關(guān)于六年級(jí)作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
今天,李老師給我們看了一則《一位中學(xué)教師給學(xué)生的12條忠告》,看了之后,我受益匪淺由此我信心大增。
第一條:不要星期天泡在電視里。不要讓冗長(zhǎng)的打情罵俏庸俗了你純潔的目光。我是一個(gè)愛(ài)看電視的孩子,陰險(xiǎn)奸詐的宮廷大劇,浪漫的青春偶像劇,好看的動(dòng)畫(huà)片。讓我都津津有味“流年忘返!蔽抑揽刺嗟碾娨暡缓,不但對(duì)視力不好,還對(duì)思想,學(xué)習(xí)都不好。所以我要盡量少看甚至不看。
第二條:不要過(guò)早的嘗試愛(ài)情。生命不要拔苗助長(zhǎng),雖然早熟是一種時(shí)尚。李老師對(duì)我們說(shuō):“你們幼兒園都有喜歡的人吧,現(xiàn)在或許也有喜歡的人,這很正常,但這不是戀愛(ài)也不是早戀,這是一種友情!甭(tīng)了李老師的話,我決定要把自己胡思亂想拋在腦后,來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三條:要學(xué)會(huì)尊重父母。他們是世界上最勤勞的人群,在黃土地,在工地,在城市。不管在哪兒,他們都是為了我們,為了下一代。他們也是有煩惱的,中標(biāo)也不是一件容易的事。在以前的生活中,我老是對(duì)父母大吼大叫,對(duì)別人吼來(lái)吼去,完完全全的大小姐脾氣。小時(shí)候,我只要一哭,哥哥姐姐都害怕,可能就是因?yàn)檫@樣才把我的脾氣弄成這樣,當(dāng)然我的責(zé)任最大,我一定要克服自己,雖然還在跟爸媽吼叫,但是我還是在努力克制住自己,我一定要改正!
第四條:要相信老師所說(shuō)的話。你可以不相信學(xué)習(xí),但要相信老師的教育。我犯過(guò)很多次錯(cuò)誤,但是老師都給了我改正的機(jī)會(huì),我不能一而再再而三的犯錯(cuò),我一定要做到更好。
有十二條忠告,但是在這兒我只寫(xiě)了對(duì)我最有用的四條忠告,給自己制定了目標(biāo),我一定會(huì)竭盡全力的完成自己的目標(biāo)!加油!
六年級(jí)作文 篇2
在我想做的事情當(dāng)中,摘掉眼鏡是我的理想。
以前,弟弟妹妹都管我叫“白白姐姐”,鄰居、親戚們每逢見(jiàn)到我,都會(huì)夸贊到:“真白!”每逢這時(shí),我的心里都是甜滋滋的。俗話說(shuō):一白遮百丑。何況我本來(lái)就長(zhǎng)得眉清目秀。
可是,令人不愉快的事發(fā)生了,前不久,我戴上了一副近視鏡。
一開(kāi)始,我感到很新奇,還覺(jué)得很美的。但是媽媽卻氣不打一處來(lái),一個(gè)勁地嘮叨:怎么這樣不在意眼睛?!這多不方便,多難看呀!我卻不以為然,依然對(duì)眼鏡充滿了好感。
第一次戴眼鏡上學(xué)校時(shí),班里的同學(xué)議論紛紛。那些調(diào)皮的男生還起哄:“四眼妹同學(xué),我是報(bào)社記者,請(qǐng)問(wèn)您戴眼鏡的感受如何?”“四眼妹,感受多多吧?哈哈哈!”好不容易,大家的議論才平息。從那以后,見(jiàn)我的人,都向我投來(lái)遺憾的目光。這下我才知道,戴眼鏡真沒(méi)什么可美的。
接下來(lái),這副小眼鏡還給我?guī)?lái)不少麻煩?唇幍谜坨R,看遠(yuǎn)處得戴,運(yùn)動(dòng)時(shí)還得格外小心;臟了得洗,壞了得修,放到課桌上怕同學(xué)碰壞了;這些還不算,早上著急上學(xué),萬(wàn)一只戴了空鏡盒,還得請(qǐng)奶奶馬上幫我送過(guò)來(lái)。最麻煩的是,每年都得驗(yàn)光、配鏡。這樣一來(lái),又耽誤了上課。
唉!眼鏡真讓我吃盡了苦頭!我真后悔過(guò)去寫(xiě)作業(yè)時(shí)磨蹭,時(shí)間拖得長(zhǎng),導(dǎo)致眼睛得不到充分的休息而變成了近視,F(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了,別說(shuō)拖拉,就是抓緊時(shí)間寫(xiě),都得寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間,更沒(méi)有辦法讓眼睛休息了。唉!如今我真想摘掉這副眼鏡!
六年級(jí)作文 篇3
今天,我們的語(yǔ)文月考卷發(fā)下來(lái)了,我一拿卷馬上就去找分?jǐn)?shù),啊---我竟然考了76分。當(dāng)時(shí)我就愣住了,十分沮喪,心里極為難受,我一邊失望地看著成績(jī),一邊慢慢地把考卷收進(jìn)書(shū)包里。
回家后,我認(rèn)真地看了自己的考卷,一共錯(cuò)了6道題。有些錯(cuò)題是馬虎的,如題里清清楚楚地要求寫(xiě)成語(yǔ),我卻寫(xiě)成了“太陽(yáng)西下”;有些錯(cuò)題是在于積累不夠,如“悶熱”的“悶”發(fā)音不知道是一聲還是四聲;還有些錯(cuò)在不理解詩(shī)句的意思,如《游子吟》中表達(dá)詩(shī)人對(duì)母親的感激以及對(duì)母親深深的愛(ài)的詩(shī)句,應(yīng)該是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我卻寫(xiě)成了“臨行密密縫,意恐遲遲歸!薄
不過(guò)我也有些優(yōu)點(diǎn),比如我的生字詞掌握的很好,能夠做到及時(shí)復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí);我的詩(shī)句能達(dá)到熟背的程度;我的成語(yǔ)積累也特別豐富,能靈活運(yùn)用……
這次考試是對(duì)我們前一階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)小結(jié)。我自己總結(jié)考得不理想的原因主要有三方面:一是我平時(shí)付出還不夠,比如這次考試我沒(méi)有及時(shí)制定計(jì)劃去認(rèn)真復(fù)習(xí);二是我的學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn),比如我只是翻閱了書(shū)上的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),但是沒(méi)有認(rèn)真動(dòng)筆去練習(xí)寫(xiě);三是答卷時(shí)對(duì)考卷重視度不夠,考試時(shí)還不以為然地想:“不就是一張卷么,我肯定能考好!倍鴽](méi)有把這次考試當(dāng)成很重要的事情來(lái)辦。這些情況綜合在一起,造成我考試成績(jī)不好。
想到這里,我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“我以后一定要?jiǎng)?wù)實(shí)、高效地學(xué)習(xí),每次考試都取得好成績(jī)!睘榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo),平時(shí)我要多積累、多理解、多運(yùn)用,及時(shí)復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”;在考試前,要提早做好準(zhǔn)備;考試時(shí),要認(rèn)真審題、規(guī)范書(shū)寫(xiě),答完題之后仔細(xì)檢查。
請(qǐng)老師和爸爸媽媽放心,我一定自己努力,克服這些困難,今后端正態(tài)度,好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)!
六年級(jí)作文 篇4
春意,從大地的睡夢(mèng)中掙脫出去,沖入無(wú)窮無(wú)盡的密葉繁枝,開(kāi)出一朵朵醉人的'花,散發(fā)出的迷人的芳香,在空氣中歡舞終日。
我,在淡淡的夕陽(yáng)中尋覓著春天的蹤跡。
春天是什么?漫步在雅思園,我思索著。是鳥(niǎo)兒的吟唱?是春風(fēng)的滋潤(rùn)?是嫩葉的綠,花瓣的美?抑或是泥土的芳香?不,它們都只是春天的產(chǎn)物罷了。
春天到底是什么?我走了許久,尋找了許久,還是沒(méi)能找到她,眼前只有令人眼花繚亂的百花,仿佛在相互爭(zhēng)艷;耳旁只縈繞著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),其中還夾雜屬于著鳥(niǎo)兒的音符。空氣中彌漫著和諧的味道。
忽然之間,一道刺眼的光芒進(jìn)入了我的視線,那么的微弱,但又那么的獨(dú)特一開(kāi)始覺(jué)得那只是一片小小的垃圾,在夕陽(yáng)的照耀之下,在草叢中發(fā)光。我知道,我找到春天了。
那并不是垃圾,是一朵潔白無(wú)瑕的無(wú)名小花靜靜地站在草叢中,周圍只有綠得刺眼的草。一抹斜陽(yáng)灑在她的花瓣上,潔白的花瓣被染上了一層燦金色。我走了過(guò)去,蹲下來(lái),靜靜地凝視著她,我被她深深地吸引了不是因?yàn)樗卸嗝馈?/p>
我似乎看到了她還是一粒草籽的時(shí)候。她在泥土與細(xì)雨的哺育下長(zhǎng)成了小草,但在那之前,她又經(jīng)歷了多少挑戰(zhàn)。寒冬的嚴(yán)寒使她不得不在地下沉睡,或許,許多和她一樣的草籽被低溫所凍死,但她卻憑借著自己堅(jiān)定的信念,通過(guò)了考驗(yàn),如今又開(kāi)出了一朵小花。盡管她沒(méi)有其他的花那么顯眼,那么姹紫嫣紅,那么芬芳撲鼻,但,她也是信念的結(jié)晶,生命的結(jié)晶!希望,就是春天!
我起了身,準(zhǔn)備離去,微風(fēng)拂過(guò),她搖了搖頭,好似在同我告別。在這個(gè)被夕陽(yáng)籠罩的草叢之中,我,找到了春天。
六年級(jí)作文 篇5
我的父親是一名普通的人民教師,他經(jīng)常早出晚歸,就是為了多給他的學(xué)生們多講幾道題,而陪伴我的時(shí)間確越來(lái)越少了,但是,我不怪他,因?yàn)樗窃跒樽鎳?guó)的花朵服務(wù)啊!雖然我有的時(shí)候很想他,很想讓他多陪陪我,哪怕是一天,一個(gè)小時(shí),一分鐘,我都舍不得放過(guò),但還是會(huì)抑制自己的情感。
記得幾年前的一天,爸爸從山里回來(lái)了(他在山里教書(shū))哪天剛好下了雨,他全身都是泥,我忙問(wèn):“怎么了?”“沒(méi)什么,就是去送我的學(xué)生了”爸爸平靜的說(shuō)!八麄儾粫(huì)自己回去嗎?還要你去送?”“他們都沒(méi)帶傘啊,所以我只好打著傘,一個(gè)一個(gè)把他們都送回去了!彼f(shuō)出這句話的時(shí)候,我非常心疼,但是更多的是自豪,因?yàn)榘职炙M到自己的責(zé)任了!我急忙幫爸爸換了一套干凈的衣服。但是爸爸換了衣服以后,急急忙忙又趕出去了。這次我沒(méi)有再叫住他,因?yàn),他還有一些學(xué)生還在教室里呢!
這幾天山里突發(fā)了一場(chǎng)洪水,把小河上的橋給沖垮了,爸爸就自己叫上叔叔動(dòng)手,自己出錢,修了一座木頭橋,我挺為爸爸擔(dān)心的,要是忙壞了身子怎么辦?但是我沒(méi)有勇氣去跟他說(shuō),因?yàn)槲乙桓崞疬@類事,他就不會(huì)理我,所以我沒(méi)有去告訴他我很擔(dān)心他,過(guò)了幾個(gè)星期,小橋終于修好了,他的學(xué)生們又可以去上學(xué)了,爸爸的笑容終于又掛在了臉上。
這就是我的爸爸,一名普通的人民教師,可是他在我的心中確不普通,他為了他的學(xué)生,可以把活都扛在自己身上。我很愛(ài)我的爸爸,也很尊敬他,理解他。其實(shí)在生活中,也有很多這樣的人,這樣的人也許就在我們身邊。我長(zhǎng)大以后,也要像爸爸學(xué)校,做一個(gè)為國(guó)家服務(wù)的人。
六年級(jí)作文 篇6
再平常不過(guò)的一天,再平常不過(guò)的天氣,再平常不過(guò)的時(shí)間,卻發(fā)生了不平常的事情……
高老師像往常一樣來(lái)到講桌前,一如既往的“起立”、“上課”后,高老師說(shuō)了一句令人驚嘆的話:“請(qǐng)周李強(qiáng)當(dāng)老師,檢查同學(xué)的讀書(shū)情況!
天!高老師太低估班里同學(xué)的能力了吧,要知道,我和周李強(qiáng)可是敵對(duì)呢,都是昨天老師讓他讀書(shū)不會(huì)讀,所以把課文背了下來(lái),現(xiàn)在他對(duì)課文可是再熟悉不過(guò)了,哎。
周李強(qiáng)站起來(lái),臉上倒帶了幾分小女孩的羞澀,不過(guò),這表情很快就從他臉上閃過(guò)了。我偷偷瞄了他一眼,趕緊回頭,生怕我們目光對(duì)視,他會(huì)叫我讀。雖然已經(jīng)把課文讀熟了,可是如果一緊張把字讀錯(cuò)了怎么辦?趁老師不注意,我在胸口劃著十字……
“毛博涵”,周李強(qiáng)笑嘻嘻地等著看好戲。毛博涵是真緊張了:“客客——客家民居——”從上海千里迢迢趕來(lái)卻中了大獎(jiǎng)的毛博涵就這樣子背誦了那一段,苦命的毛博涵。
這時(shí),周李強(qiáng)把“魔掌”伸向女生楊鑫,可人家聰明伶俐的,語(yǔ)文課文像是她的仆人一樣,靜靜地等著楊鑫背完。!楊鑫解脫了。高欣又被某只“狼”抓著了,周李強(qiáng)就是和“xin”過(guò)不去啊,可高欣也熟背了課文,女生們可給自己爭(zhēng)了口氣呀!
這種折磨人的游戲終于停止了,這時(shí)我們心中的石頭才算落地了。下半節(jié)課的我們受到了“恐怖”教育,動(dòng)都不敢動(dòng)一下,好好聽(tīng)課。
這驚心動(dòng)魄的一節(jié)課倒讓我學(xué)到更深一層的道理:學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地啊!我對(duì)這電燈泡發(fā)誓:我絕對(duì)要好好學(xué)習(xí)。誰(shuí)不怕踩到地雷呢?
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