六年級寫人作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級寫人作文1
記得在三年級的時候，我們班來了一位新老師，她就是我們班的班主任張老師。她中等身材，一雙迷人有神的眼睛總是笑瞇瞇的。最讓我們眼前一亮的是她那長長的披肩發(fā)，顯得精神十足。她總是那么和藹可親。可是一旦我們犯錯了，她便會十分嚴(yán)厲的教導(dǎo)我們。
記得剛開學(xué)的時候，我們剛剛開始使用鋼筆書寫，難免寫得一塌糊涂。張老師很有耐心地鼓勵我們：不要灰心，規(guī)范書寫格式，力爭將自己的作業(yè)本做到美觀整潔。
我?guī)е蠋煹墓膭罴耙笳J(rèn)真做著第三課《爬天都峰》的作業(yè)。費了好大的功夫，好容易寫完了，我長長地吁了一口氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備收拾作業(yè)時，竟然發(fā)現(xiàn)一向粗心的我沒有標(biāo)注日期和課題�？衫蠋熐Ф撊f囑咐一定要寫。唉！不管了，就這樣吧！說不定能蒙混過關(guān)。
可沒有想到的事。在我眼里這小得勝過芝麻的一點點失誤，一眼就被張老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。那一刻，我羞愧極了，心里像揣著一只兔子，砰砰直跳，我為自己的懶惰而感到深深的自責(zé)，我不敢正視老師的眼睛。
意外的是，張老師并沒有批評我，而是語重心長地對我說：你的字非常漂亮，如果能規(guī)范書寫格式，你會做得更好。這一次老師原諒你，希望你今后嚴(yán)格要求自己。天哪！老師竟然沒有批評我。反而還這么有耐心地給我講道理，鼓勵我，我再一次臉紅地低下了頭。
在課堂上，當(dāng)我們遇到困難時，張老師會親切地教導(dǎo)我們。幫我們排除功課上的疑難雜癥。當(dāng)我們?yōu)橐稽c小事愁眉苦臉時，張老師會用陽光般的笑臉，驅(qū)散我們心頭的陰云。她那雙充滿智慧的眼睛總是閃爍著親切的光芒。
這就是我們的新班主任張老師，我非常喜愛她！
六年級寫人作文2
我家旁邊有一位熱心的叔叔。
他長得有點恐怖，臉上有燒傷后猙獰的疤痕，身上穿的總是一件洗得泛白的工作服，看到他我就感覺渾身不舒服，更讓我覺得討厭的就是他有事沒事總愛跑到我家來看看，又跑回去，又跑回來，真讓人頭疼。
有一次，我放學(xué)回家，剛進(jìn)家門就看到了叔叔，叔叔熱情地向我打招呼，我極不情愿地回答了一聲，便放下書包寫作業(yè)，我一邊寫一邊噘著嘴巴嘟噥著：“哼!他為什么又來我家了?我家又不是公共場所，想來就來想走就走，爸爸也真是的，明知道我不喜歡他還讓他來我家，討厭!”叔叔好像是感覺我是在說他了，“嘿嘿”地笑了一下，然后對我說：“馬上就好了哦�！蔽乙矐械么罾硭�，橫著眼睛望了他一下繼續(xù)寫我的作業(yè)。這時候爸爸走了過來摟著我的肩膀告訴我說：“叔叔是幫我家來修理電視機(jī)的，叔叔可是技藝高超的電器修理師傅，而且你看叔叔現(xiàn)在忙得滿頭大汗都顧不上喝一口水，你覺得你應(yīng)該怎么做呢?好孩子。”我聽了顯得有些尷尬，走到叔叔跟前，低著頭拉著叔叔的手說：“叔叔，對不起!我不該這樣對您，以后歡迎你常來我家玩�！笔迨搴┖竦匦χ鴮ξ艺f：“孩子，沒事的，叔叔手上都是灰，你趕緊洗手寫作業(yè)吧，一會就好了，等會你就可以看動畫片了。”我望著叔叔忙碌的身影，眼眶都濕潤了。
后來我從爸爸口里得知我家所有壞的東西都是修理好的，而且收費很便宜，我簡直不敢相信，不由得對叔叔肅然起敬，從此我跟叔叔成了很好的朋友，更讓我明白了一個人的美不只是外表，更重要的是心靈美。
六年級寫人作文3
我的外公平時擺著一張嚴(yán)肅的臉，但其實他是非常的溫和正直。大家都叫他“老大”。
你們想知道為什么大家會叫他老大吧！那時因為我外公眼睛里透著嚴(yán)厲，他的兩條眉毛又粗又黑，看去很兇，讓人感到害怕。但是他的內(nèi)心卻跟他的長相完全不同。外公對我和妹妹非常的好，每次打牌贏到錢都給我和妹妹買好多吃的，就算輸外公也會買給我們。媽媽常說打牌的行為不好，但是外公曾經(jīng)患過很嚴(yán)重的病，做了很大很大的手術(shù)，醫(yī)生說康復(fù)期一般2年左右，但我的外公手術(shù)后距離到現(xiàn)在已經(jīng)有十二年了，而且身體越來越好，媽媽說他喜歡的娛樂就隨他，開心就好！
外公經(jīng)常買東西給我，外婆就每次說外公，因為外婆怕我吃了發(fā)胖。但是外公依然做著，只要外公能幫上的忙，外公一定會幫我們。有一次妹妹心愛的發(fā)夾掉到了爛泥墾里，我們跟外公一說，外公馬上穿起了雨鞋下去撿。雖然最后發(fā)夾撿到了，但是外公的新衣裳卻沾滿了泥。手臂也被擦破皮了，我們十分感動，有幾個鄰居看了說：老大真是個好外公啊!外公沒回應(yīng)。
外公其實是很善良的人，就是不會表達(dá)自己的想法。我想大概因為小時候沒有人跟外公玩吧，這點我很同情外公。
外公在我的心理永遠(yuǎn)是這么的和藹可親，我為我有這樣的外公而感到驕傲。
六年級寫人作文4
我的奶奶今年已經(jīng)70多歲了。他一生辛苦，做事細(xì)心，如今上了年紀(jì)，事情做不來了，卻愛替別人操心，遇見誰做什么事，她都嘮叨個不停，我們很煩奶奶的嘮叨。
早晨，我睡得正香，耳邊便傳來了奶奶的嘮叨聲：“快，起床上學(xué)去，衣服在這兒，褲子在那兒，襪子別忘穿了，鞋帶要系上……”我聽得煩了，就把嘴貼近她的耳朵，大喊一聲：“知道了——”喊得奶奶直撓耳朵。
星期天，家里包餃子，奶奶站在旁邊看媽媽剁餡兒，嘴里不停地說：“刀要捏緊，左手別伸過去，小心剁到手指。從左向右一刀一刀挨著剁，然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻地望著奶奶，可手里的刀還是雜亂無章地亂剁，像是根本沒有聽見奶奶的話似的。拌餡時，奶奶又來了：“油放了沒有?味精放了沒有?鹽多放點，才好吃!多放點蔥末子，對了!韭菜放了沒有?韭菜記得要剁細(xì)!那樣大的不能吃!還有那個……”媽媽笑著說：“媽，您先上床歇會去吧，到時，請——您——吃。”
爸爸最煩奶奶的嘮叨了。那天他要騎車到朋友家玩，奶奶又站在門口叮囑起來了：“車要擦干凈，輪胎打足了氣，能多跑點，剎車檢查一下，看有沒有失靈的，騎在路上，有注意路面，別被圖釘扎到，對啦!看看那閘好不好……”爸爸聽了這些，剛要發(fā)火，可仔細(xì)一看，果然后皮閘子不見了，不禁扭過頭伸了一下舌頭。這下奶奶得理了，虎著臉說：“我說啥你們都不愛聽，都說煩，這不，說中了吧?”還是媽媽賢惠：“哪里，媽，您是咱家的活菩薩，大家都敬著您哪!”
這就是我敬佩的奶奶，我敬佩她的嘮叨，敬佩著她句里行間透出的那份關(guān)愛。
六年級寫人作文5
教師，多么光榮的職業(yè)。為了一群渴望知識的孩子，甘愿奉獻(xiàn)出自己所有的心血，將知識傳授給每一個同學(xué)。晚上，上了一天的課，還要為同學(xué)們改作業(yè)本，每想起老師，就仿佛看見老師窗前那盞長明的燈。
教師，寧愿自己再苦再累，也要幫助那些有困難的同學(xué)。一開始，年輕的你走進(jìn)教室，滿頭烏黑的長發(fā)披散在肩后，聲音是那么洪亮，那么干脆，你那堅定的眼神仿佛告訴我們，要永遠(yuǎn)教育這一批批的孩子。你很認(rèn)真負(fù)責(zé)，如果有同學(xué)在有學(xué)習(xí)上遇到困難，你一定會耐心的將他留下來，然后一遍又一遍的耐心的教他，一邊用手比劃著，一邊說著解題過程。大滴的汗珠從老師的頭上滴落下來，老師教好學(xué)生，已經(jīng)是六、七點鐘，你拖著疲憊的身子回到家，打開燈，繼續(xù)批改著作業(yè)，你睜大眼睛，生怕因為自己疲勞而將學(xué)生的本子改錯。改完本子，已是深夜了，老師拿起課本繼續(xù)備課，最后因為疲憊不堪睡著了……第二天，你早早來到學(xué)校，打起精神為同學(xué)們上課，老師站著，我們做著；我們休息，老師繼續(xù)工作，下班還要開會。你又疲憊不堪的回到了家……這就是一個平凡的老師不平凡的`一天。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師，您的頭發(fā)不再烏黑亮麗，而是增加了銀絲，變的昏暗昏暗。您的聲音不再那么悅耳動聽，而是在柔弱的聲音中透露幾分沙啞。老師，您的臉上雖然掛著微笑，但眼角增添了一些皺紋。那一支支變短的粉筆，記載著歲月。老師，您無私的教授我們知識，您是多么偉大！
平凡的教師，卻付出了那么多，有多少同學(xué)曾經(jīng)都想做一名教師，可現(xiàn)在，又有誰能真正的體會到老師的辛苦與付出呢？老師對同學(xué)的愛，天下最偉大，最高潔。
這篇文章以抒情的句式鋪墊了情感，小作者能感受到老師對學(xué)生的辛勤付出，說明小作者是個懂得感恩的孩子，相信讀了小作者文章的老師一定會被小作者所感動，覺得自己的付出再苦也是值得的。
六年級寫人作文6
時間過得真快一轉(zhuǎn)眼一個愉快而又充實的暑假就這樣結(jié)束了，但夏日的炎熱卻沒有結(jié)束，整個大地像燃燒了起來。有的大人熱的實在不行了就大叫道“什么鬼天氣呀煩死了！還讓不讓人活了呀！”而有的人呢？是大口大口吃著冷飲解暑，我一邊吃著冰淇淋，一邊望著草地上的瘦小的背影。他是誰？在干什么？我盯著那個隱隱約約的瘦小背影，心中充滿了疑問。今天我懷著好奇心走向哪位瘦小的身影，用手拍拍他骨瘦如柴的肩膀。他轉(zhuǎn)過瘦骨嶙峋的身子，慈祥的看著我“小朋友有事嗎？”我被他的面孔鎮(zhèn)住了，“恩.....沒事�！庇谑撬娃D(zhuǎn)過去接著立起沉重的除草機(jī)，除起草來。哦！我想起來了這不是去年在公園里做管理員的哪位老大爺嗎？他曾經(jīng)幫助過我，那是一個嚴(yán)寒的冬日，雪依舊下著，我走在濕滑的公園小路上看雪景，我因為走得太快滑了一跤，摔破了膝蓋，就是他把我背到了公園的長凳上讓我休息，給我到了一杯暖暖的白開水，還安慰我。我當(dāng)時非常感謝這位老人，他長著一副慈祥的面孔，臉上有數(shù)不清的皺紋，可能是因為工作很累的原因吧！臉色非常難看，蠟黃蠟黃的我真的很同情他，可是我又能幫他做些什么呢？總覺得什么都幫不了他，心里總有點兒過意不去，畢竟他幫助過我啊！想到了我什么都幫不了他心中非常愧疚。烈日毫無情面，的找誰只他，望著他汗流浹背，我心中想到了冷飲。這么炎熱的酷暑下，就連三四十歲的大老爺們也熱的不行了何況是一位年過花甲的老人呢？還是給老爺爺買杯冷飲吧！于是我走向冷飲店問老板要了2杯冰渣，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時他已經(jīng)消失在公園草坪上了。我找呀！找呀！可是沒找到，在下樓梯時一不小心被拌到了，就在這時他又向我走過來，伸出粗糙的手將我從地上拉了起來，這次還是像以前一樣，幫助我，安慰我。太陽快要落山了，我和老爺爺一起坐在公園的草坪上看太陽，直到太陽落山。暑假結(jié)束了，我明天放學(xué)回家依舊看見他在除草，截樹枝，我也依舊明天和他熱情的打招呼。
六年級寫人作文7
我有一位很好的朋友，他很老實，很憨厚，有時還有點“幽默感”，別看他外表平靜，經(jīng)常沉默寡言，但是，你能夠走進(jìn)他的內(nèi)心深入的去了解他，你就會發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了，現(xiàn)在說說他的外表吧，他是一個平平常常的一個高個兒男生，長得不怎么特殊，但是，從你一看見他的第一次，你就覺得他很好相處，很有幽默感，因為，他的鼻子中間，有一個很小的“痘痘”，因為正好長在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”，其實大家都很清楚，這是一顆普通的小“痘痘”，大家只不過拿他當(dāng)玩笑罷了，但是，他并不生氣，他只是沉默不語，不理會我們的“世俗”和“謠言”，久而久之，大家從幼稚稚嫩的五年級，升到了小學(xué)“煉獄”一樣的六年級，大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣，彼此疏遠(yuǎn)了，有一天，我多了一個好“玩伴”，那是一個陽光明媚的一天，我走在“無聲無息”的操場上，自從到了六年級，操場不像以前那么“熱鬧”了，忽然，一個人影走進(jìn)了我的視線，仔細(xì)一看，“竟然是他”！，我在心里驚呼了一聲，發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂，臉上露出了少見的笑容，我急忙走過去想看看他在玩什么，原來，他正在把一個口香糖放進(jìn)可樂里，我在心里狂笑，因為，可樂跟口香糖在一起，會“爆炸”的，我也做過，小時候把它稱為“可樂炸彈”，所以，我不自覺的湊了過去，他好像察覺了我在他身后，“大”一聲把我嚇了一跳，我開心的笑了，我們一起做了“可樂炸彈”，并且“引爆”了它，只聽“嘭”一聲，可樂炸彈成功爆炸，那時，我感覺，我們的煩惱也一起被“炸”飛了，那次，天空很藍(lán)，他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。
六年級寫人作文8
在那個美麗的夏天，我第一次來到這個陌生的地方，是我的老師為我推開一扇心靈之窗，一團(tuán)夢幻的淡紫朝我涌來……
——題記
那時候，我剛剛踏入學(xué)校，便喜歡上了空氣中古樸的書香氣息，那雙水靈的大眼睛四處張望著。忽然，一位女老師出現(xiàn)在我面前，我立刻注意到她身上那件白色裙子，上面還綴著點點蕾絲，好美！她微笑著伸出手輕輕地摸了摸我的小腦袋：“從今天開始，我就是你的老師�！闭f著，又把我牽到一把椅子上坐好。我立刻從她手心里感覺到了只有媽媽才有的溫暖，我知道，我喜歡上了我的老師。
有一回下課，老師把我叫到走廊里，鄭重其事地說：“學(xué)校要舉行一個演講比賽，我打算讓你代表班級去參加�！笔裁矗课殷@呆了，我哪里有能力去參加比賽呢？一陣秋風(fēng)吹在臉上，我第一次覺得好沉重，嘴唇蠕動著，卻半天說不出一個字。老師透過那厚厚的鏡片看到了我的想法：“相信自己的能力，你一定可以！”老師的鼓勵似春風(fēng)，如細(xì)雨，我鼓起勇氣答應(yīng)了這次比賽。從那以后，我每天拿著演講稿練習(xí)，目的就是不讓老師失望，不讓同學(xué)們失望。終于，我在比賽中脫穎而出，獲得了一等獎的好成績，我知道，是我的老師給了我動力。
去年的期末考，身為班長的我出乎意料地考砸了，與年段前六名的榮譽失之交臂�？吹娇季淼囊祸�，我的心變得冰冷，簡直不敢相信眼前的事實，眼淚止不住的往下流，多么希望站在領(lǐng)獎臺上的是自己。忽然，模糊的淚眼中出現(xiàn)了一條熟悉的白色裙子，它停在我面前：“這是一次深刻的教訓(xùn)，找出自己的不足，以后加倍努力就可以了�！彪m然我沒有立刻抬起頭，但在那一刻，我知道，是老師在我失意中給予安慰。
這就是我的老師，她是那樣慈祥，那樣溫柔，為我開辟了一條全新的人生道路。
六年級寫人作文9
要說誰是我最好的小伙伴，非她不可——何繼琴，我的好伙伴兼死黨閨蜜。
她有一頭烏黑的秀發(fā)，長到腰間，直直的，拉過頭發(fā)。濃密的眉毛，水靈靈的大眼睛，好像隨時會掉眼淚似得，小巧的鼻子，櫻桃似得小嘴。跟我差不多高，我們時常在一起玩耍，游戲。
她杠鈴的時候是六年級下冊，不太愛說話，總是一個人靜靜地坐在位置上看書。也許是緣分，老師把她安排在我旁邊，相處久了才知道她是一個大大咧咧的女孩，說話一點都不拘束。
她很討人喜歡，沒多久就交了很多朋友，嘿嘿，我們班有幾個人安利她呢！我同桌就是一個，他很大膽，承認(rèn)喜歡她，不過繼琴一直是拒絕的，聊天聊到情感問題，她總是找借口移開話題。原來她被深深地傷害過，之后我就沒有跟她聊情感話題了，怕她傷心。
有一次，快要上課了嘛！我想去上廁所，沒有一個人陪我去，還是她陪我去的，由于我們上課遲到被罰站了一節(jié)課，我很過意不去。她說“罰站就罰站嘛！不用聽老師嘮叨可輕松了�！�
我看中一樣?xùn)|西，可惜我沒有足夠的錢，還是她借我的錢，到現(xiàn)在我都沒有還，她也沒有催我，我挺過意不去的，看來要好好還她錢。
下課期間沒人陪我玩，她總是義不容辭地陪我，我們到哪都在一起，除了回家，我們的關(guān)系可好了。
我想你了，琴，你有沒有想我呢？
六年級寫人作文10
每個人都有自己的朋友，朋友有時像親姐妹一樣，有時像岔道口的指路燈，指引你走向光明。我也有這樣的朋友，它們不是人類，它們的名字叫“書”。
我的這些朋友也像“生死之交”一樣，因為當(dāng)我遇到困難或考試前，它們總是和我一起度過難關(guān)，給我需要的知識，幫我解決困難，在考試中取得佳績。
我常常離不開它們，，它們就像我的左右手一樣，片刻不離。睡覺前，我也要和它們一起度過……在《一千零一夜》里，與阿里巴巴一起和強盜斗智斗勇；在《名偵探柯南》里，與柯南一起破案；在《感悟?qū)W生的一百零八個故事》中，感悟人生，得到教育……每一次拿起書本，心里總有一種說不出的激動。因為，它們是我的朋友，與朋友在一起是快樂的。
我喜歡它們還有另一個原因——它們不會出賣我，不會與我鬧別扭。這樣的朋友就只有書本了。有的朋友，她和我非常好，但因為一個小問題，從此，她與我便成了敵人。不過書本就不會這樣做，它們只會默默地和我度過一生，給予我知識，在我最無助的時候和我站在同一陣線上。我真不能想象，沒有了它們，我將會怎么樣。就像是失去左右手甚至于兩腿，讓我動彈不得。它們就像生活中的陽光雨露，沒有了它們，像花兒的我如何綻放笑臉？像小草的我如何“春風(fēng)吹又生”？想小樹的我如何隨風(fēng)搖曳？沒有它們，就沒有一個成熟的我。沒有它們，就沒有一個高興的我。沒有它們，就沒有一個聰明的我。
每一個人都有自己的朋友，而書本就是我最真誠的朋友。我想對同學(xué)們說：“要多與書交朋友，這樣你才能成長得更快�！闭窀郀柣f過的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
六年級寫人作文11
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里，有一個泡泡分外的大且絢麗多彩，泡泡里裝著一個令我印象深刻的人——“假小子”吳嘉儀。
她呀，矮矮的個子，一張小小的瓜子臉，淡淡的眉毛下嵌這一雙寶石般的眼睛，一頭棕色飄逸自然卷，笑起來還有兩個明顯的酒窩。看著她這外貌，必然讓人想起可愛這個詞語�？墒牵隳芟氲絾�？在現(xiàn)實生活中她居然是一個“假小子”，這跟她的外貌簡直迥然不同。
你發(fā)現(xiàn)沒?她的名字很特殊，同學(xué)們一般叫她“5+1”，她是一個“怪小子”，在女孩的家里，一般都有數(shù)不勝數(shù)的裙子、首飾、娃娃，每個人都愛不釋手，可是，她卻不一樣，家中幾乎沒有一件裙子，家里的玩具全是賽車。在交友時，她也有讓我們捉摸不透的時候。
他是我們班最矮的。所以人稱小吳，她經(jīng)常和劉政浩玩，劉政浩可是我們班最高的男生，一個矮個女生整天和個高個男生在一起玩，難免會使人不舒服。
她最喜歡打籃球，節(jié)節(jié)體育課手不離球，都說打籃球長高個，我看不見得。他的籃球技術(shù)很好，就連男生也不是她的對手。她的性格隨放，像是野生的，有時總愛管著別人，像個女王，走路豪放，有點大大咧咧，每當(dāng)她心情爆棚的時候，她會無時不刻都蹦，像個小猴子。但是她哭泣的時候，是那么嬌弱，好像一朵即將凋落的花朵。
其實，“假小子”也有溫柔的一面，有時也會淑女，只是大家沒發(fā)現(xiàn)而已。
六年級寫人作文12
在我們班上，有這樣一個人，盡管她其毛不揚，雖然她學(xué)習(xí)成績很一般，但是她非常喜歡看書，是一個十足的“書蟲”。除此之外，她還有一個特點，那就是她有雙重性格。
說起她的第一種性格呀！可以用一個字來形容——靜。她可以一個人靜靜地捧著書，靠在一個無人的角落里，潛心閱讀著那一篇篇優(yōu)美的文章，暢游在知識的海洋中。她就像是一塊干燥的海綿，貪婪地汲取書中的精華與智慧；或是一個人坐在窗前，兩手托腮，靜靜地望著那蔚藍(lán)的天空，就這樣呆坐上一兩個小時，似乎在細(xì)讀那性情多變的云彩。記得在一天中午，我去學(xué)校后門買點小零食，偶然遇見了她，只見她手捧一書，正靜心地閱讀著，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁。
現(xiàn)實中，每個人都在此時此刻盡情的玩耍嬉戲。而她卻在書中漫游，全然忘我。仿佛世間的一切都與她無關(guān)......“叮叮�！扁徛曧懥�,不知誰先帶頭喊了聲“門開了！”頓時,所有人如潮流一般沖向?qū)W校。只有她卻依然暢游在書的海洋里,還是當(dāng)她身后的一個小朋友不小心撞了一下,才驚動了她。第二種性格呢，對我們男生來講,她就是一個“惡魔”。因為她有著一種蓋世神功——變臉。
記得有一次，我被一道奧數(shù)題給打趴下了，問了許多同學(xué)，但沒想到最后都是以失敗告終。沒辦法，我只好厚起臉皮去問她。當(dāng)時，她叫了起來對我喊道：“這么簡單的一道題你都不會�。】隙ㄊ悄阊a奧數(shù)時沒認(rèn)真聽講�！蔽覄傁肷贽q時，正巧老師進(jìn)來了，她的態(tài)度便以迅雷不及掩耳之勢來了個三百六十度大翻轉(zhuǎn)。當(dāng)即就對我說：“咳咳咳，這道題嘛，是這個樣子滴......”說完，便“溫柔”地給我解答著這道題。
唉……我們男生是既恨她，又氣她，可誰都拿她沒辦法。不過你們放心，我是不會告訴你們她就是然然呢！
六年級寫人作文13
這是一個真實的故事。故事中沒有驚心動魄的一幕，也沒有感動人心的過程。然而，你卻能從故事中明白做人的一個重要道理：誠實。
這個老人大約50多歲，頭上滿是白發(fā)，但他的臉上總掛滿了笑容……總之他身上沒有一個引人注目的地方，甚至沒有一點變成文字的地方。因為他總在那賣包子，所以我們都親切地稱他為“賣包老漢”。
那天，寒風(fēng)呼嘯，天氣很冷。但不知道為什么，去買包子的人很多，老漢更是忙得不可開交。我焦急地等待著。終于到我了�！袄蠣敔斘乙I肉包�！薄耙獛讉�？”“2元錢”我答非所問。一個……老漢數(shù)了五個給我。我本來想說：“老爺爺，您多給了我一個�！钡业脑拕傁胝f出來，又咽了下去。然后，我匆匆忙忙地走了。然后因為天氣太冷了，我把手伸進(jìn)了口袋里。我的心里猛得一跳。不好！我的錢包不見了，我心急如焚。這時老漢來了。我想：他來干什么，難道……我不敢想了。唉，真是禍不單行。我在想要怎樣應(yīng)對下面的尷尬場面�！靶〉艿�，你掉了什么嗎？”老漢氣喘吁吁地說�！板X包�！薄笆沁@個嗎？”我說：“沒錯。”“以后要小心了！”老漢笑著說，將錢包放到我手上。又走了回去。望著老漢遠(yuǎn)去的身影。我愧疚地哭了。老漢，我此時才明白您是真正讓人尊敬的！我真不該騙您。
我哭過后便向老漢那走去……
六年級寫人作文14
爸爸今年40歲，留著平頭，一雙炯炯有神的眼睛。爸爸是軍人出身，所以到現(xiàn)在還保留著一些軍人的作風(fēng)。
爸爸總是在我無助、在我疲憊的時候，給我鼓勵，給我力量的溫暖港灣。有一次，我得了重病，必須住院治療。而當(dāng)時離期末考試只有半個月了，我很擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。爸爸好象看出了我的心思，每天陪著我，給我補課。每當(dāng)我醒來時，看見的總是爸爸那憔悴的面容，有時趁爸爸換尿桶時，我就會悄悄地流淚。終于，在期末考試的前三天，我康復(fù)出院了。在期末考試時，我發(fā)揮得比較好，考了學(xué)校第三名。爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。因為爸爸是軍人出身，所以他對我要求也非常嚴(yán)格。但他從未打過我，罵過我，只是耐心的教導(dǎo)我。有一次，我考試考砸了，語數(shù)總分只考了150分。原想回家爸爸會揍我一頓，可爸爸卻沒有。只是語重心長地說：“這次沒考好，沒關(guān)系，下次再來。只要你盡力了，我是不會怪你的�？偨Y(jié)一下這一次失敗的原因，下次爭取考出好成績。失敗乃是成功之母，我會永遠(yuǎn)支持你�！碑�(dāng)然，世界上沒有一個十全十美的人，我爸爸也不例外。爸爸非常愛喝酒，而且經(jīng)常會喝醉，一醉又嘔又吐，不省人事。每次都要我和媽媽照顧。我真希望爸爸以后不要再喝酒了。這就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一;他是我一生中最親近、最敬佩、最崇拜的大男人。我愛我的爸爸。
六年級寫人作文15
“好球!又進(jìn)了!”坐在電視機(jī)前的哥哥連聲喝彩，拍手稱號�！皽�(zhǔn)是中國隊又進(jìn)了一球�！蔽疫B忙從小房間里走出來。果然不錯，屏幕上出現(xiàn)了中國隊7號古廣明單槍匹馬地“闖”入對方禁區(qū)，一腳“勁射”，球應(yīng)聲入網(wǎng)的鏡頭。
哥哥就是這樣一個“球迷”。只要電視里轉(zhuǎn)播足球賽，無論是中國的還是外國的，他場場必看;《足球》、《足球世界》之類的報刊，每份必買，就連看《新聞晚報》也是先看“足球信息”。有時來了興趣，他便像一位足球行家似的滔滔不絕地談?wù)撟闱蚪绲男侣�、大事�?/p>
有一次，我們?nèi)胰艘黄鹪诳措娨曔B續(xù)劇《阿信》。正看得津津有味，突然哥哥看了看表，上前把電視轉(zhuǎn)到5頻道，頓時屏幕上出現(xiàn)了綠茵銀的草地�！昂�，足球，又是足球!”媽媽在旁邊嘮叨。哥哥說：“足球又怎么啦?何況這還是中國隊呢!”媽媽不說話了。哥哥又說：“這場足球賽肯定是中國隊嬴!”爸爸說：“呦!就中國隊那點兒技術(shù)，肯定是香港隊嬴!”一會兒，中國隊就“大意失荊州”香港隊又進(jìn)了一分......爸爸開腔了：“你看，中國隊又沒進(jìn)球!”不一會兒，中國隊守門員又沒有抵擋住香港隊“刮”來的風(fēng)暴，香港隊又得一分......比賽結(jié)束了，香港隊2：0擊敗中國隊�！澳憧矗憧�，誰嬴了呀?哈哈哈哈......”爸爸在一旁笑嘻嘻的說，哥哥一氣之下，回房間去了。
我悄悄地推開哥哥房間的門，只見哥哥正在凝視著床前掛著的那幅《騰飛吧!足球鍵兒》的畫，久久沉思著......
我的哥哥就是這樣一個“球迷”，他愛足球，但更愛祖國的榮譽!
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