【實(shí)用】六年級(jí)的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
我在家可真夠調(diào)皮的，眼珠子一轉(zhuǎn)，就會(huì)冒出一個(gè)鬼主意。
這不，今天晚上剛吃過飯，我發(fā)現(xiàn)爸爸進(jìn)門時(shí)換下的皮鞋橫擋在門口，剛把它們放好，我腦子里閃出一個(gè)主意：爸爸的鞋喜歡放在最下一層里，而鞋架上有他的一雙舊皮鞋和一雙新皮鞋，顏色又相近，我何不……
說干就干，我把鞋架上爸爸的一只新鞋和一只舊鞋并在一塊，放在了鞋架的最底層，而另一只舊皮鞋和一只新皮鞋裝在上層鞋架的鞋盒里。干完了這些，我就樂滋滋地悄悄回自己房間午睡。一覺醒來，忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門，果然是爸爸回來了。低頭一看，爸爸腳上的確穿著一只舊皮鞋和一只新皮鞋。我強(qiáng)忍住笑，問爸爸：“爸爸，你不是去上班了嗎？怎么又回來了？”爸爸的臉紅了，急忙說：“沒留神兒，穿錯(cuò)皮鞋了�！甭犚娢覀冋f話，媽媽也驚訝地從屋里走出來。這時(shí)，我再也忍不住了，指了指爸爸腳上的皮鞋，哈哈大笑起來。媽媽低頭一看，也跟著笑了起來。爸爸好像明白了什么，裝出憤怒的模樣，揚(yáng)起了巴掌。我趕緊裝出害怕的樣子，從鞋盒里找出另外兩只鞋，幫爸爸換上。爸爸放下?lián)P起的巴掌，用一根指頭點(diǎn)著我的腦門，說：“小心點(diǎn)！下次再敢‘陷害’你老爸，哼！”說完，高高興興地出們上班去了。
瞧，我就是這么一個(gè)調(diào)皮又可愛的孩子！
六年級(jí)的作文 篇2
一天早上，陽光明媚，我和同學(xué)約好了去公園玩。所以早晨起來，我飛也似的跑到了公交車站等公交車。
公交車終于來了，我上了公交車，熙熙攘攘的人群擠成一片�？磥斫裉焯鞖夂�，大家都出去玩了。好不容易發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位，我便坐了下去。過了一會(huì)兒，到了下一個(gè)站，熙熙攘攘的人群仍在擁擠，卻下去了一大部分的人群。這個(gè)時(shí)候，上來了一個(gè)年過花甲的老奶奶。老奶奶肩上背著一個(gè)包，右手還提著一個(gè)袋子。她交了錢，想找一個(gè)座位坐下，可是她望了望擁擠的人群，卻握住了扶手，站在了公交車上。這個(gè)時(shí)候，車子來到了紅綠燈前，一個(gè)急剎，那些沒有站住腳的人都劇烈搖晃了一下，差點(diǎn)兒摔倒。而那位老奶奶也一樣有點(diǎn)穩(wěn)不住腳了。我正想給她讓座，可我又想:現(xiàn)在離公園還有很遠(yuǎn)，而且別人都不讓座我為什么讓座呀！就在這個(gè)時(shí)候，一位年輕的小伙子卻站了起來給這位給這位年過花甲奶奶讓座。我的心顫抖了一下，一位普普通通的年輕人，都懂得給老人讓座，而我是一位少先隊(duì)員，卻為什么遲遲沒有給老人讓座呢！
這天我在公園里玩的很開心，但我得到的更多的是那位年輕人給老人讓座的感動(dòng)！
六年級(jí)的作文 篇3
要說我的本領(lǐng)，就是打乒乓球。我要給大家說一說我打乒乓球是怎么練成。
記得五歲時(shí)有一次，媽媽帶我去乒乓球館。我跟媽媽打了幾下乒乓球，就很想在這個(gè)球館玩了。之后每次來到球館，教練就讓我顛球。一、二、三、四，就是顛不到五個(gè)以上。每次都這樣，我就不耐煩了。我發(fā)著小脾氣給媽媽說不打了，結(jié)果我就這樣放棄了。
七歲時(shí)，媽媽和爸爸又帶我去了一個(gè)俱樂部打乒乓球。到了球館，有好多同我一樣大的小朋友在打球。乒乓、乒乓，人聲球聲一片，熱鬧極了。我和媽媽爸爸打起來。我一揮拍子，球就不聽話老是飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；有時(shí)還老不過網(wǎng)�？傊蚓筒簧吓_(tái)子。結(jié)果，我被罰了好幾個(gè)俯臥撐。
突然，我看見我們班的呂樹潤(rùn)�？匆妳螛錆�(rùn)，我就想在這里打球了。爸爸給我買好衣服、褲子、拍子。準(zhǔn)備明天就在這里練習(xí)打球了。
第二天，是一位姓宋的女教練教我的。教練先讓我們到鏡子前面教我們?cè)鯓游张淖�，怎樣揮拍子，……。過了一會(huì)，教練叫我到球臺(tái)，給我放球讓我打過去，邊打邊教動(dòng)作�！�
過了一年，我學(xué)會(huì)了很多動(dòng)作：有正手、反手、發(fā)各式各樣的球、正拉、反拉、搓球，還有很多很多呢！有一次，我一直在第一臺(tái)，別人一上來就被我打下去。但是，后面高面高年級(jí)班來了，我就被打下去了。我和呂樹潤(rùn)已經(jīng)拿出最好的成績(jī)往上打，結(jié)果還是被打下來了。
我以后要認(rèn)真地練習(xí)打乒乓球，提高自己的水平。這就是我最拿手的本領(lǐng)。
六年級(jí)的作文 篇4
我的妹妹漂亮可愛。但是，她很愛臭美，也很調(diào)皮。
有一天，妹妹的幼兒園要舉辦一個(gè)活動(dòng)----跳舞表演。她們要站在舞臺(tái)上表演，所以妹妹就纏著媽媽非要給她化妝。
化妝時(shí)，妹妹的嘴里還不停地嘮叨著：“給我畫好看點(diǎn)！給我畫好看點(diǎn)！”媽媽大聲答應(yīng)著:“知道了，知道了�！碑嬔塾皶r(shí)，媽媽一不小心就把粉色的眼影弄多了，但是畫上去并看不出什么異常，可妹妹卻嚴(yán)肅地說：“給我畫好點(diǎn)！不要給我畫多了！也不要給我畫少了！”
接下來妹妹還想抹口紅呢！媽媽拗不過，只好又給她抹了一點(diǎn)口紅，妹妹又說話了：”再給我抹點(diǎn)！“媽媽又給她抹了一點(diǎn)，可不小心卻抹出了嘴外邊一點(diǎn)。妹妹生氣了：”給我抹好點(diǎn)！你沒聽到嗎？”
化妝終于結(jié)束了！比賽也馬上就要開始了。比賽結(jié)束后，妹妹還甜甜地對(duì)我和媽媽說了一句：“謝謝大家來觀看我們的演出！”
我的妹妹真?zhèn)�是愛臭美的可愛女孩啊！
六年級(jí)的作文 篇5
小時(shí)候特別希望長(zhǎng)大。沒過一個(gè)星期我都會(huì)和爸爸比高矮，即使長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)摟著爸爸的脖子，又蹦又跳。
成長(zhǎng)的味道，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘——甜的`！
今年，我的個(gè)子像竹筍拔河一樣，猛的往上躥，短短兩三個(gè)月，長(zhǎng)高6厘米！按說長(zhǎng)大了，該是我最高興的事兒，可不知怎么的，我的脾氣有點(diǎn)變了，煩惱也多了。小時(shí)候，我像一只可愛的小綿羊，什么事都聽爸爸媽媽的，常常喜歡依偎在他們身邊撒嬌。現(xiàn)在我漸漸有些自己的主張，不再對(duì)父母言聽計(jì)從，有時(shí)還會(huì)忍不住頂嘴；父母讓我做的事兒，我不愿做就偷懶；因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事兒和父母談心，談著談著，突然就成了一頭怒吼的獅子，站起來大喊大叫······爸爸媽媽只好搖搖頭，對(duì)我說：“你真的長(zhǎng)大了嗎？”
成長(zhǎng)的味道，會(huì)有些委屈——酸酸的！
記得一、二年級(jí)的時(shí)候，老師常常哄著我們，對(duì)我們的要求也很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大了，爸爸、媽媽、老師······好像所有的人對(duì)我的期望都提高了。在學(xué)校，作為一個(gè)小班干部要是犯了錯(cuò)，沒等老師批評(píng)，我已經(jīng)感覺到大家都在看我，特別難堪。在家里，父母早已把我的時(shí)間安排的滿滿的，不像小時(shí)候那樣由著我玩，由著我鬧，連鋼琴老師也不再反復(fù)講解，新曲子都讓我自己研究、練習(xí)，即使是特別復(fù)雜的曲子，她也只是簡(jiǎn)單的示范一下，就對(duì)我說：“多多練習(xí)，下次彈給我聽�！彪y得是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，大人也改變對(duì)我的方式？
成長(zhǎng)的味道，學(xué)會(huì)獨(dú)立——有點(diǎn)兒苦！
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，這一年，仿佛隨著身高的變化，成長(zhǎng)的速度變快了。就讓我慢慢品嘗其中的酸甜苦辣！
六年級(jí)的作文 篇6
昨天已經(jīng)過去，那也許是一本發(fā)黃的相冊(cè)，是一朵褪色的花，是一支生銹的筆，是一個(gè)殘缺的夢(mèng)。哀嘆、惋惜都留不住逝去的歲月；傷心、悔恨也追不回流走的年華。過去的事就讓它過去，把昨天的悔與恨深深埋下，讓它發(fā)酵成肥，培育今天的新芽。
今天，是我們綻放青春活力的時(shí)候。我們奮筆疾書，譜寫未來；我們一頭扎進(jìn)題海，尋找屬于自己的珊瑚蟲；我們聚在一起探討題目，吸取知識(shí)；我們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言，各抒己見。
今天，青春的我們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中，生活得很充實(shí)。今天真好！
早晨起床，吃著飯桌上香噴噴的早餐，然后與父母道別，去上學(xué)。放學(xué)后，在門口擁擠的人群中一眼認(rèn)出等待自己放學(xué)的父母。傍晚與家人共進(jìn)晚餐。無論是刮風(fēng)下雨，還是陽光明媚，每一天都那么平淡，沒有出乎意料的驚喜，但足以讓人感受到家的溫暖。
今天，青春的我們?cè)诩彝ド钪校畹煤苄腋�。今天真好�?/p>
失敗了，難過了，有人幫你一起分擔(dān)；成功了，高興了，有人與你一起分享。這個(gè)人是與你同舟共濟(jì)的好朋友。朋友間的惡作劇，一些不經(jīng)意的小摩擦，不但沒有傷害我們的友誼，反而讓我們友誼的橋梁更加堅(jiān)固、結(jié)實(shí)。
今天，青春的我們?cè)谂笥讶ψ又校畹煤苡淇�。今天真好�?/p>
今天不僅孕育著昨天的希望，更意味著明天的開始。明天還未到。那是一封未拆開的信，那是一本沒翻開的書。那需要理想和智慧的耕犁，需要心血與汗水的付出。今天，在那塊未開墾的土地上，青春的我們揮灑著辛勤的汗水。相信那塊屬于我們的土地會(huì)變得富饒肥沃。
今天真的很好。
六年級(jí)的作文 篇7
過橋米線是我特別愛吃的美食，雖然它很便宜，但是它的味道非常鮮美！
過橋米線的味道好，看相也好。晶瑩的米線浸在漂浮著雞油的黃湯里，豬里脊肉片、雞脯肉片、魷魚片同雞油一起浮在表面，細(xì)心的店主還會(huì)把肉片放成一個(gè)笑臉，像是在向我微笑，又仿佛在說：“希望您下次還來本店�！睘豸~片、蔥絲、姜絲、豆腐皮散落其間，真是令人垂涎三尺！有時(shí)，我拿著筷子呆呆地看，不忍心毀掉它美麗的“容顏”……
過橋米線已有一百多年的歷史了。相傳，一個(gè)秀才到島上讀書，他的娘子常常做他最愛的米線去看他，但每次剛到島上米線就涼了。一次送雞湯時(shí)，娘子發(fā)現(xiàn)雞油如同鍋蓋，可以保持溫度，于是她改進(jìn)了米線。此法一經(jīng)傳開，人們紛紛效仿，因?yàn)榈綅u上要過一座橋，后世就把它叫做“過橋米線”。
過橋米線的做法比較簡(jiǎn)單，我在網(wǎng)上查：把肉切薄，同香菜、蔥和米線一同放在碗里，再把燒成七成的雞油和燒開的清湯倒入，一碗色香味俱全的過橋米線就做好了。
吃米線也挺有意思。吃米線時(shí)，我喜歡一根一根吃，找到米線的“頭”，然后“絲溜”一下吸進(jìn)嘴里，真是順滑爽口呀！那滋味，簡(jiǎn)直使人心曠神怡！
品嘗過橋米線——樂在其中，正因如此，我給它起了個(gè)別名——“樂開花”。