六年級(jí)作文300字集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我最敬佩的女性是美術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)余春華。余老師少年成名，德藝雙馨。
20xx年，余老師與畫(huà)家劉仲杰、周解民去西部寫(xiě)生�；貋�(lái)后，周解民評(píng)價(jià)說(shuō)：“她的畫(huà)灑脫、角度佳、構(gòu)圖好，整體感覺(jué)高雅�！�
余老師學(xué)畫(huà)的歷程很艱辛，啟蒙老師是她的哥哥。小時(shí)候家里窮，買(mǎi)不起畫(huà)畫(huà)用的材料，就在泥土里畫(huà)、沙地上畫(huà)。高中畢業(yè)后，為了畫(huà)畫(huà)，她來(lái)到襄陽(yáng)，在漢江邊搭了一個(gè)小草房，算是個(gè)家。為了掙學(xué)費(fèi)，她給一家招待所洗被罩，冬天，雙手凍得又紅又腫。
1985年，她進(jìn)入老河口一家印刷廠當(dāng)包裝設(shè)計(jì)師。因她勤奮敬業(yè)，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
后來(lái)，余老師開(kāi)了一個(gè)玻璃彩繪工廠。她看到許多孩子想學(xué)畫(huà)畫(huà)，就辦了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班。一開(kāi)始報(bào)名的只有十幾人，一個(gè)月后就增加到了200人。漸漸地，余春華的名氣越來(lái)越大。余老師對(duì)家庭困難的孩子減免了學(xué)費(fèi)，讓那些家境貧寒又酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，圓了“畫(huà)家”夢(mèng)。
余老師的第一課總是講做人的道理。她認(rèn)為：人品決定畫(huà)品，畫(huà)品展現(xiàn)人品。做人是最重要的。
六年級(jí)作文300字 篇2
聽(tīng)到那流水聲，看見(jiàn)那密密麻麻的營(yíng)隊(duì)，我想起那不知道是懼怕，還是幸福的第一次露營(yíng)。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我嘗到在森林求生的真正意念，也是我這幾年來(lái)唯一的一次。那天，我和家人到花蓮露營(yíng)，前一天，朋友們說(shuō)森林里的鬼故事，父母說(shuō)森林里有多好玩，不知道要相信哪一邊;像小雞左邊是野狼，右邊是老虎，左右為難，自己覺(jué)得露營(yíng)一定十分困難，越來(lái)越害怕了。
隔天，我們到營(yíng)地收集樹(shù)枝、升火、搭帳篷、烤肉……在森林迷路后，我還是覺(jué)得露營(yíng)像老鼠要沖出籠里一樣難;但是這就像毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的感覺(jué)，要有勇氣去面對(duì)新事物，要帶著好奇的態(tài)度去面對(duì)，不要輕易放棄。
這個(gè)第一次在我心中留下的，不只是求生的技巧，更留下未有的勇氣和強(qiáng)烈的好奇心。圖中，我因?yàn)榭匆?jiàn)一個(gè)黑黑的影團(tuán)而激起我的好奇心，就跑去看，原來(lái)是一只小松鼠在吃松果呢!
只要再露營(yíng)一次，我就會(huì)更有勇氣去面對(duì)，像老虎一樣強(qiáng)壯，像兔子一樣興奮，我也會(huì)更親近大自然。
六年級(jí)作文300字 篇3
“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦……”我是森林中一只活潑，快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，這個(gè)氣候溫和，綠樹(shù)成蔭，充滿生機(jī)的大森林是我美麗的家。我還有許多朋友，我們安居樂(lè)業(yè)，和睦相處，過(guò)得自由自在，幸福極了。
早晨，一陣迷茫的大霧喚醒了我，新的一天開(kāi)始了�；ú莞采w的大地像一片輕捷柔軟，生機(jī)勃勃的大地毯，大樹(shù)上的葉子被大霧干洗的水靈靈的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子搖搖擺擺，一塵不染，綠得發(fā)亮。我和小伙伴在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，一些伙伴們張開(kāi)翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。這時(shí)，小鳥(niǎo)妹妹飛到我的身旁，說(shuō)：“百靈姐姐，能唱歌給我聽(tīng)嗎？”我抖抖它的小臉蛋，然后唱起歌來(lái)，它聽(tīng)完后，飛走了。我高興極了，我們的大家園是多么有朝氣，有溫暖，有陽(yáng)光，有快樂(lè)��！
可惜，好景不長(zhǎng)。
過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天，一些廠家就發(fā)現(xiàn)了我們這個(gè)朝氣蓬勃的大森林，他們過(guò)渡的砍伐樹(shù)木，讓我們無(wú)家可歸。溫暖的陽(yáng)光沒(méi)有了，輕捷柔軟的大地毯沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒們快樂(lè)的歌聲也沒(méi)有了。倒有了污染空氣姐姐，破壞地球媽媽容貌的施工重地！
我們需要綠色的家園，我們需要蔚藍(lán)的天空，我們需要大自然的一切生機(jī)！
人類啊，醒醒吧！還我們一個(gè)綠色的家園。
六年級(jí)作文300字 篇4
這個(gè)世界上有許多令我感謝的人：老師、同學(xué)、父母……而我最想感謝的，卻是一位素不相識(shí)、只有一面之緣的大姐姐。
那一天早上，我高高興興地去上學(xué)，沒(méi)想到書(shū)包的側(cè)角爛了個(gè)洞，我的學(xué)習(xí)用品都從洞里鉆了出去，三三兩兩地散落在馬路上。到了學(xué)校我才知道，原本高興的我變得愁眉苦臉，我并沒(méi)有告訴同學(xué)們，而是自己偷偷地出去找。
我剛出去沒(méi)多久，就聽(tīng)到預(yù)備鈴聲打響了，怎么辦，快要上課了，到底該怎么辦？要不，找同學(xué)借？可他們會(huì)不會(huì)嘲笑我……這時(shí)，一位大姐姐停下車(chē)站在我面前，柔和地說(shuō)：“小妹妹，怎么了？你怎么還不去上學(xué)啊？”我哽咽地說(shuō)：“我的學(xué)習(xí)用品丟了，又不好意思跟同學(xué)們借，怕她們嘲笑我�！薄澳俏�?guī)湍阋黄鹫液貌缓�？”我抬頭看著她堅(jiān)定的眼神，又找回了信心。終于，功夫不負(fù)有心人，在大姐姐的幫助下，我找回了躺在馬路上的所有學(xué)習(xí)用品。
我們回到剛才見(jiàn)面的地方，我對(duì)大姐姐說(shuō)了聲謝謝，問(wèn)她叫什么名字，她沒(méi)有說(shuō)，而是說(shuō)了句：每個(gè)人都會(huì)有困難，我們要盡力而為。說(shuō)完，就騎車(chē)走了。
大姐姐在我心中是那么高大、那么美麗。我認(rèn)為，對(duì)她最好的感謝，就是去幫助更多需要幫助的人。
六年級(jí)作文300字 篇5
時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆。一眨眼小學(xué)六的生活即將結(jié)束了，即將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校。一想到要離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)我的那些好朋友，好姐妹，還有那培育了我六年的母校，我的心里邊有一絲絲的傷感。哦！不是那么多的傷感！畢竟我們?cè)谝黄鹉敲撮L(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在回想起來(lái)，六年前的事情又一件件深深地，烙在我的腦海中。
當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校，就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué)，也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助，互相學(xué)習(xí)。就在此刻，我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。望著班里黑板報(bào)上的八個(gè)大字“感謝師恩，難忘母�！�，我的腦海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來(lái)。
雖然已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和同學(xué)聯(lián)系了，但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著這份沉甸甸的愛(ài)，度過(guò)這難忘的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間，六年一晃就過(guò)去了，還有幾個(gè)月的時(shí)間我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)我的老師們了，離開(kāi)六年級(jí)x班這個(gè)溫暖的集體，離開(kāi)與我相處了六年的同學(xué)們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
六年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有一些經(jīng)歷，所以說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這些經(jīng)歷肯定在你的腦海中留下了深刻的印象。經(jīng)歷不在于大小，而在于你經(jīng)歷過(guò)之后所收獲的道理。這才是經(jīng)歷的真正含義。我也有經(jīng)歷。接下來(lái)我跟大家說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧。
這一天早晨沒(méi)有飯吃，我突然想到我煮面條吃吧，平時(shí)看著奶奶煮面條挺簡(jiǎn)單的.，我對(duì)奶奶說(shuō)了以后，奶奶說(shuō)：“我在旁邊指揮著你，嗯你來(lái)做�！蔽议_(kāi)始就答應(yīng)了一聲，奶奶說(shuō)先切蔥，把蔥切的小一點(diǎn)。我洗凈，然后切蔥，把蔥切的一點(diǎn)一點(diǎn)的，然后把水燒開(kāi)�？墒撬疅�，怎樣才算是開(kāi)水呢？奶奶說(shuō)：“一直往上咕嚕咕嚕冒泡就算是水開(kāi)了�！钡人_(kāi)了，我就放一點(diǎn)豆油，可是一大桶油，我怎么知道放多少了。然后自己說(shuō)：“我能行。”我一想起來(lái)，就找了一個(gè)小杯子，倒了大概有15毫升豆油，放進(jìn)去以后，再學(xué)著奶奶的樣子，把面條一小把一小把拿出來(lái)，放進(jìn)鍋里煮，還不停的用筷子把它們攪拌。生怕它們粘在一起，過(guò)了有五六分鐘，面條終于煮好了。
我覺(jué)得我得到的道理是：你看別人做很簡(jiǎn)單，自己做卻很難。因?yàn)閯e人已經(jīng)熟能生巧了，從此做什么事我都對(duì)自己說(shuō)，我能行。
六年級(jí)作文300字 篇7
周末的傍晚，和爸爸媽媽在小區(qū)里散步。秋日的夕陽(yáng)把片片云朵燒得通紅通紅，真美呀！
一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò)，我深深地吸了一口氣。咦！空氣中似乎有一縷淡淡的清香！又一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，香！真香！趕緊拉著爸爸媽媽找香去。
找到了！小橋邊的草坪上幾棵矮矮的小樹(shù)，桂花樹(shù)！是的，是桂花的香！樹(shù)干上綴著一串一串的桂花，有的已粲然開(kāi)放，有的才米粒大小。夕陽(yáng)下，嫩黃的桂花被抹上了淡淡的胭脂紅。
站在桂花樹(shù)下，被濃濃的香氣裹著。輕輕搖動(dòng)著桂花樹(shù)，桂花，雨一般紛紛灑在頭上、肩上，有的還鉆進(jìn)了我的懷中，我不禁想起課文《桂花雨》來(lái)。
置身桂花樹(shù)叢中，用手接著幾朵飄下的桂花，又從地上拾起了幾朵，捧在手心，放在鼻子前，使勁的嗅，仿佛置身仙境！桂花，平平凡凡，默默開(kāi)放，又悄悄地凋謝，卻留下了一片芳香！
桂花著實(shí)讓人欽佩。它不像雪中傲放的梅花那般艷麗，也不似烈日下?lián)u曳的荷花那樣多姿，沒(méi)有幽蘭的雅致，更不若牡丹那么妖艷，瑟瑟秋風(fēng)中靜靜地綻放，悄悄地把花香灑在風(fēng)中，飄滿整個(gè)小區(qū)！
我愛(ài)桂花香！
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