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      2. 一件讓我難忘的事-六年級敘事作文

        時間:2021-08-08 08:40:02 六年級作文 我要投稿

        一件讓我難忘的事-六年級敘事作文

          讓我最難忘的事就是在操場上玩得一個游戲。

        一件讓我難忘的事-六年級敘事作文

          我們當(dāng)時玩得游戲是拔河,裁判是元老師。當(dāng)他宣布開始的時候,我們個個咬著牙,拽著繩子就往拉。記得在當(dāng)時,有一個人,他很聰明。他用一個石頭放在地上,用腳頂著石頭,往后拉。我還以為他們那一隊可以獲勝,原來,他們犯規(guī)了,所以,他們沒有勝利。但是,我還是很佩服他。因為,他知道為自己的那一隊做貢獻(xiàn)。我佩服他的為他人著想的精神。他雖然是一個男生,但是他也會哭。我見他哭了,也為他傷心,便過去安慰他,可是,我安慰了好久,他依然再哭。我一直在想:我每次安慰人,別人都會像往常一樣開開心心,但是,我現(xiàn)在安慰的人卻不是這樣。我一直搞不懂,這下該怎么辦?我就去問老師,他這樣為自己的團(tuán)隊著想,應(yīng)該勝利,為什么你會這樣?我知道我問得問題很笨,但是,我還是為哪個人打抱不平。可是,元老師卻說:“他犯規(guī)了就會失敗,這不能怪我,這是他自己惹得禍!蔽揖涂拗樆厝チ。當(dāng)我回到原來地方時,那個人就不見了。我一直很后悔,沒有問他的名字。

          從此以后,我一直沒有見過他,就算見到他了,也是在外面到的,而且沒有機(jī)會跟他說話,沒有機(jī)會問他的名字。我一直想告訴他,別傷心,別難過。但是還是一直沒有機(jī)會,我看,以后就沒有機(jī)會了。要說的話,也得放在肚子里了。

          我知道我安慰人為什么不管用了,因為我每次安慰人都是笑著勸,并沒有理會人家心里的感受,所以,我安慰人一直不管用。我找到不好的地方,以后勸人就不會失誤了,也不會失敗了。

          通過這件事,我終于明白要和別人分享快樂和傷心。

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