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我身邊的雷鋒作文（必備15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我身邊的雷鋒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我身邊的雷鋒作文1
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家講的故事是：我身邊的雷鋒。
我從小在學(xué)校里長(zhǎng)大，爸爸媽媽也在學(xué)校工作。我由此認(rèn)識(shí)了被老師們稱(chēng)為“外地豬”的朱老師，孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上并沒(méi)有看出豬的懶惰和好逸務(wù)勞，而是看出豬的那種穩(wěn)健和踏實(shí)。今天，我就給大家講一個(gè)關(guān)于他的故事。
也許在別人看來(lái)能體現(xiàn)出雷鋒存在的都是那些驚天動(dòng)地，舍己為人的大事，但我覺(jué)得也許一件小事就能體現(xiàn)出雷鋒的存在。
那是夏天里的一個(gè)課間，窗外的雨嘩嘩的下著，狂風(fēng)夾雜著暴雨不分方向的吹著。校園內(nèi)的積水已有沒(méi)腿深，我從教室走出，憑欄望風(fēng)，沒(méi)想到我真的看到了一處美麗的風(fēng)景：大雨中，一個(gè)瘦小的身影，拿著一頂細(xì)小的傘在雨中疏通著下水道，他用左手扣著石板吃力的扳著，可力氣不足差點(diǎn)兒栽進(jìn)水里，只見(jiàn)他猛然抬頭，毅然丟掉那把小得可憐的傘，在他抬頭的那一瞬，我看見(jiàn)了他的面孔，��！他竟然是“外地豬”叔叔，我的心頭為之一震，只見(jiàn)他雙手緊扣板蓋，腰微彎著，用力地將石板抬起，然后，赤手伸進(jìn)那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢里。他的手在里面掏出一堆又一堆污穢里，掏出一堆又一堆的垃圾，過(guò)了好大一會(huì)，下水道終于疏通了，這時(shí)他的衣服已濕透，又奮力將蓋板蓋上，在雨簾中，我看見(jiàn)他的`背影消失在朦朧之中。
后來(lái)我才知道，這樣的事在他身上早已是司空見(jiàn)慣，他已將做別人眼中的小事當(dāng)做了一種習(xí)慣。在學(xué)校里，只要老師家里有事找到他，他都會(huì)很快前去幫忙；下雨天老師家的房屋漏水時(shí)，他冒雨搬著梯子爬到屋頂去維修；辦公室里總能聽(tīng)到他對(duì)學(xué)生諄諄的教導(dǎo)；給花園里的花草樹(shù)木除草、澆水似乎成了他的專(zhuān)利；每天總能看見(jiàn)他彎著腰在校園撿拾垃圾的身影；每年的中考，他的班級(jí)里總有很多學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上高中；光榮榜上總能見(jiàn)到他的名字……沒(méi)錯(cuò)，他已將養(yǎng)成了做好事的習(xí)慣。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻(xiàn)這四個(gè)字嗎？我也發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也可以成為一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒，因?yàn)�，雷鋒精神就是將做好事做為一種習(xí)慣，相信你也能做一個(gè)雷鋒。
謝謝大家
我身邊的雷鋒作文2
在我的身邊有許多活雷鋒，但有一個(gè)小雷鋒還深深的烙印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了。
去年暑假的一天下午。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，在蔣家沖乘上去西齋的公交車(chē)。車(chē)內(nèi)座無(wú)虛席，難免有些嘈雜。我坐在離車(chē)門(mén)最近的位置，吹著清風(fēng)，幻想著……
車(chē)在三等坡站停下來(lái)，這時(shí)走上來(lái)一位年過(guò)花甲的老奶奶�！罢l(shuí)愿意讓座？”不知是誰(shuí)大聲喊道，打破了我的幻想。乘客們都把目光投向老奶奶。原來(lái)是售票員在說(shuō)話(huà)，她正扶著老奶奶上車(chē)�！罢l(shuí)愿意讓座？”她又說(shuō)了一聲。頓時(shí)，我覺(jué)察到車(chē)內(nèi)安靜了許多。售票員再一次環(huán)視著車(chē)內(nèi)的乘客。然后把目光投向了我，示意著我。這時(shí)，車(chē)內(nèi)靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。有的乘客望著窗外；有的帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)；有的低著頭思考著什么。售票員見(jiàn)此僵局，不知所措�！罢l(shuí)愿意誰(shuí)讓?zhuān)沂遣粫?huì)讓的�！毕氲竭@我便把頭扭向窗外。
“奶奶，坐我這兒�！币粋�(gè)天真、洪亮又有些熟悉的聲音從我身后傳來(lái)。這聲音打破了車(chē)內(nèi)的寧?kù)o，乘客們都把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)小女孩。讓座的竟是我的鄰居——冉思萌。她今年七歲，上一年級(jí)，扎著兩個(gè)羊角辮兒，穿著一件白色的'連衣裙，密密的眼簾，靈動(dòng)的眼睛，純真的笑容，像個(gè)小天使。售票員把老奶奶扶到座位上。對(duì)冉思萌說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！薄皼](méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！�
車(chē)緩緩行駛著。我的臉紅了，羞愧的低下了頭。為什么一個(gè)七歲的小姑娘能做到的，而一個(gè)快上中學(xué)的我卻不能呢？
很快，車(chē)到站了，冉思萌和她的爺爺下車(chē)了。她回過(guò)頭來(lái)向老奶奶揮手告別，天邊的陽(yáng)光照耀在她的臉上，笑容顯得更加燦爛了，她的臉像陽(yáng)光下綻放的花朵。冉思萌轉(zhuǎn)身走向遠(yuǎn)方，消失在我的視野里。
在冉思萌的身上，我發(fā)現(xiàn)了真善美。在當(dāng)今的社會(huì)，不正需要這種精神嗎？
我身邊的雷鋒作文3
雖然學(xué)習(xí)雷鋒日記已經(jīng)過(guò)去，但在實(shí)際生活中要隨時(shí)幫助別人，有些人因?yàn)閹椭鷦e人而感到快樂(lè)，有些人卻因?yàn)椴幌牍荛e事而感受不到這份快樂(lè)。
在我的身邊，有許多像雷鋒一樣的人，我來(lái)給你們講一下吧！
因?yàn)槲沂莻�(gè)“馬大哈”，有很多事情的細(xì)節(jié)我多少會(huì)忘掉一些，這也給我?guī)?lái)了不少煩惱和麻煩。就在前風(fēng)天，我的毛病又犯了，上數(shù)學(xué)課忘了帶三角板和量角器，幸好我同桌帶了，借我用了用，我才解決了這個(gè)麻煩。
還有一次，我競(jìng)?cè)煌藥в⒄Z(yǔ)書(shū)，我向四處求情，看誰(shuí)會(huì)借我用一下。但周?chē)耐瑢W(xué)都“無(wú)情”的不借我。我想：哎，倒霉了，又要挨批了，慘��！只有怪自己的馬虎大意了，過(guò)了一會(huì)兒，同桌見(jiàn)我的'倒霉樣，把英語(yǔ)書(shū)借給了我。
雷鋒在我身邊，我的同桌就是個(gè)活雷鋒，以后，我不但在學(xué)雷鋒，更要把我的馬虎毛病改了！
我身邊的雷鋒作文4
就在半個(gè)世紀(jì)以前，一位青春年華，年僅22歲的年輕士兵，在一次意外事故中倒下了。雖然他人已不在了，但他的精神，卻永遠(yuǎn)留在了人們心間。他——就是雷鋒。
有人說(shuō)，雷鋒就是專(zhuān)門(mén)幫助別人的人；還有人說(shuō)，雷鋒就是做好事的人。其實(shí)，我們身邊處處都有雷鋒，如：救死扶傷的“白衣天使”，不怕困難的消防員，有難必幫的警察叔叔當(dāng)然，我心目中的雷鋒遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，而那些做好事不留名的普通人，更值得我們學(xué)習(xí)。在我記憶深處，曾有這么一次經(jīng)歷，至今深深地印在我的腦海里，那是兩年前的暑假，我報(bào)名參加了夏令營(yíng)。當(dāng)時(shí)，我們是乘坐大客車(chē)去的，正好是盛夏，車(chē)廂里熱得很。我還有個(gè)“毛病”就是暈車(chē)。上車(chē)堅(jiān)持沒(méi)多久，我就開(kāi)始有反應(yīng)了。因輔導(dǎo)員老師帶著幾十個(gè)孩子，也無(wú)暇顧及我，當(dāng)時(shí)的'情況可想而知。正好到一小站，我隨大家下車(chē)�？粗�?chē)鸁o(wú)數(shù)陌生的臉龐，頭暈、惡心，直想吐，趕緊找衛(wèi)生間，吐過(guò)后，感覺(jué)稍微舒服了些，但渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣，幾乎連路都走不成，還沒(méi)走回座位，就感覺(jué)眼前一黑，頭一暈，就倒下了。在朦朧中，我感覺(jué)被人抱起來(lái)了，我沒(méi)有力氣睜開(kāi)眼睛，嘟噥一聲：“我好暈，想睡覺(jué)�！薄八�，小弟弟，睡一覺(jué)就好了�！蹦锹曇簦械侥敲词煜�、那么讓人安心。雖然我沒(méi)睜開(kāi)眼睛，但感覺(jué)抱我的可能是一位大姐姐。她把我抱在懷里，讓我橫躺在座位上，頭枕在她柔軟的大腿上，我很舒服，不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。自始至終，那么溫暖，像媽媽給予的。
在一陣吆喝中我恍惚醒來(lái)，清醒多了，但是，再也找不到那位抱我的大姐姐了。輔導(dǎo)員對(duì)我說(shuō)：“是一位女服務(wù)員一路抱了你一個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)回去了�！陛o導(dǎo)員還對(duì)我說(shuō)：那位大姐姐讓我枕著她的腿，走的時(shí)候她的大腿肌肉都酸了，走路都有點(diǎn)瘸了。臨走讓我看著你。哎，這人真是個(gè)活雷鋒啊聽(tīng)到這里，我鼻子酸酸的：謝謝你，大姐姐！可惜我都不知到大姐長(zhǎng)得什么樣。
這件事已過(guò)去兩年了，但我一直銘記在心。雷鋒就在我身邊，有你，有我，還有他（她）。雷鋒不死，精神千秋！
我身邊的雷鋒作文5
徐徐的微風(fēng)吹拂著我的臉龐，落在臉上的細(xì)小頭發(fā)，也隨風(fēng)飄蕩。此時(shí)，繁星已布滿(mǎn)夜空，我吹著風(fēng)，突然想起了你……
—題記
每年的 3月5日都是學(xué)雷鋒日，就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校都會(huì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)。眾所周知，雷鋒叔叔的一生都是全心全意地為人民服務(wù)，他的精神將被我們后人永遠(yuǎn)的傳承下去，永遠(yuǎn)的銘記在心中。
去年的春天，那個(gè)難忘的日子，是你幫了我……
記得那天，我低血糖暈倒了，后來(lái)在我無(wú)意識(shí)的情況下，我被送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，早已躺在了醫(yī)院的病床上，手上也打起了吊瓶，旁邊還有一大群醫(yī)生。有的在測(cè)我的血壓，有的在驗(yàn)我的血，看我貧不貧血；有的在驗(yàn)我的`血糖……我最怕疼了，于是就哭了起來(lái)。站在一旁的媽媽?zhuān)嬖V我，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，忍一忍就過(guò)去了。
當(dāng)我邊打吊瓶邊喝牛奶邊看著電視時(shí)，頭腦里突然浮現(xiàn)出一塊浮云。我是怎么到醫(yī)院來(lái)的，按照我媽媽那個(gè)身影，雖然個(gè)頭比我高一點(diǎn)，體重也比我重一點(diǎn)，但她一個(gè)女人，又怎么能把我弄到醫(yī)院來(lái)呀！
我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽告訴我，起初，她們已經(jīng)打了120急救車(chē)了，可是，等了半天車(chē)都沒(méi)有來(lái)。于是，媽媽就扶著還有一點(diǎn)知覺(jué)的我往外走……沒(méi)料到，走了幾步，我又暈了過(guò)去，這下一點(diǎn)知覺(jué)也都沒(méi)有了,日記。無(wú)奈的媽媽只好抱著我站在路邊。這是轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，一個(gè)小男孩正走在這條道上，看見(jiàn)了我那焦急而無(wú)奈的媽媽。
他向我媽媽跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我媽媽?zhuān)以趺戳�。我媽媽告訴他，我生病了，要去醫(yī)院，并且問(wèn)他，這里能不能打到的士—我們當(dāng)時(shí)在外面，我知道哪個(gè)路段的通車(chē)情況。小男孩告訴我媽媽?zhuān)@里是打不到車(chē)的，但是他知道哪里可以，他要我媽媽在原地等他。說(shuō)完，那個(gè)小男孩就跑下了坡路段。最后，他給我們打了一輛的士，就走了。當(dāng)時(shí)我媽媽急的，連一句謝謝都忘了說(shuō)。
一年過(guò)去了，我雖然不知道你長(zhǎng)什么樣，但你依然在我心中，你就是我身邊的活雷鋒。小男孩，謝謝你的幫助，我好想親口對(duì)你說(shuō)句謝謝。在這個(gè)寧?kù)o的夜，我想告訴你，你若安好，歲月便靜好。
我身邊的雷鋒作文6
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的人生信條指引著許多的人。我的爸爸就是這樣做的。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京玩。在火車(chē)上，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友哭著喊著要水喝。原來(lái)他們出門(mén)時(shí)帶的水少了，早喝光了�；疖�(chē)上的水太貴，還不好喝，他的媽媽就沒(méi)有給他買(mǎi)。我的.爸爸看到這種情 形，毫不猶豫的把我們的水給了這個(gè)小朋友一瓶，。小朋友一喝水就不再哭鬧了。
上個(gè)星期天，我和爸爸到濱河公園去玩。路上，我們遇到了一個(gè)老爺爺，他的左腿上有一個(gè)大口子，還在不停的流血哩。我想：這位老爺爺應(yīng)給是出車(chē)禍了，可能是肇事司機(jī)逃跑了吧。爸爸沒(méi)有猶豫， 馬上下車(chē)把這位老爺爺抬上車(chē)，送到了醫(yī)院，就連醫(yī)藥費(fèi)也付了。
這就是我的爸爸，我們家的活雷鋒，他還做過(guò)好多的好事，我要向他學(xué)習(xí)，也做一個(gè)小雷鋒。
我身邊的雷鋒作文7
學(xué)雷鋒，做好事，一句樸素的話(huà)語(yǔ)流傳了50多年，影響了一代又一代中華熱血少年，我班的遲煜麗就是其中的一位。她懷著對(duì)雷鋒精神的崇尚和追求，六年如一日?qǐng)?jiān)持做好事，被譽(yù)為活雷鋒和學(xué)雷鋒標(biāo)兵。遲煜麗平凡的生活在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環(huán)，溫暖了她周?chē)拿恳粋�(gè)人。
遲煜麗是我們班的班長(zhǎng)兼語(yǔ)文科代表，她的各科成績(jī)?cè)诎嘀羞B續(xù)六年都是名列前茅。她的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀羞B續(xù)六年名列第一。她寫(xiě)的作文每篇都在班中范讀。在我市舉行的語(yǔ)文才藝大賽中，曾多次獲得一等獎(jiǎng)。她的數(shù)學(xué)在市舉行的才藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。她連續(xù)六年被評(píng)為學(xué)校的`三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。
她不僅自己學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常幫助差生學(xué)習(xí)好。
在她的小組中，有一名學(xué)生叫孫滔，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。遲煜麗主動(dòng) 向老師請(qǐng)求幫助孫濤提高成績(jī)。于是，她利用課間、中午、雙休日等時(shí)間幫她補(bǔ)課，嫣然像一位小老師。為了聯(lián)系方便，她記住了孫濤媽媽的電話(huà)，如果孫滔在小組里變現(xiàn)不好，她就立即給他媽媽打電話(huà)。
有一個(gè)星期天，天下著大雨，孫滔認(rèn)為她肯定不能來(lái)給他補(bǔ)課了。可是，他想錯(cuò)了。遲煜麗冒雨到了孫滔家，當(dāng)時(shí)淋得像個(gè)落湯雞。孫滔被感動(dòng)了，她對(duì)遲煜麗保證：我今后一定好好學(xué)習(xí)，你是我最好的朋友。你看我的行動(dòng)吧!從那時(shí)起，他的作業(yè)及時(shí)完成了，上課也認(rèn)真聽(tīng)講了，學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高。
她工作認(rèn)真，率先垂范。班中有作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真的同學(xué)，她就責(zé)令他們重新寫(xiě)。有一次，我們班曹夢(mèng)潔語(yǔ)文作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，遲煜麗就抓住讓他重新寫(xiě)。但是曹夢(mèng)潔不服從命令，就跑出玩了。后來(lái)，她找到曹夢(mèng)潔說(shuō)：如果你重新完成寫(xiě)一遍，我就給你獎(jiǎng)勵(lì)20分。就這樣，曹夢(mèng)潔乖乖地回到教室把作業(yè)重新寫(xiě)了一遍。(我們班開(kāi)展活動(dòng)，班中的一切獎(jiǎng)勵(lì)用積分式)
我身邊的雷鋒作文8
一片，綠頭的蒼蠅又大又多，還在莽撞地飛來(lái)飛去，不妙啊，得快點(diǎn)離開(kāi)這兒。這時(shí)，一個(gè)體態(tài)略顯臃腫的老大媽走了進(jìn)來(lái)，手上拿著一瓶藥水，噴出的霧氣彌漫了開(kāi)來(lái)，很像醫(yī)院里消毒水的那種怪怪味道，一邊噴，嘴里還在念叨，“小姑娘，忍一忍吧！”她肯定是這兒的清潔工，看她那樣子就是一個(gè)典型的搞衛(wèi)生的`老大媽?zhuān)K成這樣還叫人忍一忍？怒火幾乎占據(jù)了我全部的胸膛，盡管我強(qiáng)忍了忍，但還是語(yǔ)帶責(zé)備，“衛(wèi)生要搞好點(diǎn)��！”老大媽沒(méi)有停止她的活，只是朝我笑了笑。一個(gè)衣著光鮮的年輕女子卻沒(méi)了我的好脾氣了，“大媽啊，可別光拿工資不干活啊”，老大媽沒(méi)有應(yīng)，繼續(xù)噴她的藥水。我真懷疑她是裝聾，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
過(guò)了幾天，再去那個(gè)廁所時(shí)，我大吃一驚。哇！蚊子嗡嗡叫的聲音聽(tīng)不到了，綠頭的大蒼蠅看不見(jiàn)了，刺鼻的氣味也聞不到了。這還是以前的那個(gè)廁所嗎？我心里不由得想，可能錯(cuò)怪那個(gè)老大媽了，興許這個(gè)廁所以前不是她管的，如今換了她來(lái)管，換了人就是不一樣啊。正在我做各種假設(shè)的時(shí)候，那個(gè)老大媽又來(lái)了，還是帶著一瓶藥水，只是手中多拿了一件清潔用的工具。我真想夸她兩句，但出于靦腆，沒(méi)有張得了口，只是帶點(diǎn)歉意和贊許多看了她兩眼。不一會(huì)，一個(gè)穿著時(shí)尚的中年女子，蹬著高跟鞋，咚咚咚地走了進(jìn)來(lái)。她走到老大媽身邊，語(yǔ)帶疼惜：“媽?zhuān)阍趺从謥?lái)了呢？這兒多臟啊，搞衛(wèi)生又沒(méi)有錢(qián)拿，這種義務(wù)奉獻(xiàn)別再做了�！闭f(shuō)著就把那老大媽往外拉。老大媽卻不樂(lè)意了，“以前沒(méi)人來(lái)打掃的時(shí)候，這兒多臟啊，你看現(xiàn)在，多干凈啊，來(lái)上廁所的人都很開(kāi)心。我也很開(kāi)心�！薄皨�?zhuān)徽J(rèn)識(shí)的人當(dāng)你是清潔工，認(rèn)識(shí)的人看到的話(huà)，多丟面子啊�！薄斑@是做好事，這么能說(shuō)是丟面子呢？我是退休的人，閑不住啊，再說(shuō)搞點(diǎn)衛(wèi)生，也不累�！甭�(tīng)到這，我的心猛然一悸，臉一陣陣地發(fā)辣，火燒一樣的紅。再看大媽那略顯臃腫的身軀時(shí)，竟是那樣的曼妙，竟是那樣的飽滿(mǎn)。
這是我人生中最生動(dòng)，也是最飽滿(mǎn)的一堂課。
我身邊的雷鋒作文9
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，譬如說(shuō)，在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔；幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生；起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的，但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。
郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日，助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人、感恩社會(huì)，先后資助180多名貧困生，累計(jì)捐款10多萬(wàn)元。并且，他無(wú)償獻(xiàn)血20年，據(jù)統(tǒng)計(jì)，他累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命；，堅(jiān)持常年獻(xiàn)血，帶動(dòng)廣大職工獻(xiàn)血。他無(wú)償獻(xiàn)血20年，累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命！我想，大家像我一樣，看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而，在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下，郭明義叔叔并沒(méi)有停止對(duì)他人的幫助，他總在問(wèn)自己還應(yīng)該做些什么，還能夠做些什么……
在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子，他使我們明白雷鋒并沒(méi)有去世，他的'精神永存！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從身邊的每一件小事做起，學(xué)習(xí)郭明義助人為樂(lè)的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中！
我身邊的雷鋒作文10
記得上二年級(jí)的一天，天氣陰沉沉的，好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了，大家都急急忙忙往回趕。我想：我爸出差了，今天誰(shuí)來(lái)接我呢?
我和媽媽上了公交車(chē)，吃著媽媽給我買(mǎi)的香腸，在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車(chē)上，媽媽叮囑我：” 乖孩子，媽媽要回公司上班，等下到站了自己過(guò)馬路回家，一定要注意安全，不要在別處逗留。“”哦，我還是有點(diǎn)怕!“我一邊吃著一邊應(yīng)著。快要下車(chē)了，我還有點(diǎn)兒怕過(guò)馬路，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，車(chē)也多了，一不小心，就會(huì)被車(chē)撞到。正好，我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：”小朋友，我也要過(guò)馬路，我?guī)阋黄疬^(guò)馬路吧!“媽媽趕緊回答：”好啊，那謝謝阿姨了!“這對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，真是雪中送炭。我跟阿姨下了車(chē)。媽媽沒(méi)下車(chē)，上班去了。阿姨帶著我過(guò)馬路。我倒是比自己過(guò)馬路還激動(dòng)，心里想著：阿姨會(huì)不會(huì)把我拐走，拿去賣(mài)掉。我心里越想越害怕，像一只老鼠一樣，躲在”貓“的身后，時(shí)時(shí)提心吊膽，害怕她突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把我裝進(jìn)麻帶里……
我的心一路走一路跳，砰!砰!砰!砰!我不知道等待著我的將是什么樣的命運(yùn)。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有跟上，好像不趕時(shí)間似的，走了回來(lái)，親切地對(duì)著我笑，我不知是誘惑還是真心對(duì)我好，更不知道阿姨是不是和現(xiàn)在的天氣一樣——說(shuō)變就變。我一路跟著她，卻不敢和阿姨牽手，因?yàn)楹ε抡娴谋还兆摺５燃t綠燈時(shí)，我胡思亂想了一通：假如我被拐走了，我的命運(yùn)會(huì)怎樣呢，是被賣(mài)到一個(gè)農(nóng)村去呢，還是被賣(mài)到一個(gè)好人的`家里呢?我既不會(huì)洗碗、洗衣服，也不會(huì)種地，會(huì)不會(huì)被打呢?我假如被賣(mài)到一個(gè)好人的家里，我以后會(huì)不會(huì)找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說(shuō)：”小朋友，綠燈了，趕快走吧!“我忽然回到現(xiàn)實(shí)世界里，我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著她，不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)地過(guò)了馬路。
當(dāng)過(guò)了馬路的一瞬間，我懸著的心才放了下來(lái)。我突然恍然大悟：其實(shí)身邊的雷鋒真不少，世界上的壞人并不多!只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著別人，即使是別人真的想幫你，也經(jīng)常被誤會(huì)。我們要經(jīng)常幫助別人，在朋友有難的時(shí)候出手幫助他，他也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。
我身邊的雷鋒作文11
“阿姨，您來(lái)這邊坐吧！”公交車(chē)上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個(gè)小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國(guó)游客拿著失而復(fù)得的照相機(jī)，激動(dòng)地握上了出租車(chē)司機(jī)的手，連聲說(shuō)“Thankyou！Thankyou！”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個(gè)周末，我走上長(zhǎng)安街頭，迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認(rèn)真啊。你瞧，他們一個(gè)個(gè)擼起了袖子，有的手拿抹布來(lái)來(lái)回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒(méi)有工具的隊(duì)員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認(rèn)真，態(tài)度專(zhuān)注。不時(shí)，有街上的行人詢(xún)問(wèn)：“小朋友，你們是哪個(gè)學(xué)校的��？”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的.臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個(gè)字“保密！”原來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒不留名呢！“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起，我覺(jué)得，春天到了，不但天氣開(kāi)始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。
雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
我身邊的雷鋒作文12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——”這是我們從小就熟悉的一首歌，也是一首教育人學(xué)雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁，每個(gè)鏡頭都能拍到。
我們把鏡頭推向電視機(jī)上記得一個(gè)廣告出現(xiàn)過(guò)這樣的一幕：放學(xué)了天上下著傾盆大雨，一個(gè)男人，正在為一個(gè)小男孩撐著傘當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接這位小男孩的時(shí)候，三人互相微笑著然后小男孩轉(zhuǎn)身向母親跑去，剛開(kāi)始你們還以為他們是父子，其實(shí)不是，他們只是素不相識(shí)的陌生人。這讓我深深躊躇，種助人為樂(lè)的精神是雷鋒的精神嗎？我會(huì)回答：是的。
我們?cè)侔宴R頭拉向公共汽車(chē)上，這一天，久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了，可是我卻沒(méi)有感到絲毫的暖意，兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個(gè)小男孩，七八歲的樣子。車(chē)開(kāi)了，車(chē)上人滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓人有窒息的感覺(jué)。不久，到了另一個(gè)車(chē)站，人明顯少了，上來(lái)一位老太太，不停地咳嗽，是病了嗎？也無(wú)人問(wèn)津。我看見(jiàn)了。連忙把目光移到窗外，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小男孩稚嫩的聲音，說(shuō)，“老奶奶，您坐著吧”。這聲音是那樣的無(wú)邪。頓時(shí)，全車(chē)?guó)f雀無(wú)聲，仿佛連心跳的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我的'臉一下子變得紅彤彤的，耳根發(fā)熱。你一定會(huì)問(wèn)，這是雷鋒品質(zhì)嗎？我一定會(huì)回答，是的。
雷鋒就在我們身邊，他說(shuō)，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。這應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的品質(zhì)。
我身邊的雷鋒作文13
周星翔是我們班里的“小雷鋒”。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，他就會(huì)力所能及地幫助別人。
記得有堂美術(shù)課上，我?guī)熃形覀儺?huà)畫(huà)。我打開(kāi)文具盒，想拿出記號(hào)筆，沒(méi)想到，文具盒里并沒(méi)有記號(hào)筆。我突然后悔不已，又埋怨自己的粗心大意。早知道這樣，就得在校門(mén)口買(mǎi)一支記號(hào)筆�？粗�?chē)男∨笥验_(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
這個(gè)時(shí)候，我想出了一個(gè)辦法。我推了推周星翔的背，輕輕地跟他說(shuō)“周星翔，你能把記號(hào)筆借給我用一下嗎？”周星翔回過(guò)頭來(lái)，把記號(hào)筆放在我的桌子上，大大方方地對(duì)我說(shuō)“你用吧！”我感激地望了望周星翔，很快地就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
我忽然想到去年學(xué)的一篇課文——《藍(lán)色的樹(shù)葉》。李麗向林園園借鉛筆，林園園不肯借給她，李麗只好用藍(lán)鉛筆畫(huà)樹(shù)葉。相比來(lái)說(shuō)，周星翔真大方，他二話(huà)不說(shuō)就給我了，讓我順利地完成了美術(shù)作業(yè)。正是有了小朋友之間的.團(tuán)結(jié)互助，我們班才像一個(gè)溫暖的大家庭。
我身邊的雷鋒作文14
身邊處處都有“雷鋒”，就連我也不例外。
我們有這樣的環(huán)境，全都靠我們的“衛(wèi)生雷鋒”也就是清潔阿姨。如果沒(méi)有她的話(huà)，我們的`世界會(huì)一片黑暗，花草樹(shù)木都是枯萎，垃圾堵住了人們的路，沙塵暴一來(lái)，許多離家遠(yuǎn)的人都沒(méi)地方躲，水里很多垃圾，散發(fā)出一種臭味，讓人聞著都惡心。環(huán)境可真惡劣�。�
我們能這么方便，是因?yàn)槲覀冇薪煌ň�，他為我們做出了無(wú)私的貢獻(xiàn)，日月都站在馬路旁，如果沒(méi)有交通警察，交通會(huì)一片混亂，兩輛車(chē)相撞，使十字路口被堵住，一輛輛車(chē)的喇叭聲會(huì)讓人睡不著覺(jué)，高速路上被堵車(chē)，本來(lái)是早上三點(diǎn)出發(fā)，晚上十二點(diǎn)半才到家，想上高速我們都有些后怕！
我們能有這么健康的身體，都是因?yàn)槲覀冇嗅t(yī)生。無(wú)論什么時(shí)候，醫(yī)生們隨時(shí)做好準(zhǔn)備，為我們看病。如果沒(méi)有醫(yī)生，世界到處都是病菌，花草樹(shù)木全部都被感染了，人們都生病了，躺在家里的床上，個(gè)個(gè)都難受極了。
我們的“雷鋒”為我們創(chuàng)造美好的家園。
我身邊的雷鋒作文15
雷鋒，這個(gè)過(guò)了幾代人的一個(gè)熟悉的名字，他心里永遠(yuǎn)都裝著別人，從來(lái)都不顧及自己。人間有這么一句話(huà)來(lái)形容他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。現(xiàn)代的人，都在學(xué)習(xí)他這種精神，讓世界變得這么和諧。
瞧！在我身邊，就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習(xí)的人，她一直默默地在向雷鋒靠攏。
一天放學(xué)后，外面突然下起了傾盆大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈，它是多么地調(diào)皮呀！我們班的潘佳豪沒(méi)帶傘，看著外面的大雨，急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想：頂著大雨往家走？不行！會(huì)讓感冒加重的，而且回家會(huì)變成落湯雞的'；向別人借傘？不行，肯定沒(méi)有人會(huì)借的。就在這時(shí)，“雷鋒”來(lái)了，她快步走向前去，對(duì)潘佳豪說(shuō)：“給！我借你傘！”
“借，借我？”潘佳豪愣住了，他簡(jiǎn)直不相信會(huì)有人在這個(gè)時(shí)候借他傘，他以為在做夢(mèng)。
“對(duì)，借給你！”她說(shuō)。
“那你呢？”潘佳豪笑了笑。
“嗯——我自有辦法！”她神秘地笑了笑，硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里，向外跑了。
過(guò)了許久，潘佳豪才反應(yīng)過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)“雷鋒”走遠(yuǎn)了。于是，他打開(kāi)雨傘，走進(jìn)了大雨中。隱約中，他忽然看見(jiàn)一個(gè)背影，沒(méi)有撐傘，拿著衣服頂在頭上向家奔去的那個(gè)女孩……
關(guān)于活雷鋒的故事，還有很多很多，最近又發(fā)現(xiàn)了一件。一天，在上課時(shí)，我們班的鐘澤成嘔了！不管是桌上，還是地上、身上都嘔了一大堆，真是臭死了！我們?nèi)喽嘉孀”亲�，尤其是他同桌，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但有一人卻與眾不同，她立刻拿出自己的手絹遞給鐘澤成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得干干凈凈，還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見(jiàn)，便在全班表?yè)P(yáng)，讓我們向她學(xué)習(xí)，可她卻說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，助人為樂(lè)嘛！”說(shuō)完，便爽朗地笑了。
這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習(xí)著雷鋒，一直都在向雷鋒學(xué)習(xí)。
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