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      2. 共享時代的人類六年級作文

        時間:2021-10-05 19:37:40 六年級作文 我要投稿

        共享時代的人類六年級作文

          共享資源無疑是當(dāng)下最熱門的話題了。共享資源也扎根在了人類的生活里:出門用共享單車,下雨用共享雨傘等等,很多很多。

        共享時代的人類六年級作文

          可隨之,更多的問題也出現(xiàn)在了我們的面前。走在馬路上,壞了的單車亂七八糟地堆放著;人們將加以改裝的單車據(jù)為己有,大搖大擺地鎖在了自家門口;亂停放更是一個大問題。方便又麻煩的單車讓人又愛又恨。

          電視上播放的,只有那些經(jīng)營商的問題,人們在埋怨他們的時候,是否想過自己的問題呢?

          當(dāng)你們在隨便停放時,你們想過會給別人帶來多少阻礙和麻煩嗎?當(dāng)你在惡作劇似的破壞單車時,想過會有人因為你的惡作劇而受傷嗎?而那些未滿12周歲,卻騎上路的兒童們,你們知道這樣會來帶多少危險嗎?

          如果人人都只為那小小的利益而去破壞的話,那共享資源帶來的只有麻煩。

          魯迅先生也曾在《再論雷峰塔的倒掉》里寫過,圖書館的設(shè)計,總是殘缺不全,佛門的石像,也是如此。只要是公共的或者無主的東西,就一定沒有完好的。

          雷峰塔的倒掉,是因為鄉(xiāng)人的迷信,為求保佑,將雷峰塔石塊拿回家,可能也是因為那一點點的利益,將石塊賣到了許國外國人的手里。共享單車不也是如此嗎?人們?yōu)榱四切⌒〉睦,將單車?jù)為己有,為了那一點點的方便,將單車隨意停放。

          不論你是出于怎樣的心理,不論你是出于什么樣的原因,這樣的行為,都是沒有公共道德,沒有規(guī)則意識的。甚至,可以說是偷盜。

          在我看來,共享這個詞的意思就是共同的.享受,當(dāng)你享受完了這一切后,你只需要將這份方便,這份享受,完好無損地保存下來,并留給下一個人。

          如果當(dāng)你想要用這些共享資源,看到的卻是殘缺不全的東西時,你會高興嗎?

          所以啊!讓我們用心保護(hù)共享資源,為自己的舒適,也為別人的方便。當(dāng)我們可以自豪地說“我是一名合格的共享時代公民”時,你就成功了!成功在你良好的習(xí)慣和品格上!

          只有在那時,共享時代帶給我們的,才是最大的好處,最大的方便。

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