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六年級(jí)作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
窗外的柳樹(shù)吐出了鵝黃色的嫩葉，我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，恍惚領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號(hào)，春天已經(jīng)來(lái)了。
我匆匆走到虞山腳下，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，感到渾身有說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了一口新鮮空氣，不由地哼出一支春的歌。
天空像一顆覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已被春風(fēng)抹的非常潔凈而明亮。映山湖也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這般美好的天色。在高大的蘆葦里，鉆出了幾條小魚，在水里玩耍�；蛟S稍嫌這過(guò)于寂寞吧，于是張開(kāi)小嘴，吐出了大大小小的泡泡。也為大自然增添了不少生氣。
在綠草地上，有許多花兒。有的粉的似霞，有的白的似雪，有的黃的賽金。像給大地戴上了五彩的花環(huán)。
在映山湖邊，柳樹(shù)姑娘正梳理著自己的辮子，風(fēng)一吹，便甩到了池塘里。
我發(fā)現(xiàn)了，春，到虞山了。
六年級(jí)作文300字 篇2
你有你的獨(dú)門特技，我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時(shí)候，都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍：首先，要站起來(lái)，之后，將雙腳調(diào)整成“八”字形，緊接著，原地踏步……過(guò)了好一會(huì)，覺(jué)得自己熟練的了，已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了，就開(kāi)始第二步——滑。我輕松地，非常有把握地向前挪動(dòng)著雙腳，先將我的左腳輕快地劃出去，緊接著，我的右腳也緊隨其后。就這樣，一步、兩步、三步……
我像一只輕盈的小鳥(niǎo)，在地面上自由自在的飛來(lái)飛去!還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候，我連站都站不穩(wěn)，只能扶著墻站起來(lái)，練了好長(zhǎng)時(shí)間的基本動(dòng)作后，我有些厭倦了，自己試著滑了幾下：我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳，我左腳剛滑過(guò)去，正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)滑出去的左腳又回來(lái)了，還沒(méi)等我弄明白這是怎么回事的時(shí)候，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了。
但是我不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，如果摔跤了，就爬起來(lái)!就這樣反復(fù)練習(xí)，摔了好多次，又練習(xí)了很多次，我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅，真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。這就是我的拿手好戲!你呢?
六年級(jí)作文300字 篇3
說(shuō)起小伙伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學(xué)的，但要說(shuō)最好的、最親密的伙伴，就要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)――龍安康。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，他的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！
記得有一次，龍安康和王鶴到我家來(lái)玩。他倆剛走進(jìn)我的家里，就來(lái)找我玩電腦。我們把電腦的聲音調(diào)得大大的，我們又吵又鬧，聲音像地震了一樣。突然，龍安康說(shuō)：“我們小聲點(diǎn)，別把正在休息的鄰居給吵醒了！”我和王鶴玩的正開(kāi)心，沒(méi)有把他的話聽(tīng)進(jìn)去，繼續(xù)又吵又鬧，然后，譚玉驄真的生氣了，他又大聲說(shuō)：“你們?cè)龠@樣，我就不和你們玩了，你們一點(diǎn)也不講禮貌，真無(wú)聊！”聽(tīng)了他的話，我和王鶴嚇了一大跳，臉也紅了，我們就馬上把電腦的聲音關(guān)得小小的，我們不再大吵大鬧，最后，譚玉驄高興地笑了。
我終于知道了，打擾別人休息是一種很不禮貌的行為，我們應(yīng)該做一個(gè)講文明、有公德心的好孩子，這樣別人才會(huì)喜歡你。
在我認(rèn)識(shí)她的幾年中，我與他分享著快樂(lè)，同時(shí)也知道他的實(shí)在、友好。我為有這樣一個(gè)小伙伴感到開(kāi)心和自豪。
六年級(jí)作文300字 篇4
大自然的美，讓我們陶醉，大自然的聲音，是一曲動(dòng)聽(tīng)而又美妙的旋律。
大自然的聲音是“轟隆�。∞Z隆�。 本薮蟮捻懧晜鞅榱舜笞匀坏拿恳粋�(gè)角落，一道耀眼的，驚人的閃電像是把天空劃開(kāi)了一個(gè)縫，緊接著，一聲震耳欲聾的響聲。鳥(niǎo)兒害怕的躲回了家，青蛙也不再“呱呱”的.叫，捂著耳朵跳進(jìn)池塘里，閃電肆無(wú)忌憚地傳遍整個(gè)世界。
隨著雷鳴般的閃電，雨悄悄地來(lái)了。一滴，兩滴，緊接著，下起了傾盆大雨，雨的聲音在耳邊響起：“啪啪，啪啪——叮咚——叮咚�！甭湓诓煌牡胤�，響起不同的聲音，像是一首有節(jié)奏的交響樂(lè)。
伴隨著閃電，雨聲，“呼呼呼”刮起了大風(fēng)，涼風(fēng)吹開(kāi)了烏云，漸漸的雨停了，風(fēng)也停止了吼叫，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，繪出了一幅美麗的彩虹橋。
陽(yáng)光出來(lái)了，花兒露出了笑臉，小草隨風(fēng)搖動(dòng)，不時(shí)地傳來(lái)動(dòng)物們的聲音：小狗“汪汪”叫，小貓“喵喵”叫，青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時(shí)“哈哈”的笑聲。
大自然的聲音太美妙了，我們一起用心去感受吧！
六年級(jí)作文300字 篇5
爺爺種的馬鈴薯可以收獲了，那天我和爺爺一起去地里挖馬鈴薯。
早晨七點(diǎn)，我和爺爺來(lái)到地里，先拔掉馬鈴薯的莖葉，有好多小馬鈴薯被帶了出來(lái)，我興奮極了。爺爺說(shuō)：“更大的還在地里呢，需要用鐵耙來(lái)挖。”接著我就迫不及待地讓爺爺拿鐵耙來(lái)挖，我嘛，當(dāng)然是撿馬鈴薯嘍。一鐵耙下去，一個(gè)個(gè)馬鈴薯便從土里滾了出來(lái)，有的是土黃色的，有的是金黃色的，有的黃中帶白，嫩嫩的；個(gè)頭也相差懸殊，有的比雞蛋還大，有的只有葡萄那么大，當(dāng)然更多的是像乒乓球大小的。
不一會(huì)，大竹籃里已經(jīng)躺滿了馬鈴薯。幾籃子馬鈴薯?yè)煜聛?lái)，我已經(jīng)滿頭大汗了；再看爺爺，黝黑的臉上也淌滿了汗水，背上的衣服已經(jīng)濕透了。不過(guò)爺爺似乎并沒(méi)有要停下來(lái)歇歇的意思，我也只好跟著爺爺繼續(xù)勞動(dòng)。終于，我們把所有的馬鈴薯都挖完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣說(shuō)：“真辛苦啊！”可爺爺說(shuō)：“沒(méi)有汗水，哪來(lái)收獲？付出才有回報(bào)��！”
回到家，我躺在椅子上覺(jué)得渾身酸痛，不過(guò)看到那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的馬鈴薯，心里還是有說(shuō)不出的喜悅�！案冻霾庞谢貓�(bào)”，爺爺說(shuō)的這句話，久久縈繞在我的心頭。
六年級(jí)作文300字 篇6
什么事道德?道德是社會(huì)中的自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)要做一個(gè)有道德的人并不難，只要你認(rèn)真的去做了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。到的其實(shí)離我們很近很近，近的觸手可得。
記得在前幾天，我乘公共汽車去外婆家。車至中途，車廂內(nèi)已座無(wú)虛席。此時(shí)，又上來(lái)一位抱小孩的中年婦女�？拷囬T的一位小伙子忙熱情地站起來(lái)讓座，只見(jiàn)中年婦女二話沒(méi)說(shuō)，徑直坐下，隨后有說(shuō)有笑地逗起孩子來(lái)。我突然感到很怪，對(duì)了！我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那位婦女說(shuō)道謝的話。我想對(duì)那位婦女說(shuō)：得到了別人的幫助，別吝嗇你的感激；獲得了別人的尊重，也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)樽鹬貏e人別人的幫助，尊重別人也是一種道德體現(xiàn)。
它讓我想到了一件事情，那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在校園拾到了一元錢，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是一元錢，卻在我心里留下了很深的印記。我高興極了，想吃了蜜一樣甜。
道德雖然不是法律具有強(qiáng)制性，但是道德也需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)有多麼美好。
六年級(jí)作文300字 篇7
今天早上，我到菜地里去。在路旁的竹葉從中，我突然看見(jiàn)一團(tuán)黑糊糊的東西。我走近一看，原來(lái)是鄰居王大媽的小黑狗。這大冷天的，小狗在這兒睡，多冷�。∮谑�，我就叫了一聲“小黑”，它沒(méi)有動(dòng)，我又用腳輕輕地碰了它一下，還是沒(méi)有動(dòng)。我感到很奇怪，蹲下去，用手摸了摸。啊，小狗身上怎么這么冷冰冰，硬邦邦的啊。我心里咯噔一下，小狗死了！我心里難過(guò)極了！平時(shí)那么調(diào)皮可愛(ài)的小黑，今天卻安靜地躺在這冰冷的地上。我馬上直奔王大媽家，上氣不接下氣地說(shuō)：“大媽，您家的小黑死了，有可能是被凍死的，你還是快去看看吧！”王大媽說(shuō)：“我還當(dāng)是什么事這么急，原來(lái)就這事��！小狗生病了，這我知道�！闭f(shuō)完，又繼續(xù)干活去了。
我再次來(lái)到竹葉旁，把小狗抱起來(lái)，找了一塊空地，挖了一個(gè)深坑，把小狗放進(jìn)去。我看到小狗就象一個(gè)文靜的小女孩，靜靜地熟睡著！王大媽可真是的，小狗餓了，也不讓小狗吃飽；天氣變冷了，也不做個(gè)窩，讓它擁用自己的家；小狗生病了也不帶它去看病，卻讓它睡在野地里。
小狗，你安息吧！
六年級(jí)作文300字 篇8
“在一個(gè)漆黑的夜晚，北風(fēng)呼嘯著，一個(gè)小女孩獨(dú)自走在森林里，突然小女孩“啊”的一聲······”聽(tīng)到這里是不是很嚇人呢？不用怕，這只是爸爸媽媽為了叫我睡才編的。
可是這個(gè)小故事使我很好奇，這世界真的有鬼嗎？
我知道有一個(gè)地方叫鬼城，所以我叫了幾個(gè)最好的朋友去冒險(xiǎn)。我們到了鬼城，那里很黑，就像一個(gè)無(wú)底的深洞一樣。我推開(kāi)一扇門，“誒？怎么有光呢？”我對(duì)伙伴說(shuō)，我們進(jìn)去后，門突然關(guān)了！一陣風(fēng)迎面飄來(lái)。接著燈也沒(méi)了！越來(lái)越恐怖，越來(lái)越恐怖了！
難道真的有鬼嗎？
有東西拍拍我的肩膀，我以為是我的朋友就說(shuō)：“別拍了，這不是鬧著玩�！比缓笏l(fā)出古怪的聲音：“我也不是和你鬧著玩！”
“啊！”我狂暈過(guò)去。在夢(mèng)里我看到了一個(gè)面目全非的鬼！
我立刻醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)燈又亮了。我們逃跑出去。
這次真的是“嚇?biāo)廊死病薄?/p>
六年級(jí)作文300字 篇9
我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，從我出生那天起，父親就離我們而去。媽媽辛辛苦苦的把我養(yǎng)大，供我讀書，所以，我要全心全意的努力讀書。學(xué)校里，同學(xué)們做的各種游戲，在我看來(lái)是那么幼稚。我不喜歡和同學(xué)們玩，因?yàn)槲乙x書，為了媽媽不再那么辛苦，為了不被鄰居冷言相對(duì)，
但，我同樣有朋友，他就是我家門前那棵高大的香樟樹(shù)。不知道從什么時(shí)候起，我漸漸養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每天上學(xué)前總會(huì)撫摸下他粗壯的樹(shù)干，和他說(shuō)再見(jiàn)。樟樹(shù)的樹(shù)干上有媽媽為我做的簡(jiǎn)易秋千。我愛(ài)坐在秋千上，朗讀課文。喜歡把落在地上的樟樹(shù)葉子清掃起來(lái)堆放在一起，用火焚燒，聞那淡淡的香味。
我的窗戶正對(duì)著香樟樹(shù)，每天睡覺(jué)前，我都會(huì)隔著窗戶和他道晚安，而樟樹(shù)搖曳著樹(shù)枝，似乎也在和我道晚安。就像夢(mèng)里無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的父親的樣子。媽媽告訴我，這棵香樟樹(shù)是父親得知媽媽懷我的時(shí)候種的。媽媽說(shuō)，那年冬天，父親在為我種下這棵樹(shù)時(shí)，給他取了和我一樣的的名字—落雪。
夜晚，香樟樹(shù)斑駁的樹(shù)影透過(guò)窗戶落在我的床頭，落在我的臉上，我特別溫暖，因?yàn)樗谖业男睦铮缫巡皇且豢脴?shù)，而是我最好的伙伴。是我夢(mèng)中父親的樣子。
愛(ài)你，我的香樟樹(shù)。念你，我遙遠(yuǎn)的父親。