感謝六年級作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝六年級作文1
六年的小學生涯即將結(jié)束了,掩面沉思感慨萬千。一時間,許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前:運動場上留下我們勇于拼搏的英姿,音樂課上回響著我們清脆悅耳的歌聲,操場上空回蕩著我們的歡聲笑語,烈士碑前留下我們對先輩的無限哀思……
難忘的生活縮影已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要感謝老師,感謝同學,但是我更要感謝這個陪伴我六年小學生活的學校。是母校給了我好的學習環(huán)境,是母校把我長大成人,是母校陪伴了我六年的學習生涯,更是母校培養(yǎng)了我。忘不了,那年我剛滿六歲,拉著媽媽進入教室。我們在知識的海洋探索,學習。六年了,我從一個連自己名字都不會寫的小男孩,長成了一個時刻在思量著要寫一部長篇連載的幻想小說的半大男人了。我也從一個掰著手指算十以內(nèi)加減法的小男孩長成了一個不僅會解方程還會做各種統(tǒng)計的小學畢業(yè)生了。正是老師在教我們學習知識的同時,也告訴我們?nèi)绾巫鋈。我也從一個不懂事的小孩子,長成了一個彬彬有禮,尊重長輩,孝敬父母的大孩子了。忘不了,有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤,把腳摔了一大塊青紫。幼小的我,力不從心,想一次次站起來,可疼痛像一只大手,一次次把我按在地上。這時,受傷的我在樓梯旁默默哭泣,張老師一看到我,就立刻扶起我,告訴我要小心一些,還不停地安慰我。更忘不了,一場黃昏的暴雨,沒帶雨傘的我正不知所措時,同學主動送我回家的情景。那
天,我倆共撐一把雨傘,肩并肩走在風雨之中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。小學的生活多么難忘,有多少美好的加快在這里扎根,但“盛年不重來,一日難再晨”,小學的生活就像青春一樣一去不復返,但難忘的小學生活縮影,已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要再次衷心地感謝母校。
感謝六年級作文2
我感謝老師那諄諄的教誨;我感謝同學們對我的幫助;我感謝父母給了我關(guān)愛;我感謝失敗,給了我成功的勇氣!但是,我要鄭重的感謝的還是那位有著高尚品質(zhì)的鄉(xiāng)下阿姨---一位與我素不相識的人!
記得,那是去年夏天,一天,我寫完作業(yè),便到附近的空地上去玩,誰知“天有不測風云,人有旦夕禍福。”我正玩在興頭上是,一不小心,腳下一個石頭一拌,讓我拌到了玻璃渣那,當時璃渣那,當時,我用手一撐,別的地方?jīng)]嗑著,手到是嗑著了,被玻璃渣劃了一道口子。我用上全身的力氣硬生生的起來了,我抬起手一看,左右手的手心里,鮮血淋漓,血流不止。我疼的“哇哇……”的哭了起來,這時,在小路上有一個騎著一輛破自行車的阿姨經(jīng)過,聽到我的哭聲,快速的放下車子,三步并兩步的跑了過來,看了看我的手。便抱起我,不管她的車子,直奔醫(yī)院。當時,我疼的厲害,只看見那位阿姨瘦瘦的臉。我家離醫(yī)院挺遠的,可是這次,卻很快就到了。到了醫(yī)院,阿姨飛速的上樓、下樓、掛號、買藥、交錢……好像阿姨是國家隊專業(yè)跑步運動員一樣快。因此,我很快得到了醫(yī)生的治療,可阿姨卻累的滿頭大汗,醫(yī)生給我處理了傷口,止了血,包扎了。那位醫(yī)生說:“幸好送的即使,也即使治好了,流血不多,要是流血多了,那治起來可麻煩多了!”阿姨喘了一口長長的氣,接著,把我抱起來,問清了我家的地址,繼續(xù)走著,一路上阿姨像慈母般關(guān)心著我,這時,我才發(fā)現(xiàn),著位阿姨手上長了老繭,臉上也被太陽曬的黑黑的,一看就是從家種地的,來縣城打工,掙個錢不容易!不知不覺,到了家門口,阿姨放下我,就急匆匆的走了。望著阿姨遠去的背影,我默默的在心里說:“阿姨,謝謝您!”
阿姨,我感謝您,是您在我最需要幫助時,給了我?guī)椭?我感謝您,為了讓我盡快的得到治療,您跑上跑下,為我拿藥;我感謝您,是您在我最需要安慰時,給了我安慰。
阿姨,你是群星中最璀璨的一顆星!阿姨,與我素不相識的阿姨,我忠心的感謝您!
感謝六年級作文3
生活中有許多人需要我們感謝,就算小到一聲問候,也會溫暖我們的心。
在外,天空中下著毛毛細雨,天氣非常潮濕,早上,我的困意很強,被子仿佛鑲在了我的身上,我也仿佛鑲在了床上。這時,我猛地想起,我忘記了買一件東西,這對我很重要,頓時,我睡意全無,瘋了似的穿好衣服往外沖,咬上一片面包就出發(fā)了,我看見每天早晨都在一樓那里打掃衛(wèi)生的王阿姨,她對我笑,我很討厭他,于是沒理會他。我剛到樓下,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)下大了,我得回去拿傘,剛到二樓,我摸了摸口袋,心一下子空了,慘了,我忘記了帶鑰匙,算了,不管了,先去買東西吧,我冒著風雨向商店跑去,雨已經(jīng)打濕了我的衣服,風就像要把我吃了似的,心一狠,加速行駛,終于到達了商店,才幾分鐘,我的發(fā)型已經(jīng)看不出以前的樣子,我連忙整理了整理發(fā)型,選好我要的東西,心想:商店真暖和!叭X!薄班拧!蔽乙幻诖,頓時懵了,我沒帶錢!“我能不能下次給你錢!”她好像知道了我沒帶錢,連忙趕我走,我一直在向他解釋,他好像沒有聽見似的,硬把我往外推。這時王阿姨剛巧路過,“我來幫他付吧!币粋讓人聽到很舒服的聲音對商店老板說,這時,我想起了今天早上的事,我對她那么不好,她仍然對我這么好,我的眼角濕潤了,我與王阿姨一同回去,路上,我一直在忍住淚水,不讓它掉下來,到了家,因為沒拿鑰匙,所以在王阿姨家,還在他家吃了飯,叔叔和阿姨都很喜歡我。
我一直想說:謝謝您,王阿姨。雖然我始終沒有說出來,但是我會用行動向你表達出來。
感謝有你,在我的生活中增添了一絲溫暖,謝謝你!
感謝六年級作文4
母校承載著我遠大而又美好的理想,它見證了我成長的足跡,它是我內(nèi)心深處永久的記憶。
我的美好理想就是長大后成為一個有真才實學的人,成為祖國的棟梁,母校啊母校,假如不是您,哪會有如今的我,那會有我如此前程無量的寬廣道路,您是我夢想的出發(fā)點,現(xiàn)如今我正在揚帆起航,趕赴我遠大而又美好的理想。
六年的學習力成像一部百看不厭的大電影。凌晨,同學們踏著晨曦走進校園,沉睡了一個晚上的校園醒來了,校園里都布滿著同學們的歡聲笑語,早讀開始了,同學們朗朗的讀書聲回蕩在校園上空,上課了,老師不在,我們上自習,教室里靜的出奇,只有筆尖輕輕觸及紙張,奏起沙沙的歌兒,一天過去了,傍晚,同學們又伴著晚霞走出校園,它又恢復了難得的靜謐。
敬愛的老師,回顧六年的校園生活,如一個五味雜陳的五味瓶,有苦有甜,有喜有憂,讓人回味無窮。是您,以身作則,您忍著疼痛還堅持來上課,那深入人心的一幕,直到現(xiàn)在我依然記憶猶新;是您,教給我們無窮無盡的知識,黑班上那一排排工整的粉筆字,像天邊的云霞一般燦爛;是您,教給我們做人的道理,用一個個生動活潑的小故事來啟發(fā)我們的心靈,老師,您是雨露、陽光和大地,這是我內(nèi)心深處永久的記憶。在這離別時刻,我要送給您一幅畫,讓您休息的時候看看我們燦爛的笑臉,我們要送給您一束花,讓您在夢鄉(xiāng)中也能聞到這誘人的芳香。 不管甚么時候,不管何地,我都不會忘記您,老師啊老師,您的諄諄教誨,我會銘記在心。母校啊母校,您是我永久的眷戀,千言萬語匯成一句話:老師,謝謝您!
有喜有憂,有笑有淚,有聚有散,有聲有色,六年的學習生活行將結(jié)束,我們行將迎來美好的生活,開始一段嶄新的旅程,中學的大門正向我們招手,我們要像雛鷹一樣,滿懷著美好的理想,想著藍天自由翱翔,讓我們向美好的未來動身吧!這難忘的小學生活,會變成一顆顆閃亮的星星,在我們的記憶中熠熠生輝。
感謝六年級作文5
六年的生活過去了我認識了一位即嚴厲又對我們很和藹的老師,她就是我的班主任老師。
還記得,我四年級轉(zhuǎn)到黃陂街小學來的時候,我的字寫的很差,老師第一天布置完作業(yè)結(jié)果第二天就被叫到了辦公室,老師指著我的作業(yè)本說道你看這寫的是什么字,讓人看都不想看。于是老師把我的作業(yè)本撕了讓我重做。我心想:誰讓我寫的字這么不好,重寫也是應(yīng)該的。于是,我去重寫了一篇,可是這一篇,我給老師一看,老師的臉氣得通紅又把我重新寫的作業(yè)給撕了,當時我非常生氣心想:真是煩,我的作業(yè)可是重新寫的一篇,就算是字寫不好,沒有功勞,也有苦老,怎么可以撕掉呢!老師見了我非常生氣于是語重心長的又我說:“我讓你重寫一篇,是為了讓你把字寫好也是為了讓你認真寫,可是你卻還是在上面亂寫,這樣做了也是白做的。”聽了這些話我非常的感動,心中突然有一股暖流,在慢慢流淌。
于是我打起十二分的精神又去認認真真的重寫一篇,這一次,讓我花了好多時間但是我這一次寫的字是非常認真的,當我給老師看時老師看了很高興?墒呛镁安婚L,過了幾天我的字又亂寫起,當媽媽知道了這個消息非常的生氣,立刻給我買了一本字帖,讓我每天練字,無論是作業(yè)多的時候,還是作業(yè)少的時候。就這樣老師和媽媽里應(yīng)外合,終于有了成果,終于我的字寫好了很多,這都感謝老師對我的幫助。
老師不僅對我們嚴厲,而且對我們很好。
有一次,天空中下起了大雪,我們一個個的都想下去打雪仗,可是這節(jié)課是語文課是不可能的,沒想到,老師進來后對我們說:“想不想下去打雪仗。”我們異口同聲的回答道:“想。”于是,我們飛奔到樓下,開始高興的玩了起來。
這就是我們的老師是一位天底下最好的老師。
天底下沒有不散的宴席,六年的生活快過去了,我真想對老師說聲:“謝謝!
感謝六年級作文6
那么多美好回憶,我留給了你,親愛的母校;那么多思念,我送給了你,親愛的母校;那么多情感,我傳給了你,親愛的母校。感謝你用六年的時間把我從一個不懂事的女孩培育成了有理想的少年。這里有我的童年,有我的伙伴,我忘不了你,試問誰能忘記?讓我的童年和你一起度過。你也給了我知識,給了我做人的道理,母校,感謝你!
那么多回憶,有苦也有甜。那件事,也是我在小學階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動,我銘記一世。
那個早晨,我像往常一樣邁進了熟悉的校園;氐浇淌乙院,被別人不小心用粉筆砸到了頭。由于力度很大,我疼的.哭了起來。那個同學也意識到了自己的錯誤,來向我道歉。我當時氣昏了頭,不管他再怎么真誠的道歉,我都不理會。硬是把這件事告訴了老師。老師說了那同學幾句,我看見他臉上忍著,憋著。我好后悔這么做。老師訓完了話,他走了出來。我小心翼翼的問他:“你沒事吧?”那同學眼里一種恨我的感覺冷冷的說:“我沒事,用不著你操心!蔽倚睦镆参鼧O了,邀因為畢竟是你先砸的我。我也是個暴脾氣,就跟他有吵了起來,我們倆吵得不可開交。同學們都過來勸架,讓我們別吵了。我們也同意了,但誰也不理誰。過了一會,那同學走了過來說:“對不起,剛剛是我不好,你別生氣了,我跟你道歉!蔽乙庾R到了自己的錯誤。沒想到是他先道的歉。我也跟他說了對不起。這件事就過去了,雖然過去了,我卻依舊記在心里,同學之間的信任,真誠,團結(jié),會讓我們在小學最后一點時間快快樂樂。
母校,感謝你,讓我和你一起走過風風雨雨。不管再大的矛盾,只會讓我們更加彼此信任,團結(jié)一致。
感謝六年級作文7
去年夏天,我在竹?吹搅饲八从械膲延^景象——七彩瀑布。水流從陡峭的山崖上傾瀉而下。這景象是何等壯觀!清清的溪流從五十多米的峭壁上一直唱著歡快的歌跳下來,音符跳到山下的小河里,回蕩在幽靜的竹林間,令人感慨!你萬萬也想不到,這些奔騰的水流在懸崖上的險灘中經(jīng)歷了多么艱難的折磨:它們一起涌向險灘,在亂石群中跌跌撞撞,同行的伙伴們被巖石割成了細流,旋轉(zhuǎn)著流向懸崖。
原來在壯觀的瀑布之前,水流也會經(jīng)歷磨難。如果它們因為在亂石中跌撞感到痛苦而放棄前進,那么就沒有飛流而下的壯觀。
小草也是,如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,就不會有一望無垠的原野;貝殼也一樣,如果因為一粒沙的錐刺而感到痛苦,就不會孕育出閃閃發(fā)光的珍珠。
人難道不也是嗎?也會經(jīng)歷很多挫折:高考前的煎熬、肢體殘疾、一直做不好一件小事……這些挫折都需要頑強面對。有的人說:人的一生如果沒有挫折該多好!但這是不可能的,生命當中沒有了挫折就不完整,人生不可能一帆風順,當你從另一個角度來看挫折,你會覺得這樣很好。
每一個人成功之前不都是經(jīng)歷了許多挫折與磨練嗎?張海迪、馬克思、錢學森……就連如今傲氣凌人的周杰倫小時候也有辛酸的經(jīng)歷!霸铝帘澈蟛皇枪狻,是挫折與鍛煉,有了它們,人才會成功。因為挫折雖折磨人,但也鍛煉人,鍛煉的是精神、勇氣、意志……讓人以后能經(jīng)得起更多磨練,才能堅強面對。如果不經(jīng)歷挫折,遇到艱難困苦也只能手足無措。所以,我們?yōu)槭裁床桓兄x挫折呢?
當你成功之前,會覺得挫折很折磨人,當你成功后,回望從前,你會感謝那些從前對你有幫助的挫折,是它們成就了今天的輝煌。
所以,感謝挫折吧!它的確是人生的起點,成功的臺階。
感謝六年級作文8
親愛的媽媽:
媽媽, 是這個世界上最愛我們的人,是唯一無私付出卻從不求回報的人;媽媽,是我們無論何時都能放心依靠的港灣,是這個世界上最溫暖的字眼。
媽媽,一句謝謝怎么夠。
是您帶我來到這個五彩的世界,給了我生命,給了我關(guān)愛,讓我在這溫暖的環(huán)境里幸福的成長。
還記得十歲那年,一天早晨,我背著書包正要去上學,您遞給我一把雨傘,說:陶凱啊,天氣預(yù)報說今天有雨,還是帶上雨傘吧。我抬頭看了眼天上悠閑飄著的云,心里嘀咕著:您真是杞人憂天啊,天晴著呢。我推開傘,一溜煙跑開了好遠才回頭喊了句:媽媽再見!
不曾想中午放學的時候,原本晴空萬里的天忽然就電閃雷鳴,不一會兒便下起了傾盆大雨。很多同學都從包里拿出了雨傘,三兩個一起說說笑笑地沖進了雨里,沒帶雨傘的同學也都陸續(xù)被家長接走了。我想,爸爸平時工作忙,中午很少能回家,您這幾天身體又不舒服,一定沒人來接我了。我一個人呆呆的坐在教室里,望著窗外的大雨,不知該如何是好。
就在這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。是您!在狂風暴雨快要把您吞沒的時候,艱難地一步步向我走來,一瞬間淚濕了眼眶。
陶凱,快過來,穿好雨衣。您邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上,拉著我走進了雨里。雨越下越大,水順著您的臉頰流進衣服,不一會兒,就全身都濕透了。我抬頭望著您,看您緊抿的嘴角和皺著的眉,不禁加快了步伐,一陣心酸
媽媽,感謝您!感謝您這些年的默默付出與陪伴,雖說這一句謝謝并不足以表達我心里對您的愛,但請相信,我一定會努力成為您的驕傲,成為一個不讓您皺眉的孩子。
媽媽,感謝您!
陶凱
20xx年10月11日星期六
感謝六年級作文9
在日長生活中大家是不是見到有的人樂于助人,見到需要幫助的人幫助他,比如我們班的同學,我上次筆掉了,因為太著急出去玩然后把我自己的筆給碰掉了,我準備去撿我掉的筆,然后我的同桌立馬幫我撿了起來,我為你點贊
在一個陽光明媚的早晨,我準備去上學,然后到了路上碰見我最最最好的朋友,我就立馬停了下來說,嗨,我在這里他跑了過來,走起上學他說,我問:你今天的數(shù)學作業(yè)的第三題寫了嗎
我那一題不會,你能不能教教我,然后我一下就明白了,到了中午的時候,我沒吃飯就去上學了我那時很餓,我好想吃飯,這時我的朋友就問我,看你沒精打采的,是不是沒吃飯,一下就猜到了,我說對,我現(xiàn)在很餓,很想吃飯,他說:走我去給你買個餅,我聽到這句話感動極了,因為除了我家人,和我的親戚給我買過飯,其他的都沒這么關(guān)系我,他是第一個,我那時就問你為什么給我買?他說:我們兩個是兄弟,給你買應(yīng)該的,我這一生中沒有見過這么好的兄弟,我的數(shù)學老師說了,在一生中,除了家人幫助你,其他的人幫助你就是和你關(guān)系好的,所以一定要珍惜
不要不懂得珍惜。
說完,他就掏出了五元,給我買了一個燒餅超級大,然后正好開門了,我才吃一口然后就裝到了書包里,回家再吃,那時是星期五,放學回家后狼吞虎咽的把那個餅給吃了,中午的那時候我真的是饑腸轆轆,真的好想吃東西,星期一時我說給還給你的五塊錢,他就說不用還了,這是應(yīng)該的誰叫我倆是兄弟呢!
聽到這句話后我就哭了,我真的很感動,如果你們有這樣的一個好兄弟,你們肯定也很感動,
因為在社會中根本沒有這么好的人,更何況我是小學生,你們想想如果像我兄弟這樣好的人將來開了個大公司肯定有很多人愿意和他這樣的人合作,因為他講誠信,愿意幫助任何人,還人緣好我想信他將來肯定會很優(yōu)秀!
感謝這三年對我的關(guān)愛,我在這里真誠的感謝你,感謝這三年里有你,馬上要畢業(yè)了,再見了!
感謝六年級作文10
光陰似箭,日月如梭,六年小學生活一眨眼就要過去了,再過不久,我就要進入中學了,母校的一草一木,一沙一石都歷歷在目。
難以忘懷老師的教導,從認識寫字到能說會道,這中間老師得付出多少的勞動?記得有一次考試砸了,上課時我總是悶悶不樂,也無心聽課。細心的老師發(fā)現(xiàn)了,下課后便叫我到辦公室,問我“是不是還在為考試的事情而傷心?”您關(guān)切地問我!班拧薄耙淮问〔⒉灰o,最重要的是要從失敗中爬起來,找出自己不足之處,加以改正。如果你連這個挫折都經(jīng)受不了,那還怎么會有今后的成功呢?”聽了您的話,我的眼睛就像斷了線的珍珠一樣,不住地往下掉。從此以后,我就發(fā)誓要努力學習,在以后的日子里,我把一切時間都花在學習上,做到“笨鳥先飛”,終于取得了優(yōu)異的成績,這一切都是因為有您,我怎么會忘記呢?
難忘與同學們朝夕相處的時光,我們曾一起學習,一起玩耍,不用言語,友誼就這樣建立起來了。記得有一次正在上課,我因感冒嘔吐不止,同學們看見我這情形后立即圍過來噓寒問暖,得知我生病,隨后便陪我去了醫(yī)院。在醫(yī)院又是倒水又是幫我捶背……生怕我出什么事,但當我爸爸來到時,還來不及說謝謝你們是,你們卻早已悄然離去,這濃濃的情誼,我能忘懷嗎?
難以忘懷這親切的校園,您陪伴我度過了六年的小學生活,當我受委屈時,我在您的懷抱里哭泣,您默默地矗立著,好像是在鼓勵我一般;每當我為獲得好成績高興時,您也露出了笑容,分享著我的喜悅,您陪著我努力地學習,盡情地玩耍,我怎么舍得離開您?
老師,我感激您,您教會我做人;同學們,謝謝你們,你們給我?guī)砜鞓;母校,感謝您,您陪伴著我度過了六個春夏秋冬,我衷心地感謝您們!
感謝六年級作文11
母親,在我扯著嗓子大哭著來到這個陌生的世界時,讓我感到既陌生而又最親切的人便是您;母親,您用十個月的辛苦培育了我這個生命,您用您甘甜的乳汁哺育了幼小的我,您用12萬分的耐心教導我從無知的小孩逐漸走向一個懂事的少年,但在我身體愈來愈強壯的同時,您的腰卻一天又一天地彎了下去!
母親,在我跌倒的時候,是您讓我鼓起勇氣又重新站了起來。
母親,在我沉睡于夢鄉(xiāng)的時候,是您不厭其煩地為我蓋好被蹬掉的被子。
母親,在我拖著一副疲倦的身軀回家時,是您為我端上了香噴噴的飯菜!
母親,在我受傷的時候,是您拋下工作,用最快的速度將我送到醫(yī)院!
母親,是您,為我唱響了兒時的歌謠;是您為我翻開了我人生的第一頁;是您,在我痛苦的時候,安撫著我童真的心靈。
感謝母親,您為我的旅途鋪道,您為我的知識點燈,您為我的失敗而落淚;在您身上,我隱約看到了這世上最可貴的光芒在閃爍,那就是母愛!
記得有一次,我沖進家門,手里握著一張面目全非的試卷跑進了臥室,痛苦地哭泣著,這時,是您走了進來,傾聽著我的心聲,耐心地對我說:“不要氣餒,不要灰心,勝敗乃兵家常事,失敗乃成功之母,這次考砸了,下次努力就行了!甭犃四赣H的一席話,我的心仿佛被輕輕地撫摸著,平靜了許多!晚上,我從睡夢中驚醒,隱約聽到母親的臥室傳來微弱的抽泣聲,我從門口的小縫看進去,正看見媽媽的手里握著我的試卷,正在抽泣著,我突然淚滿盈眶,嘶聲大哭起來。
這就是母愛,這就是我的母親,她為了我,操碎了心,隨著母親的腰一天又一天的彎曲,我明白了一個道理:“我要感謝母親,我要做出一個兒子應(yīng)盡的孝道!”
感謝六年級作文12
母校是一片廣闊的藍天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫,源源不斷地豐富著我們的才智。小學六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……
一年級時候的我非常淘氣,一次在追逐同學時不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流,同學張浩然急忙跑過來小心翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個同學也急沖沖地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵我做一個堅強的男子漢。后來又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學友情,深深地留在我的心中。
三年級的語文期中考試,我考得一團糟。心里難過極了,更害怕老師的批評,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵我說:“不要灰心,我知道你有很多不該丟掉的分丟了,非?上。平時就要養(yǎng)成認真的習慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來,心里暗暗下定決心。果然,期末考試時,我沒有辜負老師的期望,得了個優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說:“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對我無聲的愛。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中。
四年級時因玩煙花不小心把雙手燒傷了,三個星期沒能上學。落下了很多功課,聽課時一片茫然。自卑的心情油然而生,像變了一個人似的。這時,同學們、老師們都給我補課,同學們放棄了很多課后時間,老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去。
……
子在川上曰:逝者如斯夫。時間過得真快,美好的小學生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛著的母校!
感謝六年級作文13
花兒感謝小草,因為小草的碧綠襯托出了花兒的美麗;小草感謝大樹,因為大樹的遮風擋雨帶來小草的勃勃生機;大樹感謝土壤,因為肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。而我感謝的是循循善誘的老師。
記憶的時針又逆轉(zhuǎn)到那個學期。那時我剛?cè)雽W。對一切建筑都很陌生,它們好像獠牙厲鬼般,使我害怕得心驚肉跳。這是是您——李老師,慈祥地微笑著出來迎接我。這時周圍的建筑不在是青面獠牙,而是像乖巧的小綿羊。
老師,是您引領(lǐng)我走進無邊無際的知識海洋,讓我偶在里邊自油自在、無憂無慮地遨游。
上課時,您總能把拼音字母那一張張陌生的臉,變成熟悉的臉。老師,您就像一位慈母,從沒罵過我們,更沒打過我們。如果有同學做錯事,您總是會語重心長地教導他。您在同學們心靈上留下了美好的印象。
如果油某位同學的成績跟不上。放學后,您總會循循善誘地給他鋪導。
有 一次數(shù)學考試。成績出來了,我竟只考了54分,從此,我對數(shù)學徹底絕望了,盡管老師講得再怎么生動,同學聽得怎樣津津有味,而我卻心不在焉。您知道后,把 我叫到辦公室,語重心長地對我說:“小雪,雖然你這次只考了54分,但是現(xiàn)在的成績并不代表著以后,“失敗乃成功之母,”沒有失敗又怎能嘗到成功的喜悅 呢?”老師的一番話激勵了我。我的數(shù)學成績比以前進步了一點點,但我相信,只要肯努力,沒有做不到的事。因為“世上無難事,只怕有心人!
!老師,您像辛勤的園丁,為國家培養(yǎng)出了一批有一批人才:您像蠟燭,給別人到來光明,卻燃燒了自己:您像粉筆,給別人留下知識,卻犧牲了自己。
。±蠋煟悄饶赴愕年P(guān)懷,才使我從一個懵懂無知的小孩,變成一個善解人意的小大人。老師,我永遠感謝你。
感謝六年級作文14
是誰,在我們牙牙學語時教會我們學會“a,o,e”?是誰,在我們步入知識的殿堂時,作為我們的領(lǐng)路人?是誰,當我們在陰森的夜晚迷路時,成為一位點燈人?也許你猜到了,“誰”,就是孜孜不倦地為我們播撒著知識的園丁——老師。
如今教我們的老師是盧老師。一張近乎圓形的臉,一顆小小的痣不偏不倚地“貼”在嘴角,很是和藹可親。盧老師講課十分生動,不是還穿插著一些名人趣事、親身經(jīng)歷等等事情來讓我們更好地理解課文,使整個課堂的氣氛讓人感到非常愉快。
讓我記憶猶新的是盧老師剛來到我們班那時的情景。從那之前,我們班可謂是“全校聞名”的差班。有老師說,我們班是“瘋班”,下課“瘋”,上課也“瘋”。盧老師來到我們班時,說了一段讓人振聾發(fā)聵的話:“不管以前我們班是如何的差,如何的‘瘋’,那些都已成為過去。迎接我們的是嶄新的,也是美好的未來!边@段話讓全班極其的興奮,我們決計要“金盆洗手”,不再干壞事,把我們班變成一個“優(yōu)秀班級”。老師的話果然有了許多成效,班級違紀次數(shù)直線下降,“兩操”也做得很認真,護綠工作也決不“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,老師的威信也逐漸地建立起來了。前幾周由于氣溫驟降,盧老師不幸得了感冒,但她還是堅持來為我們上課,這使得一些表現(xiàn)不好的同學以為他們的“咸魚翻身”日已經(jīng)到了。殊不知,“咸魚翻身還是咸魚”,那些想“造反”的同學也吃到了苦頭——“抄課文”。我想這應(yīng)該歸功于老師的威信吧。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是古往今來的人們贊美老師的詩句,我覺得一點也不為過。老師是園丁,我們是花朵,園丁以她的辛勤勞動培育花朵,花朵就要用那沁人心脾的芳香去報答她。
感謝六年級作文15
說起值得我感謝的人,我覺得,我最應(yīng)該感謝的人就是我的爸爸媽媽了。
我有一個弟弟,才幾個月。他剛出生那會兒,爸爸媽媽都圍著他轉(zhuǎn),有時就顧不上管我了。那時候我便會感到很孤獨,甚至大發(fā)脾氣。
我還記得,又一次,在飯桌上,爸爸媽媽都在管弟弟,我想和他們說話,卻三番五次地被“擋”了回來。,每次都插不上嘴,每次都是說到一半時發(fā)現(xiàn)他們根本不在聽而把到了嘴邊的話又“吞”了回去。
吃完飯后,我?guī)е欢亲拥脑箽庾谏嘲l(fā)上看電視。正看著有些開心時,爸爸走過來,對我說:“別看了。睡覺吧,明天還要上學呢!薄芭,我看完這段就睡!蔽依淅涞鼗亓艘痪,又繼續(xù)看電視了。“快點啊!卑职钟执叽倭宋乙幌隆!爸览。”我眉頭微動了一下,有些不耐煩了。過了一會兒,爸爸又走過來了:“快點去睡呀,明天還要去上學呢。”我聽了后,不知怎地,心中的怒火一下子涌了上來:“去睡,去睡,去睡,我去睡醒了吧!”說完甩門進了房間。
早上,我很早就醒了。不知是昨天睡早了呢,還是其他什么原因。我洗漱過后,正在吃早飯,爸爸走過來竟然對我說:“今天,我送你吧。”“嗯?”這時候,我突然有一種“受寵若驚”的感覺,因為爸爸自我上五年級后就沒送過我,我遲疑了一下,隨即應(yīng)了一聲,“哦!
在路上,爸爸跟我談了很多。他對我說:“昨天,不知道你為什么生氣,可能是我們沒有管到你,F(xiàn)在有了弟弟,我和媽媽真的已經(jīng)沒有太多的余力去顧及到你,可能讓你覺得孤獨了。但是,你要相信,我和媽媽一直是愛你的!币宦飞,我都沒有說話,直到聽了那最后一句話,心底直涌上來一股暖流,說了聲:“爸爸!”本來還想說些什么的,卻沒有說出口來。
父母是帶我們來到這世上的人,我們不應(yīng)該去責備他們。我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們將我?guī)У竭@世上,感謝他們教會我怎樣去愛人。
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