六年級話題作文：感動
六年級話題作文：感動1
我們一生之中最該深深感動的時刻卻恰恰不懂得感動是什么，這難道不是人生的悲哀嗎？
有一個人給予了我們生命，讓我們目睹了這大千世界，教給我們什么是對、什么是錯，告訴我們做人的道理，你知道她是誰嗎？當一個生命呱呱落地，也許就有了意識，他那初次滴落的淚珠，我想是為她而流的淚吧？從那一刻起，我們生命中便有了一個影子，跟隨著你，讓你不再孤獨，她就是———母親。
清早，影子長長的，清晰地伴在我們的身后，扶你學步，領著你學語，一起忘形的笑。從生命開始的那一瞬間，我們便有了一個不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處，分分秒秒的相隨，我們或許忘了如何再感動，其實這感動，也早已融入習慣之中。
中午，影子斷了。我們也已經(jīng)長大，并不是那個會哭會鬧的小孩子了。我們可能也早已想到總會有一天，我們將遠離他鄉(xiāng)，也離開我們的親人，我們長大了，我們要出去闖蕩了，我們不可能永遠在父母身邊，過著“衣來伸手，飯來張口”的少爺、公主的日子。
夕陽西下，拉長了我們的影子。無論你在哪兒，最關心你，怕你凍著了、餓著了、受到困難了父母是最關心你的人，他們用一生去愛你，呵護你，最后，只希望我們能夠過好日子，孝敬他們，他們也就心滿意足了。
人的一生正宛如這影子，那么短暫。父母又能陪你幾時？一個微笑，一個眼神，一個動作……都飽含深情。我們要好好孝敬我們的父母。是誰，懷胎十月，忍受著劇痛，讓我們來到這個世界上感受世界的美好，大自然的美好……他們真的很不容易，我們要好好孝敬他們，就像他們當初照顧我們一樣。
我們時時刻刻被母親的一點一滴感動著，所以我們要懂得感恩。
六年級話題作文：感動2
感動觸手可及，一句話，一種狀態(tài)，一幅畫面或一句安慰的話都是你感動的來源。
——題記
“把握今天，努力使它不成為帶有遺憾的昨天�！边@是一次數(shù)學測試后，z老師對我說的話。
那一天，數(shù)學測試卷發(fā)下來了，天荒地破，我竟然只考了“68”分。豆大般的眼淚不禁落了下來。從此，我開始厭倦數(shù)學。整天無所事事，無精打采，上課也不認真聽。我的數(shù)學成績也像是坐滑滑梯似的直線下降。
直到有一天：
下午是數(shù)學自習課，我拿著一本書百無聊賴地翻來翻去，同學們正在奮筆疾馳地寫作業(yè)，而我卻不知道要做什么。
“楊同學，請你出來一下！”z老師的'聲音打斷了我的遐想，我慢吞吞地走出教室。一股涼風迎面襲來，我打了個冷顫，想要退回去，可是看到老師那單薄的身軀站在走廊盡頭，這念頭馬上就沒了。終于走到Z老師面前，我低頭沉默不語。老師拍了拍我的肩膀，問道：“最近數(shù)學學得怎么樣？”我把頭低得更深了，眼淚不禁奪眶而出�！拔蚁肽阕罱那橐欢ú皇呛芎冒�！一次失敗并不代表什么，‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。’不要在一次失敗中跌落，從此不再站起來，做一個失敗者。學習要講究效率、方法，比如這題做錯了，就要對癥下藥，找對了方法，學起來就輕松、快樂。抬起頭來，敢于面對生活，加油！”我抬起頭來，眼眶里閃著晶瑩的淚光。
教室的燈光將我們倆印在墻上，勾勒出了一幅人間最美的畫。
老師的話感動了我，打動了我的心，我不再無所事事了。打起精神，認真上課，我的成績直線上升。
老師是您感動了我，我將永遠記住您的話：“把握今天，努力使它不成為帶有遺憾的昨天�！�
生活中處處有感動，感動，觸手可及。
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