【熱門】六年級作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
在陣陣歡聲笑語聲中，在同學奔走相告的笑臉上，我們獲悉了期待已久的開學典禮今天即將舉行。
不一會兒，我們師生伴隨著“走進新時代”這首高昂的歌曲，以矯健的步伐邁進了會場。主席臺上橫幅鮮艷奪目，彩旗飄揚，呈現(xiàn)出莊重、活潑、奮發(fā)向上的生機。
大會開始了，只聽得鼓樂高奏，鞭炮齊鳴，響徹了校園上空。首先，校長總結了上學期師生們教育教學的業(yè)績，歸功于師生團結協(xié)作的精神，給于了大家極大的鼓舞。緊接著教導處主任總結了師生教學的成果，宣讀了各年級取得的各科成績，90％的科目均在鎮(zhèn)里前兩名。足以說明了平時是耕耘，期末是收獲的至理名言，贏得了碩果累累的一道亮麗的風景線。
第四個儀式是各班代表發(fā)言，同學們訂出了新學期的學習計劃，表明了新學期的決心，字字傾心、句句入耳、擲地有聲。同學們決心在新的一年里，只爭朝夕、刻苦學習，取得優(yōu)異的成績。
最后由學校領導給學習標兵、各項星級學生頒發(fā)獎品。獲獎學生一個個登上領獎臺，神采飛揚地捧著獎品，臉上洋溢著信心與自豪，許多同學不由自主地投來欽佩的目光，暗暗下定決心，立下“軍令狀”，下次我也要像他們一樣登臺領獎，證明我的實力。
清脆的下課鈴響了，我們從歡呼雀躍、經久不息的掌聲中回過神來，大家深刻滴體會到：這是一個總結經驗、吸取教訓的大會；是一個激勵斗志、奮發(fā)向上的大會；是一個團結協(xié)作、人心所向的大會。
六年級作文 篇2
清晨，風兒輕輕撫過小河邊，大樹旁，邀請美麗的蝴蝶一起舞蹈。
“媽媽，我們什么時候出發(fā)去培訓中心報名學中國舞呀？”我用稚嫩的聲音問媽媽。那時我才四歲，自從我知道小馮開始學舞蹈時便總是纏著媽媽問，我可不可以學跳舞，雖然我知道學舞蹈的艱辛，要練習各種高難度動作，比如一字馬、下腰、把腿舉過頭頂……
等我到了培訓中心，一進教室，就禁不住往后退了幾步：“哇，都是上學的大姐姐啊�！蔽依蠋熆赡芸吹搅宋�，就對正在練倒立的姐姐們說:“同學們，今天新來了位小同學，她是我們班最小的同學哦�！�
不知道什么時候，雨已在慢慢地下著，可空中竟然一絲烏云都沒有。
回到家，我就趕緊練習老師今天教的下腰，雖然老師說我剛來，可以先手扶著腰，能下多少下多少，盡力就好。但我總覺得別人都能下去，就我下不去，破壞了美感。于是，在后來的五天里，我剛放學就讓媽媽幫我開腰，然后跑到床上去，一個猛勁兒栽到床上，那時我家的床墊是軟的，所以摔下去不疼，連續(xù)摔了幾次，摔得沒知覺了就以為自己可以了，我就走到地上，然后“咚”的一聲摔得我眼冒金星……在我的記憶里，我練下腰時摔過兩次，就鬼使神差地學會了。
五年后，我已經不再是那時候的小朋友了，下腰、倒立、一字馬……根本不在話下，在這五年學舞的過程中，讓我知道了沒有人能贏得云淡風輕，世界總在偷偷犒賞努力的人。
六年級作文 篇3
陶行知曾經說過這樣一句話：“我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來�！痹诿绹陀幸詾檫@樣的小女孩，她六歲就成了百萬富翁，她就是利用自己的創(chuàng)新思維做到的。
她已作為最年輕的百萬富翁和最年輕的商人被載入了《吉尼斯世界紀錄》�，旣悂喅錾谒_爾瓦多一個貧窮的印第安人家庭。6歲時，有一天她隨父親到著名玩具商唐納德？斯帕克特的家里擦洗玻璃窗，正好碰見了手里拿著玩具的斯帕克特。斯帕克特問她：“你喜歡這些玩具嗎？”她回答道：“你手里的這些玩具我都不喜歡�！比缓笾鹨坏財德淦疬@些玩具的缺點來。斯帕克特感到這是一個與眾不同的小女孩，于是把她帶到屋里，將各種玩具擺在她的面前，征求她的`意見。
瑪麗亞的意見說得那么準確、那么切中要害，斯帕克特十分高興地聘請她做公司的設計顧問，并簽訂了一項長期合同。斯帕克特在談到為什么聘請6歲的瑪麗亞做公司的顧問時說了這么一番話：“所有的玩具設計師都有一個通病，那就是我們早已成為成年人，失去直接反應的能力，眼光陳舊，缺乏激情�！贝撕螅浶‖旣悂嗚b別過的玩具給公司帶來了豐厚的利潤。
生活離不開創(chuàng)新，同樣，創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新，答案就會籠統(tǒng)單調；沒有創(chuàng)新，世界就不會豐富多彩；沒有創(chuàng)新，社會就不會發(fā)展進步。
創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中，讓你去尋找它！
六年級作文 篇4
十六歲的人生路上留下了許許多多的腳印，大大小小的腳印包含著讓我難以忘卻的親情和友情。
小的時候，每逢下雪，我都會叫上父親、母親出去玩雪。父親在前面走，我跟在后面，而母親則在旁邊幫襯著，怕我滑倒�；仡^看看，腳印很亂，但仍能清晰地分辨出哪個是我的，哪個是父親的——小的是我的，大的是父親、母親的。這些大大小小的腳印將我們的歡笑聲串了起來，掛在我幼小的記憶中。親情的腳印伴我度過了天真爛漫的童年時光！
漸漸地，我進入了幼兒園，沒有那么多玩耍的時間了，只有寒假、暑假才可以玩?zhèn)�痛快。寒假里，只要沒事，我和幾個小伙伴就會聚在一起玩，聊聊天兒，踢踢鍵兒。每到雪天，我們就會一起打雪仗，雪地上到處都有我們快樂的腳印。每次，我們都玩到大汗淋漓才肯休息。友情的腳印讓我感受到上學之余的無限快樂！
從上一年級開始，奶奶每天都會接送我上下學。那時，我家門前還是土路，不下雨還好，一下雨，路就變得泥濘了，而這條路又是我上下學的必經之路。這時，奶奶就會背起我，自己趟著泥水走，路上便會留下一串腳印。奶奶的腳印伴隨著我走過了六年小學！
進入初中以后，接送我的重任又落到爺爺身上了。升入九年級，上晚自習，我不住校，每天早出晚歸，特別是冬天，天極冷又黑，遇到雪天、雨天，父親便來，可父親有時很忙，來不了，每每都是爺爺來接我。那天下雪，父親加班，爺爺便來了，對，就是這么走著。在燈光的照耀下，我注意到了雪地上留下的爺爺的腳印，深深的。爺爺雖然年過花甲，但走起路來，每一步都那樣有力。爺爺的腳印將激勵著我走向美好的未來！
正是因為有了這些腳印的陪伴，我在成長的道路上才不會那么孤單，才不會摔很多的跤。這些腳印也指引著我，成為我人生道路上的指路明燈，使我不會在黑暗和迷茫中失去前進的方向，它們將鼓勵我，勇往直前！
六年級作文 篇5
春節(jié)是中國人最傳統(tǒng)、最隆重、最盛大、最熱鬧的節(jié)日。雖然所有的中國人都在過春節(jié)，但不同的地方春節(jié)，的習慣卻千差萬別。
春節(jié)的除夕日這天最為忙碌，我們家第一件事是貼春聯(lián)，家家戶戶都貼上了新的對聯(lián)，顯示出萬象更新的氣象。
打理好家里，一起到爺爺奶奶家，一起吃團圓飯。吃團圓飯不在于吃，而在于喜慶。到了這時候奶奶總愛嘮叨上幾句，“孫子！今天過節(jié)，多吃點！”我從他滿臉皺紋的臉上，看到了她燦爛的笑容。
只見奶奶從魚碗里，用筷子夾起鮮魚肉，放到我的碗里。我看著也像咪咪的說：“謝謝奶奶！”我知道這是奶奶對我的祝福，一是希望我在新的一年里成長，二是希望我在新的一年里年年有余。總的意思就是希望我平平安安，身體健康。所以每到春節(jié)，吃團圓飯的時候我心里都是美滋滋的……
隨著夜晚的鐘聲，我和爺爺奶奶在電視機旁，等待20xx的到來�！�10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，”我數著，全國人民都數著，那一刻我們歡呼著，跳躍著！空中出現(xiàn)了一道奇異的風景線，這時候煙火成了天空中最亮的星！
家鄉(xiāng)的春節(jié)就是這種喜慶歡樂的，而且過得分外熱鬧，有一種甜蜜，紅紅火火，說不出來的味道！
六年級作文 篇6
傍晚，我看到了美麗無比的晚霞。
開始，天空是一片深藍色。太陽紅紅的，放射出耀眼的光芒，將幾片云染成了淡淡的紅色。周圍房屋、樹木、街道和人都沉浸在夕陽的柔光中。
太陽落到樹梢了，他收起了刺眼的光芒，像個害羞的姑娘，露出紅紅的臉蛋。它身旁的云不斷地擴展，換上了華麗的新衣：深紅的、紅的、粉紅的、紫的、橙黃的……五光十色，變化多端。剎那間，晚霞彌漫了半個天空，像一幅巨大的天然彩圖。
突然，一陣風吹來，西邊的云彩開始發(fā)生奇妙的變化。瞧，有幾只淘氣的“小猴子”從金燦燦的云朵中跑出來，伸手捉弄夕陽，把夕陽惹火了，立即用“緊箍咒”套住了那幾只“小猴子”頭上，任憑它們怎么調皮機靈，還是乖乖地隨著夕陽西沉，消失在了天邊。緊接著，天空中又出現(xiàn)了一群接著一群的“瘋狂野�！保鼈兿蛑栵w奔而去……晚霞真是千姿百態(tài)，變化萬千啊！
太陽完全墜入西邊的山后，晚霞也在歸巢的鳥聲中和人們歡樂的笑聲中，收起了最后一絲光亮，向我們依依不舍地告別。
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