有關(guān)六年級(jí)的作文300字錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
親愛(ài)的朋友：
你好！
收到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，為什么要給你寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容你就明白了。
我是浙江省五（3）班的一名學(xué)生。我叫許依然。
我在電腦上無(wú)意間看到了你們的情況。你們的年齡和我們差不多，你們稚嫩的肩膀卻要扛起一擔(dān)又一擔(dān)沉重的柴火。你們雖然因?yàn)樨毨Фz學(xué)，但是你們是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)��！你們?cè)诜排５臅r(shí)候看書(shū)；你們?cè)谔舨竦臅r(shí)候看書(shū)；就連割草的籮筐里都放著一本書(shū)。你們干活時(shí)是那么辛苦，你們卻不曾因此掉過(guò)一滴淚，卻因?yàn)闊o(wú)法上學(xué)而失聲痛哭。所以我們決定開(kāi)展一個(gè)“手拉手”
的活動(dòng)，幫助你們。學(xué)校還會(huì)每年都會(huì)開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)”的活動(dòng)，把我們家里不用的本子、課外書(shū)、玩具、學(xué)習(xí)用品等等。大家還會(huì)把零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)。有一句話叫做：心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。滿是心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆，載著我深深祝福的船，駛向遠(yuǎn)方的你們！我相信，明天你們一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！
愿我們的友誼越過(guò)千山萬(wàn)水，搭起一座愛(ài)心之橋！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
六年級(jí):阿貍餓了
六年級(jí)的作文300字 篇2
生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋……它們千姿百態(tài)，瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的`橋。
我想象中的橋不是五彩繽紛的，它是一個(gè)彩虹橋，它不像雨過(guò)天晴的彩虹那樣，而是以關(guān)注、信任、諒解、誠(chéng)實(shí)、尊重、等構(gòu)筑起來(lái)的，它存在于人與人之間，國(guó)家與國(guó)家之間，民族與民族之間。
我想象的彩虹橋是咊諧可愛(ài)的，它并不漂亮，但是它能帶來(lái)咊平，它有七種顏色，有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，它們分別代表祥咊、尊重、諒解、信任、咊諧、關(guān)注、誠(chéng)實(shí)，因?yàn)橛辛怂鼈�，我們的社�?huì)才美好。當(dāng)我咊同學(xué)之間有了矛盾，我就用黃色來(lái)解決我們之間的矛盾。我咊老師之間要用橙色來(lái)互相尊重，當(dāng)我咊父母之間要用藍(lán)色來(lái)互相關(guān)注。
這樣的橋存在于人于人心靈之間，這樣的橋越多，我這個(gè)彩虹橋就越完美越漂亮。
六年級(jí)的作文300字 篇3
冬天到了，下雪了，河面結(jié)冰了。小貓抓著兩條魚(yú)高高興興地走在回家的路上。
突然竄出一只狐貍來(lái)，狐貍看到小貓手里的兩條魚(yú)眼都直了。于是他眼珠一轉(zhuǎn)裝著親昵的樣子說(shuō)：“親愛(ài)的貓先生，這條魚(yú)好新鮮啊，你是在哪里抓的能給我看看嗎？”說(shuō)著并伸出手去抓那兩條魚(yú)。小貓一看就知道這狐貍不懷好意，一定在打這兩條魚(yú)的主意了，心想：我不能上當(dāng)，也騙騙他。于是小貓說(shuō)：“狐貍先生，你只要在冰面砸個(gè)洞，把尾巴伸進(jìn)去，蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚(yú)了�！闭f(shuō)著給狐貍看了看自己的尾巴。狐貍聽(tīng)了深信不疑，連忙來(lái)到結(jié)冰的河面上，在冰面上咂了個(gè)洞，并且把尾巴伸進(jìn)水里，輕松地蹲在上面，狐貍一邊等著魚(yú)兒上鉤，一邊心里美滋滋地想著：要是我天天來(lái)這里用尾巴釣魚(yú)，我就每天可以吃到新鮮的魚(yú)了。
狐貍就這樣悠閑地蹲在冰面上，突然他聽(tīng)到一陣腳步聲，回頭一看，是個(gè)獵人。他連忙想逃跑，可是他的尾巴已經(jīng)被冰給凍住了，怎么也逃不掉了。獵人一把抓住狐貍說(shuō)；“你這狡猾的狐貍也上了小貓的當(dāng)，你也有今天�。 焙偮�(tīng)了耷拉著腦袋只能束手就擒了。
獵人高興地把狐貍帶回了自己家里。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)非常有趣的家庭。
記得有一天，我剛寫(xiě)完作業(yè)，然后讓媽媽為我批閱，可是媽媽卻正在做飯，于是就對(duì)爸爸喊道：“孩子作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，你給幫忙批閱一下，我現(xiàn)在正在做飯呢。”說(shuō)完，爸爸走到我的房間拿起作業(yè)認(rèn)真批閱起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“完了，沒(méi)錯(cuò)�！弊鐾觑埖膵寢尠炎鳂I(yè)本接了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)？我怎沒(méi)不相信�！本湍弥鳂I(yè)本看了起來(lái)。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒(méi)錯(cuò)題的我，被媽媽澆了一盆水�！笆裁礇](méi)錯(cuò)啊，看，這道題乘錯(cuò)了，還有這道，比值也錯(cuò)了，還有這道，看看，還講究你閱作業(yè)，錯(cuò)了這麼多，你都沒(méi)看見(jiàn)……”就在媽媽罵著爸爸粗心時(shí)，我想；我必須解決這個(gè)問(wèn)題，要不然，媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個(gè)激靈，把拖把拿了起來(lái)，打向爸爸，說(shuō)：“老爸，吃俺一根金箍棒。”說(shuō)著，媽媽爸爸被我逗笑了。這多開(kāi)心呀。
這就是我的家，一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭。
六年級(jí)的作文300字 篇5
時(shí)光流逝，每一份回憶我都會(huì)用心珍藏。長(zhǎng)大以后當(dāng)我們一起回首，還記得那時(shí)那刻的那一張張可愛(ài)的笑臉，小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時(shí)的那份緊張嗎？還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎？還記得老師教導(dǎo)時(shí)的那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長(zhǎng)河中。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂的少年，我們相見(jiàn)，相知，相熟，互懂，六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，最終我們即將離別。
在我的記憶長(zhǎng)河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得那年夏天，我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家個(gè)個(gè)報(bào)名參加，躍躍欲試。比賽場(chǎng)上輪到我們班同學(xué)，孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油，一聽(tīng)到同學(xué)們加油，大家就鼓足了勁兒，沖向終點(diǎn)。我也參加了400米競(jìng)速，上場(chǎng)的那一刻我體會(huì)到了同學(xué)們的熱情，看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，為我歡呼，我心里憋足了一股勁兒，感覺(jué)自己不沖第一就辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。
過(guò)去的日子如冰雪被陽(yáng)光融化了；如柳絮被風(fēng)吹起了；這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，縱使千萬(wàn)般變化，小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處！
六年級(jí)的作文300字 篇6
牽掛，牽掛是一種擔(dān)心，是一種愛(ài)，是一種人之常情。
有一次我的父母都出去了，我不知道。
早晨的時(shí)候我并沒(méi)有在意，中午我有點(diǎn)想他門(mén)，到了晚上，我想發(fā)了狂似的，穿著拖鞋跑到了大姑家，我想他們一定在那，可卻沒(méi)有。我跑去四奶家，還沒(méi)有。我又跑去我二娘家，還是沒(méi)有。
于是我便走了，走著走著好像有人跟著我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒(méi)找爸爸媽媽，找著一壞蛋。我靈機(jī)一動(dòng)跑到了一個(gè)拐彎處，等他過(guò)來(lái)時(shí)我一伸腳，把他絆了一個(gè)跟頭，我走進(jìn)一看，啊，原來(lái)是我的奶奶，我問(wèn)：“您為什么老跟著我呀?”奶奶說(shuō)：“你萬(wàn)一出個(gè)萬(wàn)一，我怎么向你父母交代呀。”我哭了：“您摔得怎么樣了?”她說(shuō)：“沒(méi)事，不礙的�！蔽野涯棠谭銎饋�(lái)，說(shuō)：“您都摔壞了，還說(shuō)沒(méi)事，走，我扶您回家�！�
早晨，我爸媽回來(lái)了，我大聲向他們說(shuō)：“你們?nèi)ツ牧耍夷潭妓さ沽��！闭f(shuō)完，我生氣的回到房里�！皡纭钡陌验T(mén)關(guān)上了。
牽掛，是一種愛(ài)，我認(rèn)為只有奶奶的牽掛才是最好的愛(ài)。
六年級(jí)的作文300字 篇7
駕駛員叔叔：
你們好！
在全國(guó)道路交通安全宣傳日這個(gè)特殊的日子里，我特別想跟你們說(shuō)幾句心里話。
首先，我很敬佩你們。選擇這個(gè)職業(yè)可是需要勇氣的。因?yàn)槊刻於紩?huì)發(fā)生車(chē)禍，每天也因?yàn)檐?chē)禍造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，可你們依然有這份膽識(shí)，在默默地付出，也正因?yàn)槟銈兊母冻�，才方便我們的出行，加快生活�?jié)奏，提高生產(chǎn)效率。在此，我向你們深深地鞠躬，也向你們道一聲：“謝謝！”
其次，為了你和他人的安全和幸福，我還對(duì)你們提幾點(diǎn)建議：不能無(wú)證駕駛；不能酒后駕駛；不能疲勞駕駛；不能違章超車(chē)；不能超速行車(chē)；不能闖紅燈；不能不系安全帶駕駛；不能違章停車(chē)；不能在開(kāi)車(chē)的過(guò)程中接聽(tīng)、撥打手機(jī)。
汽車(chē)時(shí)代呼喚汽車(chē)文明，創(chuàng)建汽車(chē)文明時(shí)代需要大家的共同參與，也包括你們。希望你們能夠謹(jǐn)慎駕駛，高高興興出行，平平安安回家，順祝你們?nèi)倚腋＃?/p>
此致
敬禮！
一名關(guān)心你們的小學(xué)生
20xx.xx
六年級(jí)的作文300字 篇8
頃刻間，雨珠打在車(chē)窗上，大雨如煙，籠罩了一切，如輕紗覆在眼前，車(chē)上沒(méi)有傘，我們坐在車(chē)?yán)�，等待著…�?/p>
馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來(lái)，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。
紅，綠；紅，綠。信號(hào)燈閃著，車(chē)燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。
這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹(shù)上，車(chē)上，地上。
雨，如同子彈，打開(kāi)窗，“砰——砰——”，那是……
誰(shuí)都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車(chē)?yán)�，看著冰雹落下�?/p>
漸漸地，“紅龍”動(dòng)了起來(lái)，慢慢地，車(chē)到了家里，可雨，又大了起來(lái)。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警！晚了，雨，更大了，我們把車(chē)停進(jìn)車(chē)庫(kù)，準(zhǔn)備沖回家去。
我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會(huì)是一段溫暖的旅程。
六年級(jí)的作文300字 篇9
今天，我到朋友家去玩，一進(jìn)門(mén)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)大籠子，湊上前一瞧，哦原來(lái)是幾只倉(cāng)鼠。
我仔細(xì)觀察，他長(zhǎng)著兩只灰色的耳朵，耳朵下面有一個(gè)圓椎形的頭，在頭的下面有兩只小小的眼睛，它的眼睛是黑色的，在眼睛下面有一個(gè)鼻子，鼻頭是粉色的。左右兩邊各長(zhǎng)著三根白色的胡須，除了鼻頭是粉色的，其余都是灰色的，在鼻子的下面有一個(gè)小小嘴巴，嘴巴里正嚼著它的食物。在頭的旁邊，有一個(gè)球形的身體，前面長(zhǎng)著兩只手，后面長(zhǎng)著兩只腳，弓起來(lái)，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，扒在它的食物盆上，美滋滋地吃著東西。
吃完?yáng)|西，小倉(cāng)鼠要開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)了，它先是蹬上樓梯，跳到了一個(gè)球中，開(kāi)始跑來(lái)跑去，它邊跑，球也跟著轉(zhuǎn)，可愛(ài)極了。
時(shí)間不早了，我也該回家了。小倉(cāng)鼠真可愛(ài)，我明天還要去探望小倉(cāng)鼠。
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