【精品】六年級的作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
每個人心中都有一盞明燈，有了這盞燈我們在黑暗中不會迷茫，有了這盞燈，我們有勇氣踏上布滿挫折的人生道路。正因為有了這盞明燈，點亮了我們的心靈，照亮了我心中的夢想。
這盞明燈是什么呢？有的人說，我心中的明燈就是爸爸媽媽有教誨；有的人說，我心中的明燈就是知識。宋慶齡心中的明燈是門前的兩株香樟，茅盾心中的明燈是傲然挺立的白楊樹，而宋璞心中的明燈是瀑布般的紫藤蘿……我心中的明燈就是微笑，我不僅喜歡對別人微笑，還喜歡別人對我的微笑。微笑是人發(fā)自內心的一種感情。媽媽 的微笑是溫暖的，老師的微笑是鼓勵的，同學的微笑是友好的。有這么多微笑和藹的臉龐在我身旁，我還有什么孤單呢？我怎么會沒有勇氣面對困難呢？在我心目中微笑是對我最大的鼓勵，最美的東西也沒過于它了，所以它是我心中的明燈！
你喜歡微笑嗎？看那汶川地震一雙無助的眼神痛苦的表情，這時的你以微笑向他們伸出手，這會給予他們多少勇氣？這就是微笑的魁力。當我們遇到失敗的時候，只需微笑一下，何愁機會不會再來呢？多一點微笑，多一點勇氣，前方的路就會更明亮。
讓我們大家都微笑待人吧， 這會給別人更多力量。
我心中的明燈是這個給我力量的微笑， 當然，很多事物都是我們的明燈，都能指引我們走上成功，變?yōu)橐粋�高 尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低極趣味的人，一個有益人民的人讓我們把明燈的光茫照亮每一個角落。
六年級的作文 篇2
我從小時候到現(xiàn)在這么大，已經去過了很多著名的地方，其中有風景宜人的杭州西湖，有歷史悠久的故宮，有富麗堂皇的上海大劇院，還有神秘莫測的科技館等等。有些地方令人流連忘返，還有些地方令我記憶猶新。其中的一個地方就是——常州中華恐龍園。
暑假，爸爸媽媽帶著我來到了常州中華恐龍園，在哪里，我們去看了恐龍化石、恐龍復原圖和恐龍的生活。但是，令我最流連忘返的是侏羅紀大冒險。
導游帶領著一群孩子來到了“侏羅紀大冒險”，說：“這是最難的一關，你們要運用自己的智慧，打敗各種恐龍，來到終點�！庇螒蜷_始了原本信心滿滿的我一下子成了無頭蒼蠅，找不到該往哪兒走了。一條路上有許多腳印，而另一條沒有，我打算從有腳印的路走，在路上，時不時地傳來一陣陣叫聲，讓我人心惶惶，心提到了嗓子眼兒，堵得自己呼吸都覺得困難。不禁想：要不原路返回吧。但又一想，不行，如果我就這么回去的話，一定會被那些小孩子笑死的。于是又往前走，沒走兩步就看見一頭三角龍跑來，把我逼進一個角落里，我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。我又打起了退堂鼓。咦？這是什么？在草叢里竟然有一個機關，按下機關，那頭三角龍就一溜煙跑了，還留下一張地圖，這樣就方便多了。后來，我又來到，一片荒蕪的沙漠，一只翼龍從頭頂上飛過，呀！地圖！當我反應過來，那只可惡的翼龍早飛遠了我追著它跑，怎么啦？原來我成為了第一個到達終點的人。
雖然侏羅紀大冒險讓人心驚膽戰(zhàn)，但同時讓我對自己樹立了信心。
六年級的作文 篇3
除夕夜的前一天，我和爸爸、媽媽一起去外婆家過年，聽外公說他小時候的故事。
來到外公家，只見外公的身邊擺放著一張小板凳，看來外公已經做好準備了。我坐下來津津有味地聽他講童年的事�！拔页錾�1941年，到1949年解放后一直沒有上過學，也就不認識字�！蓖夤难劬镩W過一絲絲惋惜。
“外公，我七歲就開始上學了，您是不是太遲了些？”
外公回答道：“時代不一樣�。∮幸淮谓夥跑妬砦壹�，那時候因為沒有解放，我又不識字，也分不清好壞，誤以為他們是壞人。當時你太公太婆出去了，哥哥姐姐也在地里干活，只有我一人在家。當時房子的樓梯是木頭做的，我坐在最上層。七八月份天氣熱，解放軍在那坐著也很熱，而且沒有水喝，于是上來一位叔叔一邊做扇扇子的動作一邊問：‘小朋友，你家有沒有扇子？’‘不知道�！覔]揮手。因為沒有上過學，聽不懂普通話，就不知道解放軍叔叔說的是什么，只有說不知道。那位叔叔下去了……”
“外公，”我接過話茬，“要是您早點去上學讀書，就一定明白解放軍叔叔在說什么了�！薄笆前�！”外公的眼里流露出遺憾。
“后來讀了幾年書，才知道他們是好人，是不拿老百姓一針一線的解放軍。那時上學也不容易的'，學校不在村子里，”外公指著對面群山中最高的一座說：“要走過田野，然后再翻過那座山。早上起來要先放牛再去上學，放學回來還得放牛，再去砍柴，做完這些事回到家，還要幫著做飯，到很晚才有時間做作業(yè)。那時的燈也沒有這么亮，是清油燈，清油是從山上摘的一種野果，然后榨成的油�！蔽衣犃烁锌卣f：“外公，我一定會好好學習的。”“好！以后的成績一定要有進步。”外公說。
以前的條件那么差，我們的長輩們都不放棄學習的機會，現(xiàn)在的條件這么好，我們就更應該好好讀書！
六年級的作文 篇4
“十里不同風，百里不同俗。”春節(jié)，端午節(jié)，重陽節(jié)，中秋節(jié)……在這些節(jié)日時，各個地方都進行著自己的風俗習慣。在我的家鄉(xiāng)中，我最喜歡的風俗習慣，就是端午節(jié)的包粽子。
每當剝開粽葉，晶瑩剔透的三角形的粽子映入眼簾，誰見了不咽幾口口水？吃粽子大家都會，而包粽子卻沒有什么人會。我很慶幸，包過一次粽子。
那一天的端午節(jié)，奶奶大清早就去菜場，買來了粽葉、糯米、肉等。東西買回來了，大家就忙開了。奶奶忙著洗粽葉，媽媽忙著洗米、洗菜，爸爸忙著切肉……
萬事俱備，只欠東風。開始包粽子了，我發(fā)現(xiàn)包粽子在她們手里十分簡單。我站在那看，自認為很懂，在旁邊指指點點，說著自己認為的方法：“這個要包松一點，那個少放點米，要不然綁不緊……”
幾句下來，媽媽不耐煩了，說：“別吵吵，你來包一包�？茨愕降装枚嗪�，也體會一下包粽子�！甭牭竭@里，我立馬翹起了嘴，自以為事地說：“好啊，來就來。這么簡單的事，難不到我�！�
看著容易，其實做起來很難。拿著粽葉，我還不知道怎么包。偷偷看著媽媽怎么包，將粽葉卷成甜筒樣，放調好的米和餡，加一片折的葉子覆蓋在上面，捆綁好。我一步一步學著，憑著股聰明勁，我還真做了一個看起來很不錯的粽子。
媽媽含沙射影地笑道：“不錯，等會兒你就嘗嘗自己的杰作�！�
粽子下鍋了，我還特意給自己的粽子做了記號，想著吃自己包的粽子。約摸過了一個小時，奶奶說：“好了，好了。可以吃粽子了。”
我趕緊把自己包的粽子拿出來，咦，怎么像個蛋糕一樣，是散開的？
媽媽笑得合不攏嘴，“看你還吹牛啵？做什么事都沒那么簡單的。”
從此，做什么事，我不再自以為是、指手畫腳了。經過這個事，知道了不懂就是不懂，不能裝懂，否則就會出丑的。因而，我更喜歡上了端午包粽子這個風俗習慣。
六年級的作文 篇5
在我家里，我的哥哥是一個愛學習的人，無論走到哪里，身邊都離不開書本。他的學習成績、英語單詞都非常棒。
他長得很高，籃球打得很好。愛樂于助人，也很愛笑笑起來很迷人。
記得哥哥剛剛來深圳上學的時候、語文、數(shù)學、英語、科學的學習成績都不是很好，英語都在全班倒數(shù)，常常說：“咳，我的學習成績可真差呀�！彼汲鰜淼某煽兪拱职謰寢尫浅２粷M。姐姐每次都皺起了眉頭說：“我怎么就這么笨�！蔽野职值挠⒄Z水平還不錯，每天晚上爸爸會輔導哥哥學會20個英語單詞，并默下來。一日復一日，爸爸的心血沒有白費，哥哥的英語成績一步一步逐漸往上升高。我的哥哥不僅學習成績提升得快，他的英語單詞寫的也不錯。
記得以前哥哥寫的英語單詞的都無法用詞語來形容。過了兩個月后，哥哥寫完作業(yè)后給爸爸媽媽檢查時，嘴里都會說：“看，這字寫得多漂亮、多工整。冰冰來看看你哥哥寫的英語字母多漂亮！”哥哥笑著說：“多謝夸獎，我會繼續(xù)努力的。”我把頭伸過去一看，哇，這字可真好看！我真羨慕哥哥能把字寫得這么好看！
我敬佩我的哥哥，因為他是一位愛學習，做事都有上進心，不馬虎的人，我有好多地方都比不上他，所以我要向他學習。
學習他那不輕易認輸、刻苦努力學習的精神。
六年級的作文 篇6
春天來了，小雨綿綿地灑向萬物，花草樹木都開心的在雨中笑。春天的太陽像個溫暖的大火爐，照在綠色的大地上，大地被為溫暖的陽光綻開了笑臉。春天的白云也格外的多姿多彩，變幻無窮：一會兒變成奔騰的小馬，一會兒變成翻滾的浪花，一會兒又變成美麗的春姑娘的臉……
春風吹過大地，大地變綠了；春風吹過油菜地，油菜地變成了金黃色；春風掠過湖面，湖面就泛起了波紋……
小樹，小草長出的嫩芽吸足了春天的甘露。金燦燦的迎春花在春風中綻開了笑臉。粉紅的桃花一片片的，遠遠望去，像是美麗的晚霞。喜笑顏開的花朵在春天中招手，真是美麗極了！
風，輕輕地吹；陽光，慢慢地灑。溫暖的陽光，灑在身上暖在心里。你看，一陣陣暖暖的春風把草原吹綠了，把花朵吹紅了。藍天上，一片片云朵簇擁著紅太陽出來了。和煦的陽光灑滿大地，照美草原，照美田野，照美村莊，照美生機勃勃的小河……
桃花綻開了嬌美的容顏。桃樹像戴著粉色頭紗的新娘，羞答答的。它身旁的丁香也吐出了新的嫩芽，像一位彬彬有禮的新郎。蜜蜂當上了媒婆，這兒飛飛，那兒飛飛，忙得不可開交。
春，有溫暖的春風和陽光，也有美麗的大地，田野和村莊。
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