有關(guān)六年級作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
從前，在公元三百年前有四個人，他們分別叫“某個人”、“任何人”、“還有人”和“沒有人”。
他們各人都有各人的缺點，“某個人”視力不好，但聽力很好�！叭魏稳恕币暳芎茫犃Σ辉趺礃��！斑�有人”的腳曾受過傷，所以他要用拐杖�！皼]有人”的視力和聽力都很弱。
有一天，他們四個人要去采集仙果，于是四個人一起出發(fā)了。他們不管有多苦都不退縮，遇到了困難總是一起解決。過了十年之后，他們終于來到了一個小村莊。雖然這兒的房屋不怎么樣，但總比他們在外面露宿要好的多，于是“某個人”決定留下來。
剩下三個人在這兒住了一天，又去尋找仙果，他們穿過荊棘的時候全身都是鮮血，冬天，刺骨的寒風把他們的衣服給刮破了，他們都忍住了。又過了十年，他們來到了一個牧場，這里是個環(huán)境很好的地方，“任何人”動心了，他想了想留了下來。
現(xiàn)在還有“沒有人”和“還有人”，他們依然在努力的向前進，去尋找仙果。轉(zhuǎn)眼間十年又過去了。他們終于找到了仙果。吃過仙果后，他們突然間變年輕了，并且越活越年輕，所有的病也全好了。
這個故事說明了：在困難面前某個人不會堅持，在好事面前任何人都會動心，也許沒有人能做到這件事，可是還有人依然在努力。
六年級作文 篇2
“叮鈴鈴——”當我正準備寫作業(yè)時，電話忽然響了。我漫不經(jīng)心地拿起電話，道：“你好，找誰？”“是我啊，你不記得我了？”電話里面響起了個熟悉的聲音。“哦，你是……”我喊出那人的名字，是我的同學。“是我啦，你有空嗎？咱們出來玩玩吧�！薄昂冒 ！蔽揖瓦@么愉快的答應(yīng)，披上一件外衣便“破門而出”了，把寫作業(yè)這回事拋到九霄云外。
當我回家時已經(jīng)傍晚了，吃完飯，經(jīng)過書桌，才想起那被我遺忘的作業(yè)，腦袋頓時感到兩個大，要知道，我有堆積作業(yè)的習慣，所以作業(yè)量可不少，而且明天便要交了！我趕緊往椅子上一坐，奮筆疾書……
就這樣，一直“奮斗”到了半夜，可還是有一些作業(yè)沒有完成。心想：如果沒有完成，明天肯定免不了被老師一頓臭罵和處罰。想到這里，我就硬著頭皮，繼續(xù)開“夜車”……
直到了凌晨一點鐘，作業(yè)終于搞定了，此時的我眼皮已經(jīng)開始打架了，上床倒頭就睡。
“兒子，怎么還不起床啊，上學要遲到了！”老爸的催促聲打破了早晨的朦朧。我抬起昏沉的腦袋，拖著疲憊的身體，準備洗漱，抬頭看下鏡子，把我嚇了一跳，我啥時變成熊貓了？！匆促的早晨，我頂著兩個黑眼圈，向?qū)W校跑去……
到了學校，幾個女同學看見了我的熊貓眼，都捂著嘴偷笑，沒辦法，這是開“開夜車”的顯著標志吧。上課了，剛開始還能聽進去老師講得內(nèi)容，心想，不就是敖個夜嘛，有啥大不了的？但沒過多久，一陣困意襲來，眼皮子又開始上下打架了，撐不下去了，一下子趴在桌子上睡了起來。
“那位同學，這才上課多久就睡上了，出去站會兒！”老師的一陣呵斥把我從美夢中拉了回來。最后，在老師的嚴厲目光和同學們的笑聲中，我抬著沉重的腦袋，朝門口走去……
都是熬夜惹得禍，我再也不要開“夜車”啦！
六年級作文 篇3
在果實飄香，氣候宜人的秋天里，你有沒有仰望過那美麗而又神秘的星空呢？
秋天的夜晚，我們一家人坐在天臺上，吹著涼涼的微風，吃著家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——李子，李子又酸又甜，美味極了。仰望著天空，看著一顆顆美麗的繁星，讓我似乎忘記了一切煩惱，仿佛自己在空中游蕩。美麗的繁星像一群群淘氣的小孩子，好像在玩老鷹捉小雞的游戲，又好像一雙雙明亮而又天真的小眼睛在空中眨呀眨，多么明亮的眼睛，多么可愛的孩子！
妹妹仰望著天空，用手指著天上明亮的星星說：“姐姐你看，天上有一頭熊，那一顆和另外那幾顆連在一起是頭，那顆最亮的和那顆最暗的連在一起是下半身，還有那兒，那兒都是。姐姐，我厲害吧，找到了一頭熊�！蔽倚χ钢焐夏切┬切钦f：“妹妹，你看！那七顆星星是北斗星，它像一把勺子，那邊是北極星，再看那，我也找到了一頭熊……”
媽媽聽了我們有趣的對話，視線也從手機中轉(zhuǎn)移過來，她抬頭望著這美麗的星空，和我們一起尋找“驚喜”。可能是這天空太過于美麗，讓我們一時著了迷，浮想聯(lián)篇。
在以后的日子里，每當候宜人的秋天到來時，仰望這美麗的星空，總會讓人想起那些開心，快樂的往事。
六年級作文 篇4
十月三日下午，四叔帶我上街買食品。四叔在食品店買了東西準備帶我回家。
我們在車站等車，不一會兒，汽車從遠處開過來了。我們正準備上車，忽然四叔咳嗽了一聲，隨口吐在了地上。我立刻想到：學校老師經(jīng)常給我們講，要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。今天自己的家人隨地吐痰。我應(yīng)該對他進行“教育”。于是，我一把拉住四叔的手說：“四叔，慢上車！” 四叔不知發(fā)生了什么事，急忙問我：“為什么？”我指了指地上的痰說：“你看，你看！” 四叔對痰瞅了一眼說：我當出了什么事呢？一口痰有什么要緊，快上車！我說：“不行，不行！”我拉住四叔的手不放�！班健钡囊宦暺囬_走了。四叔又很不高興地說：“哎！我的小祖宗，吐一口痰有什么要緊？真是大驚小怪！”“難道你不知道，小小一口痰，病菌千千萬 萬？”“我又沒有傳染病！” 四叔有點生氣了�！安还苡袥]有病菌，隨地吐痰是不講衛(wèi)生的，應(yīng)該擦掉�！蔽艺f。四叔聽了掏出一張紙，把那口痰擦掉，臟紙扔進垃圾箱里。
車來了，四叔拉著我的手上了車。
六年級作文 篇5
表叔的農(nóng)家小院里，養(yǎng)著一群雞�？墒区喿訁s只有兩只，還是兩只麻麻鴨。它們?nèi)碛鹈衤槿敢粯拥念伾�，背上是深藍，淺灰，墨綠的顏色組成的烏黑發(fā)亮的花紋。
它們的嘴巴扁扁的，脖子長長的，身體又寬又平，兩條腿很短而且靠后。走起路來一搖一擺，不慌不忙，慢悠悠的，就像一個上了年紀的老太太，笨笨的。
鴨子吃飯的`時候自己一個餐桌，它們的伙食標準比雞們要低很多。但是鴨子的們性情溫和，食量很大，從不挑食。只要飯食一上餐桌，它們就伸出扁平的嘴巴像簸箕收土一樣，風卷殘云般地吃個精光。然后還要去雞們的餐桌上搶飯吃，每次，都被大公雞趕得狼狽而逃。沒辦法，只好去找一個空地休息。鴨子們休息的時候也怪有意思的，有時耷拉著腦袋，有時把頭藏在翅膀里，還有的時候一只腳站立著，像是閉目養(yǎng)神。
每當陰天快要下雨的時候雷聲隆隆大作，鴨子們總是傻傻地站在院子里一動不動，側(cè)著頭，一只耳朵對著天空，半瞇著眼睛，全神貫注地傾聽雷聲。下雨的時候雞們都忙著尋找遮風避雨的地方，集聚在一起。鴨子們卻在雨中把脖子伸的老長，扇動著翅膀，高興地跳躍，唱歌。
鴨子們還是游泳高手。它們每天吃飽喝足以后，就遙遙擺擺地走到河邊，先拍拍翅膀，然后就像跳水運動員一樣，仰一下脖子“撲通”一聲扎進河里，自由自在地在河里嬉戲玩耍。游夠了，它們就回到岸邊抖掉身上的水珠，用嘴輕輕的把羽毛梳理光滑。時間差不多了，就大搖大擺地回家吃飯。
鴨子們也能生兒育女。但是，由于它們的本性呆笨，它們的孩子，只能靠母雞撫養(yǎng)。所以鴨子在跟母雞搶飯吃的時候，公雞氣勢洶洶地把它們趕得落荒而逃。母雞卻無動于衷。因為，母雞是鴨子的養(yǎng)母。
六年級作文 篇6
隨著世道的發(fā)展，越來越多的人進入網(wǎng)吧。的確，上網(wǎng)成了一個新名詞，成了一種時尚。作為新世紀的少先隊員，進入網(wǎng)吧也是時代的要求。放眼看去，網(wǎng)吧可不是我們想象的樣子。
有一天，我去上網(wǎng)查找資料，剛推開門，仿佛進入了人間“仙境”，煙霧繚繞，人聲鼎沸，有些人還睡眼朦朧，看到這我心里很不是滋味，如果網(wǎng)吧是這樣該多好。
從外觀上看是一個很大的電腦，顏色特別鮮艷，這是為我們少先隊員特別設(shè)計的。網(wǎng)吧的名字叫《綠色網(wǎng)吧》。踏進網(wǎng)吧的第一步就踩在了一張翠綠色的地毯上，又柔軟又舒適，而且對腳還有保護作用。環(huán)視四周，你還會發(fā)現(xiàn)這是一間與眾不同的網(wǎng)吧，除了上網(wǎng)的內(nèi)容是健康的以外，它的環(huán)境也非常優(yōu)美，淡綠的墻壁紙大方高貴，再配上五顏六色的鮮花，真是讓人賞心悅目，時時散發(fā)出來的清香，還有提神醒腦的作用。再看一下電腦，全改了往日的相貌，變成了各種不同的形狀：蘋果的、草莓的、橘子的……還有各種不同的水果香味，同學們上網(wǎng)就開心多了。電腦還有防輻射的作用，這樣我們就不會傷害眼睛了。
同學們，讓我們努力吧，將來一定回有屬于我們小學生自己的網(wǎng)吧！
【有關(guān)六年級作文匯編六篇】相關(guān)文章：
有關(guān)六年級成長作文匯編五篇05-10
有關(guān)六年級成長作文匯編5篇04-16
有關(guān)我的六年級作文匯編六篇05-11
有關(guān)六年級童年作文匯編七篇05-03