【精選】六年級的作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
我從小就喜歡唱歌跳舞，每一次學校舉行藝術(shù)表演，我都會主動參加。如果沒被選上，我都會不開心，不過在不開心之前，我對自己說：“沒事的，反正以后多的是機會，可能是這一次跳的不好或唱的不好�！彼�，我的夢想就是成為一個明星，向全世界展示我的才藝。雖然，這個遠大的夢想很遙遠，有的人可能會認為這是癡心妄想，也可能有的人認為夢畢竟是夢，不可能成為現(xiàn)實。但我不這么認為，因為，夢想是要靠不斷的努力，不斷的追求。只要肯吃苦，肯堅持，我一定相信，夢想終有一天會變成現(xiàn)實的。
那些萬眾矚目的明星，不也是堅持才獲得的成就嗎？如果當初他們沒有堅持，那么，這個世界上還會有所謂的明星嗎？這個世界上任何的公眾人物，不論是老板，明星……他們能得到今天這個結(jié)果，不是單靠努力，要靠堅持。要是沒有了堅持，半途而廢，即使當初付出了很多，到頭來，只會是一場空。
當明星是我從小的夢，我希望有一天，我能站在全世界最高層的舞臺上，把我最好的才藝展現(xiàn)給大家。我也絕對不會放棄，等到我成功的那天，我就一定會高興，今天的努力沒有白費，今天的堅持換來最好的結(jié)果。
總之，只要我一直堅持下去，我相信，就一定會成功的！加油！為了夢想而努力！為了夢想而奮斗！
六年級的作文 篇2
與白天比起來，頑皮的孩子更喜歡夜晚。
夜晚來臨的時候，星星開始舞蹈，月亮像個永遠吃不完的蛋黃派，數(shù)不盡的珍寶被埋藏和尋找，惡作劇開始上演了，怪獸也都出洞了。多么充滿冒險和期待！
其實，文靜的孩子也一樣喜歡夜晚。他們假裝乖乖地躺在床上，抱著小熊和小兔，閉上眼睛，等爸爸媽媽一走，他們就偷偷地睜開眼睛，忽閃忽閃的，和星星打著招呼。
不過，不管是頑皮的孩子還是文靜的孩子，他們都熬不到事情發(fā)生就睡著了。什么事情？我插嘴。任何事情！
與白天不一樣的冒險和期待，迷路的怪獸和失足的星星�？倳惺裁雌婷畹氖虑樵谝雇戆l(fā)生。
而需要很多睡眠的孩子們什么都趕不上，他們醒來的時候，夜晚已經(jīng)不見了。太陽高高地掛在那里，叫醒了爸爸媽媽，老師和學校。孩子們，不管是頑皮的還是文靜的孩子，他們都很不情愿地睜開眼睛。心里默默地期待著下一個夜晚。
可是每天都是這樣。孩子們好不煩惱。他們想，不能這樣等下去了，得采取行動。
孩子們經(jīng)過熱烈的討論，得出的結(jié)論是：這一切都是太陽的錯，是它的出現(xiàn)趕走了夜晚。于是大家推舉了一個文靜的孩子給太陽寫了一封抗議信。請求太陽明天給自己放一天假，在家睡覺或者去遠方旅游什么的，只要別照在孩子們的窗口，別在他們剛剛睡醒的時候就把夜晚趕跑了。可是該怎么交給太陽呢？它掛在那么高的天空上，除了鳥兒，只有長著大翅膀的風箏在有風的時候能偶爾靠近。
孩子們絞盡腦汁，它們試了把信貼在風箏上，疊成紙飛機等好多好多辦法，可是都沒有成功，信總是回到他們手里。終于，還是一個頑皮的孩子出了個妙主意。他用放大鏡對著，把信放在中午最強烈的日光底下，一會兒工夫，信紙燃起了一團小火苗。孩子們想，這就說明太陽已經(jīng)把信拿走了吧。
六年級的作文 篇3
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章：說美國有一個恐高癥患者，居然爬上了四十多層高的大廈。在當時美國人中有極多一部分都患有恐高癥。當這個消息發(fā)出去時，所有人都驚呆了，居然會有人爬上那么高的大廈，而且這個人還是以恐高癥的患者。當時多少媒體都在瘋狂的報道他，因為在當時這是一件多么不可思議的事��！
這天，在一個記者招待會上，有一名年近百歲老奶奶聽說了這件事后，徒步走了一百多公里，為的就是來慶祝這位勇敢的小伙子。可是他卻沒想到，這樣的慶祝，卻創(chuàng)下了一個年近百歲的老奶奶，徒步走一百公里的世界紀錄。當有位記者采訪她時，她說：其實我更本沒有想到自己走的是一百公里，我只想到我走的是一小步，只要走一小步，再走一小步，就可以了，因為走一步是不需要勇氣的。
他們聽了老奶奶的話，自然也就明白了，為什么以為恐高癥的患者，可以爬上這么高的大廈。那是因為爬一小步也是不需要勇氣的，只要爬一小步，在爬一小步，就會離成功不遠了。這一秒不放棄，下一秒就一定會有奇跡。
我了這篇文章，我很感慨。為什么世界上的那些害怕這，害怕那的人們，你們?yōu)槭裁礇]有想到這點呢？對呀，走一步其實真的不需要勇氣！
加油吧！那些曾經(jīng)失敗的人們，從新站起來，讓自己變得更堅強，更勇敢！
六年級的作文 篇4
快過年了，我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉(xiāng)，而我卻在這里——西樵這個地方讀書，真是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！卑 Ｕf是姑姑，其實是一個比我大兩歲的親戚，她叫婷婷，今年讀六年級，我讀五年級，你說這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。
快過年了，我也考完試了，也只有兩個星期就回去過年了。這，過年嘛！總要送禮物是吧，大人送紅包！我送什么給婷婷呢？花？不行。紅包？更不行，因為大人才送嘛。有了！我考試時語文考到好成績，老師發(fā)禮物給我們，而且還讓我們這些小組長挑禮物，我挑了一塊橡皮，現(xiàn)在我有兩塊橡皮，就送她青色這樣快吧。
但禮物嘛，總要有包裝啊。可······怎樣��？我既沒有盒子，又沒有包裝紙。這簡單，就拿一個小盒子，把橡皮裝在里面，過年了，我就用紅包的紙包在上面，這才有新年的味道嘛。你們覺得這個主意不錯吧？
六年級的作文 篇5
從我記事起，我藏了許多心里話。借著這次習作，我總算可以將我的心里話說出來了。
有一天，不知爸爸您是怎么的，莫名其妙的讓我背作文。我不想背，您就使出了您的絕招：亮巴掌，我怕疼，立馬答應(yīng)了下來，可您還不滿意。又說：“每個星期背兩篇，不背你就等著瞧吧！”。我的心情一下從陸地摔進了谷底。媽媽從房間里走了出來，我以為媽媽生來為我減負的，于是我把期待的目光投到了媽媽身上，可我萬萬沒想到媽媽對您說再多加兩篇吧？這小子一天到晚往外面跑，也該管管了！慶幸的是你沒叫媽媽的，我懸在嗓子眼里的心終于回到了原處。一天下午，我正津津有味地看我最喜歡的《童年有棵神奇的樹》時，同桌一不小心推了我一下，我手一抖，那薄薄的紙一分為二，我勃然大怒，對同桌吼了起來，“你知不知道這本書是我最喜歡的，現(xiàn)在好了，被你一推，書撕壞了，怎么辦？”同桌說：“又不是故意的，你那么生氣干嘛？再說，用透明膠粘一下，還是可以看的�！蓖肋@個態(tài)度更加激起了我的怒火！哼，不給你點顏色瞧瞧，當我是病貓！
于是，我寫了一份《分界協(xié)議書》，內(nèi)容是這樣的：從今天起，我倆劃分“邊界”，如果超越，超線方要被打手心十下。同桌看完后爽快地答應(yīng)了，于是，我們一整天都盯著邊界，生怕對方超線了而自己沒看到，連聽課的心情都沒了，我們的行為影響了一些周邊“國家”，他們也紛紛效仿了我們的行為，結(jié)果，下課時看見同桌互相打手也已經(jīng)見怪不怪了。
一天中午，我看見同桌正瞇著眼睛看黑板上的數(shù)學題，我把我的作業(yè)本遞了過去。同桌感激地看了我一眼便去抄題了。
上課時也不知道同桌是有心還是無意，竟然把她的筆袋放在我桌子上。我輕輕的推了推她說：“你超線了�！睕]想到她卻說：“算了吧，我們怎么能因為‘邊界’而傷了同學之間的感情呢？我們還是取消‘邊界’吧！”我想了想，同意了她的請求。
漸漸地，同學們也取消了“”邊界”，下課再也看不見同學互相打手了。也看不見上課時人人都盯著“”邊界”了，同學之間的感情也更上一層樓啦。
因為周一到周五要上學，晚上又要被您和媽媽“押”出去散步，還得寫作業(yè)，所以我周六周日早上起來第一件事就是背作文，可我怎么記也記不住，只要我少個一個句子，甚至一個詞語時。您就會讓我從頭再來。就拿上一次來說吧，因為一個句子沒有背出來，而招來您的一頓訓斥，還差點被打，我只得回去再讀。您卻叫我點評一下，我當時都快暈過去了。
爸爸為了讓我能多玩一會兒，為了讓我過個開心的周末，請取消背作文吧。
六年級的作文 篇6
“人生”一個充滿著神秘的'字眼，一個讓人捉摸不透的字眼，一個辛酸而又幸福的字眼，在我們?nèi)松缆分�，會遇到許多我們意想不到的困難與痛苦，有些人就知難而退，但是有些人也會奮不顧身的勇往直前，最終面對困難勇往直前的人站在成功的舞臺上，不管他們經(jīng)歷了多少辛酸，但在這一秒中，他們所付出的，都是值得的，而面對困難退縮的人，得到的終究上是命運對他們殘酷的懲罰，也許他們會抱怨為什么老天爺對他們不公，其實他們都錯了，老天爺對每一個人都是一樣的，只是他們不去努力，不去創(chuàng)造，不去改變，自然而然你得到的也不是什么美好的結(jié)果
人生就像是踏上一趟列車，沒有回頭，我們都是在一如既往的奔赴死亡，在這個殘酷的世界里沒有對與錯，只有勝與敗，在這趟列車上，就是所謂的過程，我們會遇到形形色色的人,也會經(jīng)歷很多，你可以對這些人無視，也可以對你的成功放棄，那就要問你的心愿不愿意，要知道這個世界很大，我們很小。但是只要你的心有多大，你的舞臺就有多大，“大”一個渺小的字，卻有著神奇的力量，那是要你的努力，才能取得“大”的信任，你就可以與“大”成為知音，你就可以享受“大”給你帶來無比的快樂。
人生就只有這么一次，之所以我們會來到這個世界上是因為我們每一個人都要痛苦，必須要嘗盡生活中的酸甜苦辣，我就是想不明白，為什么大人們總是為了一些小事而大吵大鬧，為什么不好好談?wù)勀?非要弄的兩敗俱傷才甘心，那時你們知道嗎?最為你們擔心的是誰?是你們可憐的孩子。為你們這樣的行為而感到羞愧的是誰?是你們辛辛苦苦撫養(yǎng)的孩子。因為你們無辜的孩子在眾人面前永遠都抬不起頭了，我真的想不通，為什么你們的痛苦要承載在這些孩子的身上，你們?yōu)樗麄兿脒^嗎?你們比魔鬼還殘忍，你們千辛萬苦的去掙錢來給你得孩子上學，孩子長大后你們就開始拼命的吵架，孩子都已經(jīng)長大了，不是兩三歲的孩子了，他有分辨能力，此時此刻他也許會想;‘為什么我要來到這世界，要承受那么多的痛苦，為什么我不像別人家的孩子一樣有著安定的生活，整天跟都是快樂健康的成長，而我呢?唉!你們這些大人也都應(yīng)該醒醒了，想想你們的孩子，在想想別人的孩子，自己應(yīng)該怎么做，自己該做些什么事情。世界其實就是這么的無情無義，但只要我們有著勝利的心，有著前進的心，有著美好的心，有著……。
我想我們一定會是一個成功的人士，世界就不會遺忘我們的了，有些有錢家的孩子一天只知道玩手機，玩電腦，崇拜明星，而沒錢家的孩子呢?只能拼命的讀書，也只有拼命的讀書才是他唯一的出路，有錢的孩子不知道珍惜現(xiàn)在，現(xiàn)在你們有一座金山，但也有坐吃山空的時候，沒錢的孩子我想長大以后肯定會是一個有用的人才，被掌聲，鮮花包圍著;這樣的人生才叫真真正正的人生，俗話說得好;人窮志不窮。我們從小活的卑微，膽小，生怕做錯了事情，會給自己帶來了麻煩，即使這樣我們也要為自己而活，即使我們在卑微成長，但我們也為自己笑過，對自己美好的人生充滿著期待與盼望。加油，我相信轉(zhuǎn)身、就是未來。
六年級的作文 篇7
同學們，你們聽了這個題目一定會感到很奇怪吧？心里一定會想，一把傘除了能遮雨，還有什么神奇種的呀！告訴你們吧，這把傘可是跨世紀的科學高科技呀！ 這把傘可漂亮了。它的頂是由太空稀有的 PT無限延長材料制造而成，可以延伸.擴大.縮小還能根據(jù)當天的天氣情況自動調(diào)節(jié)傘下任何物體的溫度與頂棚上的畫面與色彩圖案。它的傘柄就更為神奇了，是采用宇宙稀有原料 PP先進無限擴展材料制造而成，它能自動調(diào)節(jié)傘柄的色彩，讓人的眼睛得到適量的緩解。內(nèi)放有 音樂播放機，并不需要充電，這是因為有一根天線在頂棚上尋找陽光，自動儲存太陽能電量�！ ∷粌H外觀美麗，而且用途也很大呢！ 這把傘不僅可以像普通的遮陽傘和雨傘一樣遮陽遮雨，在夜晚時，傘能自動感應(yīng)當時的黑暗程度，調(diào)節(jié)全身的亮度給人提供服務(wù)，它還有隱型的安全防備系統(tǒng)，如果遇到壞人，它會通過無限隱型藍牙耳機告訴你，讓你有防備，如果壞人身上攜帶有武器的話，它會自動開啟隱型防護膜，這個防護膜除了傘內(nèi)里面的人，其他生物一旦觸碰后會受到小幅度的電擊，不會使人受到嚴重的傷害，當脫離危險區(qū)域后，安全防護系統(tǒng)會自動關(guān)閉�！ ∽钌衿娴倪�是把整把傘進行無限擴展并打開安全防護系統(tǒng)，這種功能的用處可大了，如果下雨了，游樂園的孩子們不能玩游戲了就按一下傘柄上的紅色按鍵，傘就會無限擴大到把整個游樂園遮住為止。 這把神奇的傘神奇吧！它要是真的在人類的生活中生產(chǎn)出來那該有多好��！
六年級的作文 篇8
“老師！張明把我的作業(yè)藏起來，不讓我交作業(yè)了！”班長小紅氣急敗壞地向班主任告狀。
張明是學校有名的“淘氣包”，連校長都管不了他，其他老師就更不用提了。雖然，雖然班主任三番五次地向他家長反映情況，但由于張明是家里的“獨苗”，而且還是男孩兒，家里人慣他，對老師說的情況并不在乎。
這天，張明到校后發(fā)現(xiàn)同桌小紅正在開開心心的收作業(yè)。心想：“老師偏心你們這些好學生，讓你們當班干部，還讓你們把沒交作業(yè)的人的名字記下來。憑什么呀？我今天不寫作業(yè)，也不會讓你交作業(yè)！”想到這兒，張明沖上前，一把奪過小紅的作業(yè)藏起來。于是，前文的一幕發(fā)生了。
還有一次，張明拿彈弓彈別人，把一個同學的耳朵彈傷了。那位同學疼痛不已，被送到了醫(yī)院去急救。事后，老師把雙方父母叫來，張明父母不單不道歉，還和對方吵了一架！老師一急，急出病了。別人都勸她請假在家養(yǎng)病，她說“不行，我得看著張明。那孩子機靈，只是家里人……”
六年過去了，張明仍然像小孩兒一般淘氣。
畢業(yè)典禮上，張明也沒少闖禍。他把桌椅推倒，把蛋糕上的字拿掉……最后費了好大功夫，全班同學才拍了一張畢業(yè)照。
典禮結(jié)束，同學們依依不舍的互相道別，沒有人理張明。他孤零零地站在校園中央，沉思著。
老師緩緩向張明走去，其他學生都全離開了，寂靜的校園里除了風吹過樹葉沙沙的聲音，只有老師的腳步聲。老師對張明說：“過來，我有東西給你�！�
來到辦公室，老師溫柔地對張明說：“你知道嗎”雖然你淘氣，老師經(jīng)常批評你，但老師并不討厭你，并沒有放棄你。你樂觀、聰明、勇敢，你不是個壞孩子，但現(xiàn)在你不小了，不能繼續(xù)淘氣、打架了。“頓了一頓，老師繼續(xù)說：“這個送給你，是我請美術(shù)老師為你畫的。”
看到這幅畫，張明頓時眼里含滿了晶瑩的淚花。在畫里面，絢爛的夜空下，一個小小的男孩正和伙伴們玩耍。
“老師，你放心，我一定不會差的！張明心里暗想。
六年級的作文 篇9
春天來了，春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘來到田野上，草已經(jīng)探出了嫩綠色的腦袋，好奇地張望著這美麗而又奇妙的世界。農(nóng)民播撒下的種子，也在一個勁兒地向上鉆。春姑娘見了，便潑撒下一串串“珍珠”，種子在太陽和“珍珠”的沐浴下，茁壯地成長著，農(nóng)民看著看著，臉上笑開了花。
春姑娘來到樹林中，樹林披上了翠綠的新衣裳，冬眠了的動物們也蘇醒過來，開始了樹林中的第一次“狂歡節(jié)”。燕子也從南方飛回來，在樹林的上空盤旋。
春姑娘來到公園里，桃花開滿了枝頭。粉紅的桃花猶如一張張笑臉。白玉蘭也開了，潔白無瑕的玉蘭花綴滿了枝頭。有的迎風搖曳，猶如一位身披白紗的少女正在翩翩起舞；有的才展開兩三片花瓣兒，就像一個個可愛的酒盅；還有的傲立枝頭，仿佛是一位位士兵，正待接受檢閱……遠遠望去，真是儀態(tài)萬千，惹人喜愛啊！
春姑娘又來到河邊，柳樹吐出了新的枝葉，長出嫩綠的葉子。柳枝如同瀑布般傾瀉而下，輕輕地拂過水面，仿佛一位位婀娜多姿的少女一邊梳洗頭發(fā)，一邊欣賞自己映在水中的倩影。迎春花也開了，層層疊疊的枝葉間，開著千萬朵黃色的花，猶如一塊巨大的翡翠之間，鑲嵌著一顆顆巧玲瓏的黃寶石。
春天來了，春天來了！