關(guān)于清明踏六年級(jí)作文
關(guān)于清明踏六年級(jí)作文1
今天,媽媽帶著我出來(lái)踏青,目的地就是烏龍山公園。
走進(jìn)公園,才發(fā)現(xiàn)公園在整修,但是一點(diǎn)也沒(méi)有影響到公園的景色。走在鵝卵石鋪成的小路上,迎面吹來(lái)的風(fēng)中,摻雜著小小地,密密地雨點(diǎn)。小雨點(diǎn)打在臉上,一點(diǎn)也不覺(jué)得疼,反倒還有那么一點(diǎn)癢酥酥的,真是舒服極了。我一邊沿著鵝卵石小路前進(jìn),一邊享受著春天獨(dú)有的清新空氣!斑?那是什么?”我好奇的走了過(guò)去,只見(jiàn)綠油油的樹(shù)葉下面還隱藏著什么。走近一看,一個(gè)個(gè)橢圓形的小果實(shí)裹著灰色的外衣,還長(zhǎng)著淡淡的絨毛,有的果實(shí)還泛著淡淡的青色,就像是小孩子羞紅的臉蛋,粉嘟嘟的,可愛(ài)極了。望著這眼熟的果實(shí),我恍然大悟,不禁一口叫出'小桃子’我并沒(méi)有想到,在這個(gè)時(shí)候,竟然能碰到小桃子,真是太驚喜了,看來(lái)春天早已悄悄的來(lái)到了我們的身邊。順這小路走下去,我來(lái)到了亭子里,亭子坐落在湖畔,湖中的水,應(yīng)為風(fēng)吹過(guò),漾起了一圈圈的漣漪。出了亭子,我來(lái)到了櫻花林里,一陣微風(fēng)吹過(guò),星星點(diǎn)點(diǎn)的櫻花花瓣像飛雪一般飄落下來(lái)。有的落在我的頭頂上,有的落在了我的肩上,還有的正安安靜靜地落在我的手心里呢!這粉色的櫻花花瓣像蝴蝶一樣飛舞在公園里,草地上,樹(shù)上,路上,都有它們舞蹈的身影。當(dāng)然還有一些不知名的花,紅的是那樣的鮮艷,仿佛是天空中最艷麗的那一抹晚霞。白的是那樣圣潔,仿佛又會(huì)到了冬日里白雪紛飛的景象。真的很令人陶醉啊!我慢步在櫻花林里,不禁贊嘆起春天奇妙的色彩'紅似火,白如雪,粉似霞,哪一個(gè)畫(huà)家可以調(diào)出這么充滿活力的顏色呢?春天真美!
時(shí)間逝如流水,我依依不舍地告別了櫻花,湖亭,還有可愛(ài)的小桃子。真希望下一次的踏青還能發(fā)現(xiàn)春天別樣的美。
關(guān)于清明踏六年級(jí)作文2
今天是清明節(jié)。古人云:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這天氣也陰沉沉的,我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的'毅力破土而出,對(duì)迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又走了一段路,來(lái)到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去……慈湖邊,柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾,真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經(jīng)過(guò)了慈湖陵園,我們情不自禁地走了進(jìn)去?粗沂總兊膲?zāi),看著一個(gè)個(gè)花圈,看著純潔的小白花,我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的,也是用他們的鮮血換來(lái)的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
接著,我們又去了黃夾岙,山上也人山人海,大家臉上都充滿著懷念,看著這景象,我的心中又有了一些惋惜。希望我的長(zhǎng)輩們都能夠長(zhǎng)命百歲,身體健康。
這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,我的收獲好大啊!
關(guān)于清明踏六年級(jí)作文3
又是一年清明,還記得去年的清明“簾外雨潺潺”,正是清明的代表,詩(shī)人的創(chuàng)作。今天,雖然少了雨的韻味,卻少不了春的縮影。
清明節(jié)要踏青,這是中國(guó)習(xí)俗中具有代表性的一個(gè)。在清明時(shí)節(jié),聽(tīng)雨,看雨,尋找春的印記,感受大自然的美妙,真是賞心悅目。
沒(méi)有去南湖的機(jī)會(huì),便在家中,也能感受到這微小的變化。我快步跑下樓去,打開(kāi)門(mén),一股清涼之風(fēng)頓時(shí)襲來(lái),像是對(duì)我的問(wèn)候,讓我一下子忘記了煩惱,只看見(jiàn)迎風(fēng)舞動(dòng)的草,在向我招手。
我跑到外面,深呼吸一口,享受這難得的新鮮。在家里哭鬧的孩子,聽(tīng)著半導(dǎo)體的老人,此刻,都與我一樣,出來(lái)享受春的眷顧。孩子們跑上滑梯,爬上搖椅,坐上秋千;老人們坐上椅子,漫步于路邊,或看著玩耍的孩子們,嘴角也微微上揚(yáng)。
我在草坪邊游走,聽(tīng)草的“沙沙”聲,低頭去看,已有綠色的尖芽,從土黃色的枯草中間,奮力的擠了出來(lái),隨著風(fēng),也在輕輕搖動(dòng)。天空上浮著幾朵白云,既沒(méi)有燕子,也沒(méi)有喜鵲,更沒(méi)有飛回的候鳥(niǎo)。北方,春天總是讓人忽視,但是,春天卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,依舊展示著她的美麗。小區(qū)里格外喧鬧。池塘里的冰剛剛?cè)诨陀腥讼滤ネ,伸手去抓深紅色的游魚(yú)。樹(shù)枝上剛剛長(zhǎng)了發(fā)芽的綠葉,就有孩子趁大人不注意,自己想爬上去。也許,這就是春天所帶來(lái)的吧。一切都是那么生機(jī)勃勃,就連凍結(jié)一個(gè)冬天的噴泉,也重新向身邊的小孩子濺起了水花。
我沒(méi)有蕩秋千,可我看到的,卻是蕩秋千時(shí)看不到的。真正的踏青,我想應(yīng)該就是在這草木之間,嗅覺(jué)春的氣味。
關(guān)于清明踏六年級(jí)作文4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人憂愁和悲傷。我和思念家鄉(xiāng),便一美麗的鄉(xiāng)村踏青。
上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村,千里大地,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”啊!欣賞著美景,興致地前進(jìn)著。,天真爛漫的孩子映入了的眼簾,在路邊追逐打鬧,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙髡b詩(shī)句,這活潑的孩子給美好的春天平添了生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!弊哌M(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤(pán)旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是動(dòng)聽(tīng),境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
又來(lái)到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來(lái),生機(jī)地生長(zhǎng)著,充滿了生氣!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際,清風(fēng)吹過(guò),草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣!
清明踏青讓我體會(huì)農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活,農(nóng)村是的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
關(guān)于清明踏六年級(jí)作文5
春天來(lái)了,我們學(xué)校舉行了一次郊游活動(dòng)。
大清早我們就乘著公共汽車(chē)去烈士陵園,一路上天上下著牛毛細(xì)雨,此時(shí)此刻,我不禁想到了一句詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!”
我們懷著沉重的心情來(lái)到了烈士陵園,接著整了整隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)w同學(xué)宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)面奮斗!”我們的話中露出強(qiáng)大的氣勢(shì),我們?nèi)蘸奥暁鈮焉胶,驚天動(dòng)地?砂阎?chē)娜藗兌颊鸷读恕?/p>
接著,我們瞻仰烈士陵墓,只見(jiàn)兩旁小樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng),不時(shí)湊在一起說(shuō)悄悄話,又不時(shí)地抬頭仰望天空,看著,看著,我不由得想起了一句話“愿你們像小樹(shù)一樣成長(zhǎng)”。是啊!革命先輩們的教誨,我們都應(yīng)該永遠(yuǎn)記在心中。
我還看到了九米高的烈士豐碑,這塊豐碑是無(wú)數(shù)革命烈士的化身,是中華民族的革命歷史之一,它將激勵(lì)革命人民為保衛(wèi)我們偉大的祖國(guó)的神圣領(lǐng)土而奮斗,而獻(xiàn)身!
祭祀儀式結(jié)束后,我們懷著悲痛的心情離開(kāi)了烈士陵園。這里的每一座豐碑都燃燒著戰(zhàn)士們火一般的生命。由于他們的豐功偉績(jī),才換來(lái)了我們現(xiàn)在的美好生活。
我在今后的學(xué)習(xí)中,也要像戰(zhàn)士們一樣出類拔萃,做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。
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