【精華】六年級(jí)作文300字匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
在1976年我國(guó)發(fā)生的唐山大地震中,有許多死者并非死于饑渴、垮塌,而是死于絕望。據(jù)觀察,他們的身上并無(wú)任何傷痕——除了滿身自己手抓的傷痕以外。他們是在極端絕望中自己結(jié)束生命的。而另一對(duì)夫婦被壓在地下三天,仍然活了下來(lái)。在被壓在地下的日子里,傷痛和饑渴也幾乎使他們喪生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一條生路,但四周都是水泥地板,菜刀除了砍下一點(diǎn)灰塵之外,并無(wú)作用。但是菜刀砍在水泥地板上的聲音使妻子得到了振奮,她不停地問(wèn)丈夫:“快了嗎?快挖開(kāi)了嗎?”丈夫也滿懷希望地說(shuō):“快了,快了。”
聰明的丈夫用“希望”拯救了妻子,也拯救了自己。
心理學(xué)家從大量的觀察事實(shí)中發(fā)現(xiàn):在危險(xiǎn)的情境中,經(jīng)常是那些性格樂(lè)觀、富于自信的人存活下來(lái),因?yàn)樗麄兛偸菦](méi)有泯滅自己的希望。
六年級(jí)作文300字 篇2
有一次,我和表弟去便利店買東西.
進(jìn)了去,表弟就說(shuō):“表哥,我要買那個(gè)紅酒,好好喝的。”逗得我們倆和店員哈哈大笑。我笑著說(shuō):“你現(xiàn)在還小,等你像你爸爸那么大了,才可以喝,明白了嗎?”他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們接著逛,我拿了一個(gè)嘉頓雪芳蛋糕(巧克力味)和一盒edo牌馬鈴薯餅還有一盒金莎巧克力。奶奶則拿了一份廣州日?qǐng)?bào)!耙还彩6+10+13+1=30元!蹦棠探o了他一張100元,那個(gè)店員數(shù)了數(shù)抽屜里的錢以后,卻說(shuō):“我這里沒(méi)有錢找了,您有帶零錢嗎?或者是去買多一樣?xùn)|西吧!苯Y(jié)果,奶奶也沒(méi)有帶零錢,只好去買多一樣?xùn)|西。這時(shí),表弟說(shuō):“我都說(shuō)買紅酒的啦,買了就不會(huì)這樣了。”“買了一大瓶回去,誰(shuí)喝?你喝光它嗎?”不料,我說(shuō)了這番話以后,表弟竟然“由晴轉(zhuǎn)陰”,哭了起來(lái)。要我說(shuō)了好多安慰的話才停止了哭泣。正當(dāng)表弟在哭的時(shí)候,奶奶拿了一個(gè)嘉頓雪芳蛋糕,放上了收款臺(tái)。店員就說(shuō):“加上6元,一共是36元,找回您64元。“然后,我們就走了。
真是個(gè)有趣的表弟!
六年級(jí)作文300字 篇3
生命是有限的,也是寶貴的,生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,所以我們要熱愛(ài)生命,就連一棵樹(shù)也是這樣的。
故事發(fā)生在一個(gè)小區(qū)里,有一天,小區(qū)里不知什么時(shí)候又多了兩棵小樹(shù),可是人們對(duì)它們一點(diǎn)兒也不好,小朋友們踢球時(shí)故意把球踢到它們身上,還有人把晾衣服的鐵箍拴在上面,小樹(shù)的樹(shù)皮都掉光了,也沒(méi)人給它們澆水,日復(fù)一日,年復(fù)一年,兩棵小樹(shù)都快枯死了。
但令人不可思議的事居然在這一年春天發(fā)生了,那兩棵小樹(shù)不但沒(méi)有死,而且比其它樹(shù)長(zhǎng)的更高!原來(lái),它們?cè)诙鞎r(shí)只想著活下去,挺直了腰,不屈向上。
讀完了這個(gè)故事,我很震驚,每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候往往就會(huì)變得悲觀厭世,可是,如果拿我們和那兩棵小樹(shù)相比,我們的挫折又算得了什么呢?
我們每天都在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),不愁吃,不愁穿,可那兩棵小樹(shù)卻忍受著風(fēng)吹雨淋的痛苦,可是它們還那么熱愛(ài)生命,那我們不是應(yīng)該更加熱愛(ài)我們的生命嗎?
生命是很短暫的.,它只有短短的幾十年,所以我們要更加熱愛(ài)生命,使它綻放出自己的光彩。
六年級(jí)作文300字 篇4
現(xiàn)在,中國(guó)強(qiáng)大了,也就意味著,目前為止,沒(méi)有人敢欺負(fù)中國(guó)。
人們沉浸在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子里,誰(shuí)有想起那無(wú)數(shù)的民族英雄為今日中國(guó)作出的巨大貢獻(xiàn)?不是不愛(ài)國(guó),人人都愛(ài)國(guó),那么,問(wèn)題出在那里呢?
當(dāng)今社會(huì),人們?yōu)榱隋X而賣命的忙碌,以至于昧著良心去坑蒙拐騙,用同胞們的眼淚來(lái)大吃大喝。不是沒(méi)有良心,是迫不得已。
小康家庭是什么?吃喝不缺?有房有車?是。≌l(shuí)又想過(guò)著上頓不接下頓的日子?于是,他們費(fèi)盡腦細(xì)胞想出一個(gè)又一個(gè)騙局,以至于出賣國(guó)家,把自己送到天堂。
民乃國(guó)之根本,中國(guó)有13億人口,為什么還是發(fā)展中國(guó)家?人,我們有的是,為什么呢?
希望著個(gè)問(wèn)題可以引起沉思。我堅(jiān)信,祖國(guó)將在每個(gè)中國(guó)人心中留下痕跡!
六年級(jí)作文300字 篇5
愿你慢慢長(zhǎng)大;愿你有好運(yùn),如果沒(méi)有,希望你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài),如果沒(méi)有,希望你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。老師希望你們慢慢長(zhǎng)大成為這樣的人!我們是第2屆畢業(yè)生。就在今天中午我們敬愛(ài)的郭校長(zhǎng)我們講了-----如何道別。
一開(kāi)始郭校長(zhǎng)問(wèn)我們,僅剩兩個(gè)多月的時(shí)間了,在這短短的時(shí)間內(nèi)我們應(yīng)該如何道別呢?這時(shí)班里立即悄然無(wú)聲。后來(lái)郭校長(zhǎng)又說(shuō):“我們要勇敢面對(duì)每件事,每當(dāng)遇到困難時(shí)我們要用智慧去解決!蔽覀儼嚅L(zhǎng)舉起手了,講的條條有理,接著又有許多同學(xué)站起來(lái)講。郭校長(zhǎng)接著說(shuō):“孩子們無(wú)論走到哪里做什么事希望你們腳踏實(shí)地、竭盡所能的、認(rèn)認(rèn)真真地完成每件事。
校長(zhǎng)還說(shuō):“青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)享受的!甭(tīng)后我非常感動(dòng)。啊!我的母校。我一定會(huì)好好報(bào)答你的。我會(huì)為我們班爭(zhēng)光,認(rèn)真完成作業(yè),考出理想的成績(jī)?yōu)槲覀兊哪感L硪坏拦獠!讓更多的家長(zhǎng)都喜歡文博路小學(xué),前面提到的青春是用來(lái)奮斗的。但是我們要怎么奮斗呢
六年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)十分要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫忙一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫忙完成作業(yè),仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫好,她然而語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來(lái)的話!我能夠來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)能夠怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只然而件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫忙困難的同學(xué)。
她也然而我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)悲哀,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自我也從不和同學(xué)打鬧,總?cè)欢鴷?huì)一本正經(jīng)地看書!
她然而我的同學(xué),然而樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
六年級(jí)作文300字 篇7
夏,悄悄地來(lái)到人間,它,帶著炎熱又讓暖風(fēng)撲來(lái)。
知了爬上樹(shù)叫著:“吱吱,熱死了,熱死了!毙」饭赝職,覺(jué)得非常熱。
小草已不是春天的嫩綠,而是夏天的深綠;▋簜冃廊慌,多美的景象啊!
人們坐在大樹(shù)下乘涼,拿著大扇子,呼呼地扇著風(fēng)。孩子們?cè)诔员、抓蛐蛐、捉迷藏,還有的在原地聊起了天。大家三人一群,兩人一伙,玩的玩,說(shuō)的說(shuō)。瞧,遠(yuǎn)處還有放風(fēng)箏的哩!
當(dāng)然,夏,也需要太陽(yáng),沒(méi)了太陽(yáng)不行。太陽(yáng)時(shí)而很好,它把金光往鮮花上灑;它把小樹(shù)往高處拔;它陪著小朋友在海邊嬉戲,看他們揚(yáng)起了歡樂(lè)的浪花……
它時(shí)而是個(gè)“偽君子”,它讓大地干裂,荼毒生靈;它讓小河干涸,井里沒(méi)水;它讓樹(shù)木干枯,令人們焦渴……
夏,你是個(gè)“好人”,你也是個(gè)“壞蛋”。啊,美麗的夏天,我愛(ài)你!你,將在我的記憶里生根,發(fā)芽……
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