牡丹花的六年級小學(xué)生作文10篇
牡丹花的六年級小學(xué)生作文1
今天，媽媽帶著我到風(fēng)景區(qū)觀賞美麗的牡丹花。
一到牡丹廣場，我立馬驚呆了。只見眼前到處是大片大片的牡丹，有白的、紅的、粉的、紫的、復(fù)色的……各種花兒爭奇斗艷，美不勝收。牡丹花的花瓣有好幾層，看起來很大，也很美麗。走在牡丹花中間的小道上，頓時，牡丹花的芳香讓你清爽不已。在那叢林小道中，身旁都是美麗的牡丹花，如同走進(jìn)了花的世界，蝴蝶般的在花叢中輕輕的飛舞著。那里一朵牡丹花正在含苞待放，不正像一位害羞的姑娘用手絹捂住了臉嗎？那邊，一朵朵牡丹花塞著誰開的最艷，把大地裝飾的像衣著艷麗的貴夫人一樣美。一些害羞的花骨朵雖然還沒敢開放，但他們的美麗卻早已顯露出來，讓人噓嘆不已�？矗』▍仓�，花朵里……一只只蝴蝶正在扇著自己美麗無倫的翅膀翩翩起舞，那勤勞的小蜜蜂提著一個個小桶忙趕來采蜜。這生機(jī)勃勃的畫面給世界帶來了精彩。
啊！美麗的牡丹花，雍容富貴的牡丹，我愛你！
牡丹花的六年級小學(xué)生作文2
在一個美麗的花園里有一種花叫牡丹，是中國的國花，代表著祖國的富強(qiáng)、和平、美麗和繁榮。
每年到了，四、五月份的時候，牡丹就盛開了，它們千姿百態(tài)，五顏六色，芬芳迷人，它一天到晚都散發(fā)出陣陣的清香。
我看著美麗的牡丹，仿佛覺的自己就是一朵牡丹穿著嫩黃色的連衣裙，翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來，那令人陶醉的方香，飄到了很遠(yuǎn)的地方。
美麗的牡丹給祖國增添了美，我愛你美麗的牡丹。
牡丹花的六年級小學(xué)生作文3
我家門前有一個美麗的大花壇。春天來了，各種各樣的花競相開放。有亭亭玉立的玉蘭，有香氣撲鼻的月季，還有紅艷艷的玫瑰。
最引人注目的還是那嬌艷的牡丹花。牡丹花富麗堂皇，代表著吉祥、富貴。是我國的國花。
它的品種繁多，有姚黃、魏紫、豆綠、火煉金丹、煙絨紫等�；ò晡孱伭�，白如雪、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞，真是萬紫千紅。
我覺得“火煉金丹”最美。他初開時是粉紅色的，盛開時噴紅吐焰、紅光耀眼。花冠碩大無比，花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開，一陣淡淡的清香在清新的空氣中飄散著，讓人陶醉。在陽光的照耀下更顯得婀娜多姿，絢麗多彩。
牡丹花的用處很多，可以泡茶，可以做藥材，還可以做多種口味的食物。
牡丹花真美呀！
牡丹花的六年級小學(xué)生作文4
也許人人都喜愛香氣撲鼻的.桂花，五彩繽紛的菊花，我卻 獨(dú)獨(dú)一人喜愛那樸素大方的牡丹花。
牡丹開花時，那一朵朵粉紅色的小花嬌嫩玉滴，在碧綠的樹叢中更顯得挺拔，牡丹花雖然沒玉金香那么美而寶貴，也沒有菊花那么色彩斑斕，但是看了牡丹花有一種讓人挺拔向前沖的感覺。
牡丹花開的最茂盛時遠(yuǎn)看如同一個個火紅的太陽，近看如同一個個小娃娃的紅臉蛋，我認(rèn)為牡丹花有一個絕美之處，那就是它的花芯，那金黃色的花芯，再加上粉紅的花瓣那就是太美了。
牡丹花是國花我希望有更多的人喜愛牡丹花，保護(hù)她。
我愛那嬌嫩欲滴，雍容華貴的牡丹花。
牡丹花的六年級小學(xué)生作文5
有人喜歡色彩艷麗的玫瑰花，有人喜歡傲骨迎寒的菊花，還有人喜歡傲霜斗雪的梅花。而我呢，卻喜歡國色天香的牡丹花。
牡丹花是國花，被人們稱為“國色天香，花中之王”。它象征著富貴吉祥、繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá)，是我國特有的木本名貴花卉。除了有這個名字，牡丹還有其他的名字，比如說“鼠姑、白茸、百雨金”。牡丹種類繁多，顏色也很多，紅、粉、白……因為我喜歡那國色天香的牡丹花，所以媽媽也到花店幫我買了一盆放在我的書桌上。古往今來，描繪和贊賞牡丹花的詩句數(shù)不勝數(shù)、不計其數(shù)。
我喜歡國色天香的牡丹花！
牡丹花的六年級小學(xué)生作文6
外婆家種了許多美麗的花兒，其中最閃耀的，就是美麗的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看，牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時的牡丹花，花瓣是收攏著的。我很好奇，便去問外婆。外婆說：“牡丹花正在休息呢�！蔽衣犃耍泵﹄x開了它，因為我怕打擾到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因為我要拍還帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來到牡丹花旁。這時，牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時，飛來一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時可認(rèn)真了，都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永遠(yuǎn)愛你！
牡丹花的六年級小學(xué)生作文7
誰說牡丹是妖艷的，世俗的。我說牡丹是美麗的，高雅的。
牡丹是美麗的。一片一片的花瓣如精心雕刻一般，每一瓣都那么的艷麗。顏色，是牡丹的特點(diǎn)。大紅大紫的顏色濃艷四射，如華麗的錦緞。每片花瓣都浸沒在那鮮艷的顏色里。一、一朵朵、一簇簇。在陽光的照耀下，仿佛來到了花的海洋，鮮艷的顏色直逼人的眼睛。站在盛開的牡丹花下，讓人不得不驚嘆她的鮮艷，讓人贊嘆它的生命的光芒四射。
牡丹，敢于綻放。蓮，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在水面上開放，讓人只能望到一點(diǎn)點(diǎn)花的影子。菊，更是躲在角落里，人稀少的地方，默默地開放著。好象害羞的小姑娘，不愿被人們看到。而牡丹，則大膽地在人們眼前綻放，開得那么地鮮艷。她勇敢地綻放所有的光芒，把所有的精力凝聚成花朵向人們展現(xiàn)著自己的一切。所以，牡丹是一朵富貴的花，是敢于展示自己才華的精靈！
人也應(yīng)該如此，有機(jī)會就要展現(xiàn)才華，就要發(fā)揮才能，不要將自己埋沒。就如學(xué)生不必在課堂上害怕答錯而不舉手，就如工程師害怕失敗而不革新。人應(yīng)像牡丹一樣，將自己的真知灼見勇敢說出來。相信自己，無論對錯。這樣，就算答錯也是光榮。因為，他比默默無聞的人更相信自己，更多了一份勇氣！
牡丹，是鮮艷的花朵；牡丹，是富貴的花朵；牡丹，更是美麗的花朵！
我愛牡丹！
牡丹花的六年級小學(xué)生作文8
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來散步，這個時間，我們小區(qū)的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū)，像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中！
牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那就千萬不要摘它，摘了它，就會敗了，多可惜，那只是滿足一時的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！
牡丹花的六年級小學(xué)生作文9
有的人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡嫵媚妖艷的玫瑰，有人喜歡幽香撲鼻的月季，可唯獨(dú)我卻對牡丹情有獨(dú)鐘。
牡丹花是我國傳統(tǒng)的十大名花之一，它的根深深地扎在泥土里，它渾身是寶，根，莖，葉，花都是名貴的中藥，對人體有很大的好處和幫助。
去年春天，我們一家人去了三門峽的一座公園去看牡丹。一到公園，眼前仿佛一片花海，牡丹真不愧是 “國色天香”，“花中之王”。一朵朵牡丹爭奇斗艷，色澤艷麗，富麗堂皇，姹紫嫣紅，滿園芬芳。人們紛紛用相機(jī)拍照合影留念。這一朵很美，那一朵也很美。我真希望我是個畫家，能把他們?nèi)慨嬒聛�，那該有多好呀！遠(yuǎn)看他像小孩的臉歡笑著。忽然，一陣風(fēng)吹過，所有的花都在枝頭歡笑著。我感覺我也好像變成了牡丹花，穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)舞蹈。過了一會，我才發(fā)現(xiàn)自己不是牡丹，而是被美麗的牡丹給迷住了。忽然前有一群人圍在一起，我湊上前去，原來是老爺爺在給大家講牡丹的傳說：武則天在雪的里喝醉了酒，迷迷糊糊的下旨，讓花神聽她的違背自然規(guī)律，在寒冷的冬天開花，結(jié)果花都違背了自然規(guī)律違心的開放了，唯獨(dú)牡丹花不聽她的。結(jié)果讓武則天焚燒，即便如此，它也骨焦心剛，意志不移。
我愛牡丹，愛它那美不勝收的花瓣，我愛它那雍容華貴，更愛它不畏強(qiáng)權(quán)，剛直不阿的品質(zhì)！
牡丹花的六年級小學(xué)生作文10
今天下午，媽媽帶著我和哥哥還有瑞瑞哥哥一起去看牡丹花。
我們剛到那里，就聞到了一股牡丹花的香味，我對媽媽說：“媽媽，看來咱們來的正是時候，牡丹花正開得艷麗呢！要是咱們來的晚的話，那牡丹花就敗了�！眿寢屨f：“今天一定要好好地照幾張照片�！敝灰娬哪档せㄦ弊湘碳t，紅的象火，如霞，白的象雪，如仙子；粉的如仙子飄灑的裙衫。我們連忙跑到牡丹花的前面照了幾張照片，照相的人真多�。〈蠹铱吹竭@么美麗的牡丹仙子，誰都忍不住要和牡丹仙子留影呢！然后我們高高興興的回家了。
晚上的牡丹花看得總是不那么盡性，媽媽說：“明天早上六點(diǎn)鐘咱們再去看牡丹！”
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