精選六年級的作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
春節(jié)即將到來，為了干干凈凈過大年，爺爺出門買年貨前吩咐我們搞大掃除。
我們進行了勞動分工：奶奶掃天花板；爸爸插門窗玻璃；我負責掃地；媽媽因為要帶弟弟就在旁指導。別看奶奶年紀大了，干起活來還是風風火火的，算得上一個勞動好手。為了不讓天花板上的臟東西掉到家具器皿上，奶奶特意找來了一塊大塑料薄膜蓋在上面。這樣，掃下來的臟東西都掉在了塑料薄膜上。奶奶將掃下來的臟東西收集起來倒進垃圾桶就行了，而不會弄臟家具器皿。那邊，爸爸正在擦洗門窗玻璃。他把可伸縮長桿玻璃擦伸進參有洗潔精的清水里，等浸濕后再拿出去擦拭門窗玻璃。經過擦拭，門窗玻璃光亮了許多。但是，門窗玻璃上留下了一些水漬，把一些灰塵吸附了上去。這樣，門窗玻璃上又冒出了許多灰斑。爸爸見此情形開始犯愁了，覺得自己是白忙活了一場。在旁哄弟弟的媽媽似乎看出了爸爸的心思，提醒爸爸用干拖再擦拭一遍。爸爸聽了趕緊找來干拖擦拭門窗玻璃。很快地，門窗玻璃上的水漬和灰斑都沒了。爸爸高興地對媽媽說：“這招還真管用！”我呢，是勞逸結合，掃一會兒地，又休息一陣子……
爺爺買年貨回來，看到家里潔凈如新，樂得更是合不攏嘴，直夸我們干的好。
六年級的作文 篇2
不做虧心事，不怕鬼敲門。在我心里隱藏著一個小秘密。
—— 題記
每個人心中都有一個小秘密，我自然也不例外。今天借著這大好時機，我也來曬曬我的秘密吧！
這件事是發(fā)生在二年級的時候。
一天上午，我看到好朋友張靜手上有一個手鏈。那手鏈是有好幾塊珍珠和一塊大鉆石（當然是贗品）組成，吸收了天地之精華。愛美之心人皆有之，我便上前詢問在哪里買的？多少錢買的？
在回家的路上，我不斷地思索：這個手鏈真是太漂亮了，太好了！可我的壓歲錢和零花錢都在老媽手上，怎么辦呢？突然一個“妙計”在我的心中閃過———偷。
我飛快地跑回家偵察情況。發(fā)現(xiàn)爸爸正在玩電腦游戲，老媽在廚房做飯。真是天賜良機，可我還是猶豫不決，到底是偷？還是不偷呢？最后，終于下定決心，我躡手躡腳地走到抽屜面前飛快地用鑰匙打開抽屜，又用希特勒閃擊波蘭的速度拿了200元錢，鎖上了抽屜，賊溜溜地逃走了。
我的心怦怦直跳，久久不能平靜，后悔莫極，，不過，箭在弦上——不得不發(fā)。我也無心寫作業(yè)了，很早去了學校，買了手鏈。后來我老媽也沒有發(fā)現(xiàn)，但我卻非常內疚。從那以后，我再也沒拿媽媽的錢。
六年級的作文 篇3
Hello！大家好，我叫修正帶，以前大家并不了解我，甚至有些老師會把我們拒之門外，可現(xiàn)在我們可以稱得上是人手一個！為什么我們會如此成功呢？第一是因為我們奇特的外貌。
我們的樣子很像駱駝的上半身，一個尖頭，一個小齒輪上面卷著已經用過的修正帶，一個大齒輪上面卷著已經用過的修正帶，當然外面還要再套上一個塑料殼子，完美地運用了齒輪的帶動功能。這是我原來最原始的模樣，漸漸地，我也有了各種各樣的外貌，有的像是個車鑰匙，帶上它，你就又向土豪近了一步，有的外貌是一個鋼鐵俠的頭像，還有的酷似一個玩具摩托車，把它拿出來，你定能人氣大增。而我們的修正帶長度也有很多種，從6米到50米任你選擇。
當然光憑外表還不夠，更重要的是我們的實用性強。
比如說某天，你去考試，你發(fā)現(xiàn)你有一道題寫錯了，如果你用了我的爺爺修正貼，一兩個詞沒關系，如果一句話錯了，那你就要貼到“手抽筋”，如果你用了我爸爸修正液，那恭喜你，當你涂好修正液，開始在上面寫字時，筆跡會越來越淡，因為你筆頭會被液貼住，而且修正液的氣味是對人體有害的。如果你用了我，前面提到的所有問題，全都不會出現(xiàn)。讓你暢通無阻地寫完這張試卷。
你怎能還沒有一個全能的我呢？
六年級的作文 篇4
人生中會遇到很多事情，我們要以不同的態(tài)度去面對它們。面對成功時，我們應該不驕傲，繼續(xù)努力進取，爭取獲得更好的成績；面對失敗時，我們應該不氣餒，接受挑戰(zhàn)，下次爭取成功；面對危險時，我覺得，機智、鎮(zhèn)靜、勇敢，才是最重要的！
不管是在公共汽車上，你看到有小偷正在扒竊的時候；還是在小胡同里，有人持刀威脅你的時候；或是在家里，不法分子來敲門行騙的時候，我們都要保持鎮(zhèn)靜，千萬不能驚慌。想好計策后，再來個“金蟬脫殼”。這個過程需要很大的機智和勇氣的。
我就有一次這樣的經歷：一個星期天，爸爸媽媽都出去了，奶奶也去買菜，我便一個人在房間里寫作業(yè)。不久，“梆梆梆”響起了一串敲門聲。我越聽越不對勁，爸爸媽媽和奶奶都有鑰匙，而且他們都是喊我過來看門的呀！透過貓眼一看，果然是一個陌生人。我問：“誰呀？”門外的人用標準的普通話說：“我們是你老家的親戚，來看你家人的！”說著便讓我開門。我一想，老家人都不說普通話，說的都是河南話，他怎么不一樣？我急忙給爸爸媽媽打電話。他們說確實有親戚要來，但是明天來，而且還不止一個人。我一聽這話，斷定門外的肯定是壞人。但我也不害怕，不緊不慢的對面外的人說：“是不是來錯時間了？人也沒來齊��？”他一愣，汗珠流了下來，匆匆對我說：“樓下還有人，我這就去叫！”說著便飛一般的`跑下樓去，再也沒有上來。爸爸媽媽回來后，聽了我的訴說，直夸我機智勇敢、做得對。
除了人為災害，還有自然災害：在樓房搖搖欲墜時，在洪水將要泛濫時，當火苗貼近房門時，自我保護可必不可少的，然后冷靜的等待救援或在安全的情況下逃生。
我還經常在電視上看到聰明的孩子勇擒住了歹徒，也經常看到無數(shù)個孩子在自然災害中奮力逃生。其實，只要在危險中，調整心態(tài)、冷靜對待、機智勇敢，就一定會克服它的！危險并不可怕，可怕的是沒有對付危險的勇氣！
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六年級的作文 篇5
寒假到啦，老師讓我們寫一篇童年的趣事，我仔細地回想啦一下，一件件往事在我頭腦中閃現(xiàn)……
記得在上幼兒園時，我們學習畫小雞。老師先畫給我們示范，我們再照著畫。我先看看別的小朋友怎么畫，然后才開始動筆。畫完之后，我看看別人畫的和我畫的不一樣，我就對他說：“你畫錯啦，小雞應該有兩只眼睛，你怎么就畫一只眼睛呢？”于是，他也跟我一樣，給小雞又加啦一只眼睛�？衫蠋熍臅r候只給我打啦兩顆五角星，我好奇地問：“雞不就是有兩只眼睛嗎？”老師笑啦笑說：”從正面看的確有兩只眼睛，可從側面看卻是一只眼睛�！�
回到家，我把這幅畫給爸爸看，我問爸爸：“有沒有錯？”爸爸說：“有，這種問題就是小菜一碟，這點小問題是逃不過我的火眼金睛的！小雞多畫啦一只眼睛�！蔽掖蟪砸惑@，問：“你是怎么知道的？”“其實，我小時候也犯過類似的錯誤，后來我就留意觀察多動腦筋思考，從此就沒有犯過這樣的錯誤啦�！卑职中χf。
我知道啦：一個人犯錯誤是正常的，但要從錯誤中學到知識，所以犯錯誤也是有收獲的。不過，既然犯錯誤也有收獲，我經常犯點錯，應該也不是問題吧。
這不，我又犯錯啦！有一天放炮，我把衣服上炸啦好多小洞，回到家爸爸看到啦，說：“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩啦！”我在旁邊偷笑，說：“爸爸，我想吃蜂蜜啦�！卑职终f：“那我買一罐蜂蜜，再買幾個仙人掌，把刺拔下來，放在你身上，再放點兒蜂蜜，這樣想吃就拿，多好��！別說我啦，估計連媽媽也羨慕你啦。”我連忙說：“對啦，我這幾天有痰，不能吃甜的�！卑职终f：“不早說嘛，錢都準備好啦！”
這些都是我童年的“陳芝麻爛谷子”，如今，那種低級錯誤很少再犯，但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。
六年級的作文 篇6
路邊的大樹已枯黃了他的孩子——樹葉，這寓意著什么呢？這寓意著秋天的到來。
秋天是果實累累的季節(jié)，秋天是落葉繽紛的季節(jié)，秋天是天高云淡的季節(jié)，秋天是農民張開嘴“呵呵”大笑的季節(jié)，秋天是……秋天是美的！
果園是秋姑娘最得意的。果園里那滿腦子都是知識的石榴爺爺正傳授知識給他的孩子們呢，那晶瑩剔透的葡萄弟弟正興高采烈的玩耍呢，那漲紅了臉蛋的蘋果妹妹正向我們打招呼呢，那各個水果都在忙活自己的事情呢，他們玩得十分高興，令我羨慕、嫉妒、恨。
花園也不甘示弱。一朵朵菊花競相開放，點綴著這個大花園，蝴蝶、蜜蜂……各種各樣的昆蟲。有的扇動著翅膀在花朵旁邊飛來飛去呢，像是在轉圈圈似的；有的在花蕊中采花粉呢，像是一個剛出生的小寶寶在吮媽媽的乳汁似的，有的尋找一朵盛開了的花朵，以便采花粉呢，有的在跟同伴們樂不可支地玩耍呢，似乎很興奮！
當然，還有很多很多的秋天的景象和收獲。例如：田野上、小河邊、馬路旁……這些都是美不勝收的“秋天”！
秋天有著美不勝收的景色；秋天也有著香飄十里的水果；當然，秋天完全少不了的是農民的歡聲笑語和人們津津有味地吃著水果的興高采烈的神情。
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