有關(guān)留戀母校的作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的留戀母校的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留戀母校的作文 篇1
回首,
靜靜的看著,
親愛(ài)的母校,
再見(jiàn)……
從懵懵懂懂、
幼小無(wú)知的我,
到成績(jī)優(yōu)異、
三好學(xué)生的我……
短短的六年,
你教會(huì)了我
怎樣做人、
怎樣善待他人、
怎樣用微笑面對(duì)世界、
怎樣去熱情的擁抱世界……
今天,
我要走了,
再見(jiàn)了,
母校,
我會(huì)緊緊的記住,
你給我的所有,
包括現(xiàn)在……
留戀母校的作文 篇2
作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。
我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤旋的鳥兒……
敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……
可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……
永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂(lè)……
高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……
飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨……
再見(jiàn)了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹(shù)苗;我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>
留戀母校的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)缫呀?jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)星期,我們就要到另外一個(gè)學(xué)校去就讀了,我結(jié)合小沈陽(yáng)的說(shuō)法,總結(jié)了一句話:“時(shí)間和睡覺(jué)一模一樣,眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了,眼睛一閉不睜,這一輩子就這樣溜走了!”時(shí)間就是這么的不等人。
仰望四周的教學(xué)樓,粉色的表面,潔白的墻壁,黃色的,嶄新的課桌……這些鮮艷的顏色深深的烙在我的心中,難道有人拿的走嗎?
再看看九百多位同學(xué)的笑臉,個(gè)個(gè)都笑得那么燦爛,猶如一朵朵百合花迎面綻放,有這么多的孩子陪伴在母校的身邊,難道母校會(huì)孤單嗎?
一轉(zhuǎn)身,各個(gè)老師也出現(xiàn)在我的眼線,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,無(wú)時(shí)無(wú)刻都準(zhǔn)備著把自已的知識(shí)傳授給這些稚嫩的花朵,難道這不是對(duì)我們的愛(ài)嗎?
教學(xué)樓、同學(xué)、老師……組成了這個(gè)繽紛校園,可是,我們快要離開(kāi)了,離開(kāi)這個(gè)溫馨的第二個(gè)家了!這是無(wú)法改變的事實(shí)!我只希望時(shí)間過(guò)得慢一些,能讓我再多看看這個(gè)美麗的校園。
離別始終要來(lái)臨,但我不會(huì)忘記這個(gè)美麗的校園
留戀母校的作文 篇4
結(jié)束了,六年時(shí)光就這么結(jié)束了。今天,一個(gè)不知是喜是悲的日子,在云塘小學(xué)的最后一天,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得可真快,上學(xué)的時(shí)候,總是想著畢業(yè)、放假遙遙無(wú)期,可是一轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西了。
在畢業(yè)典禮之后,我們大家在教室里,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的'聯(lián)歡會(huì),為了能在畢業(yè)之時(shí),做一些有意義的事,我擔(dān)任了這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。大家唱著一首首耳熟能詳?shù)母瑁簵d子花開(kāi)、黑糖秀、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留戀。大家都十分珍惜這最后一次的相聚,一起游戲,一起唱歌,一起聊天.......
要回家了,我有些哽咽地對(duì)著張老師說(shuō):“張老師,再見(jiàn)!”接著頭也不回地走了出去。在校門口,我回頭望了望我的母校,望了望中棟教學(xué)樓右邊那是個(gè)耀人眼目的大字:讓孩子從這里走向成功。就在這一刻,我忽然有了流淚的欲望,但我忍住了,因?yàn)槲蚁M谀感5淖詈笠惶欤情_(kāi)心的,是快樂(lè)的,我不希望看到同學(xué)流淚,更不希望同學(xué)看到我流淚。就這樣,我離開(kāi)了生活六年的母校,離開(kāi)了這所昔日里充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校,離開(kāi)了我摯愛(ài)的老師,離開(kāi)了我可愛(ài)的同學(xué)們......
回想著這六年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好像夢(mèng)幻一般,從我的腦海中一晃而過(guò)。一年級(jí),還乳臭未干的我來(lái)到這所學(xué)校,哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動(dòng)了我,讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天,我交到了第一個(gè)朋友,那就是戴靜怡,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃東西,一起說(shuō)著喜歡的人......這是一段多么美好的時(shí)光。
小學(xué)生涯的第一個(gè)兒童節(jié),每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目。我們班挑選了12位同學(xué),參加比賽。并且,一位熱心的家長(zhǎng),教我們跳舞,老師也跟著指導(dǎo)我們。那時(shí),我們大多都才7歲,雖然動(dòng)作做得還很稚嫩,但我們十分努力,每天練到很晚,才回家。終于,功夫不負(fù)有心人,我們的表演,獲得了一等獎(jiǎng),我們高興得跳了起來(lái),這讓我們第一次嘗到了勝利的果實(shí),這份獎(jiǎng)里,凝聚了多少老師的用心、家長(zhǎng)的支持、同學(xué)們的努力!
轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)了,我們面對(duì)著升學(xué)的壓力。大家上課更加認(rèn)真了,不放過(guò)一分一秒,抓緊復(fù)習(xí),老師也每天指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。但是,我們并沒(méi)有因此而放棄了我們的快樂(lè),我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時(shí),我們快樂(lè)地玩;該學(xué)習(xí)時(shí),我們埋頭苦干。終于,我們這次升學(xué)考試,考得很好,大約30名同學(xué),考上了全市最好的兩所中學(xué):江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰,他們的努力沒(méi)有白費(fèi)!
希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是偉大的科學(xué)家,有的是聰明的企業(yè)家,還有辛勤的人名教師......
在母校的諄諄教誨下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),孝敬父母。在離開(kāi)母校之際,我祝母校:桃李滿天下!
來(lái)吧,讓我們揚(yáng)起船帆,迎接更加美好的明天!
留戀母校的作文 篇5
作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤旋的鳥兒,
愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹?蓯(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍。
永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂(lè)高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨。
再見(jiàn)了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué)作,我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>
留戀母校的作文 篇6
第一縷生機(jī)勃勃的陽(yáng)光,灑進(jìn)校園,灑進(jìn)六年級(jí)的每一扇窗子,灑到每一位同學(xué)的身上,一切的一切,都披上了新裝,但對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)“新”字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié),同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園,展開(kāi)新的學(xué)習(xí)生活,馬上就要離開(kāi)與自己朝夕相處了六年的同學(xué)們,誰(shuí)不會(huì)思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學(xué)錄上,開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字:懷念母校。
放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路,記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,您為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來(lái)了卓越的成效,但您,卻得了病!您為我們付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會(huì)一直牢記在心!
忘不了朝夕相處的同學(xué),你們就像是和我并肩成長(zhǎng)的一排小樹(shù),共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起!記得在五年級(jí)的一次,我們一起鍛煉,一不小心我的膝蓋摔破了,流著血,至今我還記得幾個(gè)同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不了和藹可親的校園,您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學(xué),我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴,去創(chuàng)造新的記錄!
六年的時(shí)光,真的學(xué)到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂(lè),最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!
留戀母校的作文 篇7
那首《回家》的薩克斯曲又響起了。我伴著樂(lè)曲高興地踏出校門,走在回家的路上,忽然一種思緒讓我放慢腳步,回頭向校園望去,不覺(jué)中五年匆匆而過(guò),再有幾日,我就要離開(kāi)這里,結(jié)束小學(xué)生活了,五年學(xué)習(xí)生活的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……
一年級(jí),老師每天都微笑著從媽媽身邊拉過(guò)我的小手,傍晚又把我的小手交給媽媽,還不忘記夸夸我這一天的表現(xiàn)。有老師的日子里,我總是有更多的安全感。
二年級(jí),老師和我們一起玩游戲:跳繩、老鷹捉小雞、拍皮球。有老師的日子里,我總是快樂(lè)無(wú)比。
三年級(jí),動(dòng)物園里,老師耐心地給我們講著各種動(dòng)物是如何生活的,讓我們認(rèn)真觀察老虎、大象、猴子、狗熊到底是單眼皮還是雙眼皮。有老師的日子里,我總是那樣好奇,喜歡問(wèn)東問(wèn)西。
四年級(jí),老師領(lǐng)著我們神游在李白、杜甫、文天祥的世界里,體會(huì)著x+y如何等于z,我的知識(shí)在一天天增長(zhǎng)。有老師的日子里,我總是能像陽(yáng)光下的花朵茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí),我看到了老師臉上一絲淡淡的憂傷,也許想到我們即將離開(kāi)她的身邊,走出校園;也許擔(dān)心我們的知識(shí)還不夠豐富。時(shí)常我會(huì)把字寫錯(cuò),把題做錯(cuò),看到老師那大大紅紅的評(píng)語(yǔ),我深深地感到那是老師對(duì)我成長(zhǎng)的牽掛。有老師的日子里,我是那樣喜歡求知瀚!
即將離開(kāi)的母校啊,那窗、那門、那黑板、那桌椅、那校園……讓我依依不舍,親愛(ài)的老師啊,我要向您再次敬禮!母校永遠(yuǎn)珍藏在我心靈深處,她曾經(jīng)是我的搖籃,未來(lái)我將是她的驕傲!
留戀母校的作文 篇8
6月30日是我們?cè)谀感5淖詈笠惶炝耍?/p>
真舍不得離開(kāi)教書育人的老師,和美麗的母校。還記得20xx年我便踏入了花草樹(shù)木的學(xué)校,那時(shí)候好像還沒(méi)有建造水池,可現(xiàn)在學(xué)校建造的水池已經(jīng)成為了我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線了呢!五年的小學(xué)生活好像映像在我的腦海中一幅幅顯現(xiàn)出,有快樂(lè)的,有開(kāi)心的,也有難受的。馬上就要告別母校了,就要開(kāi)始新的生活了。但還舍不得那和我相處3年的宛老師,楊老師呢!在我們即將離開(kāi)校門之際宛老師反復(fù)叮囑我們要做一個(gè) 善良有愛(ài)心的人!在中學(xué)要認(rèn)真仔細(xì)嚴(yán)禁,不能向小學(xué)一樣懶散了!聽(tīng)了這話,我的眼淚奪眶而出。發(fā)誓一定不能辜負(fù)老師的良苦用心!
在這里我想對(duì)宛老師說(shuō):"宛老師謝謝您。"不知宛老師還聽(tīng)得見(jiàn)嗎!
留戀母校的作文 篇9
歲月匆匆,花開(kāi)花落。五年的小學(xué)生活瞬間就過(guò)去了,而今,我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人心中都充滿了留戀之情。
回首往事,五年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個(gè)日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛(ài)的老師,多么留戀朝夕相處的同學(xué),無(wú)論用什么詞句,也不能表達(dá)我們心中的感情。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹(shù)種一樣的一年級(jí),到小樹(shù)一樣的五年級(jí),您為我們操了多少心!流了多少汗!
上一年級(jí)時(shí),我的膽子是多么小!上課不敢回答問(wèn)題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠(chéng)的神情打動(dòng)了我!讓我變得大膽起來(lái),讓我懂得了,用自己的雙手開(kāi)辟屬于自己的天空,是多么快樂(lè)、興奮的事情!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中,我們一起度過(guò)的這段美好歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。
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