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      2. 發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-28 09:22:37 六年級(jí)作文 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文合集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼陌l(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文合集九篇

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

          星期六的早上,爸爸給我買(mǎi)了一只小兔子。

          這只小兔子非常可愛(ài),它全身雪白雪白的,像個(gè)大雪球;尾巴毛絨絨的,像個(gè)大雪球;一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石;它吃起東西來(lái)可快了,很討人喜歡,我給他取了個(gè)名字-------白白。

          有一次,我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一不小心把書(shū)弄掉了,只見(jiàn)白白飛快的跑過(guò)來(lái),居然津津有味的啃咬起來(lái)。等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,白白都快把我的書(shū)咬爛了。為什么兔子吃紙呢?于是,我決定弄清楚到底兔子都吃些什么東西。

          我先放了一塊肉,白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜,白白走過(guò)來(lái),津津有味的吃了起來(lái)。我又放了一個(gè)戶(hù)羅布,白白飛快的跑了過(guò)來(lái),津津有味的吃了起來(lái)。于是我又放了一條小魚(yú),白白像問(wèn)道了肉味似的,也轉(zhuǎn)頭就走了。

          白白為什么吃紙吃青菜,卻不吃肉呢?我腦海中的問(wèn)號(hào)越來(lái)越大了。

          為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我決定去問(wèn)媽媽?墒菋寢寘s對(duì)我說(shuō):“世界上任何事情都不能依靠別人,要靠自己,通過(guò)自己的努力來(lái)解決問(wèn)題”。

          于是,我無(wú)可奈何的去找《百科全書(shū)》,我把書(shū)從頭翻到尾,也沒(méi)有找到我想找的問(wèn)題的答案。

          正在我想要放棄的時(shí)候,忽然靈機(jī)一動(dòng),有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)電腦啊。我趕緊打開(kāi)電腦,輸入關(guān)鍵詞,這才知道原因,原來(lái)白白是稀有品種,屬于食草動(dòng)物,食性跟貓狗及人不同,他們的區(qū)別在于消化系統(tǒng)的差異。

          我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí),還明白了一個(gè)道理,心里美滋滋的。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

          在我上三年級(jí)的時(shí)候,我家種了一盆一摸香,它非常神奇非常堅(jiān)強(qiáng),在它的身上我還有許許多多的發(fā)現(xiàn)。

          這一摸香是我姥姥偶然之間發(fā)現(xiàn)的,我姥姥很喜歡養(yǎng)植物,買(mǎi)了一小包月季花的種子,種在了小花盆里,結(jié)果就長(zhǎng)出了一摸香,我姥姥當(dāng)時(shí)不知道一摸香到底是什么東西,差一點(diǎn)就把一摸香當(dāng)成雜草給扔掉了,我姥姥的這一舉動(dòng)被鄰居家的老奶奶看見(jiàn)了,還告訴了姥姥他扔掉的植物是一摸香后姥姥也開(kāi)始養(yǎng)一摸香了。

          我們家非常奇怪,不管是什么植物到了我家就都養(yǎng)不活,不過(guò),我們家卻總想養(yǎng)一養(yǎng)植物,所以就從姥姥家搬來(lái)一盆一摸香來(lái)養(yǎng)一養(yǎng)。

          一摸香搬到我們家以后,我就拿起放大鏡,開(kāi)始對(duì)這一盆一摸香進(jìn)行觀(guān)察。后來(lái)進(jìn)過(guò)我反復(fù)的觀(guān)察我發(fā)現(xiàn):一摸香是一種草,而且在它的每一片小葉子上都有很多的小毛毛,你如果不去碰一下一摸香就不會(huì)發(fā)出味道,但如果你碰了一摸香,就會(huì)發(fā)出一種香味,這種味道剛開(kāi)始聞,味道十分刺鼻,不過(guò)一小會(huì)兒,就會(huì)味道蘋(píng)果的香味,所以人們叫它“一摸香”。

          有一次,因?yàn)閶寢尠褷I(yíng)養(yǎng)液滴的太多了,把下面的一小節(jié)給燒壞了。

          結(jié)果,沒(méi)幾天,一摸香長(zhǎng)得更加旺盛了,葉子也越來(lái)越多,還長(zhǎng)出了不少的枝條。

          我不知道這是怎么回事,后來(lái),我將壞掉的那一部分拿出來(lái)看了看,又進(jìn)過(guò)了幾天的觀(guān)察我知道,它只是外表被燒傷了,其實(shí)中間還連在一起,所以,一摸香還長(zhǎng)得十分茂盛。

          觀(guān)察總會(huì)有與眾不同的發(fā)現(xiàn)!

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

          夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家人坐在門(mén)口歇涼。

          夏天的蚊子特別多,沒(méi)一會(huì)兒,我的身上就被文字叮了好幾個(gè)大包,我渾身發(fā)癢,難受極了!突然,我看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。只見(jiàn)它先鎖定一個(gè)目標(biāo),再向著目標(biāo)輕輕爬行,接近目標(biāo)時(shí),它以極快的速度將舌頭吐出,用舌頭將蚊子粘住,再吞進(jìn)肚子里。

          太酷了!可是,壁虎為什么能在墻上行動(dòng)自如呢?我有些迷惑不解。

          為了解決這個(gè)問(wèn)題,我更留意觀(guān)察起了壁虎。我費(fèi)盡心思,絞盡腦汁卻也沒(méi)有眉目。難道壁虎的腳上有502強(qiáng)力膠水?所以能在墻上運(yùn)動(dòng)自如。可是,這顯然是不可能的,于是我上網(wǎng)一探究竟。查了很多資料后,終于發(fā)現(xiàn)了答案:原來(lái)壁虎的腳趾粗大,指趾下有許多橫褶,能夠起到吸盤(pán)的這個(gè)特殊功能,而且足趾長(zhǎng)而平,趾上有小盤(pán)上面微小毛狀突起,肉眼看不到黏附不規(guī)小平面,使壁虎攀爬極平滑,所以可以在墻上行動(dòng)自如。

          通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我知道壁虎行動(dòng)自如的奧秘。它讓我明白了:留心處處皆學(xué)問(wèn)?此破椒驳拇笞匀,有著無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)!

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

          今年盛夏時(shí)節(jié),我們?nèi)胰コ械卤苁钌角f度假,就住在避暑山莊深處的一座賓館,賓館的前面是一大片野草地,地上密密的野草間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,還有幾棵一人多高的矮樹(shù)、幾叢半人高的灌木和一個(gè)小水洼。賓館的后面有一座小山,山上也長(zhǎng)滿(mǎn)綠樹(shù)和灌木,郁郁蔥蔥的。這里游人稀少,景色宜人。

          第一天深夜,我和爸爸、媽媽游玩歸來(lái),發(fā)現(xiàn)賓館附近沒(méi)有路燈,只好摸黑前進(jìn),在接近草地的時(shí)候,我們隱隱約約發(fā)現(xiàn)灌木叢中有一頭像小牛一樣大的動(dòng)物靜止不動(dòng)。媽媽驚恐地說(shuō):“該不是野狗吧!”我仔細(xì)辨認(rèn)發(fā)現(xiàn)那動(dòng)物的頭上有一對(duì)樹(shù)枝一樣的長(zhǎng)角。我激動(dòng)得差點(diǎn)喊出聲來(lái):“瞧哇!一頭野鹿!”可是媽媽不信,于是我們決定悄悄過(guò)去偵察,爸爸還從路邊抄起一根木棍隨時(shí)準(zhǔn)備在野獸沖過(guò)來(lái)時(shí)保護(hù)我們,我強(qiáng)壓著極度緊張興奮的心情,盡量輕手輕腳向前靠近,拉著媽媽的手已經(jīng)不知不覺(jué)地攥出了汗,一顆心更是“咚、咚”地要跳出嗓子眼,在我們距離那動(dòng)物近百米的時(shí)候,一輛吉普車(chē)從身后開(kāi)了過(guò)來(lái),車(chē)大燈掃過(guò)野草地的一剎那,我們驚呆了,這里有整整一個(gè)鹿群,最前方是我們看到的那頭健壯的公鹿,它警覺(jué)地凝視著前方,在它身后有只個(gè)子小一些的母鹿,還有緊緊依偎在媽媽身邊的小鹿,此外遠(yuǎn)方的灌木叢陰影中還有鹿的影子。汽車(chē)很快開(kāi)走了,周?chē)謴?fù)漆黑和寧?kù)o,我們摸黑走到鹿群附近,忽然感到象有一陣風(fēng)從我們身邊刮過(guò),還有極輕微的蹄踏草地的沙沙聲,——鹿群已經(jīng)跑走了。前后不過(guò)幾秒鐘,我的感覺(jué)象在夢(mèng)中一樣。

          第二天一早,我們?nèi)?wèn)看山的老大爺,他說(shuō):“這兒的確有野鹿,它們白天在山上,晚上下山喝水和覓食。因?yàn)楹苌儆杏慰桶l(fā)現(xiàn),所以它們才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。你們的眼力可真好!”我們決定保守這個(gè)秘密,不讓別人打擾這鹿的天堂,我們自己也不再去打擾它們,只是在傍晚在鹿群出沒(méi)的草地放一些嫩樹(shù)枝和干菜條,每次鹿們都吃得干干凈凈。我覺(jué)得我們和野鹿成了不見(jiàn)面的好朋友,F(xiàn)在我已經(jīng)回北京了,可我還不時(shí)想起我的野鹿朋友們。

          我發(fā)現(xiàn)了野鹿——自由的野鹿——精靈一般的野鹿。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

          我經(jīng)常站在鏡子面前,仔細(xì)打量鏡中的我。那是因?yàn)槲腋鷭寢尦鋈ド⒉降?時(shí)候,常常聽(tīng)人說(shuō)我長(zhǎng)的非常秀氣,到底哪里秀氣呢?

          我寬寬的額頭,不大不小的眼睛,雙眼皮,微高的鼻梁,紅紅的小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉龐后面還豎著一對(duì)招風(fēng)耳。嘿!多精神。喜歡我的人可多了,我在家里像個(gè)“小太陽(yáng)”。早上起來(lái),爸爸給我穿鞋子,媽媽給我洗臉。我才不呢,自己的事情自己做。

          記得有一次我鬧著要和爸爸媽媽分床睡叫,這可壞了,嚇得我大半夜沒(méi)睡好。當(dāng)時(shí)我非常膽小,獨(dú)自一人在黑暗中總感覺(jué)魔鬼向我撲來(lái),為了表現(xiàn)我的在別人心里的好印象,我硬挺了過(guò)來(lái)。從此以后,我終于適應(yīng)了獨(dú)自睡覺(jué)的習(xí)慣。并且這也成為了我在女生中炫耀的話(huà)題。

          小的時(shí)候,有些叔叔阿姨老是開(kāi)玩笑的問(wèn)我“為什么要讀書(shū)?”我說(shuō):“為了長(zhǎng)大做個(gè)有本事的人、能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人才讀書(shū)”。這下可遭了!爸爸媽媽整天讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè)的,這不,上個(gè)星期還給我報(bào)了一個(gè)鋼琴輔導(dǎo)班和畫(huà)畫(huà)班。其實(shí)我愛(ài)爬山、旅游、到動(dòng)物園看小狗還有看蠶寶寶吃桑葉?墒菫榱嗽趧e人心里留個(gè)好印象,什么苦我都愿意受。不過(guò),這也成為了爸爸媽媽制服我的一個(gè)好辦法。

          雖然我的性格很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),可是我在我的心里面,膽子還是不小的。我知道什么事該做什么事不該做,知道干啥要像啥,處處為別人著想。我堅(jiān)信,將來(lái)某一天我一定能成為以為勇敢的女生。為了我將來(lái)的成果,跟我一起努力吧!

          ……

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6

          根據(jù)我們身邊的動(dòng)物,科學(xué)家們有了許多發(fā)明創(chuàng)造,如:根據(jù)鳥(niǎo)兒的飛行,發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)鯨魚(yú)的游動(dòng),發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蝙蝠的飛行,發(fā)明了雷達(dá)。等。

          就說(shuō)在中國(guó)吧!古時(shí)候在魯國(guó),有位心靈手巧的木匠,叫魯班。有一次,魯班上山時(shí)被草邊的鋸齒割破了手,魯班想發(fā)明一種東西,可以鋸開(kāi)木頭,這就是鋸子的發(fā)明。還有一個(gè)下雨天,魯班來(lái)到了河邊,看到河里的小魚(yú)游動(dòng)到了荷葉下,沒(méi)有被雨淋著,魯班想了想,就用毛皮和木頭做的架發(fā)明了傘,后來(lái)塑料袋代替了毛皮,就做成了今天的傘。

          大名鼎鼎的牛頓,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋(píng)果樹(shù),牛頓把它在到了院子里,十分的照顧。有一天,蘋(píng)果樹(shù)結(jié)了幾個(gè)蘋(píng)果熟了,從樹(shù)上掉了下來(lái),愛(ài)思考的牛頓想:為什么蘋(píng)果掉了下來(lái),沒(méi)有飛到天上去?于是他仔細(xì)研究,終于,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。

          朋友幫助我們,我們是不是也應(yīng)該保護(hù)它呢?那么,就讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然,讓地球更加完美。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7

          星期天,我到叔叔家玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙盒里有十來(lái)頭蠶,這線(xiàn)蠶全是黑色的,像螞蟻一樣大小。放有一片桑葉,小東西爬到桑葉上,津津有味的吃起美食來(lái)。叔叔見(jiàn)我在盒子旁坐了半天,就問(wèn)我要蠶嗎?我聽(tīng)見(jiàn)了,真是欣喜若狂,連聲說(shuō):“好的”。

          晚上,我去看蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)中午的桑葉已被蠶闞爵的千蒼白孔。然后便給它們更換葉子。不一會(huì)兒,剛放進(jìn)紙盒里的桑葉已經(jīng)破了幾個(gè)小洞。

          第二天中午,我再次觀(guān)察蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)蠶長(zhǎng)大了許多,頭上的顏色變淺了,呈深灰色。它們慢慢地蠕動(dòng)著身子……

          星期六,我去看蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)它們換上了一身的新衣裳,美麗極了!全身上下呈淺灰色,大約有1厘米長(zhǎng)、二毫米寬。蠶長(zhǎng)大后,葉子多吃了許多,這是為什么?我懷著疑惑不解的心情來(lái)到書(shū)店查找資料。終于在一本《我愛(ài)科學(xué)》書(shū)上找到答案。原來(lái)蠶長(zhǎng)大后會(huì)大量吃桑葉。呀!連養(yǎng)蠶的學(xué)問(wèn)都這么深?yuàn)W,何況養(yǎng)其他動(dòng)物呢!

          在這次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷上,它告訴我們這樣一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)?此破椒驳拇笞匀,事實(shí)上,有著無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8

          一天,天氣炎熱,我一個(gè)人閑在家里很無(wú)聊。突然,一首《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》的歌聲傳入我的耳朵里,歌曲中黃鸝鳥(niǎo)與蝸牛有趣的對(duì)話(huà),引得我一時(shí)心血來(lái)潮,我便急忙跑到院子里去找蝸牛。開(kāi)始,我搜尋了幾個(gè)地方,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝸牛的影子。后來(lái),我來(lái)到墻角邊,慢慢地尋找,果然不出我所料,一只只大大小小的蝸牛全都潛伏在那里,有的在休息,有的在爬行。我鼓起勇氣捉了其中一只蝸牛。

          回到屋里,我開(kāi)始對(duì)蝸牛的外貌特征仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái)。蝸牛身上的貝殼,呈陀螺形。一雙小咪咪的眼睛高高地懸掛在觸角上。為了更好地觀(guān)察蝸牛,我又把它放在玻璃柜上。通過(guò)觀(guān)察我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角中間偏下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這就是它的嘴巴,相當(dāng)小,大概與針尖差不多。嘴巴里面有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們把它稱(chēng)之為“齒舌”。

          蝸牛行走的方式與鼻涕蟲(chóng)一樣,腹面有長(zhǎng)而扁平的足,借肌肉收縮而前進(jìn)。它每前進(jìn)一點(diǎn),就會(huì)在玻璃上留下分泌粘液,干后閃閃發(fā)亮,宛如一條“絲綢之路”。我想:這可能是蝸牛排泄的一種有助于爬行的物質(zhì)吧!這條白色的線(xiàn)條就是這些液體干后留下的印跡。我做一個(gè)有趣的觀(guān)察實(shí)驗(yàn),測(cè)定蝸牛爬行速度:把一只蝸牛放在干燥地面,它每分鐘移動(dòng)9—13厘米;放在遮陰地面時(shí)速度減慢,每分鐘移動(dòng)6—8厘米;放在潮濕地面時(shí)速度加快,每分鐘滑行25—30厘米。

          此時(shí),蝸牛已經(jīng)為我“服務(wù)”了一下午,我該犒勞它了。我找來(lái)一些白菜、樹(shù)葉、饅頭扔在它的旁邊,接著又捉來(lái)了幾只小蝸牛,讓它們挑選著吃。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)它們都爬向白菜,我這時(shí)才知道蝸牛是害蟲(chóng)。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇9

          “阿…啊嚏!”我揉了揉鼻子,打了個(gè)大大的噴嚏!案忻傲耍縼(lái),吃顆“阿莫西林”膠囊消炎吧!”說(shuō)著,壞奶奶在藥盒里翻了又翻,拿出一板膠囊。

          我看著眼前花花綠綠的膠囊,心里冒出了許許多多的問(wèn)號(hào):藥為什么要用膠囊裝著?膠囊苦不苦?怎么吃下去?我好奇地接過(guò)一板,把錫箔紙打開(kāi)后,取出了一顆膠囊。

          我把小小的膠囊的膠囊托在手心觀(guān)察起來(lái),發(fā)現(xiàn)外面是黃紅相間的殼,里面是白色的粉末。我還試著舔了一口,覺(jué)得沒(méi)什么味道!肮芩鞘裁次秲耗兀粤嗽僬f(shuō)!蔽倚南。

          于是,我把膠囊放進(jìn)嘴里,端起一杯水喝了一口,然后把膠囊和水都吞了下去。

          吃完后,我產(chǎn)生了更多的疑惑——一般的藥都是苦的,而我吞下去時(shí),除了一種咽下去時(shí)的感覺(jué),根本就沒(méi)有味道。而且,一個(gè)更大的問(wèn)題產(chǎn)生了:“膠囊殼能消化嗎?”

          這些問(wèn)題把我的頭都想大了,于是,我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)真證明:首先,我拿來(lái)了一個(gè)紙杯,在里面裝上清水,然后把一個(gè)沒(méi)有藥粉的膠囊空殼放在杯子里。十分鐘后,當(dāng)我再次來(lái)看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)膠囊殼褪去了顏色,變成了乳白色,而清水也被染成了黃紅色。我把白膠囊殼捏在手里,感覺(jué)像果凍,且很容易破!澳z囊到底是什么做的?”我絞盡腦汁地想。

          直到有一天,我在看《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一段話(huà):“膠殼主要是明膠做的,另外加入一些增塑劑,如甘油等。膠囊殼為了美觀(guān)和便于識(shí)別,加入食用色素,非常安全。顆粒粉末等本來(lái)就會(huì)對(duì)咽喉造成一定刺激,另外一些藥物會(huì)有特殊的苦味,有些藥物本來(lái)就有導(dǎo)致嘔吐的副作用,膠殼就是能隔離這些藥物的刺激作用,方便吞服的。膠囊還可以幫助藥物通過(guò)身體的層層關(guān)卡,順利到達(dá)目的地,就好像飛機(jī)定點(diǎn)投放,可以更好的發(fā)揮藥效!

          原來(lái)平時(shí)我們吃的一顆顆小小的膠囊還有這么多的奧秘!生活中處處都有科學(xué),只看你細(xì)不細(xì)心,能不能發(fā)現(xiàn),是否發(fā)現(xiàn)它其中的秘密。

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