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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五官六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五官六年級作文 篇1
生活中人人都需要合作與團(tuán)結(jié),人身上的五官也是如此。
一天夜里,主人已經(jīng)進(jìn)入美好的夢鄉(xiāng)。于是,耳朵便自滿地說:“要論誰的功勞最大,非我莫屬。我可以讓主人聽見美妙的聲音,經(jīng)典的語句,優(yōu)美的音樂,人世間各種各樣奇妙的聲音,我都有辦法讓主人聽見。”眼睛反駁道:“哼,你就是一個七品芝麻官罷了,什么都不算。我可是你們的老大。你看我,炯炯有神,能看見各種美麗的顏色,能看見名勝古跡,能看見名篇名作,讓主人永遠(yuǎn)看見光明。我……”口再也聽不下去了,氣憤地說:“你們都算什么東西。沒有我,主人能說話嗎?沒有我,她能發(fā)出聲音嗎?沒有我,他能在辯論會上反駁擊倒對方嗎?你們看我多厲害呀!”
鼻子驕傲地說:“我聞到了一股濃郁的火藥味呀!那是你們在爭功。我本領(lǐng)大著呢!能聞到香臭,讓主人清楚地分辨出氣味。沒有我主人呼吸也就有困難了!鄙囝^也得意地說:“你們都是菜鳥。我的功勞是全宇宙最厲害的。辨別滋味,幫助咀嚼,發(fā)音,品嘗酸甜苦辣都不在話下……”
“我的功勞最大……”“我的本領(lǐng)最大……”。就這樣他們一直吵來吵去。無言之下,他們都罷工了。
第二天,小女孩醒來,她睜開眼睛卻看不見任何東西,她東摸西摸來到窗前,卻聽不見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,也聞不見花香。當(dāng)她張口嘴要說話時,無論怎樣努力,都發(fā)不出聲音。她摸著桌子上的食物,一口吃進(jìn),嚼來嚼去卻吃不出任何味道。小女孩無奈了。
這時,手臂爺爺發(fā)話了,他語重心長地說:“耳、目、口、鼻、舌,你們都有功勞,使主人變得十分健全。主人沒有了你們,就好像沒有了生命。你們不應(yīng)該在這里只顧著吵架,而是用自己的實際行動證明出來”。耳、目、口、鼻、舌都慚愧地低下了頭。
從此以后,耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他們使主人的生活更加豐富多彩。
五官六年級作文 篇2
從人的五官能看出一個人的生活,能看到一個人的職務(wù),更能看到一個人的命運,五官真的很神奇,五官讓人看到了不同的生活中的各種角色。
一個人是干什么的從人的五官能看出來,一個人是什么樣的一個人也能從五官看出來,這就使得更多的人對五官感到了好奇,感覺到了一種神秘。
五官有不同的形態(tài),有不同的樣子,不同的五官在生活中扮演著不同的角色,不同的五官在生活種擁有不同的精彩。都說人生如戲,全靠演技。人的五官也是在演繹不同的一個人的一生。人從五官中能看到是個什么樣的一個人,其實這是很普通的,有的人會算命,但不知道是不是真的,總能說的很對。但我感覺一個人的五官應(yīng)該能看出一個人的職務(wù),看出一個人的生活中的角色。五官很神奇,五官也很神秘。五官是五種命運,代表著五種運程,代表著五種發(fā)展前途。一個人的命運在這五官中能體現(xiàn)出來。但讓我看來不是這樣的,我感覺一個人的命是一個方面,一個人的人生目標(biāo)又是一個方面,一個人能有什么樣的未來還應(yīng)該考自己來改造,一個人的所做所為能決定一個人的發(fā)展方向,人在做天在看,只有自己征服命運,命運才能掌握在自己的手上。五官雖然決定命運,并不代表著一個人能被五官所局限。
五官上能看出一個人的發(fā)展,看出一個人的角色,但五官決不能阻礙了你的自己的思想和自己的奮斗目標(biāo)。
五官六年級作文 篇3
我們每個人,有隨時隨地隨身帶著五官,永不離身。一個人身上的五官,各有不同的作用,各具不同的性格,各有所長,各有所短。
鼻子在五官中,樣子實在算不上美。人們說哪個人丑都說他長了個蒜頭鼻朝天鼻真難看,卻幾乎不說他的眼睛怎么樣難看;嘴,耳朵怎么樣難看?墒窃谖骞僦校瑓s是最勞苦。如呼吸空氣,雖有嘴的輔助,但終究還是靠他:香味飄出來,叫他用力聞聞;臭味傳過來,叫他死命屏;晚上睡覺時,他也不休息,總是加班加點的工作。討好別人的事,卻輪不到個他。例如討好上司,都由眼和嘴代勞了,他只能呆呆的在一旁看著;升遷之后,人感謝的是其它器官。
常與鼻子合作的是眼睛,他的條件可不如其它器官優(yōu)越,總是休息不下來。他的工作雖不如鼻子勞苦,卻鼻子復(fù)雜。走路的時候,全靠他認(rèn)清方向。捉迷藏的時候,總要由他發(fā)現(xiàn)別人。雪盲,失明對他來說無處不在。近視,失明,對他來說是家常便飯。但他具有鼻子所沒有的重要性,讀書?磮蟊仨氄埶,購物,逛街等,雖有其它器官相助,終是以他為主。
五官中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的,無如耳朵和嘴。他們雖然也出力,但遠(yuǎn)少于眼睛和鼻子,而且處處顯得冠冕堂皇。他們幾乎不受外物沖撞,能力也非常薄弱。尤其是耳,除了聽辨些善惡話語,也就是個擺設(shè),略微幫襯而已。
眉毛,體態(tài)秀麗,樣子可愛。然而,能力薄弱也無過于他了。它本身的作用就是修飾臉部,阻擋小部分汗珠灰塵。但在待客方面上,它的用途不亞于其它器官,缺失了實在有失體面。除了這等待客的禮節(jié)外,遇到其他工作他們只是其他器官的附庸。
臉上的器官,我只覺姿態(tài)與性格,有如上的差異,卻無愛憎在其中。五官的全體,同人群的全體一樣。如果五官能團(tuán)結(jié)一致,成為一張臉,那就個個有用,個個有力量,不再有什么強弱,美丑之分了。
五官六年級作文 篇4
我們每一個人的臉上都帶著五官,它們各有所長,各有所短,各有不同的姿態(tài)。
眉毛在五官中雖然位居最高,不過卻被人忽視,但是它也是一把小小的雨傘,下雨時它也可以為眼睛擋一點兒雨呢。
說到眼睛,它可是五官中最勤勞的小蜜蜂了,走路寫作業(yè)無一不用到它,它除了睡覺以外全都在工作,但它從未抱怨,我真是佩服它那無私奉獻(xiàn)的精神。但是一不小心它也會失明近視,可真是要好好保護(hù)!
在五官中位置最顯赫的,毫無疑問,當(dāng)然的鼻子啦,它位居中央,上下左右都有“保安”在保護(hù)它,不過受苦的事它也要做一些的嘛,比如給說感冒,一到冬天感冒就特別厲害,鼻塞也就跟著來咯,有時擦鼻涕還把皮給擦破了呢,不過還好鼻子心胸廣闊,不會抱怨。
再下面近視嘴巴了,正所謂“病從口入,禍從口出!边@個嘴巴一不小心還會帶來一大堆麻煩呢,不過發(fā)號施令和吃飯還是要有它的幫助,只要你不當(dāng)“大嘴巴”就不會帶來麻煩的啦。
哦對了,還有耳朵,它就像兩名騎士屹立在鼻子旁,而且連起來是個愛心,所以它是用來聽甜言蜜語的。它也是個“大老板”什么話它聽著不順心,大腦也會不舒服,所以也有人稱它為“第二個大腦”
臉上的五官其實我覺得如果團(tuán)結(jié)在一起,也自然就沒有什么美丑強弱之分了,只要取長補短,這樣每一個器官都是完美的了。
五官六年級作文 篇5
那天我睡著了。睡夢把我?guī)雺羿l(xiāng)!我忽然聽見一陣爭吵聲。原來我的是鼻子、耳朵、嘴在爭吵!
只聽鼻子說:我的功勞是最大的。如果沒有我,主人活在這個世界上根本無滋無味!再說沒有我就是做滿漢全席主人也問不出來一點味到來。如果沒有我主人怎么呼吸!說句不好聽的就是掛了!
又聽見最說:你們那些功勞跟本不值得一提!我的功勞最大!如果沒有我主人怎么進(jìn)食在說說鼻子你說你的功勞最大,以我看你的功勞最小。還說如果沒有你鼻子主人就沒法活。就聞不到味道!沒有你主人也活得好好的!如果沒有我進(jìn)不了食還能輪的到你聞味道啊?
耳朵聽了這話急了!怎么把我忘到九霄云外了?要數(shù)功勞啊還數(shù)我功勞最大。就你們倆那功勞還不是小菜一碟如果沒有我主人就完全不知道世界上的色彩!還有興趣吃飯去聞香味嗎?
我趕緊勸住他們說:你們誰離開誰都無法生活?它們吸取了教訓(xùn)趕忙給對方道歉。隨著一陣陣鬧鐘聲我從夢中驚醒……
五官六年級作文 篇6
每個人都有自己的五官,而且五官在腦袋上是非常重要的.也許我們對自己的五官熟視無睹,可是五官對我們有巨大的作用.
眼睛,人類心靈的窗戶,可以看清一切事物.他們是光明的使者,他們黑白的身體,讓我看到了世界上千千萬萬的美.我想:他們一定是上帝的魔鏡,是天使奉了上帝的命令,將鏡子賜予我們的.他們雖然外表美麗,但是有一個非常弱的地方:他們的體質(zhì)很差,會近視,遠(yuǎn)視.他脆弱的很,我們要好好地保護(hù)他們.要是沒有了他們,我真想象不出人類今后該如何生存!
如果說眼睛是窗戶,那么彎彎的眉就是漂亮的窗框.別看眉毛不起眼,他們可是眼睛的守護(hù)神!有什么灰塵掉下來,他總是先擋住;下雨了,眉毛就像把雨傘,把雨水留住,不讓雨水滲進(jìn)眼睛.因此眉毛也很重要!
位于眼睛下面的就是鼻子了.他負(fù)責(zé)呼吸空氣,盡管外表不美,直愣愣的,要是沒有鼻子,我們怎么呼吸?用嘴?不,這樣會有大量的灰塵吸進(jìn)去,用鼻子呼吸最好.大家要好好愛惜可愛的鼻子呦!
紅紅的唇加潔白的牙是什么?是嘴.嘴可以說話,吃東西,還可以互相溝通呢.人們說話都得靠他.只是他常常太驕傲,粗心,總是說錯話,還有舌頭,負(fù)責(zé)辨別味道,這是我們應(yīng)該避免的.
圓圓廓邊,軟軟耳垂,猜猜他們是什么?對啦,是耳朵.他們可是眼睛的好兄弟,專門負(fù)責(zé)接聽聲音.沒錯,他們是兩只小小的收音機,把聽到的信息與眼睛的信息結(jié)合,一塊兒傳送到大腦司令部.這兩只"收音機"的用處很大吧!我們要好好保管他們哦!
不管怎么說,他們是親親熱熱的五兄弟,就算每個都有短處,也沒事,只要無兄弟相互和睦,團(tuán)結(jié),那么他們的'用處可要比萬能的大腦司令部還要大哦!
五官六年級作文 篇7
每個人都有五官,他們各有各的形狀,各有各的用處,讓人的生活豐富多彩
耳朵有兩個,長在腦袋的兩邊。他們聽過許多聲音:笑聲、哭聲、尖叫聲、讀書聲、吼罵聲。別看他們只聽不做,其實他們也有體力活呢:戴眼鏡時,他們撐住那兩根小桿;穿耳環(huán)時,耳環(huán)插入耳垂中;聽MP3時,耳塞又插進(jìn)耳洞中。
眼睛可謂是最見識多廣的,從他眼球中倒映出來的是知識。在大千世界中,無一他沒有見過。在五官中,他有自己獨一無二的宣泄感情方法-----流淚。你悲傷時,他會流淚;你感動時,他會流淚;你高興過度時,他也會流淚。所以,他也是名副其實的“愛哭鬼”。
嘴巴可能是五官中最吃苦的,所以,他也沒有享福的份兒。在冬天,嘴皮干燥,沒有水分,久了會流血,疼痛也是難免的。吃東西時,雖說嘴巴率先碰到食物,但這也是表面,其余就交給舌頭處理,他也沒有吃美食的份兒。
舌頭品嘗了許多食物:酸、甜、哭、辣、咸。常遍人間百味,但他也經(jīng);顒。在念繞口令時,他就會不停的動;在念拼音中的卷舌音或日常生活中有卷舌音的字時,他會把自己卷起來;吃東西時,如果一不小心咬到了他,那就會十分疼痛。所以,舌頭并不是只會享受美味的一類。
鼻子當(dāng)然是用來聞氣味的。香的,他會接著使勁聞;臭的,他便會屏住呼吸。當(dāng)然,鼻子也有和耳朵合作的時候:戴眼鏡時,耳朵撐起那兩根小桿,鼻子則扛起眼鏡,誰也不能少。
五官中的每一個部位,他們都平起平坐,沒有好壞、高低之分。同人一樣,都默默的付出自己的一份力,少了一樣就不完整。只有互相支持,互相幫助,力量才會更大。
五官六年級作文 篇8
小明是一個愛玩游戲的學(xué)生。一天,小明在家里玩電腦游戲,他整整玩了半天。小明的眼睛累壞了,他用臟臟的手揉了揉眼睛,之后他又出去買了一盤音樂光盤,那聲音可刺耳了,差點把耳膜震壞了,晚上五個五官兄弟在一起開會,首先,先是眼睛說:“主人老是拿他那臟臟的手揉我!啊彼買了音樂光盤放音樂,把聲音調(diào)的好大,都快把我給震壞了。”耳朵接著說,鼻子聽了更加氣憤:“主人還拿著那黑黑的手捅我,把我都弄疼了,差點得炎癥!”嘴說“還說呢,他捅完你,就來在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟開始商量計劃,他們想每天只派兩個人出馬,其他的都休息。
第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的時候一覺醒來,就去吃午飯,爸爸說:“今天的飯菜真好聞,都聞出來了!”可是呢,小明怎么聞都聞不著,說:“真奇怪我怎么就聞不著呢?”開吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好,說:“今天的飯菜比哪天的都好吃!毙∶饕宦牐R上拿起筷子,吃了一口,可是怎么也嘗不到味道,他心里可難受了。
第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒來之后什么也看不見,他難受極了,只好在床上一邊聽音樂一邊睡覺。
第三天,該眼睛和鼻子值班了,終于能看見了,小明馬上開開了電腦玩了起來!可怎么也聽不見音樂的聲音!
就是這樣,過了一個星期,星期日晚上,小主人閉著眼睛怎么也睡不著,突然他聽見說話聲,原來是五官兄弟再說話,他們說:“咱們給小主人一次機會,看他能不能懂得愛惜我們。”小主人聽到很害羞,從那以后小明很講衛(wèi)生,也不再玩那么長時間的電腦,不放那么大聲的音樂了!
五官六年級作文 篇9
我們每個人都隨時隨地帶著五官,永不離身。一個腦袋上的五官,都有不同的姿態(tài),各具不同的性格。
眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小?墒茄劬ΤX外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜著看路;看書時,只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看?墒呛檬聟s輪不到他。譬如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴(yán)嚴(yán)實實,只有他露在外面挨凍。
常和眼睛合作的是眉毛,當(dāng)雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當(dāng)夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋。换覐纳厦媛湎,是眉毛擋住?墒敲济珔s被人認(rèn)為是擺設(shè),從來不去重視。
鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚的,他居于整塊臉的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護(hù)安全,就像皇帝一樣,享受著無憂無慮的生活。但是,鼻子作為五官中的一個重要器官,也要冒著生命危險。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長時間忍受,殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。食物是否變質(zhì)了需要他來鑒定。天災(zāi)人禍常常會殃及到他,就說最常見的感冒吧!感冒幾乎無一例外地會出現(xiàn)鼻塞流、鼻涕等癥狀,遭殃的無非就是鼻子罷了。
嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的,他可以讓你品嘗天下的美食,也可以讓你用語言表達(dá)自己的情感。但是我認(rèn)為,嘴巴天生就不是一個享福的命,雖然美食總是由他最先品嘗,話語總是由他來表達(dá),但是,從“病從口入,禍從口出”這八個字里,卻能體會出嘴巴的無奈。嘴巴還得承受很多的無妄之災(zāi),比如,身體的任何一個部位不適,都要由他來品嘗那苦澀的藥丸。
耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結(jié)緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。
臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別,他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作。只要臉上的全體五官團(tuán)結(jié)一致,一起為人類服務(wù),那就都至關(guān)重要,沒什么“有用”“沒用”之分了。
五官六年級作文 篇10
五官是人體臉部最為重要的器官,沒有了五官,一個人就不漂亮。不美麗、不英俊、不帥氣了,所以五官對于我們來說是極為重要的,我們因此要好好保護(hù)、愛護(hù)五官。
我們從五官中最不起眼的眉毛說起吧!眉毛說起不起眼,但是也是很重要的哦!有了眉毛,人的整體形象就會顯示出來了。眉毛的形狀各型各樣,有的是長長細(xì)細(xì)的,有的卻是黑黑粗粗的,因為它們的不同,所以,給人帶來的印象、形象都不同。
一雙水靈靈、楚楚動人的大眼睛可以帶給你的是,探索、發(fā)現(xiàn)這個美麗的世界,任何好奇的新鮮事兒都可以通過它來發(fā)現(xiàn)。
鼻子,你們說高挺或扁扁的它是干什么的?當(dāng)然是呼吸啦!一個人要是沒有了呼吸那怎么活!人的生存全靠它了,它真的很重要哦!
紅紅的、嫩嫩的、肉嘟嘟的嘴巴它是用來吃飯,填飽你的小肚子的。它還可以說話,用你的語言所想表達(dá)的事情通過它來說出來。
一堆靈敏、機靈的耳朵可以聽出地球上的信息,也特別重要。
五官看似平凡,但是如果你的不重視,會導(dǎo)致于地圖上的一切信息來源斷了,所以我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。
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