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雷鋒在我們身邊作文集錦【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的雷鋒在我們身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒在我們身邊作文1
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?恰如雷鋒,用生命的光輝照亮了別人。
小時候,懵懵懂懂的我總是聽到老師家長說,要向雷鋒學(xué)習(xí),幫助需要幫助的人。而今,也屢屢能聽到雷鋒同志的感人事跡。
為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,每年的3月5日定為”學(xué)雷鋒日“,同學(xué)們都會盡自己的一份力去做義務(wù)勞動,哪怕是擦擦窗,掃掃地……雷鋒是一位十分能吃苦,十分積極,十分好學(xué)和十分助人為樂的人。無論是干凈輕松的還是骯臟的事,他總是搶著做。雷鋒的精神品質(zhì)給我們每一個留下了深印象
雖說雷鋒已經(jīng)去世了,可是在我們生活著的周圍,也有許多類似雷鋒的好人。記得曾經(jīng)看過這樣一則報道:一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘做了三件事,把車緩緩?fù)T隈R路邊,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘,把車門打開,讓乘客安全的下了車;將發(fā)動機(jī)熄火,確保了乘客和車、行人的安全。他做完這三件事,安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。人們記住了他,他有著雷鋒式的奉獻(xiàn)精神,美好的人性和人性的美好在這名司機(jī)身上得到了十一班的表現(xiàn)與升華。他們的精神在我們心中永垂不朽。
而現(xiàn)在的我們,就要學(xué)雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的`誠實(shí)勞動創(chuàng)造將來美好的生活。像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
雷鋒在我們身邊作文2
3月5日是眾人皆知的學(xué)雷鋒日。“雷鋒”現(xiàn)已成為一個名詞,來表示做好人好事的人。在我們身邊就有許多活雷鋒,通過他們的無私奉獻(xiàn),社會將變得更加美好。
在下午的英語考試結(jié)束了,接下來就要去六樓報告廳開會了,一層接一層,在極其擁擠的情況下,我們終于爬到了六樓。
我們做好座位。我抬頭一看,兩排醒目的紅色字體展現(xiàn)在眼前:拯救母親河——學(xué)雷鋒,學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)……我第一個念頭是有好人好事了吧,年級組長楊老師講完了說辭,我們以熱烈的掌聲歡迎了“活雷鋒”——張爺爺,通過他漫長的自我介紹和演講,我們得知了許多信息:他是浙江人,大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過周折來到上海從事教育事業(yè)(教授)。退休后,就常常與家人去黃浦江岸拾垃圾,最后拾垃圾的人越來越多,經(jīng)過長期努力,黃浦江終于變得干凈許多了。
在說完后,楊老師就對此做了總結(jié),后來有位老師宣讀了第一批志愿者名單,有人非常驚訝他們班的某人當(dāng)上了志愿者,不禁“。?”了一聲,我正想著咱們班的志愿者是誰。報到我們班了,第一位是***同學(xué),接著……竟然報的是我的名字,我不禁嚇了一跳,首先蹦出的一句話是“什么!”,我整個人塌了下去,好一會兒才坐正,心里想著怎么會有我呢?,等會兒不會要上臺吧,不可能吧……楊老師說著說著,突然冒出一句:請剛剛報到的志愿者們上臺,我心里冒著冷汗,預(yù)言成真了。我頓時臉通紅,用手的涼度盡量給它降點(diǎn)溫,我站了起來,一個一個跨過同學(xué)們的位置,有幾位女同學(xué)還加了把力,推了我一下,我與另外幾位志愿者們不知事況地從講臺一邊上去了,老師讓我們戴上“學(xué)生志愿者”的.標(biāo)志,然后轉(zhuǎn)了個身,面向所有六年級的同胞們,還有照相機(jī)鏡頭,敬了個禮,隨即臺下一片掌聲,我看著標(biāo)志,都不好意思了。下了臺,走向我的座位,幾位女同學(xué)被標(biāo)志吸引了,都把我拉下去看了看。
我的責(zé)任重了,感想也多了:多向雷鋒學(xué)習(xí),做好事不留名,默默無聞地在社會中做出奉獻(xiàn),多做力所能及的事,使我們的校園更美麗,、使我們的共同生存的家園更美好!
雷鋒在我們身邊作文3
雷鋒叔叔的一生,沒有做過什么驚天動地的大事,但卻成為我們每一個人心中永遠(yuǎn)的英雄。
雷鋒叔叔說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。”正因?yàn)檫@樣,他獲得了很多榮譽(yù)稱號,受到了許多人的稱贊。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中。其實(shí),我們每一個人都可以成為像雷鋒叔叔那樣的人物。
我的媽媽是一名護(hù)士,是個非常有愛心的人。有一次,媽媽路過服裝店,看見一位阿姨帶著一個小寶寶,阿姨想把車子停下,可車子沒有停穩(wěn),阿姨就匆忙進(jìn)店了。眼看車子上的寶寶要從車子上摔下來,媽媽眼疾手快,跳下車子,向前扶住了傾斜的車子,幸好寶寶沒有摔下來。聽到寶寶的哭聲,阿姨迅速從店里跑出來,激動地對媽媽說:“謝謝你了,多虧了你!边有一次,媽媽去交電話費(fèi),在營業(yè)廳門口,看見一位賣小吃的阿姨推著滿載小吃的車子,費(fèi)盡的`爬上那個小坡,我媽媽趕緊停下車子,幫助阿姨推上了那個小坡。事后,媽媽一邊拉著我的手走向營業(yè)廳,一邊對我說:“有些事情對我們來說是舉手之勞,只要我們伸出手,就會有不一樣的結(jié)果!
是啊,其實(shí)我們每一個人可以從小事做起,你可以撿起一團(tuán)廢紙,也可以扶起摔倒的低年級的同學(xué),還可以在班車上給小同學(xué)讓座……雖然這都是些小事,如果你堅(jiān)持做了,你就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒在我們身邊作文4
沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:“昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他曾經(jīng)留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡!泵慨(dāng)我讀這篇課文的時候,就會想起無私奉獻(xiàn),為人服務(wù)的雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔已離開我們多年了,可他的精神仍然活在我們的心中,雷鋒叔叔他熱愛集體,關(guān)心群眾,把“毫不利已,專門利人”看作人生最大幸福和快樂。其實(shí),我們身邊也有許多這樣的人。
這不,你瞧,學(xué)校的同學(xué)陸續(xù)來到學(xué)校的操場,有的同學(xué)手里拿著掃帚,有的同學(xué)提著垃圾桶向垃圾場跑去。突然我看到很多同學(xué)彎了一下腰,手里出現(xiàn)了一個零食的包裝袋。哦!這就我們要尋找的.雷鋒!
于是,我也加入了這個隊(duì)伍,看見哪里有垃圾,就跑到哪,于是,我們的汗水一滴一滴地流了下來,同學(xué)們的衣服都濕了。一陣風(fēng)吹過,好爽,雖然,我們很累,但是為人民服務(wù),我們毫無怨言。
今天,我們實(shí)踐雷鋒的實(shí)踐,追求雷鋒的追求,就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子。讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實(shí)踐和追求,更是雷鋒后來人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個時代的步伐,把我們的祖國建設(shè)得更好!
雷鋒叔叔,你看到了嗎?你的足跡已經(jīng)過了每個角落,都閃耀著無比璀璨的光芒。我們要向你學(xué)習(xí),做革命的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),報效祖國。
雷鋒在我們身邊作文5
親愛的雷鋒叔叔:您好!這是我給您的一封信,提起您,我就有有一種說不出的感動……
我是一個沈一初一(3)班的學(xué)生。每當(dāng)三月的春風(fēng)吹醒神州大地,吹進(jìn)我們的校園,吹進(jìn)我們每個人的心中,每當(dāng)這時,每個人都好像是那么快樂、有著一種無可抗拒的熱情……雷鋒叔叔,我相信你在那遙遠(yuǎn)的天國也很快樂吧!我相信世界上還有千千萬萬的人在以您為榜樣,學(xué)習(xí)您?墒,誰也不能代替您在我心中至高無上的地位。
您是樂于助人的天使,您是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,您是團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁,您是自強(qiáng)不息的雛鷹,您是永不服輸?shù)尼斪印V袊藶槟院溃?/p>
千千萬萬個以您為榜樣的`人中的一個人.古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!庇袀人說:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。這個人就生活在我們的身邊——雷鋒。
就比如說,在我們的班級中,就涌動著一股暖洋洋的三月春風(fēng)。
三月,這個如花的季節(jié)。不知為什么,每個同學(xué)都是那么的快樂、有著一種無可抗拒的熱情……
同學(xué)們自告奮勇?lián)屩龊诎鍒螅械脑O(shè)計(jì),有的畫畫,有的寫字……
還有同學(xué)搶著布置教室,這個購買花花草草,那個捐獻(xiàn)書本畫報……
這個同學(xué)幫老師拿作業(yè),那個同學(xué)幫助打掃值日,還有同學(xué)們一群又一群幫助做好事呢……
有一次下課時,我感到不舒服,作業(yè)也來不及交上,趴在桌上病怏怏的。教室里沒有一個人。我想喝一杯水都沒有力氣去倒。過了一會兒,一些同學(xué)從老師的辦公室回來,看見我趴在桌上,不知哪個同學(xué)叫來了老師,不知哪個同學(xué)倒來了杯水,不知那個同學(xué)安慰我,頓時,我覺得一種偉大的精神在我們每個同學(xué)的身上閃耀,看著他們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我想到了雷鋒。雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝.他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想,信念,道德,情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我的心中.
斗轉(zhuǎn)星移,一年又一年,歷史已經(jīng)翻開了新的一頁。跨入21世紀(jì),雷鋒的偉大精神沒有在我們心中磨滅,他的形象更加清晰、更加高大,是我們這些千千萬萬的紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)的榜樣。千千萬萬的華夏子孫,千千萬萬的世人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神!
雷鋒在我們身邊作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每天我都會聽到這首歌曲,每天都不會厭倦,每天我都喜歡這種節(jié)奏,每天我都會哼上幾句,每天我都幻想雷鋒在我身邊。
每到下午第二節(jié)課我們都會跑步,贊美雷鋒的歌對于我來說很熟悉。這首歌讓我從來沒有讓我煩躁過,而是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的`雷鋒。
在學(xué)校,除了寫學(xué)習(xí)還有什么?有的人會說:“作業(yè)、看書等!边@些都沒有說到重點(diǎn),重點(diǎn)是學(xué)習(xí)雷鋒精神,F(xiàn)在學(xué)校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人,他們不僅有雷鋒樂于助人的精神,還有禮貌都會給他們說一句:“好樣的!”
他們都幫助過很多人,他們都不是為了回報。他們會幫助別人擦黑板;他們會幫助生病的人掃地;他們會幫助課代表發(fā)作業(yè);他們會耐心的教我不會的題……雖然都是小事,但是那種精神都不會隱藏。
那天,我也幫助了別人。教室里每天都有很多的垃圾,這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾,我便向值日生借過來工具,把地下掃干凈。左一下,又一下……終于完成了。我便把工具還給她,她對我說了句“非常感謝!”
在學(xué)校,我們每個人都可以充當(dāng)“雷鋒”,就看你是否愿意前去幫助。
雷鋒在我們身邊作文7
提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會在我們身邊呢?其實(shí)不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。
在我們身邊有許多這樣的事例,比如說,在一次乘車時,一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動著。這時,一位二年級小學(xué)生看見了,沉思了一會兒,便起身,扶著老奶奶,讓老奶奶坐到座位上,老奶奶立刻起身對那位小學(xué)生說:“好孩子,你書包這么重,還是你坐吧!薄安唬先思彝炔环奖,還是您坐吧,我站一會兒沒關(guān)系的。”小學(xué)生說。老奶奶一個勁地夸他助人為樂,還從口袋里拿出一個大大的紅蘋果給那個小學(xué)生說:“拿去吃吧,這是對你的感謝。”那位小學(xué)生不好意思地接過蘋果,說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的`!
還有一次,也是在車上發(fā)生的事。車上來了一位叔叔,他的衣服上有很多灰塵,褲子也好久沒洗了,還帶著頭盔,顯然是一個建筑工人,他掏了掏褲兜,突然他臉色暗了下來,這時售票員阿姨過來了,問他:“交錢呀,不交錢下車!边@位工人叔叔說:“對不起,我的錢掉了,可不可以通融一下?”“不行,沒有錢就下車!边@位售票員阿姨聲音很大,似乎誰也改變不了她的想法。這時,車?yán)锉戕Z動了起來,很多人都反對她的決定,可她不以為然,一位叔叔說:“你不讓他乘車,我給他錢買票,這樣總可以了吧?”售票員阿姨的臉突然紅了,說:“就讓他乘車吧,這點(diǎn)兒錢沒什么大不了的!边@時車上又熱鬧了起來,那位工人叔叔連聲對大家說:“謝謝,謝謝!”
通過這些故事,說明了雷鋒的精神的確在我們的身邊,我們也要學(xué)習(xí)那些助人為樂的人,學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓我們的行動帶給大家快樂。
雷鋒在我們身邊作文8
時光的河水不斷地沖刷著我們的記憶,可是,總有一些人,一些事,一些感動會留在記憶的河床上。在我們的小區(qū)里,有一位樂于助人的老爺爺。每次想起他,眼眶里總會感覺到冰涼的淚珠在打轉(zhuǎn)……
在我們的老式小區(qū)里,每天垃圾桶總會堆得滿滿的,臭氣熏天,居民們都特別的無奈。有一天,小區(qū)里圍著很多人,我也想去湊熱鬧,走近一看,這不正是鄰居李大爺嗎?我的心一縮,天哪,這是一張?jiān)鯓拥哪樐!一道道縱橫交錯的皺紋布滿了黝黑的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,一雙渾濁無神的'眼睛,還有那被風(fēng)吹亂的白發(fā)他的手已經(jīng)龜裂了,每一個手指甲殼里都有泥土,正彎著腰在給垃圾分類。
“李大爺,您這是在干什么?”一位叔叔好奇地問道。
“我在幫忙清理垃圾,反正閑著也是閑著!崩畲鬆斔实鼗卮鸬!翱墒,您這樣起早摸黑地埋頭苦干,也沒有報酬!”“就是就是,至少我們每家都交點(diǎn)資金吧!币恍┤烁胶偷。可是李爺爺說什么都不肯收。我有點(diǎn)疑惑不解:李大爺不圖回報的勞動,是不是有點(diǎn)傻呢?
于是,每個清晨,當(dāng)大家還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候,院子里便傳來鐵鍬鏟垃圾的聲音,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),像一首美妙的音樂,又似正在吹響的號角,在催人們起床呢。每個黃昏,當(dāng)我背起書包放學(xué)的時候,路過院子門口,總能看到李爺爺忙碌的身影,一邊勞作,一邊跟過往的人們打著招呼,沒有任何怨言。此時,一股敬佩之情從我心中油然而起,我為先前的疑惑而羞愧。李大爺為了改善小區(qū)的環(huán)境,不計(jì)個人得失,任勞任怨地為大家服務(wù)。這種樂于助人的精神,哪里是傻呀,不正是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
李大爺,您真是我們身邊的活雷鋒!我向您致敬!
雷鋒在我們身邊作文9
人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒是一個設(shè)身處地替他人著想的人,因此得到世人的敬重和愛戴。這樣的人精神不滅,雖死猶生。雷鋒精神就是一盞永不溟滅的指路明燈,應(yīng)該世代傳承。要是人人都成了活雷鋒,我們生活的世界就會變得更美好。
我最敬佩的是杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司的吳斌叔叔。他是一位普通的司機(jī),在臨危的時候,腦子里首先想到的是他人的生命安全。5 月29日,他駕車從無錫返杭,突然被一塊鐵片砸中腹部和手臂,但他強(qiáng)忍著劇痛,把車安全地停靠在路邊,車上24名旅客毫發(fā)無損,而他卻因傷勢過重失去了年輕的生命。吳斌叔叔以犧牲一個人的生命為代價,保全了24人的.生命,因此被人們稱為“最美浙江人”。
有的小朋友說,我們年紀(jì)小干不了大事,想做好人好事沒機(jī)會。這話不對,再沒機(jī)會的話,你不做壞事也算是個好人。其實(shí),做好人好事機(jī)會多的是,大事干不了就從小事做起。
一個雙休日,我走到一家小店旁,一個與我年齡不差上下的小朋友到小店要了一根一元錢的雪糕,隨即去掉包裝紙,就往嘴里塞,可一摸口袋,發(fā)現(xiàn)身上的錢不翼而飛,急得他不知如何是好。這時,一位初中生模樣的大哥哥剛好路過,見了小朋友的窘態(tài),問明情況,毫不猶豫地替他付了錢,還沒等小朋友道聲謝,轉(zhuǎn)身就走了。我覺得這位初中生也是一位活雷鋒。
就說我們班吧,平常同學(xué)之間互相幫助的事屢見不鮮。只要我們平時多為他人著想,堅(jiān)持助人為樂,長此以往,你我都會成為活雷鋒。
雷鋒在我們身邊作文10
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的'光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
每當(dāng)聽見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)R22;R22;”這首歌時,我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事!
杜徐麗就是我們班的一個小“雷鋒”。
她是我們班的學(xué)習(xí)委員。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績好,尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并樂于助人。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個這樣的女孩,樂觀、文靜,人緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,她就會主動借筆給同學(xué)使用;圖書角亂了,總是她一個人獨(dú)自默默地整理;教室的地面臟了,她會第一時間拿起笤帚;老師的講桌亂了,她會第一時間整理。
在五(2)班的教室里,總會看見她那熟悉而又忙碌的身影。她是少先隊(duì)員,卻從不炫耀自己。在檢查期間,她認(rèn)真負(fù)責(zé),將當(dāng)天情況如實(shí)填寫在表格內(nèi),從沒有缺席與遲到過,每當(dāng)放學(xué)在操場上等車的時候,她總是自覺的維護(hù)紀(jì)律,使同學(xué)們不再等車的過程中追打耍鬧,保持安全,讓老師放心。
我相信,五年級二班會因?yàn)橛兴拇嬖诙泳、更加和諧。因?yàn)樗褪悄且豢|陽光、那一滴水、這那顆最小的螺絲釘,雖然她只是一個柔弱的小女孩,但是她給我們展現(xiàn)了偉大的身姿!
雷鋒在我們身邊作文11
小時候,我常常聽到媽媽唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,便跑上去,好奇地問:“媽媽,雷鋒是誰啊?他是大明星嗎?〃 “ 是啊,”媽媽笑著回答,“雷鋒是光榮的解放軍戰(zhàn)士,他幫助了許許多多需要幫助的人,按照時下流行的話來講,他是我們的偶像,還擁有很多‘粉絲’呢!”小小的我對解放軍特別著迷,從此,“雷鋒”就在我心里扎根、發(fā)芽。
記得去年夏天的一個中午,烈日當(dāng)空,狗熱得直吐舌頭,知了在樹上叫個不停,我熱得滿頭大汗,便央求媽媽和我一起去超市買冷飲。走著走著,我突然看到一個滿頭銀發(fā)的老奶奶坐在馬路上。這么熱的天,老奶奶怎么會坐在馬路上呢?肯定是出什么事了?我和媽媽趕緊跑上去尋問原因。老奶奶告訴我們可能是中暑了。媽媽連忙把老奶奶小心地扶到一處陰涼的地方。我飛快地沖進(jìn)超市買了一瓶水送到奶奶手里。奶奶喝了水,歇了一會,覺得好多了。我和媽媽都長長地松了一口氣。 可是,我們還是不放心,就把老奶奶送回了家。老奶奶感激地說:“謝謝你們,這么熱的天,給你們添麻煩了!蔽液蛬寢屝πφf:“什么麻煩不麻煩的,舉手之勞而已!
是的,雷鋒精神神圣,但并非不食人間煙火;雷鋒精神偉大,但并非遙不可及。其實(shí)雷鋒精神更多的時候表現(xiàn)出來的是平凡。只要我們做生活的'有心人,就會發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。在公交車上,有年輕人會主動給老人讓座;在馬路上,老人摔倒了,有人會不顧一切將老人扶起;讓我特別感動的是那些無私奉獻(xiàn)的志愿者,比如我們學(xué)校的家長們,每天上學(xué)、放學(xué),總會看到他們忙碌的身影,聽到他們熟悉的聲音:“不要跑、不要跑、慢點(diǎn),小心車子! ……
雷鋒 ,你在哪里,在我們每個人的心里,在我們每個人的身邊。同學(xué)們,讓我們行動起來,人人爭做活雷鋒。
雷鋒在我們身邊作文12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志揚(yáng)……”我的耳邊又響起那鏗鏘有力的旋律,一幅幅畫面從我腦海中呈現(xiàn)出來。
那一天春雨蒙蒙,雷鋒叔叔正準(zhǔn)備去撫順做調(diào)查,碰見一位老大娘,背著個大包袱慢慢地走著。雷鋒見大娘走走停停,又背著個大包袱,就跑過去把大娘包袱背在自己身上,又小心地攙著大娘。那時路面非常泥濘,雷鋒不顧這些,只顧著小心地攙著大娘。上了車,雷鋒一刻也沒歇著,為大娘倒水、找座位、買早點(diǎn)……即使大汗淋漓也全然不顧,雷鋒就是一位關(guān)心他人、為人民服務(wù)的楷模。雷鋒做的好事不計(jì)其數(shù),他那種助人為樂的精神難道不值得我們后人學(xué)習(xí)嗎?
我的身邊就有很多關(guān)心他人,熱心為人民服務(wù)的人,他們也是我們身邊的“活雷鋒”。
他們夜以繼日地工作,為了課堂四十分鐘能讓我們聽得仔細(xì),學(xué)得有味,夜已深了,仍在認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不知為我們犧牲了多少個夜晚,平時我們有個頭疼腦熱是他們第一時間送我們看醫(yī)生。他們就是“關(guān)心我們,為我們服務(wù)”的老師。他們不就是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,保家為國沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險,舍己為人,把身體當(dāng)成堤壩,他們還是排頭兵。他們不也是雷鋒的傳人嗎?交警叔叔,為了維護(hù)交通秩序,為了人民的`交通安全,在炎熱的夏天,在寒風(fēng)凜冽的冬天,扯著嗓子一絲不茍地工作,他們不也是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模了。
正是因?yàn)橛辛讼窭蠋、解放軍?zhàn)士、交警叔叔這些關(guān)心他人,熱心為人民服務(wù)的“活雷鋒”,我們的社會才更加安定、繁榮,未來才更加充滿希望與活力。學(xué)雷鋒心向黨,講品德見行動,讓我們在這春暖花開的季節(jié)中,揚(yáng)帆起航把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大吧!
雷鋒在我們身邊作文13
雷鋒,這個平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,將他短暫的青春完全獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。他的一生,平淡無奇,沒有做過什么驚天動地的壯舉,但卻成為人民心中永遠(yuǎn)的英雄。這讓我想起爸爸朋友胡叔叔打電話說的一件拾金不昧的事。
他前幾天去鄭州出差,早上臨時決定退房離開。當(dāng)坐上火車后,發(fā)現(xiàn)手機(jī)和5000元現(xiàn)金遺忘在房間。當(dāng)時胡叔叔心急如焚,不僅是丟失了現(xiàn)金,還不能到達(dá)下一個城市開展工作。更關(guān)鍵的是沒有手機(jī)無法跟任何人聯(lián)系。此刻他本想這個時代再難有拾金不昧的事情發(fā)生,也未抱有失而復(fù)得希望。世上還是好人多,同座的人把電話借給了胡叔叔,并建議打電話問問酒店的前臺,也許沒有丟失。當(dāng)胡叔叔撥通電話,陳述情況后,那邊傳來溫暖的聲音“你的東西都在,請跟我核對一些細(xì)節(jié)和您的身份證”。不僅如此,還幫忙把現(xiàn)金匯給胡叔叔,手機(jī)快遞到即將到達(dá)的城市。原來,酒店打掃衛(wèi)生的大嬸發(fā)現(xiàn)后拾金不昧及時上報,并由店方妥善保管完整歸趙。胡叔叔始終沒有打聽到這位大嬸的名字,當(dāng)提出表揚(yáng)時,店里說“這是我們應(yīng)該做的”,就是這一句“我們應(yīng)該做的”深深地感動了胡叔叔,也感動了我。
這位大嬸能夠保持傳統(tǒng)品質(zhì),拋開私利,拾金不昧,就是我們身邊的雷鋒!
什么是學(xué)雷鋒,我認(rèn)為就是在我們的校園里、生活里:伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的'公物:懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫互助,自己的一句提示,讓同學(xué)找到了走出迷宮的方向:同學(xué)的一聲鼓勵,讓自己有了繼續(xù)努力的動力:這些點(diǎn)滴小事都是在學(xué)雷鋒。
我也深深感到,學(xué)雷鋒并不是一件容易的事。做一天雷鋒容易,天天把雷鋒精神放在心里是不容易的。要把學(xué)雷鋒的路走到底,一是不能耳朵軟,聽到諷刺挖苦就打退堂鼓;二是不能有功利思想,為了做而做,為了學(xué)而學(xué);三是要有奉獻(xiàn)精神,舒舒服服學(xué)不了雷鋒,F(xiàn)在我們的力量很小,做不了很偉大的事,但是我們可以背起書包學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神好好讀書,將來報效國家。
雷鋒在我們身邊作文14
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去!薄卒h語錄
曾幾何時,雖然我們物質(zhì)生活匱乏,但是身邊隨處都閃耀著雷鋒精神的光輝。然而如今經(jīng)濟(jì)繁榮,大家的日子好了,雷鋒精神卻是喊的人多,做的人的少。
有人說:“現(xiàn)在都什么人年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”當(dāng)整個社會面對著這樣一種質(zhì)疑時,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?試想一下:當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候……當(dāng)時的你會是什么樣的心情呢?想必會酸澀和無助的。如果就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢,答案是很明顯的。
記得某天中午經(jīng)過西津渡門口遇到兩名年輕軍人,其中一人提著一只黑色的女式手提包不停詢問路過的行人,原來他們在西津渡游玩的時候撿到這只手提包,失主卻不知所蹤,因此他們在等失主回來尋找失物。
等我晚上再次經(jīng)過西津渡的時候,他們?nèi)匀辉谀鞘睾蛑疫^去打聽才知道,他們通過手提包里的'一張名片好不容易聯(lián)系到失主,但是失主不是本地人,收到他們的電話才發(fā)現(xiàn)手提包丟失了,現(xiàn)在正在從外地趕回來,而這兩名軍人此時就在等失主的歸來,看著這兩張質(zhì)樸的臉龐,我不僅眼眶有些濕潤。
有時候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn),可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,很多人一味地學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,殊不知,要學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)應(yīng)該從最簡單、最微小的事情開始。
其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒并不需要做什么驚天動地的大事,遇見提著很多行李的旅人幫個忙,遇見老弱病殘讓個座,遇見迷失方向的路人指個路,都是學(xué)雷鋒。將善意化為善行,在善行中收獲快樂,人們終會發(fā)現(xiàn):心中的道德準(zhǔn)則其實(shí)并不復(fù)雜,頭頂?shù)蔫残强掌鋵?shí)并不遙遠(yuǎn)。魂?duì)繅艨M的精神家園,就停駐在每個人腳下。
雷鋒就在我們身邊,或者,就是你和我。
雷鋒在我們身邊作文15
雷鋒,這是一個光輝的名字,他雖然只是一名普通的戰(zhàn)士,但是50年過去了,他卻依然活在我們心中。
在我們的身邊也有許許多多的活雷鋒,一天我和媽媽去菜場買菜。突然,媽媽的電動車掉進(jìn)了路上的一個坑里,這下可把我和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時來了一個熱心的大伯,他費(fèi)了九牛二虎之力,終于把媽媽的電動車從坑里推了出來。因?yàn)樘爝下著小雨,大伯全身都濕了,褲子還被坑里的泥水濺滿了,我和媽媽還沒來得及感謝,那個大伯早就走了。我自言自語地說:“現(xiàn)在的活雷鋒還真多啊,要是社會上多幾個這樣的人,我們的世界會更美好!”我和媽媽正準(zhǔn)備離開,可是由于剛才一折騰,電動車沒氣了,這可怎么辦呢?剛才的'那位大伯好像已經(jīng)知道了,正拿著打氣筒朝我和媽媽走來呢,最后他幫我們打好氣就走了。望著大伯遠(yuǎn)去的身影我感動了。
雷鋒就在我們的身邊,愿我們身邊能涌現(xiàn)出更多的“活雷鋒”。
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