寫(xiě)成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文范文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文范文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文1
我們的生活中有許許多多的＂第一次＂，第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。
記得第一次包餃子是在我八歲那年的冬至，當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：＂想學(xué)包餃子嗎？”我興奮地回答：“想！”接著，媽媽拌起餡來(lái)，有豬肉白菜餡，韭菜雞蛋餡。還是搟皮了，我拿起一個(gè)面團(tuán)，用搟面杖一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù){，我成功了，一個(gè)有圓又漂亮的餃子皮呈現(xiàn)在媽媽面前，媽媽滿(mǎn)意的笑了笑。
接下來(lái)我要學(xué)包餃子了，拿起我剛才搟的餃子皮用勺子挖起一點(diǎn)餡在餃子皮上，學(xué)著媽媽的樣子包起來(lái)，包好后遞給給媽媽檢查，媽媽說(shuō)：“不合格，你包的邊太松了，一下鍋就爛了。”我只好拿起餃子皮又重新包了一個(gè)，這次我又將餃子遞給媽媽?zhuān)樕铣錆M(mǎn)期待的表情，經(jīng)過(guò)媽媽嚴(yán)格的檢查，我包的餃子終于合格了。接下來(lái)的餃子包的越來(lái)越漂亮了，我還捏了幾個(gè)有趣的造型。全部包完以后，媽媽要下餃子了，一共分為兩鍋，第一鍋媽媽下時(shí)，我在一旁看著，不知不覺(jué)看會(huì)了，我便要求第二鍋?zhàn)屛襾?lái)下。水燒開(kāi)了，我把餃子倒在鍋里，中間加兩次或三次水，等最后一次加過(guò)的水燒開(kāi)了，餃子也就熟了。餃子的香味飄滿(mǎn)整個(gè)屋子。
吃著美味的餃子，我明白了做什么事情都要勇于嘗試，持之以恒的道理。
寫(xiě)成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文2
成長(zhǎng)的路上有歡笑，也有淚水，有在家里發(fā)生的，也有在學(xué)校里發(fā)生的，這些故事就像一顆顆星星，在我的生命里閃爍，我現(xiàn)在就講其中一顆星星的故事吧。
去年期末考試的時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)：“只要這次考試，你考到九十分以上，你想買(mǎi)什么，爸爸就給你買(mǎi)什么�！蹦翘煸缟先W(xué)校考試的路上，我還跟爸爸拉了勾，我非�？释@次考試能達(dá)到九十分，爸爸也能實(shí)現(xiàn)他的諾言，所以那天的考試我格外認(rèn)真，考完試，把試卷從頭到尾查了一遍又一遍，直到覺(jué)得實(shí)在沒(méi)問(wèn)題了，才把試卷交上去。
幾天后，我迫不及待地來(lái)拿成績(jī)單，我的分?jǐn)?shù)剛好都達(dá)到了九十分，我高興得一蹦三尺高�；氐郊依铮职挚戳朔�?jǐn)?shù)也很高興，便去給我買(mǎi)了我想要的東西�？傻诙炖蠋熃形覀�?nèi)W(xué)校訂正試卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己不止扣了十分，而是十一分。我猶豫著要不要告訴老師，告訴老師了，我的禮物就沒(méi)了，不告訴老師，我的心里隱隱地覺(jué)得不安，總覺(jué)得心里頭像是裝了塊大石頭，很沉重。思來(lái)想去，我最后還是誠(chéng)實(shí)地告訴了老師，老師將我的分?jǐn)?shù)改了回來(lái)，還稱(chēng)贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
回家后，我也如實(shí)地告訴了爸爸，爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有沒(méi)收給我買(mǎi)的東西，還說(shuō)：“這是你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)！”
這件事讓我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)。
寫(xiě)成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文3
在我的記憶中，許多往事就如同沙灘上的腳印一般，每當(dāng)海浪一起卷來(lái)，就消失的無(wú)影無(wú)蹤，而有些事就像珊瑚一樣，讓我難以忘懷，這件事就是其中之一。不知不覺(jué)，冬天來(lái)了，我的媽媽覺(jué)得我每天坐在家里玩不好，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你去英格蘭打架子鼓吧！”我說(shuō)：“好。”我們就出發(fā)了。
不一會(huì)兒，我就到了音格蘭，我給我的新老師打了招呼，就開(kāi)始打架子鼓。老師先給我打了一遍我要學(xué)的歌，老師打完問(wèn)我：“譚鈞云同學(xué)，你知道怎么打了沒(méi)有？你要不要跟著老師打一遍？”我想：這么簡(jiǎn)單，我打一遍肯定就會(huì)了。我說(shuō)：“好�。 比缓�，我就拿起鼓棒跟著老師打。然而，我想的和我做的'一點(diǎn)也不一樣，打架子鼓可真難�。∮械牡胤缴俅蛄艘慌�，有的地方又忘了。我打了一遍，我就灰心了，想：打架子鼓可太難��！我就把鼓棒扔了出去，哇哇大哭了起來(lái)，還大喊：“我不想打架子鼓，打架子鼓太難了！”老師趕緊過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“譚鈞云，別灰心了，做什么事要一步一步來(lái)，你自己慢慢打一遍吧！”
接著，我自己打了一遍，果然又打錯(cuò)了許多地方。這時(shí)候，我急得汗珠直冒，老師又給我指導(dǎo)，自己反復(fù)的練習(xí)了很多遍，漸漸的，漸漸的，我打的越來(lái)越好了。
最后，我終于打會(huì)了，什么歌都滾瓜爛熟，我特別高興，心里也甜滋滋，從這次我知道了一個(gè)道理，做事情要一步一步來(lái)才能做好。這個(gè)寒假我收獲可真大�。�
寫(xiě)成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我做過(guò)很多事，有的讓我開(kāi)心，有的讓我快樂(lè)，有的讓我自豪……
記得在二年級(jí)的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性，而做出了極為危險(xiǎn)的事。
那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個(gè)人在家，我因?yàn)橐呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩電腦游戲，并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“血戰(zhàn)緬甸”的游戲。所以，我就有了開(kāi)電腦玩游戲的念頭，可當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)插電腦主電源的插座，現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭，這下我可急了。不行，我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置。就這樣，我就做起了危險(xiǎn)的事。我就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，終于拔出來(lái)了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡(jiǎn)單，我一插就可以了。
我坐在電腦前，盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來(lái)，可開(kāi)心啦。晚上用空調(diào)時(shí)，爸爸開(kāi)空調(diào)時(shí)，空調(diào)沒(méi)反應(yīng)，接著，家里的燈直閃爍，然后媽媽就聽(tīng)到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音，不得了，在電線和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我自然而然給“收拾”了一頓……
這件事給我教訓(xùn)很深，如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識(shí)，并知道它的危險(xiǎn)性，我就不會(huì)去做那樣危險(xiǎn)的事了，后來(lái)爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識(shí)，我也從中懂得了一些道理：多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)，掌握一些基本生活常識(shí)。
寫(xiě)成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多事情，如果把它們都提起來(lái)，只有一件事使我深深地印在我的腦海里。
記得那時(shí)候我才8歲，是個(gè)春天。我和姐姐決定去鄭州大學(xué)里玩一玩，剛走出家門(mén)，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，使我感到一絲涼意，真是一個(gè)好天氣！
走到了大學(xué)門(mén)口，我們看到里面有很多和我年齡差不多的孩子在玩耍。我看到一個(gè)小朋友在蕩秋千，等他離開(kāi)后我對(duì)姐姐說(shuō)：“咱們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓�？�?/p>
“好呀！”姐姐帶著我跑向秋千。我坐在秋千上，姐姐開(kāi)始推我，一開(kāi)始，我害怕得連眼睛都不敢睜，漸漸地，秋千越蕩越高，我的膽子也越來(lái)越大，甚至連手也不扶了。我在最高處往下看，“哇！”我不禁喊了出來(lái)，姐姐在下面給我招手，下面的人像小螞蟻，還有幾個(gè)小朋友在羨慕的看著我，我也美滋滋地向姐姐招手。就在這時(shí)，我感到自己的身體被拋了出去。接著重重的跌向了地面，眼看我就要栽到地上了，可是突然有一雙手托住了我。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我以為，我一定會(huì)重重的摔在地上。
“小弟弟，你沒(méi)有事吧？”這是一位穿著白色毛衣的位叔叔，是他“救”了我。
姐姐大驚失色地向我跑了過(guò)來(lái)，那位叔叔告訴我們：“這樣的游戲是很危險(xiǎn)的！以后不要這樣玩了！。我再三的謝謝那位叔叔，有了一次教訓(xùn)就不會(huì)有第二次了。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年了，可他卻深深的印在我的腦海里我永遠(yuǎn)也忘不掉！
寫(xiě)成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文6
在我的成長(zhǎng)中，發(fā)生了很多事。其中有一件事讓我至今難忘。
4月5日，我一直記得那一天。中午放學(xué)，我回到家，告訴媽媽?zhuān)骸皬埨蠋熣f(shuō)讓交學(xué)習(xí)資料費(fèi)�！眿寢審陌锾统鑫迨X(qián)給我放到文具盒里，還一直叮囑我，別忘了交給張老師，我說(shuō)："知道了。"
我為了想多玩一會(huì)，下午早早就去了學(xué)校，當(dāng)走到學(xué)校前的小廣場(chǎng)時(shí)，碰到了我們班的幾個(gè)同學(xué)，我和同學(xué)們開(kāi)始玩耍起來(lái)，媽媽的叮囑早忘到一邊去了，上課鈴快響時(shí)，我們才急匆匆的跑到教室，老師收錢(qián)時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了，我害怕極了，不敢跟張老師說(shuō)出真相�；氐郊�，我為了逃避媽媽的責(zé)罰，又跟媽媽撒謊說(shuō)：我把錢(qián)放到了講臺(tái)上，就找不到了。第二天，媽媽去學(xué)校給我補(bǔ)交了資料費(fèi)，還跟張老師說(shuō)我把錢(qián)放在講臺(tái)上了，讓老師問(wèn)一問(wèn)。
第三天，有個(gè)奶奶一早就去了學(xué)校，說(shuō)是撿到了一個(gè)文具盒，交給了張老師。張老師把文具盒和錢(qián)交給了我，告訴我：做了錯(cuò)事要講真話(huà)，這才是好學(xué)生。
聽(tīng)了張老師的話(huà)，我覺(jué)得自己原來(lái)做錯(cuò)了，哪怕爸爸媽媽罵我，我也必須說(shuō)出實(shí)情�；氐郊�，我鼓足勇氣把事情的原委告訴了爸爸、媽媽。沒(méi)想到他們非但沒(méi)有責(zé)罵我，還夸我是一個(gè)勇敢的孩子！那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，更懂事了！
寫(xiě)成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文7
成長(zhǎng)中的事就像沙灘上亮麗的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，但總有最耀眼的那一個(gè)。
今天是周末，本想早早地從床上爬起來(lái)，痛痛快快地玩上一天�？墒�，一個(gè)芝麻大小的痘痘，卻令我悶悶不樂(lè)。早上，我下床，走到鏡子前，揉揉模糊的眼睛，定睛一瞧，我的臉蛋上竟然長(zhǎng)了一顆小小的痘痘，很小，但是也很紅，特別引人注目。媽媽起床了，著急地詢(xún)問(wèn)我：“你的臉上是怎么了？”我捂著它，低下頭，然后扒在媽媽的耳朵上，小聲地說(shuō)“今天早上我一照鏡子，就是這樣的，我也沒(méi)有辦法�！眿寢尃恐沂郑瑥淖雷由夏闷鹨粋�(gè)裝在綠色盒子里的藥膏，擠出一點(diǎn)，輕輕地涂在我的臉上，涼涼的。過(guò)了大概30分鐘，媽媽說(shuō)可以去把臉洗一下了，我就按照媽媽說(shuō)的去做，可是哪有那么簡(jiǎn)單！用手去揉的時(shí)候，會(huì)碰到它，這還不算倒霉，一碰它會(huì)特別疼，只能用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)地擦洗。我無(wú)奈地坐在沙發(fā)上，心情糟糕透了，什么事也不想做。媽媽看我不高興，就說(shuō)：“不要因?yàn)橐患∈�，影響你整個(gè)的計(jì)劃，你不在意它，說(shuō)不定一會(huì)兒就好了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，和好朋友去了公園，我的心情馬上就好了起來(lái)。玩累了我們又到書(shū)店看了一會(huì)兒書(shū)，然后高高興興的回家了。
回到家媽媽說(shuō)：“去洗手吃飯�！蔽蚁粗滞R子里一看，嗯？痘痘竟然不見(jiàn)了，摸摸起痘的地方也不疼了。
這是我成長(zhǎng)中的一件小事，但她讓我懂得了一個(gè)道理，就是我們不要一件小事，影響了自己的心情，甚至整個(gè)計(jì)劃。
寫(xiě)成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文8
在我們成長(zhǎng)中，總會(huì)有些坎坷，不可能完美無(wú)缺，那我就講講我自的故事吧！
記得那是一個(gè)星期六，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外一陣喧鬧聲，我好奇跑到窗臺(tái)旁邊向下張望，原來(lái)是我的朋友正在樓底下玩，我真想下去跟他們一起玩！可是我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心頭，我跑去跟媽媽說(shuō)：“我的作業(yè)都寫(xiě)完了，可以下去玩嗎？”“可以”媽媽說(shuō)。我們玩得很開(kāi)心，最后，也不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句：“天都黑了，我們回家吧！"大家才知道時(shí)間不早了，就都回家了，我也回家了�；丶抑髬寢寙�(wèn)我：“你真得寫(xiě)完作業(yè)了�！蔽乙膊恢缽哪膩�(lái)的勇氣，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我寫(xiě)完作業(yè)了�！眿寢層种貜�(fù)了一遍她的問(wèn)題，并且說(shuō)：“你想好了再說(shuō)！”我又說(shuō)了一遍：“我寫(xiě)完作業(yè)了！”我生氣地把我房間的門(mén)使勁地關(guān)上了，在房間里我還在生悶氣。這時(shí)，我的貓"桃子"被我和媽媽的爭(zhēng)吵聲吵醒了。它走過(guò)來(lái)趴在我身邊，先是用它那毛茸茸的臉蹭著我的手，然后“桃子”用那大大的眼睛看著我，對(duì)我“喵喵”地叫了幾聲，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“主人，你應(yīng)該向媽媽迫歉�！蔽乙灿X(jué)得我剛才做的太過(guò)分了，我悄悄地打開(kāi)門(mén)，輕手輕腳地走出來(lái)了，我看見(jiàn)餐桌上給我準(zhǔn)備的晚餐，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)，我走過(guò)去向媽媽道歉，媽媽原諒了我。
后來(lái)怎么樣，我已經(jīng)不記得了。只記得從那以后，我每次發(fā)牌氣之前，都先想想自己的錯(cuò)誤。
寫(xiě)成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文9
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我和同學(xué)們發(fā)生許多事，就如滿(mǎn)天的繁星，有些事都慢慢地淡忘了，可有一件事卻深深地刻在我的腦海中。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的筆盒忘帶了，看見(jiàn)同桌王世雄的筆盒在課桌上，就拿了他的一支筆用，王世雄回來(lái)看見(jiàn)了，他很生氣說(shuō)：“你不是有筆嗎？怎么要拿我的筆�！�
我連忙解釋說(shuō)：“我的筆盒忘帶了，所以才拿用你的筆。”
“但你也要跟我說(shuō)一聲讓我知道才好�！彼麣夂艉舻卣f(shuō)�！�
我把筆揚(yáng)了揚(yáng)，堅(jiān)持說(shuō)：“就讓我用一天，就給你�！�
他右手突然伸過(guò)來(lái)把筆搶過(guò)去了，我氣極了：“你干什么？我都說(shuō)了就用一天。”
他說(shuō)：“這是我的筆，我想給誰(shuí)就給誰(shuí)，但我沒(méi)說(shuō)把筆給你�！�
我忍不住了，抬起腳狠狠地踢了他一下，他臉漲得通紅，把我的桌子用力地踢了一腳，接著他把我的小腿重重地踢了一下。中午放學(xué)了，我就生氣的跑回家。
回到家，我把整個(gè)事情的前因后果講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)完語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”孩子這是你的錯(cuò)呀�！蔽肄q解道：“我怎么錯(cuò)了？明明是他的不對(duì)�！�
媽媽說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的同意拿了他人的筆就是你的錯(cuò)�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得很有道理。中午上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)同桌和同學(xué)們玩，我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起王世雄，上午的事情是我不對(duì)！”
王世雄說(shuō)：“我也有不對(duì)，對(duì)不起！”我說(shuō)：“那我們還是好朋友嗎？”王世雄說(shuō)：“是！我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
這件事雖然過(guò)去很久了，但還是讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。
寫(xiě)成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文10
以前，有一件事情讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我，很討厭被人冤枉。如果有人冤枉我，我會(huì)非常生氣，甚至?xí)罂抟粓?chǎng)。
那一天，我、媽媽和舅媽一起去萬(wàn)佳買(mǎi)東西。那天，媽媽一連冤枉了三次，我都忍了下來(lái)，沒(méi)有生氣。所以，整個(gè)過(guò)程，我都無(wú)精打采。心里很生氣也很傷心，只不過(guò)我把這些生氣和傷心都統(tǒng)統(tǒng)到心里，沒(méi)發(fā)泄出來(lái)。
總算要回家了，可是又發(fā)生一些小的不愉快。
就在按門(mén)玲的時(shí)候，我們等了好久都沒(méi)人開(kāi)門(mén)，媽媽一看，原來(lái)按錯(cuò)！難怪那么久都沒(méi)人開(kāi)。媽媽很生氣，不分青紅皂白就對(duì)我說(shuō)：“喂，你怎么搞的，按個(gè)門(mén)玲都不會(huì)按……”“別說(shuō)了，是我按的。”這時(shí)舅媽又說(shuō)：“那你剛剛干嗎不說(shuō)那不是你按呢？”說(shuō)完，媽媽現(xiàn)都不理我了，連道歉的話(huà)也不說(shuō)就走了。我當(dāng)時(shí)真的很委屈，真想痛痛快快的哭一場(chǎng)，我最終還是哭了，在沒(méi)有任何人的樓梯上輕輕的哭了一會(huì)。舅媽知道后，就把我請(qǐng)回了家。舅媽就向我道歉，還批評(píng)了媽媽不應(yīng)該對(duì)我這么兇。舅媽還告訴我受了委屈，你可以對(duì)他說(shuō)這并不是你的錯(cuò)，或者你用實(shí)際行動(dòng)證明給他們看你是對(duì)的。
聽(tīng)了舅媽的話(huà)，我覺(jué)得她說(shuō)得非常有道理。從此，就算有人冤枉我，我也不會(huì)那么生氣了。
大家要記住，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而傷心或生氣，做人要大氣。
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