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      2. 我的鄰居六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-09 14:14:37 六年級(jí)作文 我要投稿
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        我的鄰居六年級(jí)作文

          每天早晨,我醒來(lái)第一件事,就是要去看看我的“鄰居們”。

        我的鄰居六年級(jí)作文

          我的鄰居們最希望得到的是清水和養(yǎng)料。于是,我每天都帶好充足的“禮物”——一點(diǎn)清水,或是一點(diǎn)花肥,殷勤地送給她們。而她們,回報(bào)我的就是眼前這滿片的翠綠與芬芳的香氣。

          沒(méi)錯(cuò),你一定猜到了,我的鄰居,便是我家樓頂上那些花。

          一次,帶著滿心喜悅跑上樓頂,迎面而來(lái)的風(fēng)中摻雜著花的芬香,撲鼻而來(lái),讓我陶醉。仔仔細(xì)細(xì)的從角落看到房門口,讓我感到震驚。那簡(jiǎn)直就是花的海洋,美的展覽。一盆盆惠蘭纏繞著她們的同胞,競(jìng)相綻放。矮小的鐵蓮花被郁郁蔥蔥的惠蘭枝葉遮掩著,正舒適的躺在水中或土中享受清閑時(shí)光……還有一種不知名的花草被遺忘在了旮旯里。雖說(shuō)被灰塵厚厚地掩蓋了,看起來(lái)活像一盆已然枯死的植株。不知怎么的,我心中一動(dòng)。在被同情心泛濫的`我從旮旯里搬出來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn),她其實(shí)并沒(méi)有死掉。我輕輕地拂拭掉她葉子上的灰塵,用清水一澆,她就像灰姑娘變成了公主,她那耀眼奪目的美麗讓我為之詫異,為之傾倒。我立刻心情大好。我想到,世界上本來(lái)就沒(méi)有不好看的花,每一朵花都是美的精靈啊。

          從那以后,我抱定“鄰居之間要互幫互助”這種心態(tài),一有空閑時(shí)間,就去拜訪她們,親近她們,幫助她們。拔拔草,澆澆水,趕趕蟲,施施肥,或者就是欣賞欣賞。再美的花,都需要人細(xì)心地呵護(hù),需要人真心地欣賞。

          這不,陽(yáng)光正洋洋灑灑地散下來(lái),照在她們的身上。姹紫嫣紅,千姿百態(tài)。含苞的,正蓄著力,為驚艷地一開做著努力。綻放的,含著香,盡情地展示著美麗。許是借著這花草進(jìn)行的光合作用,空氣,像濾過(guò)一樣,顯得那樣清爽。我一邊呼吸著這美妙得令人心曠神怡的空氣,一邊小心翼翼地擦拭花盆上的灰塵,心兒也像花兒一樣綻放開來(lái)。我沒(méi)有一點(diǎn)想放手不干的想法。我知道,不久,這花草在陽(yáng)光的照射下,在我的呵護(hù)下,會(huì)開得更燦爛,更美麗。

          樓上的花兒是我的鄰居,而對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),我也是她們的鄰居。我呵護(hù)她們,欣賞她們,而她們回報(bào)我的則是美、快樂(lè)、健康。

          付出愛,得到的是美。即使是草木,也是有感情的。

          鄰居之間,不論生熟與否,相處就是一種難得的緣分。珍惜緣分,互幫互助,以心換心,以愛換愛,現(xiàn)實(shí)就是童話,人世就是天堂。

          點(diǎn)評(píng):視樓上花草為鄰居,寫作定位新穎。由發(fā)現(xiàn)美,到呵護(hù)美,欣賞美,感悟美,文章構(gòu)思精巧。由花草而悟人生,文章就有了思想底蘊(yùn)。如果對(duì)花草的描寫還展開一點(diǎn),具體地再描述幾種花,就盡善盡美了。

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