六年級(jí)的作文

【熱門】六年級(jí)的作文匯總十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文 篇1

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，暑假又來(lái)了！它悄悄來(lái)到我們身邊，為我們送來(lái)整整兩個(gè)月的假期，哈哈，在兩個(gè)月中，我要玩遍整個(gè)世界！我心里一陣高興。

　　開(kāi)始的幾天，爸爸媽媽上班去了，家里只有我一人。我可以沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮中，睡睡懶覺(jué)，看看電視，玩玩電腦，可這樣的日子沒(méi)過(guò)幾天，煩惱也來(lái)了。

　　這不，在暑假，沒(méi)有了朗朗的讀書聲；沒(méi)有了老師親切的問(wèn)候，更沒(méi)有了和同學(xué)玩耍的笑聲。我一個(gè)人靜靜地守在家中，父母在上班。只有電視、電腦陪伴我。此時(shí)的你也許會(huì)對(duì)我說(shuō)：“找個(gè)朋友玩吧！”可我又能找誰(shuí)呢？同學(xué)們也許都在暑假里玩得開(kāi)開(kāi)心心，可我依舊是那樣孤獨(dú)，無(wú)助。

　　那一天，我依然沒(méi)事可做，外面的陽(yáng)光猛烈，出不了家門。我只好呆在家里，在電視中浸泡了一個(gè)下午，我看著電視中的人物過(guò)著有滋有味的生活，心中不禁羨慕，如果我的生活像她們一樣風(fēng)風(fēng)雨雨該多好！

　　寂寞，空虛，無(wú)助，我靜靜地想著精彩的校園生活：上課時(shí)，我和同學(xué)們積極地回答問(wèn)題，當(dāng)答對(duì)了別人不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，我的心里比喝了蜜還甜；下課時(shí)，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘻嘻哈哈地說(shuō)著最近發(fā)生的有趣事；經(jīng)過(guò)了緊張的考試，取得了好成績(jī)，變得格外高興，恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，馬上飛到家里，把好消息告訴父母……我現(xiàn)在多么希望能馬上開(kāi)學(xué)了。

　　哎，夢(mèng)寐以求的暑假，怎么變成了寂寞空虛，成了我的煩惱了呢？

六年級(jí)的作文 篇2

　　是一縷春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)人的心，關(guān)愛(ài)是一把火炬，明亮了每個(gè)人的行程，關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。生活中，我們都曾得到過(guò)別人給予的關(guān)愛(ài)。

　　有一次，我早上興致勃勃地去吃早餐，可我吃完后，老板和我都沒(méi)注意，我蹦蹦跳跳地走出去，連5元錢也沒(méi)有付。我知道后，喜出望外。貪心不誠(chéng)實(shí)的我把那5元錢收進(jìn)了自己的腰包，迫不及待地跑回去，告訴爸爸這個(gè)“喜訊”。原本以為爸爸也會(huì)為省下了5元錢而樂(lè)呵呵的，誰(shuí)知，他把臉一沉，把我叫到房間，與眾心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō)：“源源”，你這樣做是不對(duì)的，誠(chéng)實(shí)非常重要，千金也買不來(lái)的，何況是這小小的5元錢呢！假如你從小就有誠(chéng)信，長(zhǎng)大后，你在人生的道路上才會(huì)更加一帆風(fēng)順�？�，把錢還回去，聽(tīng)完爸爸的話，我很失望沒(méi)有得到那5元錢，可父命難違，我只好厚臉皮把錢還了回去，當(dāng)我把錢還回去后，老板客人都夸我是一個(gè)講誠(chéng)信，不撒謊的好孩子，我聽(tīng)后十分高興，覺(jué)得那5元錢根本不能和這贊揚(yáng)的話語(yǔ)相提并論。

　　我有個(gè)嚴(yán)厲的你親，他為我指點(diǎn)了通往成功的路線圖，可我還有一個(gè)對(duì)我溺愛(ài)的媽媽，她總是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我。

　　一天早晨，本想起早點(diǎn)的我，在寒冷的再三“反對(duì)”下又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，結(jié)果睡過(guò)了頭。我連忙穿好衣服，連早餐也沒(méi)吃就狂奔學(xué)校。雖然我這次沒(méi)遲到，但是沒(méi)吃飯的滋味真不好愛(ài)，這時(shí)，我的媽媽趕來(lái)了學(xué)校，她給帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)的.早餐，正當(dāng)我吃著時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽平時(shí)梳理得整齊的黑發(fā)，有點(diǎn)雜亂。愛(ài)打扮的媽媽為了我不餓肚子，也不管那么多了。媽媽對(duì)我的這種愛(ài)，雖然不正確，但每個(gè)母親都深愛(ài)著自己的兒女，這也是可以理解和原諒的。我不會(huì)非分之百接受媽媽的愛(ài)，但我十分感激她。

　　我嚴(yán)厲的父親和溺愛(ài)我的母親，他們是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的人，可他們對(duì)我不管是批評(píng)、關(guān)心都來(lái)源于愛(ài)。我在愛(ài)的環(huán)境下將努力地成長(zhǎng)。

六年級(jí)的作文 篇3

　　每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的長(zhǎng)大了想當(dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)飛行員，而我想當(dāng)一名NBA球星。

　　我喜歡打籃球，從二年級(jí)就開(kāi)始啦。那時(shí)，我只是學(xué)著高年級(jí)同學(xué)的樣子，把籃球使勁兒往高高的籃球架上亂扔……一上體育課，我便拿著媽媽給我買的籃球在操場(chǎng)上拍球、搶球、上籃……每次都是大汗淋漓！

　　一次，一個(gè)六年級(jí)的大哥哥教我投籃，我試了許多次都不成功。那位大哥哥一投就投中，他還能不斷地投進(jìn)三分球！看得我既羨慕又嫉妒……大哥哥成了我心中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奮斗目標(biāo)！我趕緊拜他為師，纏著他教我投籃。大哥哥拍拍我的肩膀說(shuō)：“投籃是需要耐心、恒心和毅力的。你要每天勤奮練習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了自然就會(huì)頭準(zhǔn)的！” 說(shuō)完他又給我做了幾個(gè)漂亮的示范動(dòng)作……

　　從此，我迷上了籃球，每天早早來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上總是有我的投籃的身影。天天練習(xí)，從不間斷。有時(shí)忘記吃早餐，甚至上課遲到挨批評(píng)。可要早一天趕上大哥哥，早一天實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)球星的夢(mèng)想，我十分執(zhí)著地堅(jiān)持著、努力著。

　　晚上，我寫完作業(yè)，就喜歡看NBA比賽！見(jiàn)到我熟悉的球星中國(guó)的姚明、易建聯(lián)；美國(guó)的喬丹、科比布萊恩特，我就特興奮，看著他們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑、傳球、斷球、上籃、蓋帽，我就會(huì)使勁地鼓掌，忘情地吶喊！

　　媽媽見(jiàn)我這樣，她對(duì)我說(shuō)：“你既然有了夢(mèng)想，就要不斷地為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力！”

　　我揮了揮拳頭，堅(jiān)定地回答：“請(qǐng)您相信我，當(dāng)NBA球星是我的目標(biāo)！我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)會(huì)遇到很多困難，我一定能頑強(qiáng)克服！”

　　如今，我的運(yùn)球技術(shù)和投籃率比過(guò)去提高了很多，遺憾的是學(xué)校沒(méi)有成立籃球隊(duì)。不過(guò)我相信有一天，NBA賽場(chǎng)上，會(huì)出現(xiàn)我的身影，NBA球星的名單里會(huì)出現(xiàn)羅磊的名字！

　　徐老師的話：有志氣的“男子漢”；有抱負(fù)的“球星”；按照自己的目標(biāo)努力吧！

六年級(jí)的作文 篇4

　　我得舅舅有三個(gè)，給我印象最深得是我得三舅。

　　三舅身材稍胖，鼻梁高高得，眼睛又黑又大，大家都說(shuō)他長(zhǎng)得很帥！

　　三舅脾氣很壞，可是他對(duì)待小孩子非常好。舅舅知道我喜歡槍，經(jīng)常給我買各種各樣得槍，有上子彈得步槍，還有又大又重得高壓水槍。每次在街上碰到我，他都會(huì)給我買玩具和我愛(ài)吃得零食。

　　三年級(jí)時(shí)，學(xué)校在暑假里組織我們出去旅游，媽媽不放心我，怎么也不同意讓我報(bào)名，舅舅知道后，把媽媽批評(píng)了一頓，還說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要媽媽放手讓我出去見(jiàn)識(shí)世面，我終于有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起出去玩了。那一次我們?nèi)ツ详?yáng)西峽看恐龍，還遭遇了一場(chǎng)百年不遇得洪水，雖然很驚險(xiǎn)，可是我和老師同學(xué)們一起面對(duì)困難，感覺(jué)很有意義。回來(lái)后我寫了一篇游記，學(xué)校里得老師們還夸獎(jiǎng)我呢，我得心里別提多高興了！

　　三舅有時(shí)間了就帶著我們?nèi)ヂ糜�，還經(jīng)常請(qǐng)我們出去吃飯，有時(shí)候我們出去玩，而他沒(méi)有時(shí)間陪我們，就給我們買來(lái)好吃得手撕鴨、小面包、小餅干，還有各種各樣得飲料：紅茶、綠茶、橙子汁……

　　而且舅舅還是一個(gè)非常牛氣得人。他得朋友很多很多，不管別人有什么困難找到他，他都會(huì)熱情相助，幫助你渡過(guò)難關(guān)。很多人提起舅舅，都會(huì)贊賞地豎起大拇指！

　　我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)象三舅一樣得人。

六年級(jí)的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的理想，理想是人生的指明燈，是人生中最大的財(cái)富。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，有的人的理想是當(dāng)一名作家，而我的理想?yún)s是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

　　牛頓、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明燈，“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)樵谝淮卧驴贾�，我遇到了一道�?jì)算題：“6的平方減去5的平方”，我算了一下，結(jié)果是“11”。我想：是不是每個(gè)相鄰的數(shù)字（0除外）的平方差都等于他們的和呢？為了驗(yàn)證這一結(jié)論，我考試后有找了幾道類似的題算了一下，結(jié)果得出的答案是一樣的，驗(yàn)證了我的推理，這道有趣的計(jì)算題引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

　　從此，只要一到數(shù)學(xué)課，我都特別認(rèn)真聽(tīng)，并積極發(fā)問(wèn)研究。但是光學(xué)數(shù)學(xué)是不行的，不學(xué)好語(yǔ)文，怎樣理解數(shù)學(xué)的題意呢？不學(xué)好英語(yǔ)，出國(guó)留學(xué)怎么辦？不學(xué)好寫作，如何能寫出一手好文章，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分個(gè)雌雄？所以，我認(rèn)為在熱愛(ài)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，一定要學(xué)好各門功課，全面發(fā)展，這樣才能更接近自己的夢(mèng)想。

　　如果有一天，我真的成為了數(shù)學(xué)家，我不會(huì)以高高在上的姿態(tài)面對(duì)事物，我會(huì)去邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校進(jìn)行無(wú)償支教，讓那些渴望得到知識(shí)的雙眼看到光明和希望，幫助大山里的孩子走出大山，用知識(shí)成就他們的理想，成就他們的美好生活。

　　我的信念十分堅(jiān)定，我相信只要我努力，理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)用我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的理想去實(shí)現(xiàn)更多人的理想，這也是我的最高理想。

六年級(jí)的作文 篇6

　　今天是星期四，美術(shù)老師說(shuō)下一節(jié)課叫我們做蘿卜印章，我靈機(jī)一動(dòng)，想：咦，姐姐不是會(huì)做嗎？我讓姐姐教我。還沒(méi)等姐姐回來(lái)，我就迫不及待的去買了四根胡蘿卜，姐姐回來(lái)以后就說(shuō)：“走吧妹妹，我們一起去買蘿卜，”我高興的說(shuō)：“哈哈，姐姐，我早就買了，”姐姐聽(tīng)了以后，很是驚訝。

　　回到家以后，我們倆就鬼鬼祟祟的跑進(jìn)屋里，姥姥連忙說(shuō)：“你們倆干嗎呀？別忘了出來(lái)吃飯！”我和姐姐一起說(shuō)：“知道了，我們要做蘿卜印章，蘿卜我們都買好了�！崩牙呀又�說(shuō)：“噢，做吧，別割著手！”我和姐姐又說(shuō)：“放心吧！”這一下姥姥放心了，所以，就沒(méi)有吱聲。

　　一開(kāi)始我和姐姐一人拿著一把小刀，姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們來(lái)做兩款印章，一款凸起來(lái)的，一款凹進(jìn)去的，要想做好蘿卜印章，一定要注意三項(xiàng)，一.刻印章的時(shí)候，不要刻斷，一定要一氣呵成。二.刻印章之前，一定要把蘿卜弄干，否則就會(huì)因水量太多，而印不出來(lái)。三.也是最重要的一條，刻的時(shí)候，一定要豎著刻，不要斜著刻，這樣刻出來(lái)的又美觀，又大方，還不容易傷著手。”我聽(tīng)得太入神了，嘿嘿，都不知道姐姐已經(jīng)講完了。

　　我做完了以后，雖然不如買得好，但是也是我的勞動(dòng)成果，我把它送給了姥姥，姥姥“收”到以后很高興，看樣子她很喜歡。

　　這就是蘿卜印章的做法，是不是很好玩，最好自己也回家親自試一試，體驗(yàn)一下。

六年級(jí)的作文 篇7

　　意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò) ：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！边@句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系，也感覺(jué)到道德的重要性。從我懂事開(kāi)始，爸爸、媽媽要我做一個(gè)品行端正的人，我也每時(shí)每刻都在提醒自己要做一個(gè)有道德的人。

　　有一次，我和爸爸去少年宮玩，少年宮里人山人海，幾乎每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我和爸爸也排在隊(duì)伍中。忽然，我聞到了一股嗆人的煙味，回頭一看，原來(lái)排在我后面的一位叔叔排著隊(duì)開(kāi)始抽煙了�！笆迨�，您能把煙滅了嗎？”我小聲的問(wèn)道。那位叔叔愣了一下，說(shuō)：“我才點(diǎn)上呢，你就要我滅了它，多浪費(fèi)呀！”“吸煙有害健康，而且這里這么多小孩都要因你而被動(dòng)吸煙，請(qǐng)你滅了香煙吧！”再我的勸說(shuō)下，叔叔熄滅了手中的香煙。爸爸和周圍的人們都向我投來(lái)了贊許的眼光，我心里可高興了，比玩什么游樂(lè)項(xiàng)目都開(kāi)心，原來(lái)做一個(gè)有道德的人是這么快樂(lè)！

　　其實(shí)，做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

　　公交車給需要照顧的乘客讓座；把盲道上的障礙物推開(kāi)；公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂丟瓜皮紙屑；大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶……這些不起眼的小事都是道德的體現(xiàn)。

　　人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

六年級(jí)的作文 篇8

　　那天我走到大街上，看見(jiàn)那些摸不著路，東碰西撞的盲人，心里不禁感到萬(wàn)分好笑，嘿嘿，盲人還上什么街？簡(jiǎn)直就像表演“雜技”的小丑嘛。媽媽每次都能摸透我的心思：“別笑啊，盲人看不見(jiàn)，行路很困難……”我的好媽媽啊，這哪難了？大不了我也學(xué)他們做一次“盲人”。

　　我把我的想法跟媽媽說(shuō)了，媽媽點(diǎn)頭同意。我用圍巾蒙住眼睛，眼前黑乎乎一片。不就蒙個(gè)眼睛走幾步路，有什么難的。我大步流星地向前走去，心中沒(méi)有一絲顧慮�！昂秒U(xiǎn)，好險(xiǎn)！”我忽然感到自己踩到什么東西，猛地往前一沖，心里完全是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。我還沒(méi)回過(guò)神，不知是誰(shuí)是故意還是有意地推我？我差點(diǎn)摔跤。這時(shí)，我有點(diǎn)害怕了，急忙大喊：“媽媽，媽媽�！蔽一琶χ�間奮力亂揮著手，卻抓不到媽媽的手臂，感到周圍好像是無(wú)底懸崖，我就像是那只孤獨(dú)無(wú)力的小鳥(niǎo)等待著救援。

　　我稍微向前邁了一小步，又膽戰(zhàn)心驚地伸手向四處摸，我多么渴望能碰到一面墻或一根柱子啊。無(wú)力、不知所措涌上心來(lái)。我懊悔了，當(dāng)初不該瞧不起盲人。想想自己現(xiàn)在的處境，我才明白我有著能看到繽紛世界的眼睛，是一件多么幸福的事。我緩緩移動(dòng)步伐，心里卻對(duì)盲人產(chǎn)生了由衷的敬佩，他們熟練地在大街上走著，那樣要經(jīng)過(guò)多少磨礪呢？

　　我扯開(kāi)圍巾，哭著向媽媽跑去，緊緊抱著媽媽：“媽媽，我不會(huì)再小瞧盲人了，這是我最有意義的一次嘗試！”媽媽欣慰地笑了。

六年級(jí)的作文 篇9

　　瑤瑤是一個(gè)十一歲的女孩，也是我最好的朋友。 瑤瑤有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，光潔的額頭被斜劉海遮住了一半，大大的眼睛嵌在肉嘟嘟的小臉上，濃密的眉毛從來(lái)不會(huì)皺在一起，小小的耳朵總是通紅的，粉紅色的小嘴一直拉成一條上揚(yáng)的弧線。她笑起來(lái)時(shí)，眼睛總是彎彎的，像小小的月牙；她哭的時(shí)候，嘴巴咧得很大，眼睛就像一口井，眼淚不停得從“井”里往外冒。

　　我想，你肯定能從她的外貌中看出她的一些特點(diǎn)：活潑、可愛(ài)、聰明……但有一點(diǎn)，你肯定想不到，那就是調(diào)皮。

　　暑假里，瑤瑤每天早上都會(huì)來(lái)我家里，和我一起寫作業(yè)，一起玩兒。

　　一天早晨，我坐在沙發(fā)上，邊看書邊等瑤瑤，同時(shí)還仔細(xì)地聽(tīng)著門外的腳步聲。等了好久，瑤瑤還沒(méi)來(lái)，我失望地想：“她怎么不來(lái)了？不是說(shuō)好了的嗎？看來(lái)今天我只能一個(gè)人寫作業(yè)了�！本驮谶@時(shí)，門外傳來(lái)了一陣腳步聲。我頓時(shí)激動(dòng)地從沙發(fā)上站了起來(lái)，沙發(fā)太軟了，我沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)兒一個(gè)趔趄摔到地上去。我再仔細(xì)一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)這腳步聲是沉重的“咚咚”聲，而不是瑤瑤的輕快的“嗒嗒”聲。我正準(zhǔn)備重新坐下，門鈴卻扯著嗓子尖叫了起來(lái)。我打開(kāi)門，吃驚地發(fā)現(xiàn)，門外站著的人，正是瑤瑤。

　　但此時(shí)的瑤瑤，并不是那個(gè)我所熟悉的活潑快活、一臉笑容的瑤瑤了。她一臉的痛苦，大大的眼睛里盈滿了淚水，她一條腿長(zhǎng)，一條腿短，導(dǎo)致整個(gè)身子歪向一邊。“我，我的腳扭了……好疼……疼……”她哽咽著說(shuō)道，眼睛里的淚水又變多了�！澳憬o你媽媽打了電話嗎？”我緊張地盯著她的腳。她搖了搖頭，淚水從眼眶了滑了出來(lái)，留下了一道晶瑩的痕跡。我連忙跑進(jìn)房間，慌亂地在我那堆滿衣服的床上尋找著手機(jī)。我的手指顫抖著，摁出瑤瑤媽媽的電話號(hào)碼，再摁最后一個(gè)鍵，電話就可以打出去了。我又匆匆跑出房間，對(duì)瑤瑤說(shuō)：“待會(huì)兒電話通了，你自己跟你媽媽說(shuō)吧。”

　　瑤瑤并沒(méi)有接我的話，而是用手把臉上的淚抹干凈，大步流星地朝我走來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“我沒(méi)事啦，不用打電話了！”“你？你的腳不是扭傷了嗎？怎么可能好得這么快？”我吃驚地望著破涕為笑的瑤瑤。”“你怎么這么笨嘛！我一直都在演戲呀！”“你一直都在演戲？！”我非常生氣，把頭一扭，不理她了。她馬上做出一副可憐巴巴的樣子，說(shuō)：“晗晗，你別這個(gè)樣子嘛，人家好傷心哦……”說(shuō)著，她的眼淚又要流出來(lái)了。我連忙對(duì)她說(shuō)：“好了好了，我不生氣了，你不要哭哦�！甭�(tīng)了這話，她歡喜地跑開(kāi)了。我看著她的背影，想：你長(zhǎng)大了要是不去當(dāng)一個(gè)演員，那可真是我國(guó)演藝界的一個(gè)重大損失�。�

　　你瞧，這就是我的朋友瑤瑤，一個(gè)活潑可愛(ài)，但偶爾會(huì)小小地調(diào)皮一下子的女孩。

六年級(jí)的作文 篇10

　　星期六，如如、萍萍、榮榮包括我云云，除了在學(xué)校里，唐靚、李嘉瑤……之外，這是我在小區(qū)里三個(gè)最好的朋友了。我們?cè)谝黄鹜嫠！㈡覒虻娜兆邮浅錆M歡樂(lè)的。其中最讓人難忘的，要數(shù)上上個(gè)星期六舉行的那場(chǎng)“花園之最知識(shí)競(jìng)賽”了。

　　那天，為了豐富假期生活，榮榮提議，舉行花園之最知識(shí)競(jìng)賽，我們都贊成。于是榮榮、萍萍、如如和我都準(zhǔn)備了題目考考對(duì)方。

　　“叭叭……”如如吹響了喇叭，緊接著是榮榮洪亮的聲音，“花園之最知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始�！�

　　先是榮榮與我對(duì)陣：“云云，世界上跑的最快的動(dòng)物與最懶的動(dòng)物分別是什么�！薄斑@道題我拿手。因?yàn)槲覄倓偪催^(guò)一本書上寫的有，跑得最快的動(dòng)物是獵豹，最懶的是懶猴。”我不假思索地回答。“回答正確。加10分�！睒s榮用粉筆在墻上我的名字下寫了個(gè)大大的“10分”然后是如如與榮榮對(duì)陣：“榮榮，世界上最年輕的外祖母是誰(shuí)�！薄皣\里呱啦國(guó)人，現(xiàn)年28。”“噢，榮榮講不出，只給五分�！比缛珙B皮的說(shuō)。接著她用粉筆在榮榮的名字下寫了個(gè)5分。榮榮像個(gè)三歲小孩似的吐了吐舌頭。

　　接下來(lái)該我向萍萍挑戰(zhàn)了：“萍萍，世界上最甜的是什么植物。”我十分得意，這題目準(zhǔn)把萍萍“將住”。“是非州森林的一種漿果，它比糖還要甜三倍。”平平一字不漏地說(shuō)道。呵。平日不愛(ài)多語(yǔ)的萍萍回答得如此正確，我不禁一愣，如如連忙在萍萍的姓名下寫了個(gè)“10”。

　　最后，如如也回答了榮榮的提問(wèn)，不過(guò)因?yàn)槁┝艘稽c(diǎn)，得七分。

　　比賽結(jié)果是，我與萍萍并列第一。

　　“來(lái)、來(lái)。輸?shù)娜耸軕土P，一人給我們買一瓶冰紅茶好了�！辟I完后，我和萍萍喜滋滋地品嘗著好喝的冰紅茶，心里別提有多么高興了。

　　這就是我快樂(lè)的星期六，你們有沒(méi)有這樣的“快樂(lè)星期六”嗎！