雷鋒作文6篇(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的雷鋒作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
微雨，遲暮。三月，花開(kāi)正好的時(shí)節(jié)，山野踏青，恍惚間想起一個(gè)人，值得敬佩和想念，信手采摘路旁初訪的杜鵑花，放在溪水上，任其漂流，不是因?yàn)橥话l(fā)的心境，只是因?yàn)橄胍赃@種純粹的方式去紀(jì)念雷鋒。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代的雷鋒，堅(jiān)守在自己的崗位上，一絲不茍，正如他自己所說(shuō)的那樣，像一顆小小的螺絲釘般堅(jiān)毅。他不怕累，以成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為榮，雖然他只活了短短二十二個(gè)春秋�；蛟S在現(xiàn)代人眼中，他并不完美，甚至傻的可愛(ài)，只是誰(shuí)又知道他的執(zhí)著，不過(guò)是為了用他美好的青春建設(shè)更好的祖國(guó)。因?yàn)樗步?jīng)歷了太多的不幸。微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著淺淺花草的馨芳。想起雷鋒，我似乎已淚眼婆裟。社會(huì)真的需要雷鋒這樣的人。
雷鋒，你可曾聽(tīng)到小悅悅的悲慘呼喚？
小汽車兩次碾壓過(guò)她幼小的身軀后，長(zhǎng)揚(yáng)而去。血泊，腥紅。雷鋒，你在哪里？十八位路人冷漠而過(guò)，雷鋒，你來(lái)了嗎？來(lái)了來(lái)了，陳賢妹這樣的雷鋒出現(xiàn)了，佝僂著身軀，用無(wú)力的雙手把小悅悅拉到一旁，為她蓋上一方紙皮。陳賢妹，用她平凡的.行為，呼喚人們心靈深處的道德良知，“不要做個(gè)冷漠的人！”天國(guó)的小悅悅縱使怨恨人情冷漠，大概也會(huì)對(duì)陳賢妹這樣的“雷鋒”說(shuō)句“謝謝”吧。
我震撼并沉思。
玉雪為客玉作胎。張麗莉，你可知道世上有著這樣的雷鋒？
在貨車撞上學(xué)生的那一剎那，她飛身將孩子推出，而自己卻失去了雙腿。她年輕，卻在那時(shí)那刻為自己漫漫人生劃下深刻一筆。學(xué)生們都愛(ài)叫她“麗莉姐”，她或許哭過(guò)，也或許為她那一瞬間的抉擇笑過(guò)。社會(huì)需要這樣的雷鋒。于是，在20xx年里，她的行為感動(dòng)了中國(guó)。
雷鋒，隨著流年，早已成為我們心中很善良的一個(gè)名詞，一個(gè)人。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，我感動(dòng)于他的善良和執(zhí)著。陳賢妹，張麗莉，這些新時(shí)代的雷鋒，用平凡的方式呼喚人們心靈的善良，我感動(dòng)于他們的善良和無(wú)悔�，F(xiàn)在的社會(huì)有多少雷鋒？我不禁自問(wèn)。很多人都敬佩雷鋒，但自己卻沒(méi)有成為他那樣的人。我想，這都是一念之間的事情吧。
微雨，依舊如初，給山野蒙上一層想念。鮮紅的杜鵑花，隨著流水漂的很遠(yuǎn)了。我轉(zhuǎn)身，驀然憶起，杜鵑花還有一個(gè)名字，叫英雄花，今天是3月5日，名雷鋒日。
雷鋒作文 篇2
為加強(qiáng)學(xué)校精神文明和思想道德建設(shè)，從而使全體學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我校于3月14日晚點(diǎn)名過(guò)后，組織20xx、20xx級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)觀看了以雷鋒精神為題材的影片《雷鋒》和《離開(kāi)雷鋒的日子》。這是我校開(kāi)展“雷鋒活在我心中”活動(dòng)的又一次體現(xiàn)。通過(guò)電影的觀看，讓廣大學(xué)生充分明白在離開(kāi)雷鋒的.日子里，雷鋒精神與我們同在，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。
近3個(gè)小時(shí)的影片放映過(guò)程中，同學(xué)們始終保持著嚴(yán)肅認(rèn)真的觀看態(tài)度，不時(shí)被影片中主人公樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神所感動(dòng)。影片結(jié)束后，同學(xué)們更是給予熱烈的掌聲。
這次活動(dòng)加深了同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使大家能夠主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，了解奉獻(xiàn)的真諦。同學(xué)們紛紛表示，這不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒事跡的機(jī)會(huì)，更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會(huì)；同時(shí)廣大學(xué)生干部還倡議同學(xué)們從身邊出發(fā)，從小事做起，把雷鋒精神貫徹到日常生活中去，真正讓這次活動(dòng)體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)意義。
雷鋒作文 篇3
“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)”
“不受百煉，難以成鋼”
“迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人，必定是樂(lè)于吃苦的人。”
“生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的`。”
……前面沒(méi)有路，只有碗口大的亂石堆，再前面是一人多高深的葦草、雜樹(shù)，葦草、雜樹(shù)密密麻麻，中間只有一條很窄的小道路，連牛車都沒(méi)法通過(guò)，更不用說(shuō)汽車了。
“困難擺在面前，但任務(wù)必須完成”，雷鋒請(qǐng)來(lái)老鄉(xiāng)在前面作向?qū)�。汽車在亂石中顛簸著慢慢前行，迎著葦草、雜樹(shù)前進(jìn)，汽車在淺水中度過(guò)了難關(guān)，把江叉子泡在了后面。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
讀后感：
雷鋒憑借過(guò)硬的技術(shù)和兢兢業(yè)業(yè)的精神，在兩年的時(shí)間里安全行車兩萬(wàn)多公里，從未出過(guò)事故。他告訴我們，做任何事，不光要有吃苦耐勞的精神還必須具備豐富的知識(shí)和高超的技術(shù)。從現(xiàn)在起，就要像雷鋒同志那樣，努力學(xué)習(xí)，不斷積累，練就過(guò)硬的本領(lǐng)。
雷鋒作文 篇4
一首耳熟能詳?shù)母柙诙享懫�，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”；一個(gè)催人淚下的故事在眼前掠過(guò)，“為革命而永不生銹的螺絲釘……”；一幕感人肺腑的瞬間在腦海拂過(guò)“用自己的雙手托起一個(gè)鮮活的生命”。
漫步在校園長(zhǎng)廊，品讀著知書(shū)達(dá)理的禮儀，思緒連連。新雷鋒的事跡，在學(xué)生們的手中傳閱；新雷鋒的精神，感染著一代又一代祖國(guó)的花朵；新雷鋒品質(zhì)，在我們的心中，永遠(yuǎn)的傳遞！
惜往日，雷鋒這個(gè)名字響亮的印刻在每個(gè)人的心中……
看今朝，新時(shí)代的雷鋒如同雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)……
“最美媽媽”吳菊萍在危急時(shí)刻，不加思索，脫去鞋子，奮不顧身地用雙手托起一個(gè)幼小的生命，讓這個(gè)鮮活而年輕的生命得以延續(xù)；“最美司機(jī)”吳斌在自己生命垂危時(shí)刻，還惦記著整車人的生命安危，直到把車上的乘客安全撤離，才安心地離去；“最美教師”張麗莉在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，學(xué)生終于獲救了……這一個(gè)個(gè)感人肺腑的.故事不正是新雷鋒精神的最好詮釋嗎？
展未來(lái)，雷鋒精神的重?fù)?dān)將在我們這一代傳承……
雷鋒的故事不只是簡(jiǎn)單平凡的幾個(gè)字；雷鋒的精神不能用只言片語(yǔ)來(lái)表達(dá)；雷鋒的行動(dòng)不會(huì)只是為了成名而這么簡(jiǎn)單。我們會(huì)用自己的語(yǔ)言來(lái)講述新雷鋒故事，我們會(huì)用自己的行動(dòng)，來(lái)展示新一代的雷鋒精神。
雷鋒作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲響徹大江南北，雷鋒精神融進(jìn)了每一個(gè)人的行動(dòng)中。爺爺奶奶在學(xué)習(xí)，爸爸媽媽在學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，將來(lái)我們的下一代也要學(xué)習(xí)，雷鋒精神永放光芒！
學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起：見(jiàn)到同學(xué)微微一笑；見(jiàn)到老師禮貌問(wèn)候；公交車上，文明讓座；游山玩水，愛(ài)護(hù)環(huán)境；在家中，幫父母做力所能及的事，節(jié)約用水節(jié)約用電，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手……
星期天早上，我家附近的大市場(chǎng)熱鬧非凡，趕集的人從四面八方匯聚而來(lái)，有賣菜的、賣衣服的、賣生活小用品的……叫賣聲一片，人們選著自己需要的'物品，同小販們討價(jià)還價(jià)。我看著忙碌的人們感覺(jué)十分的有趣，也來(lái)湊熱鬧。我看好了一塊手表，想要買下它，看了看手里緊撰的十元錢，這是媽媽讓我買醬油和鹽的錢，媽媽還等著做飯呢。我無(wú)奈的放下手表，搖搖頭，繼續(xù)向超市走。忽然前方不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣歌聲，我好奇的走過(guò)去，有一位失去雙腿的老伯伯趴在一塊木板上，雙手吃力地支撐著地面，慢慢向前挪動(dòng)著，旁邊圍著的人議論紛紛，真可憐。我不由的有些哽咽，連忙把十元錢放進(jìn)老伯伯身旁的杯子里，老伯伯不停地說(shuō)著謝謝。后來(lái)又有幾個(gè)人也從兜里掏出了錢放進(jìn)了杯子里，老伯伯感動(dòng)的流出了淚水。我空著手往家走，回去怎么和媽媽說(shuō)呢？賣東西的商販這時(shí)開(kāi)始收攤了，包裝紙、塑料袋、廢紙盒扔了一路，環(huán)衛(wèi)工人正忙著收拾它們……這時(shí)前面那輛腳蹬三輪車上掉下了一個(gè)盒子，我快步走上前撿起來(lái)，大聲喊著：“喂，停一下，您的東西掉了�！蹦侨嘶仡^朝我笑笑接過(guò)了盒子。我回到家告訴媽媽發(fā)生的一切，媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，拍了拍我的肩：‘‘寶貝，你做的是對(duì)的，做好事并不難，難的是要經(jīng)常做好事。’’我點(diǎn)了點(diǎn)頭記住了媽媽的話。
我要做個(gè)雷鋒式的好少年，從身邊的事情做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)：在家庭，做個(gè)好孩子；在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)，做個(gè)好少年，成為一個(gè)有道德的人！
雷鋒作文 篇6
每年的3月5日，是雷鋒的紀(jì)念日，從小雷鋒的事跡在我們耳邊傳頌，他的精神在我們心中長(zhǎng)存，深藏在記憶之中，每次提起雷鋒的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)雷鋒早已離我們而去，但他的那份精神時(shí)時(shí)伴隨著我們，感染著我們。
在每個(gè)人的生活中，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛，就會(huì)處處能發(fā)現(xiàn)有許多“雷鋒”。我想著雷鋒的生平事跡，雷鋒無(wú)論在生活還是工作中，做了好事，從來(lái)不留名字，不貪慕虛榮。他曾經(jīng)很樸實(shí)的說(shuō)過(guò)一句話：“做好事，就不要計(jì)較別人說(shuō)什么，只要對(duì)人們有益，就應(yīng)該堅(jiān)持下去�！边@句話讓我想起了很多發(fā)生在我們身邊的事：在公交車上給老人讓座、在人行橫道扶老人過(guò)馬路、見(jiàn)別人沒(méi)帶零錢出手相助、幫環(huán)衛(wèi)工人打掃街道等，這些隨處可見(jiàn)，無(wú)論是大事還是小事，他們都默默的`做著。他們有著自己的堅(jiān)持，是在延續(xù)著雷鋒精神。哎！其實(shí)雷鋒一直在人們的心中。
但，就是雷鋒這樣的一個(gè)人，一生很短暫，僅二十二歲就去世了，他造就了一個(gè)傳奇，他的精神一直在傳遞。他是黨的好兒子，他就像一個(gè)高聳的燈塔，照亮前方道路的黑暗，指示著方向。他的精神就像花朵一樣，散發(fā)著清香，使人們眼前一亮。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，向社會(huì)傳遞正能量和愛(ài)，這個(gè)社會(huì)需要溫暖，我們要讓這個(gè)社會(huì)充滿溫暖。
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