(實用)雷鋒作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的雷鋒作文,歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
雖然雷鋒叔叔去世了很久,但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”。“助人為了為快樂之本。”這句話說得沒錯!
一天,我和媽媽還有朋友悠悠,一起坐公共汽車到鐵路公園玩。車經(jīng)過汽車站時,上來了一位年邁的老奶奶,頭發(fā)白得都有 白顏料那么白。售票員對一位打扮得很時尚的阿姨說:“大姐,能給個座位給這位老奶奶嗎?”“大姐?!我有那么老嗎?”車上一片鬧哄哄的,前面是售票員和阿姨的`爭吵;后面說阿姨不善良,身為中國人不弘揚中華民族的傳統(tǒng):讓座位,真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。
相反的是,售票員和阿姨吵得聲音很大,就連正在睡覺的聾子都會被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時候,悠悠猶豫了一下,站了起來,說:“售票員姐姐,讓老奶奶坐我這里吧!”大家熱烈討論地的就是剛才那件事:讓座位。大家都說:悠悠心善,人好,長大成才;阿姨心惡,會受到上天對她的報復(fù)。
阿姨聽了,怒氣沖沖地對司機說:“停車,停車,我要下車!”結(jié)果,她真的受到上天對她的報復(fù):摔了一跤,裙子臟了,最搞笑的是,她的高跟鞋的跟折斷了!逗得我們哈哈大笑,甚至有的笑得太厲害,摔倒在地上。
愛是無窮無盡的,只是需要你付出一點點努力!
雷鋒作文 篇2
“雷鋒”是大家熟悉的一個名字!袄卒h”這個名字是在我7歲那年第一次聽到的。后來我漸漸長大了,也漸漸了解了這個人。雷鋒叔叔他有著樂于助人,無私奉獻,處處為別人著想的高尚的道德品質(zhì)和忠于人民,忠于黨、學習刻苦勤奮的精神。
每年到3月5日時,我們總會想起一個不朽的`名字:雷鋒,他的故事家喻戶曉,他的“釘子精神”尤其值得我們小學生學習。
他的生命雖然短暫,但他的精神卻流傳已久。雷鋒的原名叫做雷正興,他進隊伍的時間不到三年,就榮立2等功一次,三等功三次。還曾3次被評為“先進工作者”,18次被評為“紅旗手”,5次被評為“標兵”,還榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”稱號。
雷鋒曾說過:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去,但是如今社會上,有許多個“活雷鋒”也像雷鋒叔叔一樣無私奉獻!
雷鋒作文 篇3
進入三月份,全國各地都在開展組織各種形式的學雷鋒活動。雷鋒精神依然溫暖著我們的世界,燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們前進的腳步。關(guān)于開展學習雷鋒的活動,已經(jīng)延續(xù)了好幾代人。多年來,不管風云如何變幻,雷鋒精神卻始終影響著我們。半個世紀的事實證明,無論時光如何流逝,世事怎樣變遷,雷鋒精神永遠都是我們這個社會最寶貴的精神財富。雷鋒的精神成為一種財富,被人們所景仰和學習。我們要學習他對待事業(yè)的態(tài)度,刻苦學習的精神,關(guān)心、愛護別人,支持、理解別人的品質(zhì)。
學習雷鋒的“釘子精神”。做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的`優(yōu)異成績是對此最好的見證。
雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
“全心全意為人民服務(wù)”雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人。
雷鋒是平凡的,他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質(zhì)樸的心。雷鋒又是深刻的,他有深邃的思想,能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國艱難創(chuàng)業(yè)的年代,人們更多看的是雷鋒愛憎分明的階級立場和艱苦樸素的生活作風。如今經(jīng)濟發(fā)展了、生活富裕了,人們在豐裕的物質(zhì)基礎(chǔ)上開始深入思考生活的本質(zhì)和人生的意義,我們希望將美好的生活永久延續(xù)。
雷鋒作文 篇4
乍暖還寒的三月,那個原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒,正在默默地無私奉獻著。這不,今天我又遇到了一位。
連綿的陰雨持續(xù)了整整半月,好不容易這個周末陽光明媚。一大早,媽媽就在嚷嚷:“兩個小子快快準備,今天我們?nèi)页鰟樱綇V場上曬曬太陽,不然心情都發(fā)霉了!”媽媽是我們家的司令,大小小子自然都不敢抗議(其實,用爸爸的話說,是我們家就她一女的,我們讓著她),于是,整裝,出發(fā)。
廣場上人真多,看來大家都不愿意錯過這難得的好陽光。我和媽媽開懷嬉鬧,煞是過癮。突然,前面一位十歲光景,穿著紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線。
“媽媽,好奇怪,那個小姑娘撿煙頭干嘛?”媽媽還沒來得及回答,就見小女孩追上了前面一位穿著黑色西裝,一表人才的叔叔,并不斷地比劃、爭論著什么。不大一會,那位叔叔好像不好意思的摸摸頭,再點點頭,走了。
在好奇心的`驅(qū)使下,我鼓起勇氣走到小女孩身邊,不解的問:“你剛才跟那位叔叔說了些什么呀?”她眨眨漂亮的大眼睛,露出一個陽光般燦爛的笑容:“沒什么呢,是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了。”說完,揚了揚撿在手中的小煙頭!澳銥槭裁匆苓@事呢?”“因為我是這個社區(qū)的環(huán)保志愿者啊!”“哦,原來是這樣。”“小姑娘,這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞啊!”一直站在旁邊的媽媽笑吟吟的的開口了。小姑娘的臉紅了,調(diào)皮的吐了一下舌頭,消失在人流中……
“媽媽,我也想?yún)⒓又驹刚呋顒印!?/p>
“好啊,媽媽明天就帶你去社區(qū)報名去!”媽媽微笑著摸了摸我的頭。
太好了!我要從身邊的小事做起,向雷鋒叔叔學習,向媽媽,向祖國交一份滿意的答卷。
雷鋒作文 篇5
雖然雷鋒已經(jīng)犧牲50多年了,但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發(fā)芽。
我身邊有許許多多的雷鋒,比如說;不貪財?shù)膵寢,還有我們的老師,貪睡的爸爸,我來說第一個雷鋒,就是我的媽媽,有一次我和媽媽去商場, 媽媽看見老奶奶在吃力的推車,然后媽媽就主動的跑過去幫老奶奶的推車 ,老奶奶說;‘謝謝 ' ,媽媽說;’不用客氣‘。
我的.第二個雷鋒就是我們的數(shù)學老師和語文老師,我們的語文老師每天都是第一個來到學?次覀冊缱x,有一次我的卷子忘帶了,那時老師叫我們寫卷子,老師看見我沒有帶就把她的卷子給了我,連卷子錢都沒有要。我們的數(shù)學老師每天都很累,他管的是兩個班一個是三六班一個是我們班,其實我們的數(shù)學老師很嚴厲,但都是為了我們好 。
最后就是我的爸爸,今天我和爸爸去超市,到結(jié)賬的時候,一個阿姨買了很多東西,還有一個大西瓜,阿姨一個手沒有拿動,爸爸看到立刻就幫她拿了起來,阿姨對爸爸笑了笑。還有一次,我有一道數(shù)學題不會爸爸過來把我教會了。
我身邊的雷鋒不止這一些,他們是雷鋒的一小半,雷鋒的精神無處都有。有了雷鋒的精神世界才會更加和諧。我要向他學習,做一個小雷鋒。
雷鋒作文 篇6
四十多年前,毛爺爺?shù)氖忠粨],全國人民掀起了學雷鋒的高潮。到時至今日,雷鋒精神影響了整整幾代人,甚至于美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當我們慨嘆人情冷漠時,每當我們急需幫助時,我們都會不由自主地想起雷鋒,想起和他一樣的人。每年的3月5日,人們都在自發(fā)地學雷鋒做好事,都在大力地弘揚雷鋒精神,但似乎已經(jīng)走向了形式,變成了只有一天的感動。
時代在呼喚雷鋒精神,有人也在質(zhì)疑雷鋒存在的現(xiàn)實性。但無論如何,我們都有必要深入思考一下:什么才是真正的雷鋒精神?
雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在里面,就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號,想著做一點事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表揚、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個人連自己的工作都干不好就到處學雷鋒,這個人八成有問題。工作干不好,影響單位、影響個人,需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當工人是個好工人,當士兵是個好士兵,這才是他被人學習的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日,看到街頭那些免費給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”,我就在想:是這些行人沒錢到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學雷鋒,但這些行人卻有占便宜的嫌疑,實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭,幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛說過,一個人干一件好事并不難,難的是干一輩子好事。換句話說,3月5日學雷鋒不難,難的是天天學雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理發(fā),正好相反,把自己的本職工作干好了也是學雷鋒,盡量不給別人添麻煩也是學雷鋒,惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事,盡到自己的責任,堅持下去,雷鋒精神同樣會得到弘揚。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜,他身高只有一米五四,體重不足五十公斤,22歲是他永遠的年齡。
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的.人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,雷鋒精神傳遞的更加便捷和更加有感召力,神奇的網(wǎng)絡(luò)把千萬個雷鋒聯(lián)合起來,用平凡的力量做成驚天動地的大事,現(xiàn)在報紙,網(wǎng)絡(luò),媒體上經(jīng)常報道,有人發(fā)起為患病無錢醫(yī)治的困難患者捐款,傳遞愛心,有多少個生命被延長,有多少個貧困家庭擺脫困境。為打拐尋親盡微薄之力的熱心網(wǎng)友,還有微博挽救輕生人士的好心人。
雷鋒的一生平淡無奇,沒有做過什么驚天動地的壯舉,對于我們學生來說,要怎樣實踐雷鋒精神呢?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友,甚至傾聽情緒低落的同學向你傾訴,為他打開心結(jié)!@些都是毫不起眼的小事,只要你堅持做了,你就是別人心目中的雷鋒。今年是毛提出向雷鋒同志學習49周年了,當身邊的雷鋒多起來時,無需再向雷鋒學習了,所有的獻愛心做好事都是正常的生理反應(yīng)。希望在不久的將來,不再有向雷鋒學習的日子,這需要我們這些新生一代90,00后的共同努力,從我做起,從身邊小事做起,讓“向雷鋒同志學習”在我們這一代終結(jié)。
雷鋒作文 篇7
今天,劉老師布置了我們寫一篇關(guān)于學雷鋒的心得作文。我回到家里,打開電腦,找到了一些雷鋒叔叔的資料:雷鋒叔叔小時候失去了五名親人,但他勤奮學習,幫助人們做好事,不僅愛崗敬業(yè),而且全心全意為人們服務(wù)。在他眼里,人的生命是有限的,可是為人們服務(wù)卻是無限的',所以,要把有限的生命,投入到無限的為人們服務(wù)中去。
看完雷鋒叔叔的資料,我打算親身體驗一下做“小雷鋒”的感覺。我拿出五元“零花錢”,嘿!準備渴了累了買只棒冰解解饞。我花了一元錢去坐公交車,閑逛縣城一周,去看看縣城發(fā)展的新貌。上了車,我東看看西看看找到了合適的座位,趕緊跑過去,坐到座位上。過了一站,上來一位老奶奶,但車上座位都已經(jīng)滿了,老奶奶只好站在過道上。我連忙起身對老奶奶說:“老奶奶,您坐到我的座位上來吧,我馬上就快下車了!薄爸x謝你,小姑娘”,老奶奶笑著對我說。旁邊的叔叔阿姨投來贊許的目光,我的內(nèi)心感到一陣甜意。在好又多廣場下車了,我看見一個殘疾人叔叔在那邊彈吉它邊唱歌,身前放著一盆子,里面凌亂的躺著一些硬幣和紙錢。聽著叔叔堅強而滄桑的歌聲,看著叔叔一條空蕩蕩的褲管,我的眼睛潮濕了,從褲袋摸出僅有的四元錢放入盆子。叔叔邊彈邊唱邊向我深深的一鞠躬,并說了句“小姑娘,謝謝你”!我趕忙也一鞠躬,說了句“叔叔,不用謝”!我慢慢走回家,咦!怪了,棒冰沒吃成,我怎么內(nèi)心也感到了絲絲的喜悅?
今天,我終于體驗到做好事是一種特別開心、快樂、幸福的事情。雷鋒叔叔把這種做好事的精神流傳給了我們,我們一定要把他發(fā)揚光大,盡己所能,多做好事。雷鋒叔叔,您是我們學習的好榜樣!
雷鋒作文 篇8
今天,大隊委和四(1)班去到“柳江縣敬老院”。
我們一去到那里,先把東西放下,然后就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子,見到一個坐著輪椅的奶奶,陳沅就問:“奶奶,我們推你出去玩好嗎?”奶奶回答:“好啊!蔽覀儼涯棠掏瞥鋈ズ,很多同學都搶著來推,我們就被人群沖到外面了。
我們來到三樓,老師就叫我們搬東西去扔。我進了一間屋子,沒想到他們都搶了我拿的東西,只好轉(zhuǎn)移地方了。另一間屋子一進去就聞見一股怪味,我忍不住就跑出來了。后來我找見幾塊瓷磚,我和同學搬了一塊板子又上樓,騾好幾塊瓷磚再搬下樓去,就這樣,我們一上一下,搬了好多東西,突然,我聽見有人叫了一聲,我看了看,潘彥伊拿的瓶子里有一條蛇!難怪她叫。
我和陳沅韋芳蕾又去到樓下,進了一間屋子,陳沅又對奶奶說:“奶奶,我們唱歌給你聽好不好?”“好啊。”我唱了一首《瀏陽河》,接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我,再看看陳沅,再看看韋芳蕾,頃刻間,我突然覺得奶奶非常懂音樂,看我們的`眼神雖然我覺得有些疑問的意思,但我知道奶奶在這里生活很好很快樂!
我們走了,爺爺奶奶們都出來向我們再見,我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨,很想自己的兒女……
雷鋒作文 篇9
雷鋒,一位仁愛心胸無比寬廣的偉人,他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰,挺直的身軀不停地忙碌,在頑強堅持的表面下有著一顆真摯的心,散發(fā)無數(shù)令人值得學習的精神!叭说纳怯邢薜模墒,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔曾經(jīng)說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。當脆弱的`心臟失去的跳動的權(quán)利時,也許他所遺憾的是沒有將自己的更多時間獻給人民,生命一去不復(fù)返,仁愛的心臟在人們的心門依舊跳動,去的是活動的生命,而留下的則是一顆五彩的仁愛之心。
鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動內(nèi)心最溫暖的那根弦。發(fā)揚,學習雷鋒可敬的精神,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!
雷鋒作文 篇10
在這個春暖花開的時候,當我每每路過大樹,我就會想起當今社會的“活雷鋒”!
他,為我們的城市提供了美麗,為我們的生活增加色彩,終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的`,只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖,但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
那日,我剛要去公園玩兒,恰巧路過那棵大樹,看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著我的肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他卻說:“小姑娘,給我吧!”把落葉清掃干凈后,他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他,心里充滿了感激。
他,就是城市的美容師,一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!
雷鋒作文 篇11
每個人身邊都會有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。
在一次早自習時,每位同學都在教室里面認真的上早自習,只有個別同學在外面掃除,他們用了早自習的時間把室外分擔區(qū)掃得干干凈凈。
那些同學在外面辛苦掃除,也不是沒有收獲,一位同學揀到的一張紙幣,雖然數(shù)目不大,只有一元錢,但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會感到自己很幸運,但他們沒有。
撿到錢時,他們是很高興的,但是,他們不是因為自己得到了一元錢,而是因為他們可以被稱為“拾金不昧”了。
一元錢可以看出這個人的品質(zhì),也可以知道這是怎樣的一個人,他們不僅誠實的學生,而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會公德的人。
他們這次撿到一元錢可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會動用不屬于自己的`東西,走向社會以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的小雷鋒,雖然他們只交了一元錢;他們沒作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學習,就是要學習他們的品質(zhì),雷鋒同志說過:“不動群眾的一針一線!蔽覀兙褪遣粍硬粚儆谧约旱娜魏螙|西。
雷鋒作文 篇12
他,雖然他的成績很一般,但是他有一顆關(guān)心他人的.心靈。不管別人怎么對待他,從來不記仇。只要誰有困難,他總會伸出援助之手。他幫助老人從來不留姓名,只是說一句“幫助別人,人人有責!
暑假里,我和他等幾個朋友一起去陰涼的樹林里玩。我們一來到樹林里,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的興奮。我和他坐在樹下討論暑假作文。半小時過去了,突然一聲喊叫聲打破了樹林的寧靜。發(fā)生了什么事了?我們開始找,找了大半天,終于找到了。原來劉博的腳被什么東西刮傷了。他見到他腳痛得無法走路,二話沒說就背起了他艱難地走著。還沒到劉博家他就大汗淋漓了。他這么瘦一定很累了。我走上前去扶著他,讓他減輕一點負擔。到了劉博家,他把她扶到床上,又告訴劉博父母一定要再去醫(yī)院看看腳傷。幾天后,劉博傷好了,感激地說:“他,謝謝你把我背回家!薄安挥弥x,我們是朋友嘛!”
他這種助人為樂的精神值得我學習。他雖然搬家了,但你永遠是我心中的小雷鋒。
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