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【推薦】感動六年級作文700字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的感動六年級作文700字3篇，希望對大家有所幫助。
感動六年級作文700字 篇1
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動是無法預(yù)訂，也無法奢求的。它總是在不經(jīng)意的一瞬間，輕輕觸動心靈，銘記于心。在我的記憶海洋中，獨有一份感動至今滋潤著我的心田。時間如流水一般匆匆而逝，這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋里，卻時常卷起美麗的浪花，讓我忘卻不了.....
這雖然是一件微不足道的小事，但卻在我的心中揮之不去，留下了深深的烙印。那是一個風(fēng)和日麗，碧空如洗的晴朗天。我一直沒去學(xué)騎自行車，所以那輛自行車孤零零地躺在陽臺，上面蓋著厚厚的一層灰。在爸爸的強烈要求下，我只好心不甘情不愿地被爸爸拉去學(xué)騎車。
我獨自在花園旁的鵝卵石小路上學(xué)騎自行車，我小心翼翼地坐上車，雙手緊緊地抓住車把手。剛開始自行車很聽話，可到了轉(zhuǎn)彎的時候，它在我手上就像個調(diào)皮的孩子，我要它往東它偏往西，東倒西歪的。天有不測風(fēng)云，我前面正好出現(xiàn)了一位文質(zhì)彬彬的叔叔，我喝住他：“別動！別動！”可為時已晚，我還是撞在了他身上，自行車里的奶茶也蹦到了他身上。
我頓時傻眼了，許多人都在旁邊等著看熱鬧。我面紅耳赤，無地自容，恨不得找個洞鉆進去。我忐忑不安，心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想：這下可慘了，不知道他有沒有事，會不會借此勒索我。我趕緊扶他起來，幫他拍拍衣服上的水，焦急地問道：“叔叔，你沒事吧？”他沒有因為我撞到他而怒火沖天，反而溫柔地笑著：“孩子，我沒事，你剛才叫我別動原來是為了瞄準��！你以后騎車小心點，可別再撞到人了�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“你不怪我嗎。”他笑瞇瞇地說：“我又怎么會怪你呢，你不是故意的！”我長舒了一口氣，看來是虛驚一場。但我嘴里還不停地念叨：“對不起，對不起�！薄澳悴皇枪室獾�！”多么溫暖人心的話語，只覺得像是有一股清泉流進我心田，清冽甘甜。聽著這簡簡單單的話語，望著那遠去的背影，我的心觸動了一下，對他的敬佩之情油然而生。
啊，感動重臨于我的心頭。這雖然算不上是一次轟轟烈烈的經(jīng)歷，但它在我的心中留下了不可磨滅的印記，它至今縈繞在我的心頭，久久不能忘卻。感動無處不在，有時是一句溫暖的話語；有時是一個會心的微笑；有時是一個鼓勵的眼神。人間處處有真情，真情時時暖人心。
感動六年級作文700字 篇2
前后近一學(xué)期的時間，回顧剛進校的那一刻，我將理想的'種子埋在了這里，在往返教室之間，每每都小心翼翼，擔(dān)心夢想破碎，而現(xiàn)在最擔(dān)心的確是我所觸犯的，我破壞了種子的胚乳，或許它不再生長，至少它不再開出杏花。
幸好，我在這傷心的地方得到份感情，純潔！象征著青春年少的活潑，但……為什么，學(xué)習(xí)就能代表一切，不堪回首，性格制約了人的一生，而學(xué)習(xí)是改變?nèi)说拿\，在學(xué)習(xí)與性格的矛盾中，我追尋著調(diào)和的方法，卻最終忽略地失敗了，我常想，是性格不適合學(xué)習(xí)，還是沒有找到學(xué)習(xí)的方法培養(yǎng)良好的情操，也許嘗試失敗的教訓(xùn)中，我痛過，傷心過。但沒有人了解一個人性格所致的原因。
我愛熱鬧，是因為有朋友而不是酒肉朋友；我愛沉靜，是因為我愛獨自思考哪怕是空想，也覺得是種安慰。
當(dāng)我走時，我也許回掉滴淚水，灑在曾經(jīng)爭取的n中，讓種子在此萌發(fā)，也許它會成為n中子弟的教訓(xùn)，在我眼中，它是我路過時，歇涼之處，清清爽爽而又自然。
走后，班旗的71將劃圓，空位久久得放在角落被人冷落，最后記不起曾經(jīng)的那個男孩，直到新人代替他曾經(jīng)的痛苦。
不管怎樣，我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們，三年以后我將是一棵開滿杏花的大樹。
聽罷，我感慨萬千，我回頭看角落……坐在角落里的那位同學(xué)，他正埋著頭，在思索？在懺悔？還是在沉默？我不得而知。我似乎聽到了他的隱隱抽泣，我望了許久，他始終沒有抬頭。
期末考試的前一天，他要走了，幾個好伙伴一一和他擁抱，我也走了過去，本打算和他握手的，但我的手終究沒有伸出來。我給了他一個笑臉：“可以把你的周記給我嗎？我想留做紀念�！彼残α诵�，“拿去吧……”
不知道別的同學(xué)怎么想，我知道我已經(jīng)被他感動，我覺得心里一陣酸楚，這是我上高中來的第一次感動，他居然感動了一個意志堅強的男孩子。違反了紀律應(yīng)該處罰，這就是規(guī)則。不管怎樣，我將永遠記住這位坐在角落的男同學(xué)，永遠記住我和他曾經(jīng)的快樂的笑容，永遠記住高一年級給我的種種感動，永遠記住他的歷史給我?guī)淼慕逃?xùn)，永遠記住不應(yīng)該被忘記的就發(fā)生在我身邊的一切的一切……
感動六年級作文700字 篇3
生活中的點點滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……都值得，讓我們有回味和感動。走進歲月的長廊，翻閱生命的時刻，重溫那些令我感動的瞬間。
周三往往是我最忙碌的一天，也是我覺得我與她@@最疏遠的一天，我們倆人一直是形影不離的，很少離開其中一方，自己孤獨做事。我害怕在這天我們會發(fā)生矛盾，心理總是心神不寧，結(jié)果“矛盾來的太快，就像龍卷風(fēng)”。他有時總會忽略我，我一氣之下不理她了。生氣之后心里有點后悔，我為什么不好好和他坐下來好好談一談呢，突然，覺得有些沖動�？墒怯捎谧约旱墓虉�(zhí)，沒有這樣做，我們就這樣互相不理對方。我以為事情會這樣僵持下去，令我驚喜的是她花費了一節(jié)課的時間，給我寫了一封信，下課后她拿著信遞給了我，我依稀看見信封上寫了三個字——絕交信，我難受得紅了眼，拆開信才發(fā)現(xiàn)，并不是什么絕交信，而是一張充滿歉意的道歉信，讀著讀著，情不自禁的流出了眼淚，感動是什么？感動是春風(fēng)吹拂下，冰封已久慢慢融化的小河。
冬天天氣的寒冷，讓人不禁打顫，但仍然催動不了我洗頭的決心，學(xué)校生活條件是有限的，想要一盆散發(fā)著熱氣的熱水，是有點不容易的，這天晚上，我和他在晚自習(xí)，下課后，二話不說，兩人用眼神示意了下對方，如脫了弦的箭，跑出了教室，只希望能快些接到熱水，讓我洗頭，到了宿舍樓下，我們倆人分工合作，我上樓拿洗漱用具，而她去熱水處等排隊，我慌忙的跑上樓宿舍樓梯，又忙的跑下去，生怕讓她等久，也生怕洗頭位置被他人占走。我們配合得十分默契，熱水和位置都搶到了，心里很是高興。即使寒風(fēng)肆意的刮著，我們似乎也感受不到似的，我們抓緊時間洗頭，害怕晚自習(xí)上課遲到，她慌忙的給我運輸熱水，心里不禁感動起來�？粗@冒著熱騰騰香氣的熱水，一時間覺得自己很幸福，心里充滿著感動，感動是什么？感動是白茫茫的雪地里，一株傲然挺立暗香浮動的紅梅。
有人曾問感動是什么？一千個人有一千種答案，但無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動是什么，因為感動不是用嘴說的，而是用用心品出來的我這樣回答。
生活中那一幕幕，如今會為人會深陷那張感動的網(wǎng)，觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限回憶……
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