捉魚六年級作文600字

捉魚六年級作文600字

　　爺爺家附近的小河里有許多活潑的小魚。我想：這些小魚兒太可愛了，我要捉幾條帶回家去養(yǎng)，讓魚兒天天與我作伴。

　　我到爺爺家拿了一個礦泉水瓶，又蹦又跳地來到小河邊。我把礦泉水瓶打開蓋子，放在河岸上，躡手躡腳走進一個河水淺淺的小水潭里，靜靜地等待小魚兒的到來。

　　噓！輕一點，一條小魚兒正悠閑地游過來了。我想：這條可愛的小魚兒就要成為我的親密伙伴了。我彎下腰，輕輕地把手伸進水里，等到小魚兒進了我的手掌心時，迅速合攏雙手。我暗自竊喜，成功啦，小魚兒肯定跑不了。于是我三步并作兩步走到瓶子旁，打開雙手想把魚兒放進瓶子里，可是手里什么也沒有。真是個機靈的小家伙，我怎么沒發(fā)現(xiàn)它溜出手掌心呢？

　　我趕緊走回小水潭邊，看到那條小魚兒正在水里搖頭擺尾呢。當它看見我時，還把小腦袋探出水面，好像在說：“哈哈！我是一條機靈的小魚，你是捉不到我的。”看它神氣的樣子，我不服氣：有什么好得意的'，我一定要捉好多小魚做我的小伙伴。

　　我再次走進小水潭里，一動不動地注視著平靜的水面，耐心等待著魚兒的到來。忽然，我在一塊石頭底下又發(fā)現(xiàn)一條小魚。我小心翼翼地把手伸到小魚的身下，悄悄地把雙手并攏，正要把小魚撈上來時，小魚又從我的手指縫里滑出去。我又失敗了！

　　看來用這種方法不行，得想個好辦法。眉頭一皺，我計上心頭。

　　我在一個魚兒出出入入的淺水處，用沙子圍了一個有缺口的坑。我想：等小魚兒游進坑里時，把缺口堵上，小魚兒就無處可逃了。瞧，一群小魚兒悠閑地游過來了，進了我的沙坑。我一邊立馬用沙子堵住缺口，一邊興奮地說：“魚兒魚兒，你們中計了，進了我的陷阱啦！”因為沙坑里的水又淺又少，小魚不能游動自如，我慢慢地把手伸進沙坑的水里，輕輕松松把一條條魚兒撈上來。我終于成功啦！照著這一方法，我捉了十多條小魚，獲得大豐收！

　　看來，做每一件事，都要多動腦筋，這樣才能把事情做好。

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