珍藏的回憶六年級(jí)小學(xué)生作文10篇
珍藏的回憶六年級(jí)小學(xué)生作文1
無(wú)意間捧起一堆亂書(shū)往門(mén)外走,卻不甚落下一本,黃色的封面,上面刻著三個(gè)醒目的楷體字:同學(xué)錄。于是,幾秒鐘前的平靜再也無(wú)法維持,捏心感到一陣欣喜與興奮,用雙手拂去上面的粉塵,會(huì)議相似拉開(kāi)的匣子,飄啊飄……
畢業(yè)照上一張張熟悉的笑臉,讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子,一對(duì)對(duì)歡喜冤家,因一點(diǎn)效實(shí)而爭(zhēng)吵不休,臺(tái)下46雙眼睛欣喜激動(dòng),“和事老”還不停的煽風(fēng)點(diǎn)火,教室里洋溢著濃濃的喜悅之情,大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。
圓潤(rùn)的鋼筆字,單純的字眼,看著他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無(wú)暇的笑臉,讀者好姐妹們的贈(zèng)言,一種愛(ài)暖暖地流過(guò)我的心間,一種說(shuō)不出的感動(dòng)與喜悅潤(rùn)濕了我的眼眶,但是,一往后翻,那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短,我不奢求他們寫(xiě)出一些文筆流暢的祝福,這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,讀起來(lái)確是出奇的溫暖。而女生的贈(zèng)言都是長(zhǎng)篇大論,害得我感動(dòng)到淚花閃爍。
還記得課堂上老師的諄諄教誨,還記得畢業(yè)典禮上的約定,還記得拍畢業(yè)照是,大家調(diào)皮的把“茄子”說(shuō)成“瘸子”。
輕輕地合上同學(xué)錄,回想起往日的一切,但都已經(jīng)成為我人生中最最美好的回憶,不管過(guò)去是歡樂(lè)還是悲傷,將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方,永遠(yuǎn)記著它,偶爾把它拿出來(lái)好好回味,因?yàn)樗钦洳卦谖覀冃牡渍嬲媲星袑儆谖覀兊臇|西!
珍藏的回憶六年級(jí)小學(xué)生作文2
我有許許多多珍藏的回憶,一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福,其中,一張照片是我12歲那年,爸爸為我舉行的小型生日晚會(huì)的場(chǎng)面,那愉快的美好的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那天晚上,我們一家人都顯得非常高興,穿著新裝的我笑嘻嘻地對(duì)著大家說(shuō):”各位,請(qǐng)靜一靜,我要吹蠟燭了!罢f(shuō)完望了望家里的人,我便深深地吸了一口氣,”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了,只有那雪白的奶油蛋糕發(fā)出迷人的香味,一直在旁邊看著我的媽媽說(shuō):”好大的口氣!“我撒嬌地說(shuō):”媽,今天是我的生日那獎(jiǎng)勵(lì)品該歸我了吧!“”饞貓。“哥哥在一旁說(shuō)著。一直在一旁的爸爸終于開(kāi)口了:”去!把手洗干凈,咱們一塊吃!啊弊鹈!“我把腰彎得像舞臺(tái)上的小生,逗得大家都笑了起來(lái)!焙伲贸,太好吃了!皾M口奶油的我邊吃邊說(shuō)。哥哥忍不住說(shuō):”瞧你這只饞貓,像沒(méi)吃過(guò)蛋糕似的,你最好給我斯文點(diǎn)!“我舔舔唇邊的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕來(lái),吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整個(gè)小屋子籠罩在隆隆的歡樂(lè)之中。
多么難忘的生日晚會(huì)!這張照片己經(jīng)過(guò)去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回憶,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶里。
珍藏的回憶六年級(jí)小學(xué)生作文3
街道依然,絲絲縷縷的陽(yáng)光灑遍了喧鬧的街。在擁擠的人群里,時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)出一個(gè)熟悉的背影,是她,那個(gè)珊的背影,勾起了我那永不褪色的回憶……
“請(qǐng)問(wèn),面一斤多少元?”我面無(wú)表情,有氣無(wú)力的問(wèn)!叭!彼D(zhuǎn)過(guò)身拉,看到我沮喪的神態(tài),接著說(shuō),看來(lái)你遇到了不開(kāi)心的事。“我看到她那慈祥的臉,又那么和藹地問(wèn)我,而我當(dāng)時(shí)又找不到一個(gè)傾訴者,就告訴她說(shuō):”老奶奶,我是因?yàn)槌煽?jī)考差,又和一個(gè)極“鐵”的朋友吵了架,才……“
”其實(shí),你并不需要如此的沮喪,這是上天對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn),你應(yīng)該度過(guò)《鋼鐵是怎么煉成的》里面有一句這楊的話:鋼是在驟冷中造而成的。人生就像一個(gè)舞臺(tái),今天上演喜劇,明天可能就是演悲劇!罢f(shuō)完,她對(duì)我笑了笑。但是我疑惑,一個(gè)普通的過(guò)百的老人竟能說(shuō)出這一番道理。她到底是誰(shuí)?真當(dāng)一連串的問(wèn)題不段涌出,她突然說(shuō):”你的面,謝謝,兩元!拔矣行┻t鈍的接過(guò)來(lái),從口袋里掏出兩元遞給她,吞吞吐吐地問(wèn):”你,你應(yīng)該不是一個(gè)買(mǎi)面的吧?“
她笑了笑,說(shuō):”我就是買(mǎi)面的,不過(guò)我以前是中學(xué)教師,現(xiàn)在退休了!
瞬間,一切的謎團(tuán)都解開(kāi)了,我也不再那么沮喪了。
走在路上,想著剛剛的事,嘴里念叨著:”人生就像一個(gè)舞臺(tái)!笆前∫粋(gè)小小的絆腳石,要能笑著面對(duì),摔倒了,也要爬起來(lái)。
回憶長(zhǎng)河里,這是一粒發(fā)光的沙子,時(shí)常鼓勵(lì)著我。
珍藏的回憶六年級(jí)小學(xué)生作文4
每一次都會(huì)在下雪的時(shí)候想起你,我夢(mèng)中的回憶。
今天又是一個(gè)雪花紛飛的日子,我靜靜的站在窗前看著那片片飄絮,回憶著我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得我們地相遇是在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,漫天的柳絮就像這雪花,飄落天際。很自然的你認(rèn)識(shí)了我,而我也記住了你。
當(dāng)時(shí)的我無(wú)盡的迷茫,也有些自暴自棄,不懂的什么是愛(ài)情。是你,走到了我的身邊,趕走了我的自卑,給了我面對(duì)的勇氣。
我沒(méi)有帥氣的面孔,也不懂的女孩子的心意。我不明白你為什么會(huì)選擇我。
一個(gè)一無(wú)是處的人,卻得到了他從來(lái)都不敢企及的愛(ài)情。
我喜歡黑色,因?yàn)槲蚁矚g孤寂。然而你卻走進(jìn)了我的心里,代替那黑色的孤寂。
漸漸的我改變了,或許是為了你,或許是自己。
因?yàn)槲乙C明自己,我不是那么差勁。我努力的學(xué)習(xí),其實(shí)一切都是為了你,,這時(shí)你卻選擇了離開(kāi),你說(shuō)我不愛(ài)你。
我沉默,因?yàn)槲抑牢艺娴膼?ài)你,可是我卻說(shuō)不出口,你每次都問(wèn)我相同的問(wèn)題,我總是微笑,我想愛(ài)情不需要語(yǔ)言來(lái)代替。
還記得我們的分別是在一個(gè)大雪紛飛的冬季,你輕輕的說(shuō);“我們分手吧”我沒(méi)有說(shuō)話,只是笑了笑。你走了?粗氵h(yuǎn)去的背影,我露出淡淡的微笑,因?yàn)槲也辉敢饽憧匆?jiàn)我懦弱的唾泣。我笑的很甜,可是心卻很苦,沒(méi)有風(fēng)雨也沒(méi)有感傷的樂(lè)曲。
我終于明白留著眼淚的微笑才是愛(ài)情的真諦,只要你幸福,我什么都愿意,我會(huì)在這里祝福,祝福身在異地的你好好保重自己找到你自己的愛(ài)情,得到屬于你的甜蜜
同樣我也會(huì)珍藏那份,只屬于我們兩人的回憶。
珍藏的回憶六年級(jí)小學(xué)生作文5
在我的腦海里,有許許多多珍藏的回憶,它們包含著我日常生活的酸甜苦澀,但是隨著時(shí)光的流逝,有些己在我的回憶中漸漸淡忘了,有些卻銘記在我的腦海里,久久不會(huì)忘記。它們就像一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼,雖經(jīng)過(guò)海水的無(wú)數(shù)次沖刷,但至今還是那么多姿多彩。
記得讀幼兒園的時(shí)候,我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲,有時(shí)玩得天昏地暗,舍不得離開(kāi)幼兒園。那時(shí)的我又唱歌又跳舞,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)極了。但是自從離開(kāi)了幼兒園之后,我讀了小學(xué)一年級(jí),一下子就感覺(jué)到自己是大姐姐了,覺(jué)得以前好天真、好幼稚。轉(zhuǎn)眼間,我己經(jīng)是一位小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,在這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,又即將小學(xué)畢業(yè)的日子里,想做游戲那是不可能的事,我只能在空閑的時(shí)候回憶幼兒園的往事,回憶起那時(shí)和小伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒驎r(shí)那天真無(wú)邪的笑容,一塵不染的心靈。我常;孟,如果有一條時(shí)空隧道,那我就能回到過(guò)去,做我童年時(shí)的游戲了。
現(xiàn)在,我應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,那些發(fā)生在童年時(shí)的趣事,就像海濱沙灘上撿來(lái)的一個(gè)個(gè)璀璨的貝殼,存放在我心靈的深處,成為珍藏的回憶。
珍藏的回憶六年級(jí)小學(xué)生作文6
陽(yáng)光斑駁在樹(shù)隙間,碎成片片音符,敲打在我回憶的琴鍵上!}記
往事如風(fēng)中的塵埃,在我的呼吸中帶著我的心沉沉浮浮。尤記當(dāng)年,你擁著那座永恒不變的山跳入我回憶的清湖。
推窗而望,天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄,不遠(yuǎn)處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后,慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著,那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著你淺淺的手印,如同畫(huà)筆輕描上去的一般。
歲月在你蓬松的發(fā)間勾勒出幾抹銀白,眼角的細(xì)紋似一條條糾纏在一起的銅絲,晃亂了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去,時(shí)不時(shí)蹲下身子撿起地上干枯的柴挾在腋下,每一個(gè)動(dòng)作都像一副定格的畫(huà)面。你低頭,一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著目標(biāo),每每看到一堆枯枝爛丫,你便會(huì)興奮地前去把它們理成一壘,眼中閃爍著奇異的光,點(diǎn)染成一份溫情,醉在我的心間。直到差不多時(shí),你便從腰上解下早已準(zhǔn)備好的尼龍繩,緩緩地彎下腰來(lái)把繩子攤放在雜草叢生的地上,慢慢地拉平,再將一堆一堆的干柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中,一時(shí)間,我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。
我上前去,望見(jiàn)你發(fā)間點(diǎn)綴著的小水珠,伸手拂過(guò),清涼透過(guò)手指滲入我的心間,你發(fā)如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫!盎厝グ桑@柴待會(huì)兒讓舅舅拖回去!拔逸p聲說(shuō)道。你一只腳跪壓在柴堆上,兩手用力拉著繩子,高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結(jié),兩手抱著一大捆柴,仿似擁著心愛(ài)之物般搖搖晃晃地下山。
我撫額,無(wú)奈地走上前去攙扶著你,開(kāi)口說(shuō)道:“外婆,家里柴都不好放了,你呀就是不肯休息,要累著了怎么辦?在家享享清福多好啊!澳愎雌鹨荒ㄐΓ闪训'嘴唇里蹦出一句話:“我老了,但我不想忘本啊,勞動(dòng)不能丟。“我愣了下,沉默不語(yǔ),望了望你,又扭頭看了看那山,如夢(mèng)初醒。是啊,勞動(dòng)不能丟。
你勞作的身影在時(shí)光的鏡片中愈發(fā)清晰,那干枯的柴,那偉岸的山鐫刻在回憶力,永不湮滅。你熱愛(ài)勞動(dòng)的心讓我也戀上了那山。
風(fēng)拂樹(shù)葉,片片翻飛,輕輕地將這值得珍藏的回憶又一葉一葉地掀起,交織成一片最真的唯美。片刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。
珍藏的回憶六年級(jí)小學(xué)生作文7
我從一個(gè)不懂事的小女孩子變成如今一個(gè)大姐姐,在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有一件值得回憶的事情永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我。
那是一個(gè)冬天,晚上,媽媽突然發(fā)高燒,爸爸又偏在這個(gè)時(shí)候出差了。我在家忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。干完家務(wù)后,我攙扶著媽媽,好不容易來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生叮囑說(shuō):“你媽媽發(fā)高燒,要記住,不但要給她吃藥,還得煮些蘿卜湯給她喝!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便扶媽媽回到家。第二天,我提著籃子買(mǎi)蘿卜去。到了市場(chǎng),我四處尋找賣蘿卜的人。找了半天,都沒(méi)找著,大概是我來(lái)晚了吧。這時(shí),人群中有人喊:“賣蘿卜喲,又大又新鮮!蔽遗苓^(guò)去,只見(jiàn)一位八、九歲的小姑娘正在賣蘿卜。她長(zhǎng)著一雙大眼睛,炯炯有神,一個(gè)凸鼻子,下有一個(gè)櫻桃小嘴。身子又瘦又小,臉上帶著一絲蒼白。我問(wèn)她道:“多少錢(qián)一斤?”
“6角!毙」媚锘卮鸬馈!拔胰I(mǎi)完,多少錢(qián)?”我說(shuō)著便把蘿卜放在籃里。小姑娘正在忙著數(shù)數(shù)。嘴里嘀咕著“6角一斤,一共有5斤,6+6=12,12+6……我忍不住提醒道:“是3元。”她忙說(shuō):“是,是3元!闭f(shuō)著紅了臉。我又問(wèn)道:“你幾歲了?在哪兒讀書(shū)?“我八歲了,讀了兩年書(shū),就出來(lái)賣菜了!
我“哦”了一聲,正準(zhǔn)備給錢(qián)時(shí),“咦,錢(qián)包呢?沒(méi)帶來(lái),還是掉了?”我小聲說(shuō)著。我不好意思地把蘿卜倒回去,說(shuō):“對(duì)不起,我忘了帶錢(qián)。”小姑娘笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。這時(shí),一位中年叔叔走過(guò)來(lái),說(shuō):“好新鮮的蘿卜呀!薄皩(duì),今早剛拔的!毙」媚镎f(shuō)道。“我全買(mǎi)了!笔迨逭f(shuō)著掏出一張“人頭像”。
“我媽媽正病得厲害要喝蘿卜湯呀!蔽倚÷曊f(shuō)道。唉,誰(shuí)叫我沒(méi)帶錢(qián)呢?我心想道。我說(shuō)的話被小姑娘聽(tīng)見(jiàn)了,她把剛準(zhǔn)備接錢(qián)的手縮了回去,說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我要賣給那位姐姐!闭f(shuō)著指了指我。那位叔叔變臉了,不高興地說(shuō):“我先買(mǎi)的,憑什么要我讓她!
“她媽媽生病,要喝蘿卜湯,你就讓一讓吧。”叔叔聽(tīng)了才悟過(guò)來(lái),贊道:“這姑娘真是好人!蔽夷昧颂}卜,放在一邊,說(shuō):“謝謝你。我現(xiàn)在就馬上回家拿錢(qián)。”我心里真有說(shuō)不出的感謝。
珍藏的回憶六年級(jí)小學(xué)生作文8
兒時(shí)的許多回憶已隨風(fēng)飄去,可總有一些在腦海中永遠(yuǎn)存留…學(xué)游泳
正是上小學(xué)三、四年紀(jì)的時(shí)候,我也就十一、二歲吧,那時(shí)家住廠區(qū),廠區(qū)前面有三個(gè)很大的冷卻池,水是循環(huán)的,清澈明亮,而且水永遠(yuǎn)是溫的,一點(diǎn)不冷。
夏日的一天中午,天氣炎熱,我脫的赤條條,站在冷卻池邊,看著池中的人象魚(yú)兒一樣游來(lái)游去,很羨慕,真想跳入水中暢游,幾個(gè)單身職工看著我那可笑的模樣,忍俊不禁,”下來(lái)吧,下來(lái)吧,有我們呢。“我還是往后退了又退。
看我這樣,他們一把抓住我,我使勁掙脫著不下水,他們又抬起我,把我一下子扔到了水中,一瞬間,我立刻蒙了,恍惚間喝了幾口水,幾雙大手一下子托住了我,讓我在水中轉(zhuǎn)了幾下,又把我送上池邊。
從此,我敢下水了,開(kāi)始我把鐵絲拴在樹(shù)上,拉著鐵絲在水里游玩,玩著玩著,松開(kāi)鐵絲我可以雙腳踏水浮在水面上,之后我又學(xué)會(huì)了自由游、蛙游、蝶游、仰游等各種游泳姿勢(shì),特別是自由自在躺在水面上的愜意,只有這時(shí)才體會(huì)最深。從此,不管春夏秋冬,只要有時(shí)間我都泡在水中,夏天,熱浪陣陣撲來(lái),只要跳到水中,馬上會(huì)感到?jīng)鏊巳;冬日,寒風(fēng)颯颯涌過(guò),冷卻池外面的樹(shù)上、草上結(jié)上了美麗的冰掛,泡在池中可一面欣賞一面暢游。
游泳豐富了我的生活,讓我擁有了許多快樂(lè)的日子。
其實(shí),學(xué)游泳就這么簡(jiǎn)單,只要下水就能學(xué)會(huì)。其實(shí)干什么不是如此呢?
珍藏的回憶六年級(jí)小學(xué)生作文9
回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,就如一個(gè)劇本,每個(gè)人都是故事里的主角,不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。其實(shí)生活也是回憶,因?yàn)樯畹拿總(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞。生活就是一本?shū),收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書(shū)籍,經(jīng)常翻閱它,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。
回憶童年,讓你沉醉于甜蜜快樂(lè)中,想想小時(shí)候的可愛(ài)貪玩吧。記得小時(shí)候,我是一個(gè)好玩和愛(ài)玩耍的調(diào)皮小孩。我記得小時(shí)候有一段時(shí)間去了親戚家住。在那里住有許多的大哥哥和大姐姐陪我玩。經(jīng)常玩的游戲是吹泡泡,大姐姐在前面吹著泡泡,我在后面追著泡泡,當(dāng)時(shí)我用手去扶泡泡的時(shí)候,泡泡在我手中停留了一會(huì)兒就無(wú)聲無(wú)息的消失了。
當(dāng)我第二次吹泡泡的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了。我首先拿起一根吸管,拿起吸管的另一個(gè)頭吹起泡泡來(lái)?墒桥菖菥拖耦B皮的孩子一樣,躲在吸管不出來(lái),但我沒(méi)有灰心。這次我在弄多了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,當(dāng)時(shí)我在吹起泡泡時(shí),終于吹出了幾個(gè)泡泡,我使勁一甩,泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄。我看著在空中飛舞的泡泡,我仿佛也變成了一個(gè)泡泡飄啊飄。我又使勁一吹,吹出了一串小泡泡。瞧!泡泡形狀各異。有的像氣球,有的像冰糖葫蘆,有的像橘子,有的像小彈珠,還有的像一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。在陽(yáng)光的照耀下,泡泡五彩繽紛,閃閃發(fā)光。我繼續(xù)使勁慢慢地吹著?矗∨菖蒿h到天空中去了,時(shí)而披著隱身衣,時(shí)而在空中飛舞,時(shí)而你追我趕,快樂(lè)嬉戲。
在童年我有很多的回憶,真的就像一本書(shū)一樣,翻不完的書(shū),每一頁(yè)都是自己的經(jīng)歷和過(guò)去;貞浲,每一次都有一種不同的感覺(jué),珍藏回憶,讓你的生活更充實(shí),更美好。
珍藏的回憶六年級(jí)小學(xué)生作文10
每個(gè)人都有只屬于自己的回憶,那些回憶可能美好,可能痛苦,但那回憶卻對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),必不可少。
小學(xué)時(shí),我曾有一個(gè)非常要好的死黨,我們一下課就在一起玩,我們整天黏在一起,同學(xué)們有的甚至說(shuō)我們是同性戀,這種說(shuō)法很可笑,不過(guò)也說(shuō)明了我們的關(guān)系之密切。但在那一天之前,我以為我們會(huì)做一輩子的好朋友。
下課了,她神秘兮兮地把我叫到一邊,帶著些微怒氣地說(shuō):“就在你去過(guò)我家之后,我的鉛筆不見(jiàn)了,你是不是拿走了?!”她質(zhì)問(wèn)我?!我不敢相信,不敢相信我們之間的友誼竟然讓她如此不信任我!拔覜](méi)有!”我也有些賭氣地說(shuō),不過(guò)我真的沒(méi)有拿!澳氵敢說(shuō)你沒(méi)有?!我把我家翻了個(gè)底朝天了都沒(méi)有找到!你還說(shuō)不是你拿的?!么如果承認(rèn)了的話并把筆還給我,我們還是可以做朋友的!”她有些急了!拔艺f(shuō)了我沒(méi)有拿!我有一根和你差不多的筆,我怎么會(huì)拿呢?”我也有些生氣了!澳氵不承認(rèn)是吧?好啊,我們絕交!”她氣沖沖地說(shuō)!昂,我都說(shuō)了不是我拿的,你愛(ài)信不信!”我也有些賭氣。
兒時(shí)天真的我真的以為我們只是互相賭氣,最多有幾天就好了,不過(guò)令我詫異的是,她不出一個(gè)星期就找到了新的死黨,而我還在傻傻地等她。
我把這件事情給我們小學(xué)班主任以周記的形式告訴了她,但班主任不但什么都沒(méi)有說(shuō),反而給我批了一個(gè)“良”而不是“優(yōu)”,這讓我很傷心。那些大人們都認(rèn)為這是小孩子間的小打小鬧,故而毫不理睬,但是他們所不知道的是一個(gè)朋友的失去,是對(duì)一個(gè)天真的孩子來(lái)講的多么大的痛苦。
直到上了初中我們也沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)了,我現(xiàn)在連她去了那家中學(xué)都不知道。
這件事情在我的腦海中揮之不去,在給我莫大的傷害的同時(shí),也告訴了一個(gè)道理:人與人之間的情感是需要經(jīng)營(yíng)的,如果一直任其發(fā)展而不去經(jīng)營(yíng),最后只會(huì)以糟糕的結(jié)局收?qǐng)觥?/p>
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