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      2. 愛,無(wú)處不在的六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-11 10:36:53 六年級(jí)作文 我要投稿

        愛,無(wú)處不在的六年級(jí)作文

          愛,是人類永恒的主題,是不變的旋律。愛,是一種至高無(wú)上的的情感,是純潔美好的心靈。它如溫暖的陽(yáng)光,溫暖了人們冰冷的臉頰,它如甘甜的雨露,滋潤(rùn)了人們干涸的眼瞼。

        愛,無(wú)處不在的六年級(jí)作文

          曾經(jīng)對(duì)一本書《喚醒心中的愛》愛不釋手,它讓我明白了什么叫“愛”。書中那個(gè)天真浪漫而的小淘氣阿桂桂,帶我走進(jìn)了愛的世界。小時(shí)候的阿桂桂不太懂事,總是欺負(fù)同學(xué)。甚至在一次考試中,把試卷分?jǐn)?shù)“35分”,偷偷的用修正帶改成了“85”分。修改試卷分?jǐn)?shù)這件事情后來被阿桂桂的班主任知道了,阿桂桂非常忐忑的怕老師責(zé)備。但是老師卻只對(duì)她說了一句話:“下次別這樣了”。阿桂桂心里牢牢記住了這句話,再也不犯同樣的錯(cuò)誤。幾年后,阿桂桂也當(dāng)上了老師,也碰到了學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤。阿桂桂一直記得當(dāng)時(shí)班主任對(duì)她的愛和對(duì)她的寬容。她延續(xù)著這份愛與寬容,對(duì)那位學(xué)生說了同樣的.話:“下次不要犯了”。她希望:愛,能一直延續(xù)下去。

          看完這本書后,我不禁想起了我心中的那份“愛”。

          有一次,我一直非常想要一塊手表,經(jīng)常纏著媽媽讓她給我買。媽媽答應(yīng)我只要我各科成績(jī)?cè)?5分以上,就會(huì)滿足我的心愿。好不容易等到我期待已久領(lǐng)成績(jī)單的日子,我的成績(jī)卻超出了我的意料之外。我心里難受極了,我知道我不能跟媽媽提出買手表了,我知道我不能擁有我自己的一只手表了;氐郊,我垂頭喪氣,直接走進(jìn)了房門。我想大哭一場(chǎng),因?yàn)槲沂チ速I手表的機(jī)會(huì)。

          媽媽下班回來后,翻閱了我的成績(jī)單,似笑非笑的看著我;“怎么,這次怎么沒有考好?”我低著頭,喪氣的說:“媽媽,我已經(jīng)努力了,但是成績(jī)卻沒有達(dá)到我心中所想的”。媽媽笑了笑說;“走吧,我們?nèi)コ邪咽直碣I了!蔽殷@訝的抬起了頭:“媽媽,我這次并沒有各科考到95分以上?”媽媽笑著拉起我的手往外走去:“媽媽不是要求你各科95分以上,是要求你用心去學(xué)習(xí),去努力,既然你做到了,當(dāng)然我承諾的也要做到”。那一刻,我明白了,愛,無(wú)處不在,媽媽用她的行動(dòng)來表達(dá)了她對(duì)我的愛,對(duì)我的鼓勵(lì)。

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