fā)青,嘴唇干得裂開了縫,似乎疲憊不堪……小男孩看了看手中的蛋糕,那蛋糕金黃金黃的,中間那層奶油感覺要流了出來,越發(fā)顯得更香、更誘人了。小男孩忍不住咽了咽口水,真想一口吞掉。但他的眼睛又看向了乞丐,一種同情之心油然而生,小男孩知道這一塊蛋糕可以挽救一個人的生命。于是,他便奔跑過去,雙手把蛋糕遞過去!笆迨澹 逼蜇ぢ牭竭@純真的童聲,睜開那惺忪的眼睛,猶豫了很久,終于伸出手接住了蛋糕,那干裂的嘴唇還沒有來得及說聲“謝謝!”小男孩就已經(jīng)飛快的跑開了。乞丐感激的凝望著小男孩那越來越遠的背影,只見那身影比剛才跑得更快,也跑得更歡了……

          當(dāng)時,我看到這動人的情景,眼睛里流出了欣喜的淚水!同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,讓他那高尚的品質(zhì)融入到我們的生活中,讓每一個角落都充滿了陽光和溫暖!

        尋找身邊的雷鋒作文12

          夜,很靜;風(fēng),很冷。凄涼的道路上,唯有路燈那淡黃色的光一直陪伴著我,不離不棄……

          今天似乎是我的倒霉日,我推著剛壞掉的自行車在空無一人的路上慢慢地走著。平時,路邊修車的攤子像路邊沒人注意的花花草草地樣多,可今天,連個影子都沒有!“禍不單行”這個詞真是不假,今天不但車子“生病”了,就連給車子“治病”的“醫(yī)生”都生病了。

          回家的.路依舊很漫長,路上依舊沒有一個人影,我無奈地推著車走著。忽然,從后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦一剡^頭,看見一位大約六七十歲的老人正吃力地蹬著三輪車,三輪車發(fā)出“吱吱”的聲音。

          他漸漸地趕了上來,當(dāng)走到我身邊時,“吱”的一聲,他將車停在了我的身旁,笑著對我說:“小朋友,你怎么了?”“車壞了!蔽掖鸬!芭叮瓉硎沁@樣啊,來,上車,我送你回去。”我看著他那瘦弱的身子和枯竹枝似的手,不禁有些懷疑,他用那雙像鷹一樣銳利的眼睛看著我,似乎看出了我的心思,用手拍了拍自己的胸脯,嚴(yán)肅地說:“別看糟老頭子我骨瘦如柴,我身體結(jié)實著哩!”

          我半信半疑,他見我仍猶豫不絕,便下了車,將我的自行車搬了上去,并讓我也坐上去,我連忙說:“不了,我在后面幫你推著!彼粷M地說:“怎么,你看不起老頭子我,你給我推車,別人看見了還以為我是一個沒用的老頭子了!”說完他把我推上了車。三輪車又轉(zhuǎn)起來了,仍在“吱吱”地響著,不過,騎車的老人卻變成了“雷鋒爺爺”,上面還多了一個我,和一輛自行車。

          直至今日,他那張布滿淪桑和時光雕刻痕跡的臉仍清晰地印在我的腦海中,雖然他很平凡,很普通,但他卻有著樂于助人的品質(zhì)和雷鋒精神,他的雷鋒形象會永遠銘刻在我心中,永遠,永遠……

        尋找身邊的雷鋒作文13

          一提起雷鋒,人們就會想到乘車讓座,敬老愛幼,接濟別人;一提起雷鋒精神,就是替別人洗衣服、給人家理發(fā),愛護公共衛(wèi)生等等,把我們的雷鋒看作是一個好行善事的“活菩薩”。這種對雷鋒精神的理解不能不說是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會主義的寶貴財富,具有十分深刻的內(nèi)涵,值得人學(xué)習(xí)和探討。

          我認為,雷鋒精神的實質(zhì)應(yīng)是一種無私的奉獻精神。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!

          不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺地真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對工作認真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。是的,正是這樣一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,才會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的'事跡放射出璀燦的光芒!

          然而,歷史卻也曾有過曲折的一頁。當(dāng)社會上出現(xiàn)“雷鋒精神過時了”這種錯誤思潮時,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的變化!有人對此迷惑不解,有人在埋怨中隨波逐流;我也以一個小學(xué)生特有的偏激,戴著變色眼鏡去觀察社會觀察周圍的人們,冷眼看著社會上的假、丑、惡,也曾迷惑他問自己:難道“雷鋒”真的不在了嗎?事實雄辯地回答了這一問題:前不久,清名橋中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災(zāi),全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助;班級里的拖把用完了,范文博同學(xué)又主動為班級添加了新的衛(wèi)生用具……一樁樁,一件件事實無不在告訴我們:“雷鋒”就在我們周圍,無私奉獻的雷鋒精神,仍然閃爍著耀眼的光芒,而新的時代更賦予了它新的生命力!

          學(xué)習(xí)雷鋒熱潮的再次掀起,中央首長的再次題詞,這是何等的及時!讓我們找回一度失落的寶貴精神財富,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!

          讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

        尋找身邊的雷鋒作文14

          雷鋒叔叔,你在哪里?沿著小溪上去在那春風(fēng)吹過的土地上,我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。

          小草告訴我:“雷鋒昨天和他的戰(zhàn)友到山上砍草,中午他們休息吃飯時,雷鋒看見一個戰(zhàn)友只是孤獨地坐在草堆里,因為他沒有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志,自己卻挨餓!蔽依^續(xù)向前尋找。

          雷鋒叔叔你在哪里?我踏上鐵路;疖嚫嬖V我:“雷鋒剛剛從這里走,遇見一位婦女帶著孩子從山東到吉林區(qū)看望她的丈夫?墒撬X包和車票都丟了。雷鋒就買了一張車票塞到她們的`手里!”

          哦!我明白了,雷鋒就在這里,在每個人身邊。我們要好好學(xué)習(xí),樂于助人。因為人的生命是有限的,而幫助別人是無限的。

        尋找身邊的雷鋒作文15

          前幾天,我們學(xué)了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文。從文中,我知道了雷鋒叔叔是個樂于助人的人,我們身邊也有許多雷鋒。今天,我要說說我遇到的“小雷鋒”,她就是我們班的許露云。她在我們班里建了個“小小圖書館”,讓我們能學(xué)到更多的課余知識。有時候,值日的同學(xué)忘倒垃圾了,她都會主動地幫助他們倒垃圾。她還是潘老師的'貼心小棉襖呢。有一次,潘老師生病了,需要喝水,許露云二話不說,打開自己的礦泉水瓶,遞給潘老師喝。

          不管是雷鋒叔叔,還是許露云,或者是其他樂于助人的人,都為我們樹立了一個好榜樣,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

          讓世界上每一個人都變成“雷鋒”吧!

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