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      2. 六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-26 10:41:15 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】六年級(jí)的作文匯總7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】六年級(jí)的作文匯總7篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          去年寒假,我和爸爸一起去農(nóng)科奇觀摘橘子。

          到了農(nóng)科奇觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山頂上一片碧綠,綠的中間還夾著一些橘色,就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

          走過(guò)一片綠茵茵的草地,就來(lái)到山邊,望望山頂上橘子林,我不禁有些小激動(dòng),這是我第一次摘橘子呢。

          控制不住激動(dòng)的心靜,我興高采烈跑上山,長(zhǎng)著青苔的石階,似乎還有一點(diǎn)潮濕,兩旁有許多落葉,鋪成一個(gè)天然的床墊,幾只螞蚱在枯葉上蹦噠,使得枯葉發(fā)出“嘶、嘶”的聲音,近了,更近了。

          我提著一個(gè)籃子來(lái)到橘子樹(shù)下,這棵樹(shù)的果實(shí)是青綠色的,與周圍的樹(shù)結(jié)的果實(shí)截然不同,就像是在一盆黑芝麻中找到了一顆白芝麻,十爭(zhēng)顯眼。我想摘下樹(shù)枝頂端的那個(gè)橘子,不過(guò),只能用“手到用時(shí)方恨短”來(lái)形容我的心情了。

          我想了想,從旁邊撿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,把橘子打了下來(lái),地下有厚厚一層樹(shù)葉,根本不用擔(dān)心把橘子摔壞,我撿起橘子放入籃子里,隨后還陸陸續(xù)續(xù)到別的樹(shù)摘了橘子。

          回家以后,我把青橘子洗干凈,剝開(kāi)皮,露出橙黃的果肉,掰一瓣放入口,酸甜的味道在嘴里綻開(kāi),真好吃。

          有時(shí)候,人們給困難裝上了放大鏡,覺(jué)得自己不可能打敗它,不過(guò)如果你和困難拼搏一番,便會(huì)覺(jué)得它也不過(guò)如此,就如摘橘子一樣,雖然它們生在高處,但總會(huì)有辦法摘下它。第一次摘橘子,令我難忘。

        六年級(jí)的作文 篇2

          作為高中生,必不可少的就是考試了。而且一個(gè)月考一次才是最正常不過(guò)的了。但是由于是剛剛?cè)雽W(xué)的高一新生,一入學(xué)就得接受軍訓(xùn),還得有各項(xiàng)的入學(xué)工作,再加上剛剛從初中生活過(guò)渡到高中生活,還需要一段時(shí)間去適應(yīng)。高一的第一次月考拖到了現(xiàn)在。

          第一次以監(jiān)考老師的身份在考場(chǎng)里走來(lái)走去。這心境完全是不一樣呢。高一的這次的考試是兩天不的時(shí)間。我們作為監(jiān)考老師要在這兩天里啥也不能干,只能看著學(xué)生。以前還覺(jué)得兩天不用上課感覺(jué)真好,誰(shuí)知道其實(shí)監(jiān)考兩天下來(lái)要比上課還累得多呢。英語(yǔ)的考試安排是在第二天的下午沒(méi)有閱卷的時(shí)間。在監(jiān)考的時(shí)候我本來(lái)是想不去看他們做的卷子的,省的看了上火。第一天的安排還好,我被安排到了成績(jī)?cè)谇懊娴牡谌紙?chǎng),在考物理的時(shí)候我轉(zhuǎn)的時(shí)候看了看人家寫(xiě)的,那大題一個(gè)個(gè)都寫(xiě)的滿滿的。在聽(tīng)逼得小伙伴說(shuō)他們監(jiān)考的場(chǎng)里邊都是白卷。這真的是差距啊。他們當(dāng)時(shí)就說(shuō)呢這白卷的看卷多好看啊,我就愛(ài)看這樣的卷?墒窃诳加⒄Z(yǔ)的時(shí)候我被調(diào)到了17場(chǎng)。其中還有好幾個(gè)我教的班里的。剛開(kāi)始我在認(rèn)真卷子,做的可著急了,因?yàn)槲蚁肴タ纯次医痰乃麄兡茏龀缮稑。英語(yǔ)考試還出現(xiàn)了一段小插曲,放聽(tīng)力的老師沒(méi)有把握好時(shí)間,放早了。學(xué)生們都沒(méi)聽(tīng)好,最后是重新放了一遍。我這一看學(xué)生的卷子馬上心就涼了一大半。做的啊,慘不忍睹啊。語(yǔ)法填空還是書(shū)上的原課文啊,結(jié)果,這一場(chǎng)考試我都不知道是怎么過(guò)去的。

          考完了就該看卷子了,因?yàn)槲覀儗W(xué)科沒(méi)有安排專門(mén)的閱卷時(shí)間。我們四個(gè)小伙伴在晚上坐在辦公室看語(yǔ)法填空和改錯(cuò)題。我們是一邊看卷子一邊心寒,看卷子都快要看吐了,兩個(gè)人看一千多份,看完這堆試卷感覺(jué)自己真的好像都沒(méi)有在這里呆下去的必要了,真是恨不得自己馬上就回學(xué)校。我在懷疑自己懷疑人生,甚至還想要轉(zhuǎn)行了都?赡苁窍M酱螅酱蟀。成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),既期待又害怕,這種復(fù)雜糾結(jié)的心情。

          不過(guò)看作文真是痛并快樂(lè)著。學(xué)生寫(xiě)的啊有的時(shí)候真的是讓人哭笑不得呢。真的這個(gè)作文看的時(shí)候是真糾結(jié)不知道怎么去給分根本就,F(xiàn)在真的理解了那時(shí)候我們高中老師了,是真心的不容易呢。

        六年級(jí)的作文 篇3

          學(xué)校是第二個(gè)“家”,然而在這個(gè)“家”住了6年。在過(guò)去的6年了我和幾個(gè)“家人”而在這個(gè)“家”發(fā)生過(guò)“酸”“甜”“苦”"咸"“辣”6年過(guò)去了,我也是時(shí)候出去“闖蕩”了。正要走的時(shí)候“五味瓶”一下子出來(lái)了;叵肫鹉鞘俏液退麄円黄鸬臅r(shí)光是那么珍貴的!陪我“出生入死”的“兄弟”—小龍,小剛,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的時(shí)光好事由認(rèn)識(shí)到考試。

          我和他們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,這是純屬的為了有人陪我聊一聊游戲里的怎么打敗BOSS策略而已?墒侵钡接幸惶靵(lái)了數(shù)學(xué)老師急匆匆走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我有一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法了,那就是只要大家達(dá)標(biāo)就可以拿到5哦!終于他念了小龍90“好容易啊”小黎95“soeasy”小李90“Supereasy”小剛小俊小海都是90他們說(shuō)“Veryeasy”小宗95“Verydifficult”不要認(rèn)為是誰(shuí)這正是我,這時(shí)他們看著我然后互相拍了一下手掌說(shuō)了一句行動(dòng)。于是他們以風(fēng)馳電掣的速度跑了過(guò)來(lái)。他們異口同聲的說(shuō):“我們來(lái)幫你吧”“好啊”他們說(shuō):"君子一言既出,駟馬難追。”于是故事便從這里開(kāi)頭了。

          于是新一天來(lái)了,剛一回到教室我便走到小剛的位置。小剛說(shuō):”我們等你很久了”原來(lái)他家都在為我準(zhǔn)備著,大家都在埋頭苦干著。這是我的眼淚一滴滴的流了下來(lái)。這時(shí)大家都出好題目了這是我看了看題目!一看不得了!群是我不會(huì)做的比如:甲乙兩個(gè)水管單獨(dú)開(kāi),注滿一池水,分別需要20小時(shí),16小時(shí)。丙水管單獨(dú)開(kāi),排一池水要10小時(shí),若水池沒(méi)水,同時(shí)打開(kāi)甲乙兩水管,5小時(shí)后,再打開(kāi)排水管丙,問(wèn)水池注滿還是要多少小時(shí)?我想了想說(shuō):“不好意思,我不會(huì)寫(xiě)!彼麄冋f(shuō):“我來(lái)教你,我來(lái)教你!庇谑俏疫x了小黎教我他說(shuō):“這道題的的答案是這的1/20+1/16=9/80,9/80×5=45/80,1—45/80=35/80,35/80÷(9/80—1/10)=35。請(qǐng)問(wèn)每一道列式是什么意思?”我說(shuō):“第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5小時(shí)后進(jìn)水量,第三步表示還要的進(jìn)水量,第四步表示還要35小時(shí)注滿,于是經(jīng)過(guò)每一天的努力,經(jīng)過(guò)了12天的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化,魔鬼式的訓(xùn)練終于養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的時(shí)刻。

          叮咚,上課鈴響了,我邁入了教室。我正在試卷上灑熱血的時(shí)候一個(gè)紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái),里面是小剛寫(xiě)的里面說(shuō)了小宗這次的試卷很難!回頭抄我的吧!我回復(fù)說(shuō):“不了!是張?jiān)嚲硎俏业摹巴鯂?guó)”我有能力的,你放心吧!”第二天成績(jī)出來(lái)了小宗95分。大家都達(dá)標(biāo)了。第一桶金還要謝謝我的"兄弟"。

          可是這樣的事再也不會(huì)發(fā)生了,分別時(shí)的心里話可以用一句話來(lái)表達(dá)“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢!彪x別時(shí)的心已涼可以有一句話來(lái)表達(dá):“你們?cè)谖倚闹械牡匚皇悄敲吹闹匾词刮覀兊娜艘苑珠_(kāi),但是心卻是連在一起的。

        六年級(jí)的作文 篇4

          小學(xué)六年的要結(jié)束了,我們要畢業(yè)了,我們大多數(shù)都很開(kāi)心,我也是。我們都非常的向往著初中的學(xué)習(xí)生活,新的,新的`同學(xué),新的,新的。

          畢業(yè)考已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)星期四的英語(yǔ)考完以后,同學(xué)們大叫:“耶,考完了!”同學(xué)們欣喜若狂,因?yàn),可以告別作業(yè),享受輕松的了!

          六年前,我們是一個(gè)個(gè)小個(gè)子,純真,我們什么都不懂,都是老師來(lái)教我們的,寫(xiě)字、朗讀、立正。六年后,我們雖不像以前那么懂事,有自己的想法了,但我們還是、的少年!我們協(xié)作,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第2名的成績(jī);我們積極參加各類活動(dòng),獲了許多獎(jiǎng);我們一起學(xué)習(xí),有著深厚的。我們一起受罰,一起嬉戲,一起討論。

          轉(zhuǎn)眼間,6年就過(guò)了,我們還在懷念著小學(xué)生涯,還在一起打打鬧鬧,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到已經(jīng)悄悄地溜走。

          我們畢業(yè)了,我們?cè)谝黄鹆炅,我們還會(huì)相見(jiàn)嗎?你還記得我們共度的時(shí)光嗎?

          讓我們,為母校爭(zhēng)光吧!

        六年級(jí)的作文 篇5

          家鄉(xiāng)寧國(guó),滿山遍野生長(zhǎng)著青翠的竹子。每當(dāng)春天來(lái)臨,筍娃娃就會(huì)從土里鉆出來(lái),勤勞聰明的家鄉(xiāng)人會(huì)用它做出很多美味佳肴。其中,我最愛(ài)吃的就是肉燒筍干了。

          這道菜家鄉(xiāng)人幾乎都會(huì)做,每當(dāng)吃飯時(shí),看見(jiàn)桌子上那一鍋的肉燒筍干,發(fā)出誘人的垂涎欲滴的濃香,再配上一碗米飯,吃起來(lái)軟軟的、咸咸的、辣辣的,讓我們百吃不厭。

          做肉燒筍干的主料當(dāng)然就是那竹林中的筍子了。每年春天,勤勞的家鄉(xiāng)人會(huì)把鮮嫩的竹筍給挖出來(lái),剝掉皮,放入鹽水中煮透后再烤干,就可以做菜吃了,可燉湯、清炒、紅燒等,一年四季都可以食用。

          制作肉燒筍干時(shí),先把豬肉切成塊,把筍干切成段兒;再把肉放入鍋中爆炒,加入姜、醋、醬油、糖等佐料上色;接著,放入筍干、辣子翻炒至入味;然后,加入水或高湯燉20分鐘;最后,加入蒜苗翻炒幾下,就可以起鍋了。

          這道菜已成為一代又一代家鄉(xiāng)人生活中不可缺少的一道美食。如今,這道美味的菜正傳向四面八方,我希望這道家鄉(xiāng)的特色菜會(huì)傳向全世界。

        六年級(jí)的作文 篇6

          上六年級(jí)后,大大小小的測(cè)試卷多了起來(lái),作業(yè)也多了許多,中午一來(lái),就得馬不停蹄的寫(xiě)作業(yè)。測(cè)試卷多了起來(lái),我有過(guò)成功的喜悅,但更多的是失敗的憂傷,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和升學(xué)的壓力,我也漸漸敗下陣來(lái),成績(jī)也一落千丈,我看到那些成績(jī)好的同學(xué)拿著高分的卷子給家長(zhǎng)簽字時(shí),我的心便在哭泣。在眾人面前我假裝微笑,殊不知躲在人群背后的我默默哭泣,我躲在房間,看著那張卷子,我心如刀絞,淚水也順著臉頰滑落下來(lái)。:為什么?為什么我的成績(jī)這么差?傷心的我總是這樣問(wèn)自己。

          就這樣,我一直沉浸在自己的悲傷的情緒里,無(wú)法自拔,直到有一天——

          “成功是靠自己的努力才能獲得的,一味地沉浸在自己的悲傷里又有什么用呢?在又一次失敗后,我猛然明白了這個(gè)道理。此此,辦公室里多了一個(gè)問(wèn)問(wèn)題的身影;夜晚,一個(gè)身影在臺(tái)燈下讀書(shū)。我不停地學(xué),我要把這些天來(lái)沒(méi)有學(xué)到的都補(bǔ)回來(lái)!我靠著這個(gè)信念,一步一個(gè)腳印,努力地學(xué)著,我知道,自己不是天才,要用加倍的汗才能趕上她們,我不能落下!

          那天,我拿著90分的卷子,心里無(wú)比欣喜,這一個(gè)90分承載著多少汗水呢?我淚如雨下,那是激動(dòng)的淚水。

          請(qǐng)記。耗軌蛴肋h(yuǎn)對(duì)我你說(shuō)我支持你的,只有你自己,別人對(duì)你的每一次否定,都是對(duì)你的一種激勵(lì),當(dāng)不自信遮住你的雙眼時(shí),讓你迷失在生活的迷宮里,但是,靠著自信的力量,你就一定會(huì)找到出口!

          只有你自己,別人對(duì)你的每一次否定,都是對(duì)你的一種激勵(lì),當(dāng)不自信遮住你的雙眼時(shí),讓你迷失在生活的迷宮里,但是,靠著自信的力量,你就一定會(huì)找到出口!

        六年級(jí)的作文 篇7

          在森林王國(guó)里,毛毛蟲(chóng)為了更好地繁衍后代,它想方設(shè)法要除去眼中釘、肉中刺――啄木鳥(niǎo)。終于一個(gè)好機(jī)會(huì)來(lái)了。這天松鼠警長(zhǎng)路過(guò)毛毛蟲(chóng)家時(shí),下起了大雨。毛毛蟲(chóng)見(jiàn)了,熱情地邀請(qǐng)松鼠去被它們吃空的樹(shù)洞躲雨,還拿出上好的物品招待。松鼠非常感激,于是它們成了朋友。

          一天,毛毛蟲(chóng)以朋友的身份來(lái)到警察局找松鼠。一進(jìn)門(mén),它就哭喊起來(lái):“敬長(zhǎng),救命!救命啊!”松鼠連忙請(qǐng)毛毛蟲(chóng)細(xì)細(xì)道來(lái)。毛毛蟲(chóng)說(shuō):“那可惡的啄木鳥(niǎo)一天到晚吃我的弟兄們,我們現(xiàn)在都快被它吃光了。我們毛毛蟲(chóng)家族就要滅亡了!”說(shuō)著,毛毛蟲(chóng)再次痛哭起來(lái)。

          “豈有此理!”松鼠警長(zhǎng)馬上叫幾名警察去查,果然,啄木鳥(niǎo)正在樹(shù)上“犯案”!松鼠警長(zhǎng)立即命令貓頭鷹去捉拿啄木鳥(niǎo)歸案。

          啄木鳥(niǎo)被抓后,連忙請(qǐng)?zhí)锸舐蓭煘樽约恨q護(hù)。毛毛蟲(chóng)知道后,就聘請(qǐng)了蛇律師。當(dāng)天晚上,蛇律師來(lái)到田鼠律師那兒,威脅道:“如果明天你出庭,小心我把你們?nèi)叶冀o吃了!”

          第二天,啄木鳥(niǎo)因?yàn)闆](méi)有律師辯護(hù),被判處無(wú)期徒刑。法庭還宣布,不許其他啄木鳥(niǎo)欺負(fù)毛毛蟲(chóng)家族。

          毛毛蟲(chóng)家族這下可高興啦,它們迅速繁衍后代,沒(méi)過(guò)多久,森林里每一棵樹(shù)上都有毛毛蟲(chóng)的身影。綠色的森林變得枯黃起來(lái),松鼠警長(zhǎng)奉命調(diào)查,是誰(shuí)對(duì)森林下了毒手。調(diào)查結(jié)果顯示:由于沒(méi)有啄木鳥(niǎo),毛毛蟲(chóng)迅速繁殖,那么多毛毛蟲(chóng)把森林里的樹(shù)啃得差不多了。松鼠警長(zhǎng)醒悟過(guò)來(lái),立即下令無(wú)罪釋放啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)二話沒(méi)說(shuō),帶著自己的同伴去找毛毛蟲(chóng)。

          雖然毛毛蟲(chóng)得到了應(yīng)有的下場(chǎng),但森林卻已經(jīng)被它們毀了,松鼠警長(zhǎng)拍著自己的腦門(mén)說(shuō):“哎!交友要慎重、要小心!”

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