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      2. 暑假總結(jié)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-08-27 14:04:57 六年級(jí)作文 我要投稿

        暑假總結(jié)六年級(jí)作文(精選26篇)

          在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的暑假總結(jié)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        暑假總結(jié)六年級(jí)作文(精選26篇)

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂(lè),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。

          在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識(shí),我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí),預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。

          首先,我把五年級(jí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。

          然后,我便開始了在書海中遨游的快樂(lè)旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開開心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè)。

          最后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí),笨鳥先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇2

          暑期眨眼就過(guò)去了,女兒像其它假期一樣在爺爺、奶奶家里度過(guò),在今年的暑期里,女兒制定了比較詳細(xì)的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真予以實(shí)施:每天除了照顧好爺爺、奶奶的生活起居,還要自主疊被、鋪床,幫助家人做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)清洗自己的衣服;除了完成暑期作業(yè),還注重加強(qiáng)體育鍛煉,并在暑期參加了拉丁舞集訓(xùn)班,特別是在今年夏季最熱的幾天,頂著酷暑,沒(méi)有落過(guò)一節(jié)課,全天參加舞蹈培訓(xùn),與老師、同學(xué)們一道付出了辛勤的努力,初步掌握了倫巴、恰恰、牛仔等五種舞姿,而且女兒對(duì)此非常感興趣。

          今年暑期最快樂(lè)的要數(shù)和女兒到成都、廣東去旅游,去了她向往的成都大熊貓基地、珠海長(zhǎng)隆海洋公園和番禺野生動(dòng)物園游玩,觀賞了景區(qū)精彩的動(dòng)物表演、焰火表演和馬戲表演,增長(zhǎng)了對(duì)各種陸地、海洋動(dòng)物的感性認(rèn)識(shí),開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了自己。

          馬上就要開學(xué)了,孩子即將進(jìn)入六年級(jí),開始新的學(xué)習(xí)。媽媽、爸爸希望你在新的學(xué)期里保持一顆陽(yáng)光、快樂(lè)的童心,關(guān)心他人,永遠(yuǎn)銘記:“今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮”的校訓(xùn),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇3

          在我經(jīng)歷的許多事情中,有的使我受益匪淺,終生難忘,尤其是那一次草原之旅。

          今年暑假,爸爸帶我到內(nèi)蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之幾天。經(jīng)過(guò)一下午的顛簸,我全身像散了架死的,晚飯后便早早地休息了。第二天,姨夫說(shuō)帶我去騎馬,我高興地答應(yīng)了。

          我和姨夫同乘一匹馬,去了大半天,總覺得馬走的太慢。于是,我對(duì)姨夫說(shuō):“姨夫,能不能讓我一個(gè)人騎一會(huì)?”姨夫猶豫了一下說(shuō):“不過(guò)你得騎慢一點(diǎn)!蔽医舆^(guò)馬鞭得意地騎在馬背上。姨夫?qū)ξ艺f(shuō):“抓緊韁繩,坐穩(wěn)了把腳蹬在……”“行了,我知道,這些都懂,我走了!蔽覓嗥鹌け拊隈R背上“啪”的就是一聲,那匹馬突然瘋狂地奔跑起來(lái),這時(shí)我才意識(shí)到我要倒霉了,我使勁抓緊韁繩想讓它停下,但無(wú)濟(jì)于事。只聽一聲“趴下”,接著就是一個(gè)繩套飛過(guò)來(lái),我立即伏在馬背上,我已經(jīng)嚇得滿頭大汗。姨夫生氣的對(duì)我說(shuō):“你看你,想騎馬,也得從頭學(xué)。我剛說(shuō)了個(gè)開頭,你就心急得不成,幸好沒(méi)出什么事,要是有什么差錯(cuò),我怎么向你父親交代!蔽覒M愧的低下了頭心里有股說(shuō)不出的滋味。

          從那以后,姨夫每天帶我去騎馬,教了我很多騎馬的技術(shù)和知識(shí)。

          經(jīng)過(guò)這次暑假,我認(rèn)識(shí)到騎馬有很多學(xué)問(wèn),也更加懂得了,無(wú)論做什么事都必須認(rèn)真對(duì)待,虛心學(xué)習(xí),不能不懂裝懂或一知半解,就盲目行事,學(xué)習(xí)更是如此。俗話說(shuō)的好“經(jīng)一事長(zhǎng)一智”,的確如此。

          這個(gè)暑假我有了大大的收獲,過(guò)的是一個(gè)充實(shí)的暑假呀!

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇4

          時(shí)間過(guò)得真快,好像就在昨天,我離開了校園,今天,開學(xué)了……總覺得時(shí)間不夠用,兩個(gè)月以來(lái),我按照我所計(jì)劃的那樣學(xué)習(xí),提高自己。

          暑期初,我拿下了計(jì)算機(jī)證,辛苦了半個(gè)月,挺值得,以前做課件之類的總是一步一猶豫,現(xiàn)在可以熟練的操作了,確實(shí)挺有用的,起碼學(xué)了后就立即能用得上,算是初步掌握計(jì)算機(jī)了。

          暑假中期,看了很多的名師視頻,看別的老師如何上課,如何提問(wèn),如何插入話題,很多小技巧,不說(shuō)讓自己大徹大悟吧,也是有所提高,學(xué)會(huì)了不是如何找學(xué)生的錯(cuò),而且如何肯定一個(gè)學(xué)生,該如何合理引導(dǎo),帶學(xué)生特別是小學(xué)生要循循善誘,而不是填鴨式毫無(wú)新鮮感的強(qiáng)制灌輸。和同學(xué)小聚聊天,聽她們不同的教學(xué)理念,不一定適合自己,但是值得借鑒一下,拜訪王老師時(shí),王老師很欣慰我也成為了一名老師,他聽了我在學(xué)校遇到的一些教學(xué)上的難題,幫我分析教我該是如何,也學(xué)到了不一樣的教學(xué)。

          暑假后期,我和男朋友去了云臺(tái)山,被大山的雄偉所折服,一葉知秋,泰山該是有多雄偉,我覺得這對(duì)我以后教學(xué)也是一個(gè)幫助,對(duì)山的形容更有體會(huì)了。我們還去了一趟動(dòng)物園,看著籠中的動(dòng)物朋友們突然很傷感,感覺他們就像被束縛的孩子們,無(wú)助可憐,多想給他們自由,馳騁草原,翱翔藍(lán)天。

          競(jìng)崗前,我抽空預(yù)習(xí)了二年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課本,相信講課不會(huì)那么吃力了。寫了一些開學(xué)的小計(jì)劃,零零總總的,相信以后會(huì)輕松不少,有條理不少,后來(lái)我精心準(zhǔn)備了競(jìng)崗稿,我真的好想帶二年級(jí)啊,感覺已經(jīng)離不開那些可愛的孩子們了。暑假里還看完了那兩本書,分別寫了讀書筆記,我非常佩服海倫凱勒,要像她學(xué)習(xí)。還抽空練習(xí)了毛筆字,因?yàn)樽约翰皇墙逃龓煼秾I(yè),所以感覺自己的語(yǔ)文基本功還需要繼續(xù)歷練。

          總之,放假前的計(jì)劃基本都做到了,這個(gè)暑假我學(xué)到了很多,也過(guò)得很充實(shí),之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框,可是有了計(jì)劃感覺自己過(guò)得更加有條理了,這是一個(gè)好習(xí)慣,有計(jì)劃挺好。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇5

          漫長(zhǎng)的暑假生活就要結(jié)束了,在這倒計(jì)時(shí)里,我來(lái)為我的精彩暑假做個(gè)總結(jié)。

          農(nóng)家小院覓真趣

          姥姥家住在山區(qū)農(nóng)村。一到夏天,滿院生機(jī):牽;ā班粥帧钡拇抵±,紅得像瑪瑙,藍(lán)的像寶石。指甲花開的正艷,紫得像玫瑰,粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦,更是別有一番景象:紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角好似垂下的簾子,紫色的茄子害羞地躲在葉子底下,嫩綠的山黃瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃爬滿了架子,摘一根洗洗吃,鮮嫩而又嘎嘣脆,隔壁大舅家的葡萄秧順著墻頭爬了過(guò)來(lái),顆顆葡萄晶瑩剔透,誘得你真流口水,吃一顆,嗯,甜到心坎兒里……夕陽(yáng)下的傍晚,一家人坐在小院里談笑風(fēng)生,聽姥姥姥爺講那些古老的童話故事,真是鄉(xiāng)趣濃郁!

          山水之間悅心性

          暑假里,當(dāng)然少不了游山玩水,熟悉的地方也有風(fēng)景!我們游玩的第一站,便是離姥姥家不遠(yuǎn)的山上。那里果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方?諝馇逍,群山環(huán)抱,小溪相伴,流水潺潺。累了,坐在石頭上歇息,聽聽林間的鳥鳴,賞賞山中的美景,渴了,喝上一口泉水,那真叫一個(gè)透心涼,熱了,用清澈的溪水洗把臉,格外的清涼,爽極了。一陣輕風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中夾雜著山野的味道,那是一種大自然的香味!

          名家經(jīng)典冶性情

          暑假里,閱讀可是增長(zhǎng)了我不少知識(shí)。不讀書,怎么去理解紛繁多變的現(xiàn)實(shí)世界,又怎么去理解、體驗(yàn)?zāi)抢锏臍g樂(lè)、悲傷、絕望、向往等各種復(fù)雜的心理活動(dòng)?在靜靜的夜里,手捧著一本本經(jīng)典名著,暢游在閱讀的海洋里。隨海明威一起在大海上體驗(yàn)了一把老人與鯊魚搏斗的驚險(xiǎn)場(chǎng)面;隨魯濱孫一起在荒島上經(jīng)歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長(zhǎng)河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀看了神機(jī)妙算的諸葛亮是如何敢于使用“空城計(jì)”和“草船借箭”的……讓名家經(jīng)典,豐富了我的頭腦,讓名家經(jīng)典,陶冶了我的性情。

          我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩;貞涢g,久久徘徊心中的除了快樂(lè)的同時(shí),我知道,更有一份成熟在心頭。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇6

          60余天的歲月帶走的是歡聲笑語(yǔ)所殘留的余悸。歲月無(wú)痕,時(shí)間盡流逝。暑假的日子所剩寥寥無(wú)幾。心中留下的是無(wú)盡的幸福與留念。

          八月,我們的心情又是截然不同的。舒坦上加著一絲絲憂愁。放縱后帶著一絲絲牽掛。傷感后含著一絲絲迷蒙。

          無(wú)聊和留念這兩個(gè)詞填充了整個(gè)暑假生活,早在暑假生活的時(shí)候,我還是很有自信的,后來(lái)就因?yàn)榉N種原因,這個(gè)暑假都被我虛度了。沒(méi)有去任何大型景點(diǎn)游玩,沒(méi)有記錄下任何歡聲笑語(yǔ)。

          我唯一的幸福都在那個(gè)小小的心房里,是我的朋友們給了我。是七夕的一夜,是那放肆的一晚,以前的朋友過(guò)生日,邀請(qǐng)了我們?nèi)⒓铀呐蓪?duì),因?yàn)闀r(shí)間太晚了,我們便都住下了,于是,那一晚成了我一生難忘的幸福。第一次,凌晨了還在開派對(duì),我深深不敢相信,懷疑這肯定是夢(mèng),但睜開雙眼來(lái),看到的還是一張張笑臉,老天沒(méi)有虧待我們,我還在那溫馨的家,但,蒼穹貌似看到了這一切,心里倍感嫉妒,又給我們施加了一種叫時(shí)間的魔法,因?yàn)樘Я,不得不閉上了沉重的眼皮。時(shí)間像流水般流逝七點(diǎn)鐘,是困意。

          八點(diǎn)鐘,是清醒。

          九點(diǎn)鐘,是快樂(lè)。

          十點(diǎn)鐘,是不舍。

          我們離開了這個(gè)溫馨的家,是的,帶著幾絲絲的留念,走出了家門。

          也正因?yàn)樗麄儯浆F(xiàn)在,我才知道我的未來(lái)要怎樣奮斗,我才知道我的理想到底是什么。

          沒(méi)錯(cuò),我要好好學(xué)習(xí)了雖然離別了,但我堅(jiān)信這一切都是為了離別后的再一次重逢。除了奮斗還是奮斗。還有三天都不到的時(shí)間,我們又要去一個(gè)全新的跑道了,是上天給的機(jī)會(huì),讓我好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          對(duì)于學(xué)校,老師,我已經(jīng)沒(méi)有太大的奢望了,只希望老師能每天帶著微笑走進(jìn)教室,其余的要看我自己的造化了,時(shí)間不多了,還有兩年就要中考了,這決定性的一刻,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇7

          炎熱的夏天到了,人們換上了裙子、短袖,蚊子也“出動(dòng)”了。

          一天晚上,我彈完鋼琴正準(zhǔn)備“酣睡”一場(chǎng),突然,一陣“嗡嗡”聲弄得我心神不寧,煩死了!原來(lái),該死的蚊子開著“現(xiàn)代武器”——直升機(jī)正加速往來(lái)趕呢!

          受不了啦,我要斗爭(zhēng)!雖然心理這樣想,但我才懶得起來(lái)呢!只好暗暗乞求:“蚊子老哥,行行好,回去吧!”但蚊子“毫不領(lǐng)情”,一個(gè)勁兒在我四周盤旋。沒(méi)辦法了,我只得直起身子,睜開疲憊的雙眼搜尋著。沒(méi)想到那蚊子真賊,藏在我找不到的地方。失望之余,我又睡覺了。

          過(guò)了一會(huì)兒,又有“直身機(jī)”的“嗡嗡”聲。我起來(lái)一看,胳膊上已被蚊子“美餐”了一頓。死蚊子!本小姐你也敢叮!我被惹惱了,便起來(lái)仔細(xì)搜尋起“目標(biāo)”來(lái)。終于,在墻角發(fā)現(xiàn)一只“罪魁禍?zhǔn)住!我一巴掌下去,正慶幸自己讓蚊子“壯烈犧牲”了,可一看卻只是個(gè)小蟲蟲,哪兒有什么蚊子呀。

          咳,也許是我的“風(fēng)雷霹雷掌”驚動(dòng)了老爸老媽,他們也來(lái)“助戰(zhàn)”了。爸爸噴殺“蚊”劑,媽媽拿“蚊”拍,我用眼睛搜尋著,一場(chǎng)“人蚊之戰(zhàn)”全面爆發(fā)。蚊子飛東飛西,弄得我們跑東跑西,頭都暈了。不好!蚊子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向門口。我順手抓住我的枕巾一陣狂打,終于把它趕了回去——好險(xiǎn),差點(diǎn)讓它出去害別人了。爸爸拿殺“蚊”劑對(duì)準(zhǔn)蚊子狠狠噴。突然,蚊子趴在墻上不動(dòng)了。我想:“這死蚊子飛不動(dòng)了,我把它打死吧。”我從媽媽手中接過(guò)“蚊”拍對(duì)準(zhǔn)它就是一拍。咳,又跑了!竟然沒(méi)被噴死——這家伙也會(huì)使詐!突然,我眼前一個(gè)小黑點(diǎn)一晃而過(guò)——絕對(duì)是蚊子。我屏住氣息仔細(xì)尋找,原來(lái)在門后面。這下可不能有任何閃失,我瞄準(zhǔn)了果斷地一拍,然后又拿了個(gè)塑料袋把它扣在里面,給它判了火刑——拿打火機(jī)燒了。誰(shuí)讓它“美餐”本小姐呢!

          哈,折騰了半天,這下可以放心睡一覺了!拔宋宋恕边祝趺从钟小爸鄙龣C(jī)”了?不會(huì)吧,媽呀!

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇8

          一粒粒時(shí)光的細(xì)沙從我的指間穿梭、流逝。眼看著兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束,迎來(lái)的將是新的初中生活。兩個(gè)月的暑假?gòu)椫搁g走過(guò)了,這個(gè)暑假,我在玩中學(xué),學(xué)中玩,豐富的知識(shí)讓我成長(zhǎng)。這個(gè)暑假的許多經(jīng)歷都讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

          堅(jiān)持鍛煉·健康自來(lái)

          這個(gè)暑假,我和媽媽堅(jiān)持晨起打羽毛球,跳繩。有句話說(shuō)的好:“生命在于運(yùn)動(dòng)!睕](méi)有了運(yùn)動(dòng)就等于沒(méi)有了生命。媽媽對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)吧,這樣,到軍訓(xùn)時(shí),就不會(huì)被超多的運(yùn)動(dòng)而累住了身體!币虼,為了軍訓(xùn)時(shí)不會(huì)累住身體,為了擁有一個(gè)健康地體魄,我每一天都會(huì)起早運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)了我的堅(jiān)持鍛煉,我懂得了:堅(jiān)持鍛煉,健康自來(lái)。

          閱讀經(jīng)典·學(xué)會(huì)品味

          這個(gè)暑假,我閱讀了《西游記》、《我會(huì)好好愛你》、《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《管好自我就能飛》、《有了愛就有了一切》等許多經(jīng)典著作,在閱讀的過(guò)程中,如果遇到理解不透徹的地方,我會(huì)詢問(wèn)父母,或者在網(wǎng)上查找,漸漸的,許多理解不透徹的地方我都懂了。我也開始漸漸明白了,凡事不能去依靠別人,因?yàn),這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。所以,在閱讀書籍的時(shí)候,我們要仔細(xì)的去品味,這樣,才能使我們?cè)谟挠臅阒谐砷L(zhǎng)。

          游覽古都·體味文化

          這個(gè)暑假里,我和家人開車來(lái)到七朝古都開封,參觀了包公祠和開封府。開封包公祠占地1公頃多,是一組典型的仿宋風(fēng)格的古建筑群。公祠以文物、史料典籍、銅像、蠟像、模型、拓片、碑刻、畫像,全面、詳細(xì)的介紹了包公的生平歷史,展示了包公的清政廉明。在開封府里,我們觀看了《包公斷案》的節(jié)目,在表演中,我體會(huì)到了包公的公正、清廉。我還登上了開封府內(nèi)的最高建筑——清心樓,清心樓一樓供奉的是一尊包公的銅站像,據(jù)說(shuō)是國(guó)內(nèi)最高最大的銅站像,包公為官清廉,鐵面無(wú)私,被百姓稱為包青天。我站在銅像前,不由得對(duì)包拯肅然起敬。游包公祠、開封府,讓我品味到了大宋文化。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇9

          一個(gè)快樂(lè)的暑假即將結(jié)束,迎來(lái)的又是一個(gè)嶄新的學(xué)年,今天,我把這個(gè)暑假完完全全地總結(jié)了一遍。

          我每天都有寫一篇作文作為每日計(jì)劃。這里面就有許多值得反省的問(wèn)題——我有每天按時(shí)完成任務(wù)嗎?如果沒(méi)有,有及時(shí)改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒(méi)做到列出來(lái):“作文要早點(diǎn)寫,可以寫慢點(diǎn)兒,保證質(zhì)量,不要貪玩,否則作文是沒(méi)有足夠的時(shí)間寫完的,只能急急忙忙的趕工,作文的質(zhì)量就會(huì)變差。作文要多讀幾遍,一直讀到再也挑不出缺點(diǎn)的時(shí)候才行,這樣才能把質(zhì)量做到最好的地步……

          我還堅(jiān)持去專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了英語(yǔ),我感覺這個(gè)格外重要,因?yàn)椤@十分類似于上學(xué),只要在這里學(xué)好了,做好了,在把這些優(yōu)點(diǎn)用到以后的學(xué)習(xí)里,就更是錦上添花,我在培訓(xùn)班用功學(xué)習(xí),把自己的優(yōu)點(diǎn)最大化。同時(shí),優(yōu)點(diǎn)突出了,缺點(diǎn)也得及時(shí)改正,才能使自己更加優(yōu)秀……但是,我怎么也沒(méi)找出自己的缺點(diǎn),這雖然在我預(yù)料之外,但這讓我更加高興,因?yàn)闆](méi)有缺點(diǎn)說(shuō)明我已經(jīng)很優(yōu)秀。但回過(guò)神來(lái),我又一想:“不行,我不能驕傲,許多圣人都已經(jīng)特別厲害,但都不驕傲,想要百尺竿頭——更進(jìn)一步。我的知識(shí)與他們相比,實(shí)在是微不足道,現(xiàn)在驕傲了,不是太可笑了嗎?于是,我把一些常犯的錯(cuò)誤寫在一張紙條,貼在書桌上,隨時(shí)提醒自己……”說(shuō)干就干,我立馬寫了下來(lái):上課積極回答問(wèn)題,這樣既可以預(yù)防分心,又可以加固自己的知識(shí),真是一舉兩得;作業(yè)要檢查,要知道,任何東西都沒(méi)有十全十美的,都是有缺點(diǎn)的,要以防萬(wàn)一;還一定要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用的滾瓜爛熟……

          在這個(gè)暑假里,雖然學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,但適當(dāng)休息也不容小視,只要做到:先寫作業(yè),再玩,按時(shí)完成作業(yè),并且保證質(zhì)量……我就可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng)。我一直遵守著——認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),開開心心地玩。正所謂:勞逸結(jié)合。

          希望新的學(xué)期我能做得更好,加油哦!

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇10

          送別了驕陽(yáng)似火的暑假,熱情燦爛的九月向我們繽紛而來(lái),又是一個(gè)新學(xué)期開始啦!我們又一次回到知識(shí)的海洋里,用我們明亮的眼睛,靈巧的雙手,聰慧的大腦,吸吮著知識(shí)這涼爽的甘露,我們又長(zhǎng)高了,我們又可以學(xué)習(xí)更多更深的知識(shí)了。所以我們更快樂(lè)了!這是一個(gè)充滿希望的新學(xué)期,同學(xué)們,讓我們收拾好心情,出發(fā)吧!

          回顧整個(gè)暑假,同學(xué)們都過(guò)的充實(shí)而有意義,大隊(duì)部現(xiàn)將同學(xué)們假期生活總結(jié)如下:

          大多數(shù)同學(xué)能自覺地完成老師布置的作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們走親訪友時(shí),做客時(shí)能做到彬彬有禮,招待客人時(shí),能當(dāng)一個(gè)稱職的小主人,在公共場(chǎng)合,能做到文明、謙讓,還有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書,看一些好的電影。

          一、繪畫作品顯才能

          暑假里大隊(duì)部為同學(xué)布置的反映暑假生活,弘揚(yáng)真、善、美和校園學(xué)習(xí)生活為題材的繪畫作品,同學(xué)們完成的很好。當(dāng)這些作品交上來(lái)時(shí),讓教師過(guò)目不忘,高興不已,看著那一幅幅精美的繪畫作品,是那么和諧和感動(dòng),老師讀出同學(xué)們專心和認(rèn)真。

          二、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

          暑假里5。2班周妍同學(xué)主動(dòng)要求讓媽媽帶她加入特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),她頂著烈日,披著星星,風(fēng)雨無(wú)阻地奔向?qū)W習(xí)之路上,她感受到了自己由一只飛蛾變成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快樂(lè)。是的,我們還有很多同學(xué)都利用暑假在為自己充電。

          三、背讀《中華諺語(yǔ)》,感受中國(guó)文化博大精深

          全校每一位同學(xué)都手捧著《中華諺語(yǔ)》細(xì)細(xì)品讀,領(lǐng)會(huì)、背讀。讓同學(xué)們了解中國(guó)文化,同時(shí)也向人推廣中華文化。

          總的來(lái)說(shuō),同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,希望同學(xué)們?cè)俳釉賱辏痈蟮奶魬?zhàn)。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇11

          感言一:無(wú)奈

          原因:上班

          大人自己上班也就算了,可我家老媽卻硬拉著我同去她單位上班,說(shuō)中飯可以在食堂吃,不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違,我只好去老媽單位上班了。這不,我答應(yīng)后可樂(lè)了老媽,因?yàn)槔蠇尯臀颐刻炜沙酥习值能嚨絾挝唬獾盟贿咈T著車一邊被酷熱的太陽(yáng)烤得汗流浹背。再說(shuō),老媽單位還有其他一些同學(xué),我們玩玩電腦,打打乒乓球,一起玩,一起做作業(yè),不亦樂(lè)乎?暑假快結(jié)束,我也快“下崗”了,可我還沒(méi)拿“工資”呢。

          感言二:盡興

          原因:游山玩水

          暑假,我隨老爸游玩了虞山舜水:東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞,那里有古木參天,怪石嶙峋,其中的“懸石飛瀑”傳說(shuō)是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關(guān)擔(dān)山村,該村是一個(gè)新農(nóng)村示范村,一幢幢高樓拔地而起,一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過(guò),兩旁樹木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺,一路上多峰聳立,樹木高天,道路蜿蜒曲折,內(nèi)有一池塘,可以觀賞烏龜、金魚;北到了位于海涂的二號(hào)閘,該閘用來(lái)防洪蓄水,閘旁幾只白鷺悠閑飛舞,閘外連結(jié)杭州灣,寬闊的錢塘江水波光瀲滟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天水一線。

          感言三:遺憾

          原因:沒(méi)去旅游

          暑假,我的一大憾事就是沒(méi)去外面旅游,我們只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒(méi)踏出上虞半步。唉,白白浪費(fèi)了這個(gè)炎熱的暑假。不過(guò),幸好每周雙休日,老爸帶我去虞山舜水看看,否則如連百官都沒(méi)走出,那我更加遺憾了。

          我的暑假總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個(gè)暑假不要再留下任何遺憾。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇12

          六十天的美好假期這么快就要結(jié)束了,開學(xué)我就要進(jìn)入四年級(jí)了。

          這個(gè)暑假我有進(jìn)步,也有退步。進(jìn)步的是敢于嘗試。參加了夏令營(yíng),游玩參觀了祖國(guó)的大好河山,特別是去了北京,讓我對(duì)首都有了一個(gè)直觀的印象和認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了觀察,在北京期間參觀了很多景點(diǎn),讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的一些知識(shí)。七天的夏令營(yíng)讓我玩得很開心,既放松了心情,也學(xué)到了知識(shí)。

          這個(gè)暑假參加了一些活動(dòng),讓我在學(xué)習(xí)方面也有了提升,夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己、樹立了集體意識(shí)、維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的意識(shí),還報(bào)了網(wǎng)校,跟著老師一起走進(jìn)奇妙的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在游泳班上結(jié)交了好朋友,學(xué)會(huì)了一門技能,關(guān)鍵時(shí)候還能救助他人,這個(gè)讓我非常開心。

          相信這個(gè)暑假大家都很拼吧,肯定也報(bào)了不少課外班,我也和大家一樣,通過(guò)夏令營(yíng)讓我感覺大膽的勇于嘗試的精神有所增強(qiáng),通過(guò)網(wǎng)校的學(xué)習(xí),使我的思路打開了。這些都是這個(gè)暑假我感覺進(jìn)步的地方。

          缺點(diǎn)就是自己雖然制定了完美的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,可沒(méi)有按照計(jì)劃要求認(rèn)真的落實(shí),如果按學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都按時(shí)完成作業(yè),不到四十天的時(shí)間我的所有作業(yè)都應(yīng)該完成的?墒乾F(xiàn)在作業(yè)像“小山”一樣堆在我面前,讓我這兩天忙的.不可開交。這是我感覺這個(gè)暑假最不完美的地方,也是我最大的缺點(diǎn)。

          這個(gè)暑假有苦有樂(lè),希望我繼續(xù)保持進(jìn)步的良好勢(shì)頭,把暑假期間的缺點(diǎn)趕跑。開學(xué)就要上四年級(jí)了,這兩天我該好好努力收心了。假期已經(jīng)過(guò)去了,開學(xué)將要面對(duì)全新的學(xué)習(xí)任務(wù),我要為自己加油。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇13

          今年的暑假,是我最平凡的一個(gè)暑假。原因是今年重慶的夏天相對(duì)涼爽,除了8月下旬外,其余天氣都是三晴兩雨,比往年平均溫度低了許多。所以,爸爸媽媽取消了“避暑自駕游”這個(gè)安排。在家做作業(yè),上興趣班,閱讀鍛煉,就幾乎成了我暑假生活的全部?jī)?nèi)容。

          放假之初,我和媽媽一起,制定了詳細(xì)的《假期作息計(jì)劃安排表》。規(guī)定了每天早晚起床、睡覺的時(shí)間,以及做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)段和課外閱讀、鍛煉的時(shí)間。日復(fù)一日,周而復(fù)始。

          假期中,我首先完成了“生活體驗(yàn)周”作業(yè)。堅(jiān)持了每天練一篇字,按照每字一排,把語(yǔ)文一至八單元的“讀讀寫寫”抄寫了一遍。每天做一篇“關(guān)聯(lián)詞”或者“看拼音寫詞語(yǔ)”練習(xí)。堅(jiān)持了每天寫一篇百字作文,每周一篇大作文,從不間斷。數(shù)學(xué)作業(yè),除了做好“我是天氣統(tǒng)計(jì)員”的內(nèi)容外,每天堅(jiān)持做了一篇《口算題卡》或者輔導(dǎo)資料《達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷》。有時(shí)候爸爸見我在玩平板電腦,又臨時(shí)給我增加了一些作業(yè)量。英語(yǔ),完成了老師發(fā)到手機(jī)上的一起作業(yè)。做了“英語(yǔ)音標(biāo)”興趣班布置的作業(yè),做了一些英語(yǔ)書寫練習(xí)。

          假期中,我第三次參加了“沙畫”興趣班的學(xué)習(xí),鞏固和提升了沙畫的基本手法和表現(xiàn)技巧,通過(guò)考核獲得了《結(jié)業(yè)證書》。參加了“英語(yǔ)音標(biāo)”興趣班的學(xué)習(xí),對(duì)英語(yǔ)音標(biāo)有了初步的認(rèn)識(shí)。完成了特色作業(yè)“沙畫作品”和“攝影作品”。

          這個(gè)暑假,沒(méi)有出去旅游,稍有遺憾,但是,使我有更充足的時(shí)間,在家拾遺補(bǔ)缺,為新學(xué)年的艱苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇14

          舒暢的暑假糊口竣事了,回首這個(gè)富厚多彩的暑假,有很多風(fēng)趣的、快樂(lè)的工作,尚有很多人,他們的身上有我一輩子也進(jìn)修不完的品格。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾差異的意義,由于我將通過(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來(lái)我小學(xué)結(jié)業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。

          在這個(gè)暑假中我介入了英語(yǔ)進(jìn)修班,繼續(xù)了一個(gè)禮拜的小家教,認(rèn)真給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹向?qū)дZ(yǔ)文常識(shí),在家中把月朔的科目預(yù)習(xí)了一遍,還操練了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感想很充分、很快樂(lè),每天都有新的收成。

          對(duì)付先生部署的暑假功課,我一貫都當(dāng)真看待,但對(duì)付每天操練毛筆字這項(xiàng)功課,我其實(shí)是沒(méi)有掌握。固然在報(bào)紙上操練了好幾遍,但手照舊哆顫抖嗦不敢下筆。我還專門求教了對(duì)書法出格感樂(lè)趣的爺爺,讓他來(lái)向?qū)也倬毭P字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心安靜氣,不要暴躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了本身原本的錯(cuò)誤,老是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完,卻老是寫欠好。我憑證爺爺教我的要領(lǐng)重復(fù)操練,終于手也不抖動(dòng)了,毛筆字也操練的差不多了。這件事使我大白了做什么工作都應(yīng)該心安靜氣,真正專心的去做,絕對(duì)不能像我原先操練毛筆字時(shí)那樣,寫一筆認(rèn)為欠好就撕掉重新寫,這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)已往了,照舊一事無(wú)成,這樣是什么工作也做欠好的。

          尚有進(jìn)修英語(yǔ)使我大白了要把握任何一門說(shuō)話都必要不絕的說(shuō)、不絕的操練;給妹妹向?qū)дZ(yǔ)文使我的語(yǔ)文常識(shí)獲得了固定,同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了當(dāng)一名先生,尤其是當(dāng)一名優(yōu)越的先生是何等不輕易。

          暑假中產(chǎn)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,從糊口到進(jìn)修都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的,而我更但愿我的月朔糊口也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假一樣披發(fā)出爛漫的色澤。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇15

          眨眼間,暑假生活已過(guò)去一個(gè)月的時(shí)間了。在這一個(gè)月的時(shí)間里,有讓我開心和快樂(lè)的事,也有讓我痛苦和煩惱的事。下面,我就來(lái)給大家詳細(xì)地說(shuō)一說(shuō)這些事情吧。

          讓我收獲最大的事是,我參加了兩屆家庭讀書會(huì)活動(dòng)。在這里我不但結(jié)識(shí)到了幾個(gè)博友,而且還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。就連一向挑剔的媽媽也夸獎(jiǎng)我在讀書會(huì)上的表現(xiàn)。

          讓我最難忘和“驚心動(dòng)魄”的事是,爸爸媽媽帶我去王城公園玩,我們體驗(yàn)了一回驚險(xiǎn)刺激的游戲——坐摩天輪,高處欣賞我們城市美麗的風(fēng)景。

          讓我開心的事是,我的爺爺從新疆回來(lái)了。我們親戚朋友一大家子人歡聚一堂,在飯店里美美的吃了一頓。

          讓我快樂(lè)的事是,每天晚上我都能和爸爸媽媽進(jìn)行體育鍛煉了,我們打羽毛球、踢毽子、跑步。有時(shí)候爸爸還帶我去游泳。

          讓我感到最自豪的事是,我動(dòng)手給爸爸媽媽做了一頓晚飯。我體驗(yàn)到了爸爸媽媽平日里勞動(dòng)的辛苦。所以我以后要多幫爸爸媽媽干一些自己力所能及的家務(wù)活。

          令我痛苦的事是,在這一個(gè)月里,我每星期有四天的時(shí)間(早上八點(diǎn)到十一點(diǎn))要去練習(xí)小提琴,還要有三天的時(shí)間(下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半)去上英語(yǔ)課。因?yàn)榘嗽路菸乙獏⒓有√崆倏技?jí)了,所以老師要給我們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

          我現(xiàn)在最期盼的事是,小提琴考級(jí)趕快進(jìn)行完,這樣爸爸媽媽就可以帶我出去旅游了。

          總之,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我過(guò)的很充實(shí)。我還讀了幾本很好看的書,有《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛度》、《夏洛的網(wǎng)》、《球球老老鼠》、《鳥奴》。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇16

          愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè)的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。

          在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文知識(shí),在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍,還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè),天天都有新的收獲。

          對(duì)于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè),我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請(qǐng)教了對(duì)書法特別感興趣的爺爺,讓他來(lái)輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來(lái)的錯(cuò)誤,總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí),終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣,真正用心的去做,絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,還是一事無(wú)成,這樣是什么事情也做不好的。

          還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師,尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。

          暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽(yáng),像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇17

          愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè)的事情,然而,通過(guò)這些事情,卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……

          在這個(gè)暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè),在家中把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè),天天都有新的收獲。

          在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中,我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),更令我驕傲的是,我在測(cè)試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,奧數(shù)呀,已經(jīng)不是我最大的難題了!在語(yǔ)文方面,我能堅(jiān)持做到一周寫三篇日記,每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍,有些我還能全文背誦呢!

          在暑假中,在棋類方面我可進(jìn)步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現(xiàn)在,我卻能直接跳到對(duì)方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!

          在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇,?dǎo)致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過(guò)量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個(gè)道理:無(wú)論是什么事情,你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過(guò)去,那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前,但如果你跨越過(guò)去了,你的人生道路將會(huì)越來(lái)越廣闊,越來(lái)越光明!

          通過(guò)總結(jié),我覺得這個(gè)暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇18

          假期里,我把自行車騎得很好,我都敢騎車上馬路了,我可以跟著我媽,騎到經(jīng)三路小學(xué)那。我還在奧數(shù)課入學(xué)考試考了第三名,那個(gè)教師姓馬,入學(xué)前,要先考試,最高分是125分,我是122分,本來(lái)我是第二,因?yàn)橛挚剂艘淮,所以我就很慘地變成了第三名,悲哀哪~。接著是游泳,最后考試時(shí),我用很好的成績(jī)結(jié)束了初級(jí)班。然后是提高班,我也用出色的技術(shù)順利地結(jié)束了提高班。

          最主要的是暑假里的奧運(yùn)會(huì),中國(guó)拿到了51金,我最感興趣的是跳水,郭晶晶毫無(wú)懸念地得到了金牌。人家看起來(lái)都是一付勢(shì)在必得的模樣。

          這個(gè)暑假用樂(lè)觀的角度來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,用文學(xué)的角度來(lái)說(shuō)是豐富的,用我的角度來(lái)說(shuō)是沒(méi)勁的,因?yàn)槲乙徽麄(gè)暑假都沒(méi)有出去玩!

          愉快的暑假已經(jīng)過(guò)半了,我把已經(jīng)過(guò)去的7月份小結(jié)一下:

          一、學(xué)習(xí)方面:每天上午都進(jìn)行奧數(shù)、奧語(yǔ)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了(奧數(shù))還原法、假設(shè)法、分解質(zhì)因數(shù)法。(奧語(yǔ))漢字、語(yǔ)法、閱讀、作文。通過(guò)學(xué)習(xí),鞏固了我的基礎(chǔ)知識(shí),提高了我的作文水平,豐富了我的綜合知識(shí)。

          二、作業(yè)完成方面:

          1、語(yǔ)文:《校園唐詩(shī)》已寫完,《語(yǔ)文培優(yōu)競(jìng)賽》寫到第31頁(yè);

          2、數(shù)學(xué):《暑假作業(yè)》已寫完;

          3、英語(yǔ):?jiǎn)卧~已經(jīng)寫到三年級(jí)上冊(cè)。

          三、活動(dòng)方面:

          1、游泳鍛煉進(jìn)行了5次(見博文游泳日記);

          2、經(jīng)常去體育場(chǎng)鍛煉身體;

          3、跟父母學(xué)打乒乓球、羽毛球。

          四、閱讀方面:

          1、每期《我們愛科學(xué)》都看;

          2、《中國(guó)兒童百科全書》看了3本;

          3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學(xué)們優(yōu)美的博文、《平原晚報(bào)成長(zhǎng)周刊》。。。

          五、遺憾:因?yàn)樯险n沒(méi)有看到7月22日的天文奇觀——日全食(是看的網(wǎng)上視頻轉(zhuǎn)播)。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇19

          漫長(zhǎng)的暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè)的事情,然而,通過(guò)這些事情,卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……

          在這個(gè)暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè),在家中把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè),天天都有新的收獲。

          在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中,我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),更令我驕傲的是,我在測(cè)試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,奧數(shù)呀,已經(jīng)不是我最大的難題了!在語(yǔ)文方面,我能堅(jiān)持做到一周寫三篇日記,每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍,有些我還能全文背誦呢!

          在暑假中,在棋類方面我可進(jìn)步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現(xiàn)在,我卻能直接跳到對(duì)方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!

          在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇,?dǎo)致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過(guò)量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個(gè)道理:無(wú)論是什么事情,你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過(guò)去,那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前,但如果你跨越過(guò)去了,你的人生道路將會(huì)越來(lái)越廣闊,越來(lái)越光明!

          這個(gè)暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時(shí)也成長(zhǎng)了許多。期待下一個(gè)暑假!

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇20

          在這個(gè)暑假里,爸爸媽媽為了讓我學(xué)會(huì)游泳,決定讓我暑假去學(xué)游泳。有著強(qiáng)烈興趣的我欣然接受。 學(xué)游泳的第一天,我忐忑不安的來(lái)到游泳池,只見大游泳池展現(xiàn)在眼前,泳池里的學(xué)員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。

          這時(shí),老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi),頓時(shí)一股冰涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。第一節(jié)課是漂起來(lái),老師說(shuō);“在水上漂非常簡(jiǎn)單。"說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我剛把頭埋進(jìn)水里,就害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。學(xué)游泳要“有勇氣”,就在我歇?dú)鈺r(shí)教練不經(jīng)意的給我了一個(gè)啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來(lái)的勇氣,我慢慢的在水中掙扎,不知不覺的我就浮起來(lái)了。

          最好笑的還是學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會(huì)了,但由于膽小的原因,我一到水中就亂了套,活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓,有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天,突然,有一天,老師說(shuō)要?jiǎng)澥直荣,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯向前游,老師見我這樣,說(shuō)到:“沒(méi)關(guān)系,你先浮起來(lái),在有規(guī)律的打腿和劃手,老師會(huì)在一旁保護(hù)你的!

          就這樣,我游一次就喝幾口水,那感覺真是讓人難受,但一想起爸爸媽媽對(duì)我的期望,我就重振旗鼓,終于,通過(guò)多次的練習(xí),我會(huì)游泳了,學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是我暑假里的一大收獲!

          上課嘛,就很平常啦~這就是我的暑假!

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇21

          剛考試過(guò)了,暑假來(lái)啦,新的學(xué)期也要開始了。

          在這個(gè)期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,沒(méi)能考滿分。做錯(cuò)了一個(gè)填空題,考了118分。這2分是馬虎的原因。我在做這道題時(shí),把其中的“方程組”當(dāng)成了“方程”,就這樣我與滿分擦肩而過(guò)了。

          數(shù)學(xué)考試之前,我做足了充分的準(zhǔn)備。把數(shù)學(xué)課本和練習(xí)新方案上的重點(diǎn)題都看了一遍,還把做錯(cuò)的試卷復(fù)習(xí)了一下。本以為這次可以考滿分的,沒(méi)想到……這說(shuō)明影響這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的不僅只有大意還有驕傲。這兩點(diǎn)都很害人呢!

          其中,學(xué)好數(shù)學(xué)的方法也沒(méi)有找到。學(xué)好數(shù)學(xué)要從實(shí)際出發(fā),從問(wèn)題入手,找出其中的已知量,理解題的用意,掌握題的技巧。如果發(fā)現(xiàn)文字量大的題,可以從中找出已知量和未知量,等量關(guān)系和單位轉(zhuǎn)換,從而輕而易舉的理解題的意思,找出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法,從而得出式子,找出答案。

          我還發(fā)現(xiàn),在綜合能力方面,我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣,題型偏,問(wèn)題難,很難找到缺口入手。從而浪費(fèi)很多時(shí)間,導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗(yàn)人們綜和能力的應(yīng)用題,往往把幾個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起,因此,做次題型應(yīng)用題的前提是把學(xué)過(guò)的知識(shí)可以交織在一起,而且還要仔細(xì)認(rèn)真,思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

          所以在這個(gè)暑假中我會(huì)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。會(huì)按照作業(yè)單中每天作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)合理安排時(shí)間和內(nèi)容,不會(huì)搞突襲。在假期中,不僅是讓我們散心的,還是讓我們準(zhǔn)備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識(shí)的假期。在假期中,我會(huì)適當(dāng)安排,不然效果甚微。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,不能死學(xué)也不能學(xué)死。

          在新的學(xué)期中,自然更不能放松了。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇22

          暑假已經(jīng)馬上進(jìn)入尾聲了,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不會(huì)再有暑假中的自由,快樂(lè)。而是應(yīng)該有著緊張的心情來(lái)面對(duì)新的學(xué)期。

          暑假結(jié)束了我們是不是應(yīng)該寫篇文章來(lái)記錄暑假中發(fā)生的重要事情,那就是總結(jié)。這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了暑假作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能那就是做飯,只是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系并沒(méi)有出去旅游。

          這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜!不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)了。

          而這個(gè)暑假我最大的遺憾是并沒(méi)有按計(jì)劃的那樣外出旅游。本來(lái)我們計(jì)劃等做完作業(yè)、學(xué)會(huì)技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游,也好讓我的假期生活豐富多彩一些?烧l(shuí)會(huì)想到爸爸會(huì)突然出差,這讓我和媽媽留在了家里,而我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》,它講述了封建時(shí)期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘的故事,讀完它后會(huì)有一種清新寡欲的感覺。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國(guó)演義》然而《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒(méi)有好結(jié)果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會(huì)好些!

          這就是這個(gè)暑假中令我難忘的幾件重要的事,我的暑假雖然看起來(lái)并不豐富多彩,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是有意義的!我希望我們能每天都用自信的笑容來(lái)面對(duì)每一天,希望五年級(jí)能像春天的陽(yáng)光一樣,照耀著我們向前進(jìn)。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇23

          第一天我坐郵輪去了韓國(guó),在那邊玩了四天。我印象最深的是去免稅店和泰迪熊博物館。從韓國(guó)回來(lái)我參加了ESL夏令營(yíng)。這里很好玩,又有玩,又有學(xué)。上了幾天后我請(qǐng)假了,因?yàn)槲乙蛬寢尩耐瑢W(xué)和她的兒子一起去杭州和蘇州。在杭州和蘇州,令我印象最深的是蘇州的獅子林和杭州的西湖。西湖還有水上噴泉,可漂亮了。令我印象深刻的還有雷峰塔,傳說(shuō)雷峰塔下壓著白蛇精;氐缴虾:笪矣掷^續(xù)參加ESL夏令營(yíng)了。

          上完了夏令營(yíng)在上海玩了兩天,我去了青島。在青島我比較喜歡去的地方是海水浴場(chǎng)和海底世界。海底世界雖然人很多,但是很漂亮,尤其是夢(mèng)幻水母宮,里面的水母千姿百態(tài),有的像小傘,有的像小碗。他們的觸角就像一根根漂浮在天空中的彩虹條,慢慢地在水中飄舞。我還去了小魚山公園,那里沒(méi)什么好玩的。就是最頂層可以看到青島市。

          從青島回來(lái)后,我在上海又玩了幾天。我去看了馬戲“時(shí)空之旅”。那些人在高空中行走,非常驚險(xiǎn)。他們還蒙上了眼睛,我差點(diǎn)尖叫起來(lái)。他們還表演了空中飛人。我感覺這場(chǎng)馬戲演得真的很好。

          然后我去了臨港爺爺家。我在那里每天早上7點(diǎn)起床,洗漱、吃飯之后我和爺爺去圖書館看書。看完書,11點(diǎn)去吃午飯。吃完午飯我就去睡午覺了。睡醒覺,我寫半小時(shí)作業(yè)就出去玩。然后就吃晚飯了,吃完晚飯,我洗個(gè)澡就可以看兩集《西游記》。

          這個(gè)暑假真開心哪。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,因?yàn)樵谇鄭u玩的時(shí)候每天都很累,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)。堅(jiān)持就是勝利,就像幼兒園比賽馬拉松一樣,我感覺非常累了,但還是堅(jiān)持到了終點(diǎn),吃了肯德基快餐,有一種成就感。

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇24

          今年暑假在我的軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)讓我在家里養(yǎng)兩只鸚鵡。于是打鐵趁熱,我第二天便央求爸爸帶我逛一逛花鳥市場(chǎng)。

          車剛停好,我便迫不及待蹦了下來(lái),三步并作兩步的走到一家店門口,這是一家專門賣鳥的寵物店,從鳥到鳥籠,從鳥的用具到鳥食,一應(yīng)俱全。

          首先映入我眼簾的是店門口的幾個(gè)大籠子,里面分別裝著品種不同的鸚鵡,和一些我叫不上名字的鳥兒。其中一只籠子里有十幾只五顏六色,花色各樣的虎皮鸚鵡,它們的羽毛有綠色的、黃色的、藍(lán)色的、綠黃相間的,我只看了一眼便喜歡的不得了?匆娔闹欢枷胍,最終店老板幫我選了一對(duì)兒藍(lán)色的鸚鵡,它們從頭到翅膀的羽毛是黑白相間的,其中一只小母鳥背部的羽毛是藍(lán)色的,尾部的羽毛是藍(lán)黑相間的,另一只小公鳥背部是藍(lán)色,尾部是藍(lán)白相間的,樣子都美麗極了。聽老板介紹它們目前只三個(gè)月大,還屬于幼鳥,再過(guò)半年它們就長(zhǎng)成成鳥了,如果養(yǎng)的好,它們還能生小寶寶呢!

          接下來(lái),是選籠子的時(shí)間了,老板告訴我,因?yàn)槲疫x的是一對(duì)鸚鵡,所以最好拿帶有生小寶寶的房子的繁殖籠,雖然它看起來(lái)沒(méi)有其它鳥籠那么華麗,但是卻非常的實(shí)用,到時(shí)候在窩里鋪上軟軟的棉花,鳥媽媽就可以舒舒服服的孵蛋了。

          回家的路上小鸚鵡在籠子里安靜極了,我猜想它們一定是對(duì)新環(huán)境還比較陌生吧。我心里暗暗對(duì)它們說(shuō):“放心吧,以后我會(huì)好好照顧你們的!”這時(shí)爸爸好像看出了我的心思對(duì)我說(shuō):“要想養(yǎng)好它們,除了為它們添食、加水、打掃衛(wèi)生之外更要了解它們的生活習(xí)性,從今往后你又多了份責(zé)任”。現(xiàn)在我和我的小鸚鵡已經(jīng)成為了好朋友,每天早上它們都會(huì)用清脆的叫聲催我起床!

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇25

          今年,我的暑假生活豐富多彩。一放假,我首先學(xué)會(huì)了自由游,真是開心極了。接著,媽媽又帶我去上海玩,我不僅參觀了向往已久的世博園,還游玩了上?萍拣^,我大開眼界,增長(zhǎng)了很多見識(shí),了解了世界現(xiàn)代科技的文明發(fā)展。

          當(dāng)然,最讓我難忘的還是參觀世博園。世博園真是大,分A、B、C、D、E五個(gè)區(qū),比我想象的大得多,每個(gè)區(qū)都是人山人海,我們?nèi)サ哪翘,大屏幕上顯示當(dāng)天居然有40多萬(wàn)人進(jìn)園,每個(gè)展館門口都排著蛇形的長(zhǎng)隊(duì)。

          為了提高效率,我們決定只排人少的館,首先來(lái)到歐洲館,第一個(gè)是芬蘭館,接著又到了蘇格蘭館、葡萄牙館、波黑館、歐洲聯(lián)合館……每個(gè)館都展出了該國(guó)最有特色的景物。到了晚上,我們來(lái)到中國(guó)省市區(qū)聯(lián)合館,讓我印象最深刻、也是最好玩的就是在黑龍江館,里面做成冰天雪地,還有兩個(gè)游戲,一個(gè)是推“冰球”,因?yàn)槲伊馓,沒(méi)成功;另一個(gè)是“模擬滑冰”,游戲一開始,我順著“雪山路”一直往前滑,到第一個(gè)彎道,我以為彎度很大,所以我的轉(zhuǎn)彎角度也很大,結(jié)果過(guò)了彎道卻來(lái)不及回轉(zhuǎn),眼看就撞“雪山”了,我來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,結(jié)果撞了“欄桿”,于是我放慢速度,小心地滑,由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒,游戲時(shí)間到了,我還沒(méi)滑到終點(diǎn)。不管怎樣,我終于過(guò)了一把“滑雪癮”,真過(guò)癮呀!

          不知不覺很快到晚上十點(diǎn)了,我依依不舍地離開了世博園,一路上,腦子里還回蕩著世博園的景象,真想再多玩一會(huì)兒,媽媽說(shuō),中國(guó)館永遠(yuǎn)不會(huì)拆,以后肯定還有機(jī)會(huì)到中國(guó)館去玩的。我期待下一次快點(diǎn)到來(lái)。世博園成為我這個(gè)暑假最美好的回憶!

          暑假總結(jié)六年級(jí)作文 篇26

          時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼的工夫,暑假就要過(guò)去了,我們將迎來(lái)新的一學(xué)期。今天,我就對(duì)這個(gè)暑假做一下總結(jié)。

          學(xué)習(xí)方面,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)和小提琴的基礎(chǔ)上,我主動(dòng)“請(qǐng)纓”,讓媽媽又給我報(bào)了智高學(xué)校奧數(shù)和作文混合班。在奧數(shù)班上,當(dāng)一道道難題被我攻破時(shí),我心里是由衷的高興。奧數(shù)老師還很幽默,在課余時(shí)間他還帶我們一起做游戲,既鍛煉的我們的反應(yīng)能力,又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。每次放學(xué)回家我就寫博文,大大提高了我的寫作能力。在混合班學(xué)習(xí)結(jié)束的總結(jié)考試中,我取得了全班第二名的好成績(jī)。另外,剛放暑假的時(shí)候,校信通的小喬老師就把我的獎(jiǎng)品書送來(lái)了,有《席卷世界的二戰(zhàn)風(fēng)云》、《特洛伊木馬》、《狼王夢(mèng)》、《荒島歷險(xiǎn)》、《非洲歷險(xiǎn)記》、《老鼠看下棋》,讓我足足過(guò)了一把讀書癮,從這些書中我學(xué)到了許多知識(shí)和道理。

          生活方面,我學(xué)會(huì)了整理自己的小房間,每天把學(xué)習(xí)桌、窗臺(tái)和書架都擦一遍,把書架上的書歸類存放整齊,然后再拖地。有時(shí)我還幫媽媽洗碗,雖然有點(diǎn)累,但是我心里很高興。在假期里,我還經(jīng)常去好朋友卞程泓家,和他們小區(qū)的小朋友一起“瘋玩”,做游戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽,既鍛煉了身體,又增進(jìn)友誼。

          暑假里讓我最開心的還是奧運(yùn)期間去北京旅游,感受到了奧運(yùn)的氣息,參觀了幾個(gè)景點(diǎn),讓我了解了中國(guó)五千年的歷史,看到了中國(guó)科技的發(fā)達(dá)。增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)的信心。

          總之,這個(gè)暑假,我過(guò)的既充實(shí),又快樂(lè)!

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