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      2. 有趣的漢字故事

        時間:2024-03-25 17:25:11 夏仙 歷史典故 我要投稿

        有趣的漢字故事(精選20篇)

          中華民族是一個偉大的民族,中華文明也是很獨特的文明。文字也是最獨特的。下面是小編為大家整理的幾則關(guān)于漢字的故事,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

        有趣的漢字故事(精選20篇)

          有趣的漢字故事 1

          話說中國歷史上的唯一女皇武則天登基后,她想給自己取一個非常適合自己的名字,中國要名字要表達(dá)出自己的獨特之處,并且把自己的光輝也展現(xiàn)出來?墒侨∈裁醋植拍茏屪约猴@得與眾不同呢?如果用一些熟悉的漢字肯定不能體現(xiàn),于是武則天想自己造一個從來沒有的字出來,這樣肯定就沒有重復(fù)了。說造就造當(dāng)時對日月有一種封建迷信,都覺得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己和日月一樣永遠(yuǎn)高掛在天空,所以就有了那個字,日月在天空上面:曌.。

          曌:zhao

          曌字的`意思:大概有日月當(dāng)空、明亮闊大的意思吧。

          有趣的漢字故事 2

          有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人先送來一張"戰(zhàn)表";噬喜痖_一看,原來是"天心取米"四個大字。滿朝文武大臣,沒有一個解得此謎。皇上無法可想,只得張榜招賢。這時,宮中一個名叫何瑭的官說,他有退兵之計,皇上急宣何瑭上殿。

          何瑭指著"戰(zhàn)表"上的四個字對皇上說:"天者,吾國也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要奪我國江山,取君王之位。"皇上急道:"那怎么辦呢?"何瑭說:"無妨,我自有退兵辦法。"說著,提筆在手,在四個字上各添了一筆,原信退給了來人。

          匈奴的領(lǐng)兵元帥,以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),可是拆開一看,頓時大驚失色,急令退兵。

          原來,何瑭在"天心取米"四個字上各加一筆后,變成了"未必敢來"。

          有趣的.漢字故事 3

          漢字,我天天和它打交道,它也是我的好朋友。在我成長的過程中,我讀了許多關(guān)于漢字的故事,也與它發(fā)生了許多有趣的故事。

          在一年級看了一篇文章,它的名字叫《錯別字餐廳》,講的是一個狐貍開了一家餐廳,生意非常興隆。有一天,大灰狼來到這里吃飯,大灰狼點了十個餅和十個雞蛋,狐貍心想:這可是一個大顧客,一定要好好招待。可是大灰狼吃完就要走了,狐貍攔住了他,滿臉通紅地對大灰狼說:“先生,您還沒有付錢呢!”大灰狼說:“付什么錢?”“您吃了十個餅和十個蛋,應(yīng)付二十元!焙傉f道。大灰狼生氣地對狐貍說:“我吃的是餅和蛋,而你在招牌上寫的是‘并’和‘旦’。”“我寫的就是‘餅’和‘蛋’呀。”狐貍辯解道。

          于是,他們?nèi)フ伊司欤炜戳丝磁谱樱χf:“粗心的狐貍先生呀,是你把‘餅’寫成了‘并’,把‘蛋’寫成了‘旦’。”狐貍的臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了,恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去。讀完后我哈哈大笑,這個狐貍真是粗心呀,能把這兩個字寫錯了,還想要餅和蛋的錢,看你下次敢不敢寫錯字了,中華漢字一定要認(rèn)真對待。

          中國漢字有的是音同字不同,寫錯會鬧出笑話,所以我們要正確書寫每一個漢字哦!

          我在五年級時看了一個笑話,小明寫了一篇日記,內(nèi)容是:昨天下了一場雷,第二天早上吃好了早飯,來到了學(xué)校里,天吶,學(xué)校里都是雷,我們五六年級舉行了掃雷的活動。老師只給他寫了四個字的評語:你命真大!原來,小明把“雪”寫成了“雷”,就這一個字竟然鬧出了這么大的笑話。我們以后要寫好漢字,讓中華博大精深的傳統(tǒng)文化更加燦爛。

          漢字是我國的一份不朽珍寶,在一代又一代的`中國人手中流傳著,見證了一段又一段的歷史。漢字也是我們中華民族特有的文字,是文明古國智慧與勞動的結(jié)晶。我們應(yīng)該為之感到自豪,并使之流傳下去。我愛你,漢字!

          有趣的漢字故事 4

          從前,古代有一個人名叫倉頡。他是個愛動腦子,很聰明的人。他的興趣就是造文字。每天,他把看到的許多的東西編成文字。

          有一天,倉頡從外面回家,看到他的兒子趴在門上偷聽他爺爺和奶奶在里面說話。倉頡突然想到造一個字,就是“聞”字。這個字的意思就是聽。

          還有一次,倉頡到山上,經(jīng)過山谷,看到泉水嘩嘩地從山上流淌下來,像是流不盡似地。于是倉頡又發(fā)明了“源”字。

          那一天,倉頡的朋友請他到飯店吃飯。倉頡和他的朋友一起喝酒。突然,不知從哪里跑出一只老鼠,躥過桌面,把酒杯的酒給撞撒了。倉頡眼睛一亮。有造出兩個字來。一個是“酒”字,杯子里有酒。另一個是“撒”字,杯子里沒有酒,全倒光了。

          有一次,倉頡很早起來,他看到太陽在樹木的上面。于是,他又造了一個字,就是“早”字。

          倉頡造了許多有趣的.漢字。后來,這些漢字不夠用,倉頡的弟子們又幫他造了很多的漢字。這些漢字一直流傳到現(xiàn)在。

          有趣的漢字故事 5

          爺爺站在書桌旁寫毛筆字。元元看見了,驚奇地問:“爺爺,您是在畫鳥嗎?”爺爺說:“我是在寫古代的‘鳥字。”元元不明白,又問:“怎么像畫畫兒呢?”

          爺爺說:“開始,人們只會用圖畫出事物。像大山,當(dāng)時就畫一座山;像羊,當(dāng)時就畫個羊頭,后來慢慢寫成了‘山’和‘羊’!

          元元又問:“有些意思畫不出來,那怎么辦呢?”爺爺笑著說:“古代人很聰明,他們把兩個字合在一起,就造出了一個新字來了。像‘口’和‘鳥’合在一起表示鳥叫的意思,就是‘鳴’字;在‘木’的'左邊加上單人旁,表示人靠在樹邊休息,就是‘休’字!

          元元聽了,佩服極了:“古代人真是太聰明啦!”

          有趣的漢字故事 6

          在上古,“朋”和“友”的含義是有區(qū)別的。古稱“同門曰朋”,其意思是同從一個老師學(xué)習(xí)的人稱為“朋”,即我們今天所說的同學(xué);“同志曰友”,也就是說,志同道合的人稱為“友”,即今俗稱的“同志”!墩f文解字·又部》:“友,同志為友!痹S慎講的`就是這個意思!坝选睘槭裁粗浮巴尽蹦兀课覀冎灰纯此墓盼淖中误w就一清二楚了。

          古文“友”字是由兩個“又”構(gòu)成。“又”像手之形,并且為右手。可見“友”是會意字,其意思是兩只右手緊緊地握在一起。從“友”字的造型,可以想見我們的先民,朋友相逢時,他們也會像今天一樣用握手來表示朋友之情。這種習(xí)慣一直延續(xù)至今,當(dāng)舊友重逢,兩人仍然是熱情地伸出右手緊緊地握在一起,以表示彼此之間的深厚友誼。

          對“友”字也有不同的會意。有的學(xué)者認(rèn)為是兩只手共同伸向一個方向,表示雙手互相協(xié)調(diào)、配合密切的意思!坝选钡谋疽馐怯檬窒嘀。

          不管怎么會意,“友”所表示的意思都是人與人之間互相幫助、互相愛護(hù),以及人與人之間深厚的交情!坝选弊值膭(chuàng)制,體現(xiàn)了我們民族傳統(tǒng)的美德!坝选庇伞巴尽、“朋友”引申為動詞,其意思為“與……為友”。如《論語·季氏》:“友直、友諄、友多聞,益矣!逼湟馑际峭钡、誠實的、見聞淵博的人交朋友,是有益的事。

          有趣的漢字故事 7

          一個叫“戈”的老兵有三個孩子,他們分別叫做“載”、“裁”和“栽”,三兄弟在外貌上特別象,再加上有共同的愛好,又常常在一起,外人很難分辨清楚他們誰是誰。不過他們也有一些不同的地方,只要仔細(xì)觀察,還是能分得開的。

          他們的共同之處是,首先外表上,他們都和他們的父親“戈”很相象。同時三個人的額頭上都長著一個像“十”字一樣的胎記,而且這個胎記的顏色都是紫紅色,所以一般人很難分清是可以理解的。他們的共同之處還體現(xiàn)在三兄弟都特別喜歡玩兵器,特別喜歡比試“戈”,所以盡管他們都有自己要做的事,但總是戈不離身,難怪別人要分不清他們了!

          其實,“載”是個司機(jī),所以他總是開著車;“裁”是個裁縫,身上總帶著他做的衣服;“栽”是個木匠,平時手里總拿著一把木制的小尺子。如果知道這些,看見他們就不難分辨了。

          他們?nèi)值芴貏e團(tuán)結(jié),三個人穿的衣服都是“裁”做的,三個人家里的家具都是“栽”做的,而“栽”和“裁”出去玩都是“載”開的車……

          老兵“戈”看著三個孩子一天天長大,又都那么團(tuán)結(jié),而且平時又受別人特別的.注目,所以特別的高興。三兄弟也覺得自己有個好父親“戈”,有和自己一樣長著“十”字胎記的好哥哥或好弟弟、大家彼此又有共同的愛好而感到特別的幸福!

          有趣的漢字故事 8

          漢字是我國歷史最悠久的東西,它蘊含著豐富的知識。因此,我和漢字之間也發(fā)生了一件有趣的.故事呢!

          在我很小的時候,只認(rèn)識一些比較簡單的字,所以我還鬧出過許多的笑話,令我至今羞愧不已。

          有一次,媽媽讓我上街去買酒,怕我記不住,便寫張紙條給我。那時我正困得厲害,根本不知道媽媽說了什么。直到后來,媽媽跟我說讓我去買東西時+,我就拿了錢就跑,根本不管媽媽在后面說了什么。

          我在去商店的路上,看了一下紙條,看著寫了個大大的“酒”字,因為不知道這個是什么字,就把它亂讀,讀成了“sa”,因為那時我覺得,媽媽可能是因為粗心,所以才不小心在“酒”字的下面加了一橫。

          想到這里,我不禁放快腳步,一路小跑去了商店,結(jié)果我跟老板說了我要買的東西之后,老板哈哈大笑:“你是不是要買酒。窟@個字不讀‘sa’,讀‘jiu’!”我羞愧地點了點頭。

          漢字很奇妙,加一橫,少一橫;加一點少一點,都有可能使你寫錯字。所以我們一定要學(xué)好漢字,免得再鬧出笑話了。

          有趣的漢字故事 9

          萬字難寫有一年,老翁聘請了一位楚國的讀書人教他的兒子認(rèn)字。第一天上學(xué),老師用毛筆在白紙上寫了一筆,告訴他兒子說:“這是個‘一’字!彼麅鹤訉W(xué)得很認(rèn)真,牢牢地記住了,回去后就寫給老翁看:“我學(xué)了一個字——‘一’!崩衔桃妰鹤訉W(xué)得用功,看在眼里,喜在心里。

          第二天上學(xué),老師又用毛筆在紙上寫了兩筆,說:“這是個‘二’字!边@回,兒子不覺得有什么新鮮了,記住了就回家了。到了第三天,老師用毛筆在紙上寫了三筆,說:“這是個‘三’字!眱鹤友壑橐晦D(zhuǎn),仿佛悟到了什么,學(xué)也不上了,扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說:“認(rèn)字實在簡單,孩兒已經(jīng)學(xué)成了,F(xiàn)在不用麻煩先生了,免得花費這么多的聘金請先生,請父親把先生辭退了吧!币姷絻鹤舆@么聰明,老翁高興地準(zhǔn)備了酬金辭退了老師。

          過了幾天,老翁想請一位姓萬的朋友來喝酒,就吩咐兒子一大早起來寫個請?zhí)。兒子滿口答應(yīng)了:“行,這還不容易嗎?看我的吧!

          老翁看兒子滿有把握,就放心地去做其他的`事情了。時間慢慢地過去,眼看太陽都快偏西了,還不見兒子寫好,老翁不禁有些急了:“兒子這是怎么了?”等了又等,老翁終于不耐煩了,親自到兒子房里去催促。

          進(jìn)得門來,老翁見兒子愁眉苦臉地坐在桌邊,紙在地上拖得老長,上面盡是黑道道。兒子正拿著一把沾滿墨的木梳在紙上畫著,一見父親進(jìn)來便埋怨道:“天下的姓氏那么多,他為什么偏偏姓萬呢?我借來了母親的木梳,一次可以寫20多劃,從一大早寫到現(xiàn)在,手都酸了,也才寫了不到3000劃!萬字真難寫呀!”

          有趣的漢字故事 10

          漢字是中華文明中不可缺少的一部分,它承載了中國幾千年的歷史,是中華民族的智慧結(jié)晶。中國的漢字,博大精深,淵遠(yuǎn)流長,是每一個中國人的驕傲。

          古老的漢字經(jīng)過了幾千年的漫長演變,發(fā)展成了我們現(xiàn)在普遍使用的楷體。漢字共分成甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書和行書幾類。

          最早的漢字是甲骨文,由清朝的一個學(xué)者王懿榮發(fā)現(xiàn)。早期的甲骨文主要是線條構(gòu)成的圖畫,均勻而優(yōu)美;后來逐漸演變成由字的筆畫構(gòu)成的圖片,這是當(dāng)代漢字的基礎(chǔ)。

          在商、周兩朝,甲骨文漸漸地變成了金文。西周時期,鑄青銅器并用銘文記載當(dāng)時發(fā)生的重大事件被皇親貴族廣泛應(yīng)用。又因金文盛行時青銅器的造價十分高昂,所以留存至今的并不多見。

          再后來,秦始皇統(tǒng)一了六國,統(tǒng)一了貨幣和文字。當(dāng)時的秦國以小篆作為文字。爾后,一個名叫李斯的`人以小篆為基礎(chǔ),又發(fā)明了隸書。隸書打破了古體漢字的傳統(tǒng),簡化了漢字,奠定了楷書的基礎(chǔ),因此被使用了相當(dāng)長的一段時間。

          有趣的漢字故事 11

          “木”字是個象形字。最早時這個字就像是一棵枝干完整的大樹,上半部分很像樹枝和樹葉,下面就像是樹根。這個字在古代被用來作木本植物的統(tǒng)稱,F(xiàn)在的意思是“樹木”“木材”。

          公元383年,前秦大王率領(lǐng)百萬大軍南下攻打東晉,大軍駐扎在淝水北岸。前秦大王聽聞東晉士兵不堪一擊,于是派使者帶八千士兵到南岸的'東晉城下去勸降。

          東晉知道秦軍來了,派出了大將謝石、謝玄帶領(lǐng)五千精兵出城偷襲了秦軍的先頭部隊。

          前秦大王得知秦軍戰(zhàn)敗,大驚失色,馬上登上城樓向淝水對岸觀看。當(dāng)時正是隆冬時節(jié),又陰天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淝水上空灰蒙蒙一片。

          再仔細(xì)看,淝水上桅桿林立,戰(zhàn)船密布,東晉士兵陣容整齊,手握刀槍。前秦大王不禁心生寒意,又回頭望向八公山,山上地勢險要,東晉士兵的大本營就駐扎在山下,一陣風(fēng)吹過,山上晃動的草木遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像無數(shù)正在行動的東晉士兵。前秦大王頓時面如土色,下令撤退。

          結(jié)果秦軍在后退時自相踐踏,潰不成軍,打了個打敗仗。這一站后,前秦瓦解,北方再一次分裂。

          這一站就是我國歷史上著名的淝水之戰(zhàn),是以少勝多、以弱勝強(qiáng)的典型戰(zhàn)例。此戰(zhàn)后便有了“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”這個典故,意思是聽到風(fēng)的呼嘯聲和鶴的鳴叫聲都以為是有敵軍在追趕,看到晃動的草木都以為是敵人的士兵在行動。形容人在非?只艜r,稍有一點兒風(fēng)吹草動,就十分緊張害怕。

          有趣的漢字故事 12

          “天”字屬于象形字。因為人的頭頂上就是天空,所以最早的“天”字是個突出人物頭部的人形。后來表示人物頭頂?shù)?圓形或方形被簡化成了一橫,慢慢變成了我們現(xiàn)在所寫的“天”字。

          古時候杞國有個人,看到天就擔(dān)心天會掉下來,看到地就擔(dān)心地會塌下去。整天愁眉不展,提心吊膽的。

          有個智慧的老人就跑去跟他解釋說:“天不過是積累起來的氣體,到處都有。你一舉一動、一呼一吸都離不開它,我們整天都在空氣里活動,為什么還會怕天掉下來呢?”

          那個杞人聽了,狐疑地問:“天如果真的是氣體堆起來的,那日月星辰掛在上面,就不會掉下來嗎?”老人笑笑說:“日月星辰也是氣體聚集而成的啊,不過是它們能發(fā)光罷了。”杞人沉思了一下又問:“那要是地塌下去又怎么辦呢?”那個老人又解釋道:“地不過是堆積起來的土,你整天在地上走來走去,踩踏著泥土,不是很牢固嗎?又為什么要擔(dān)心它會塌下去呢?”經(jīng)過了這一番解釋,杞人終于明白了,心頭的千斤重?fù)?dān)也放了下來。以后就過上了輕松安逸的日子。

          有趣的漢字故事 13

          “月”字也是一個象形字。因為古人發(fā)現(xiàn)月缺的時候多,月圓的時候少,所以用一個彎彎的`形狀來表示月亮,也為了與“日”字區(qū)別開。有的中間加了一個點兒,來強(qiáng)調(diào)這是月亮,但也有不加點兒的,F(xiàn)在的“月”字可就不那么像月亮了。

          晉武帝時期,有個叫滿奮的人,他是三國時魏國名將滿寵的孫子,因為叔叔滿偉被削去了官職的事而憂慮重重,做事特別小心謹(jǐn)慎。

          一天夜里,繼位不久的司馬炎叫滿奮入宮議事。議事時司馬炎發(fā)現(xiàn)滿奮神情緊張,嘴唇都在發(fā)抖,就問他是不是身體不舒服。滿奮回答說:“外面風(fēng)很大,我覺得很冷”司馬炎笑著說:“外面雖然風(fēng)大,可隔著琉璃屏根本吹不進(jìn)來,怎么會覺得冷呢?”滿奮聽了,不由得紅著臉說:“我就像是南方怕熱的水牛,看到月亮還以為是太陽,就忍不住喘起氣來。請陛下寬恕我的失禮!彼抉R炎因為滿奮說了實話,所以并沒有怪罪他。

          后來“吳牛喘月”這個成語常用來比喻因疑心而害怕,也比喻人遇到事情過分害怕,導(dǎo)致失去了判斷是非的能力。

          有趣的漢字故事 14

          今天我要和大家一起閱讀《圖解漢字故事》,這本他給我們講了從甲骨文到楷書的演變過程,還有象形字、會意字、假借字、轉(zhuǎn)注字、形聲字、指事字。不同的漢字構(gòu)成方式都包含這中華民族的智慧與文化內(nèi)涵,記錄了中國人的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣。

          《圖解漢字故事》是一本讓青少年了解中國漢字的有趣味的通俗讀物。全書選取了兩百個左右的常用漢字,用圖畫加故事的形式,形象的講解了每個漢字。每個字一幅圖,讓你一眼看懂漢字的形與義。每個字一個演變過程展示了它們的前世今生。每個字一則妙趣橫生的小故事,講述了漢字中深藏的文化、歷史、文學(xué)知識。漢字有兩個基本的特征:一個是象形特征。這兩個特征導(dǎo)致了杰出的特殊方法這本書里有兩個差不多的演變過程是“東”和“車”,這兩個漢字的古文字很難分。對于學(xué)習(xí)漢語的`國外人士來說漢字像一張張圖畫,難認(rèn)、難記、難寫,而且量大。不同的意識形態(tài)、不同的思維方式、不同的社會背景,種種差異影響著外國人學(xué)習(xí)中文、學(xué)習(xí)漢字的熱情。我記得一個老師曾跟我們說:“一個中國人寫一幅對聯(lián)或別的漢字可以掛在墻上裝飾,但是外國人寫一張英語句子那掛在墻上不一樣!

          在看完這本書后我發(fā)現(xiàn)自己天天寫的文字自己很不了解,對自己的國家不了解,想來我該注意了!

          有趣的漢字故事 15

          記得小時候?qū)W漢字,我經(jīng)常平翹舌不分,把說話的“說”讀成“梭”,因為這樣,我鬧了不少笑話。

          在一次母親節(jié)的時候,我寫了一張賀卡,但是我祝福的祝不會寫,便用拼音代替,哪知道,我由于平翹舌不分,便把zhu寫成了zu,我把這張賀卡完成后,連看都不看一眼,就放到了茶幾上,媽媽回到家,看到我送給他的賀卡,十分高興!可不一會兒,它又眉頭緊鎖,我看到了,連忙跑過去,踮起腳一看,發(fā)現(xiàn)了問題的結(jié)癥所在,原來,我把拼音寫錯了,致使媽媽讀不懂這張賀卡,我趕忙一手搶過賀卡,紅著臉,耷拉著腦袋,羞愧的跑回房間里改正錯誤。改完了,我看著這張美麗的卡片,又破涕為笑了。便昂起頭,挺起胸,踏著方步,把賀卡鄭重地放在了媽媽手上,媽媽看了看我嚴(yán)肅的面孔,又看了看這裝滿愛的賀卡,摸了摸我的小臉蛋,欣慰地笑了!

          為了不再鬧笑話、被別人嘲笑,我便天天聽廣播,看電視,聽聽別人是怎樣讀的,和媽媽聊天時,我故意多說一些有平舌或者是翹舌的句子,我說錯了,媽媽就會及時幫我改正。在學(xué)校里,我經(jīng)常舉手讀課文,課文中有讀錯的字,同學(xué)們也會幫助我改正。一天,兩天,三天過去了,我的.平翹舌區(qū)分的越來越好,我也不再為說話不標(biāo)準(zhǔn)而苦惱,這樣,我和同學(xué)們相處得更加融洽了?!說好普通話的好處真是太多了!

          現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有任何毛病了。這就是努力的結(jié)果,可見只要努力,一切皆有可能!

          有趣的漢字故事 16

          電梯里的廣告牌又換了。這回是在推銷老酒。只見上面寫著:“好酒一壇”四個字,成正方形排列。

          媽媽念道:“好酒一壇!”我念道:”一壇好酒!”我和媽媽都是一列一列地念的。不同的是,媽媽是從左到右念,而我是從右到左念的。媽媽想了想,還順時針念道:“好一壇酒!”真有意思。但這一次,媽媽就不是在夸酒了而是在感嘆著一壇酒,因為我們這酒有可能是美酒,烈酒,或者是毒酒。我為了和媽媽比,還將這幾個字交差念:好壇一酒!”我這回只是在感嘆壇好了。說到這兒,媽媽給我講了一幅字畫的笑話:一名男子給他太太寫了一幅字畫。上面寫著:我怕太太。拿回家給太太,太太看了,高興地笑道:“嗯,還挺有自知之明的。”但其實丈夫讀的是“太太怕我”。他們一個從左到右理解,一個從右到左理解,兩人看著這幅字畫,都非常得滿意。

          由此,我突然間想到了徐文長和十八員外的`故事。徐文長因為下雨忘了帶傘,躲進(jìn)了十八員外的家里。因徐文長名氣很大,十八員外只好把他留下來?尚煳拈L住了好久也不走,十八員外就不高興了。于是他寫了一副對聯(lián)給徐文長。不過他卻因為得意忘了加標(biāo)點。句子是這樣的:下雨天留客天留我不留。十八員外想說的是:下雨天,天留客,天留,我不留!可被聰明的徐文長加上標(biāo)點后就變成了:下雨天,留客天,留我不?留!十八員外看后目瞪口呆,語無倫次。

          因為讀的順序,和所加標(biāo)點不一樣,意思就完全不一樣了。漢字還真神奇有趣啊!

          有趣的漢字故事 17

          那是大清乾隆年間的`.事。我們低田的四個秀才相約進(jìn)城,從低田到金華縣城要走幾十里路,實在無聊,甲秀才提議:我們四人一路走一路做詩豈不趣味。這樣,我們每人拆一字,做一首詩,詩中要有物有色。誰的`不合規(guī)格,到城里誰請客。其他三位秀才都說:好!

          甲秀才當(dāng)仁不讓,以出字為詩:‘出’字拆開兩座山,顏色一樣煤和炭。不知哪座山出煤,哪座山出炭!乙秀才不甘示弱,以朋字為詩:

          ‘朋’字拆開來兩個月,顏色一樣霜和雪。不知哪個月下霜,哪個月下雪!丙秀才靈機(jī)一動,一呂字為詩:‘呂’字拆開兩張口,顏色一樣茶和酒。不知哪張口喝茶,哪張口喝酒!

          丁秀才抬頭一看,天上紅日當(dāng)空,已是中午,便以昊字為詩:‘昊’字拆開日和天,顏色一樣云和煙。天上天天飄白云,地上日日冒炊煙。

          前三個秀才異口同聲地說:不行!不行!你的詩不貼合規(guī)格,你輸了,你請客!

          丁秀才本是富家子弟,自知理虧,欣然同意,進(jìn)城后大家就樂呵呵地歡飲了一餐。

          有趣的漢字故事 18

          漢字是中國的國粹,關(guān)于漢字的歷史上,至少有五千年了。甲骨文、金文……都是漢字的祖先。但是,隨著科技的發(fā)展,人們對漢字的書寫能力越來越弱。因此,在“鍵盤時代”好好學(xué)習(xí),刻不容緩!今天,我觀看了登封電視臺的《好好學(xué)習(xí)》再一次近距離感受到了漢字的魅力。

          比賽的陣容是我們學(xué)校――書院河路小學(xué)比拼唐莊中心小學(xué)。第一回合考察了隊員們的詞匯量。這些詞雖然我都聽過,但卻不知道怎么寫的。唐莊中心小學(xué)的隊員有一個字寫的很小,讓主持人看不清。險些不計分。這提醒了我們以后寫字不要馬馬虎虎。

          “一鼓作氣”是比賽的第二環(huán)節(jié)。題目的詩句我都沒有聽過,可他們卻答得上來。我覺得我應(yīng)該多積累自己的'詩句,不僅要會背,還要了解詩詞背后的故事。

          第三環(huán)節(jié)就是我們力挽狂瀾的環(huán)節(jié)。跟“你說我猜”這個游戲大同小異。我們學(xué)校的兩位學(xué)生表現(xiàn)出眾,讓我瞠目結(jié)舌,連主持人也連連夸獎――他們在200秒的時間內(nèi)答對了24個!兩隊的比分瞬間拉開,相差200多分!成功要用對方法是我在這輪明白的道理。

          最后一輪定了勝負(fù)。成語是我們的強(qiáng)項,我們學(xué)校獲勝了。同時,我也收獲了許多關(guān)于漢字的知識。增加了自己的詞匯量,更重要的是,我明白了學(xué)習(xí)語言文字的重要性,F(xiàn)在的科技太發(fā)達(dá)了,人們都不是用手來寫字,而是用鍵盤打字。人們對字的筆畫、形狀越來越弱。所以,讓我們一起來學(xué)習(xí)漢字吧!

          有趣的漢字故事 19

          我國有許許多多豐富多彩的漢字,如今有美國、韓國等十多個國家在學(xué)習(xí)漢字,漢字是幾千的年歷史中祖先們智慧的結(jié)晶。

          我開始學(xué)漢字的時候是幼兒園發(fā)的一張張小卡片一面是圖,一面是字,字上有拼音,這種方法讓我機(jī)械地認(rèn)識了幾個簡單的.漢字。

          后來,小卡片上的字已經(jīng)學(xué)完了,我們開始學(xué)一些簡單的小詩和詩句,詩里讓我感受到幾千年前老祖宗們跳躍的思想,可是姐姐的課本上不是這些簡單的小詩和詩句,而是一首首帶有情感的詩,他能把你引入我,幾千年前老祖宗人寫這首詩的時候。

          而后就是大篇大篇的文章,一篇篇寫得生動形象,描寫的恰到好處。

          我讀漢字沒有問題,可我寫漢字就有很大的問題。

          我一次寫素描二字可寫成了“素抽”,我甚至把名字寫成了“王玉于”了,老師問誰是“王玉于”,把素描寫成了素抽“素”還少了一道橫,見沒人拿,老師又把我那張聽寫紙放在最底下,讓我們站起來點名,名是點完了,可是老師,卻沒有點到我的名字,我傻愣愣站在那里,才明白過來我寫錯名了,后來老師也知道我寫錯名了,就對我說下次別犯這種低級錯誤了。

          后來我明白了,寫字和做人一樣,要認(rèn)認(rèn)真真,工工整整。

          我從小小的事情中卻獲得了受益終生的啟示,那就是認(rèn)認(rèn)真真寫字,工工整整做人。

          有趣的漢字故事 20

          中國的文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。我們是中國人,我們喜歡漢字,它記錄了我們的喜怒哀樂。

          每一個漢字都蘊含著一個小故事。漢字是怎樣發(fā)展的呢?我想那么多的象形文字,一定是我們祖先在日常生活中想象出來的吧。因為有了漢字,才有書本,我們就可以學(xué)習(xí);有了語言,我們才能交流;有了作業(yè),我們才能練習(xí)與實踐……這一切都是漢字的功勞。

          我們天天都和漢字生活在一起,學(xué)習(xí)漢字讓我們了解中華民族的`歷史,學(xué)習(xí)漢字讓我們知識淵博。就這樣,我們來到了漢字所創(chuàng)造的奇妙世界中。

          在我成長的過程中,我對漢字的興趣與了解也越來越濃厚。

          有一次,我見到一家餐廳的名字叫做“犇羴鱻”,我就好奇地問了一下爸爸,爸爸告訴了我這些字怎么念,接下去爸爸又在手機(jī)上查出“掱、淼、鑫”這些合體字來考我,我都不會讀,爸爸見我這一臉疑惑的樣子,耐心地講解了一下,我聽完后覺得它的意思與字形十分相近,很好記。

          在寫作業(yè)時,我也經(jīng)常鬧笑話。有一天晚上,爸爸說我寫的“笑咪咪”寫錯了,我就問了一句“這怎么錯了?”“瞇與什么東西有關(guān)?”我知道了瞇是目字旁的。最后我只能以失敗告終,我又錯了,只要和眼睛有關(guān)的一般都是目字旁啊。

          我逐漸對漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),正如古人云:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?

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