朋友六年級(jí)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的朋友六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
朋友六年級(jí)作文1
在我小的時(shí)候，最快樂(lè)的事就是喂我那巴西龜。我在大約三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始撫養(yǎng)它了，所以我們的感情很是深厚，可以說(shuō)它就是我童年的朋友。而就是因?yàn)槲乙粫r(shí)的放縱讓巴西龜受了傷。
那是一個(gè)星期六的中午，我和老爺在那里看電視，我偶然發(fā)現(xiàn)巴西龜在箱子里爬，我心想：烏龜應(yīng)該是想要出來(lái)，對(duì)也應(yīng)該讓烏龜“見(jiàn)見(jiàn)世面”了。于是我就和姥爺商量，看能不能把烏龜放出來(lái)。可是姥爺無(wú)論如何也不答應(yīng)，他總是說(shuō)：“不行，會(huì)出事的�！痹谖业陌侔銘┣笙吕蠣斀K于答應(yīng)了，我很高興，于是就把烏龜放到了陽(yáng)臺(tái)里。這時(shí)姥爺說(shuō)要睡一會(huì)，再睡之前他叮囑我說(shuō)：“千萬(wàn)不要把烏龜放進(jìn)客廳里，會(huì)出事的。”我爽快地答應(yīng)了，姥爺就去睡了。看著烏龜還是在陽(yáng)臺(tái)里望著外面，我想：他一定是還想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，不行姥爺說(shuō)過(guò)的�？�
是我還是被它的表象所迷惑了，我還是把他放了出來(lái)，它先是在客廳的地上爬了爬他好象在試探著什么，然后過(guò)了一會(huì)它鉆到了桌子底下，這時(shí)我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，因?yàn)槟亲雷拥紫氯请娋�，我不由的擔(dān)心起來(lái)。我想方設(shè)法的把它弄出來(lái)，但是它就是不出來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)到一聲慘叫小烏龜被電了!就在我不知所措的時(shí)候姥爺醒了，他一看到這種情況距離可把小烏龜抱了起來(lái)，穿好衣服直奔動(dòng)物醫(yī)院。我也跟著去了，得知烏龜只是受了點(diǎn)皮外傷并無(wú)大礙的時(shí)候我才放心。
雖然說(shuō)事后姥爺并沒(méi)有批評(píng)我，但是我自己也很自責(zé)，要不是因?yàn)槲业姆趴v小烏龜也不會(huì)受傷!
朋友六年級(jí)作文2
我們?nèi)巳硕加泻门笥�。魚(yú)永遠(yuǎn)的朋友是水，植物永遠(yuǎn)的朋友是土壤……有名人說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類的朋友”。我就覺(jué)得，書(shū)就是我永遠(yuǎn)的朋友。學(xué)無(wú)止境，只有漫游在書(shū)的海洋里才會(huì)感到知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
當(dāng)我考試成績(jī)不理想，心情郁悶時(shí)，在隨手翻開(kāi)的書(shū)中，我看到了中國(guó)近代史上有影響的人物曾國(guó)藩勤學(xué)的故事，使我茅塞頓開(kāi)，我一直認(rèn)為自己很聰明，課后不復(fù)習(xí)，完成作業(yè)也偷懶。這怎么能取得好成績(jī)呢？先天的聰明如果沒(méi)有后天的努力，聰明會(huì)慢慢泯滅，我明白了天道酬勤的道理。
在生活中，書(shū)中的小常識(shí)也處處幫助我。在我生日那天，媽媽送給我一盆君子蘭，希望我做人要有君子的品格。可是這盆花被我養(yǎng)得無(wú)精打采，葉兒都黃了，我心里很著急。我突然想到《養(yǎng)花三十六計(jì)》可以幫我解決這個(gè)問(wèn)題。我翻開(kāi)書(shū)一看，哦！原來(lái)花的葉子黃是缺少磷肥呀，我迫不急待的給花施肥。看著花兒一天天長(zhǎng)大，葉子綠油油的，我仿佛也變得成熟了。
當(dāng)我對(duì)某些字、詞不熟悉，不理解時(shí)，工具書(shū)則是我的良師。它幫我糾錯(cuò)，指明正確答案。
書(shū)是我生活中不可缺少的一部分，書(shū)就像心靈的雞湯，滋養(yǎng)著我的精神世界，是我在人生道路上前行的動(dòng)力。書(shū)不但是我的良師，而且是我永遠(yuǎn)的朋友。
朋友六年級(jí)作文3
烈日當(dāng)空，太陽(yáng)瘋狂地烘烤著大地，同學(xué)們熱火朝天地打著籃球，個(gè)個(gè)滿頭大汗。
我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛沖過(guò)去，不料，我撲了個(gè)空，巨大的慣性把我沖倒在了地上。著地在左腳，不僅抽了筋，膝蓋還擦破了，一道很深的血痕。刺骨的疼痛針刺般扎著我的心，汗水加上烈日的熱浪，傷口火辣辣的，疼得我直呻吟。
忽然，兩個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)——小爽和小軒�！澳敲创髠�(gè)傷口！你沒(méi)事吧？”小爽仔細(xì)地看著我的傷口，關(guān)切地說(shuō)�！翱斓结t(yī)務(wù)室去消毒，不然會(huì)發(fā)炎的！”陳錦軒擔(dān)憂地看著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角擠出一絲笑意，說(shuō)：“謝謝你們�！�
他們二話不說(shuō)，用強(qiáng)有力的肩膀把我架起來(lái)，邊“一二、一二”地喊著口號(hào)，邊向樓梯口沖去。這么短的路，卻是那么的漫長(zhǎng)，他們喘著粗氣，卻還是堅(jiān)定地邁著步子，一步步地向前走著。
等到了醫(yī)務(wù)室門(mén)口，他們?cè)缫焉蠚獠唤酉職饬�。但我的傷口也似乎不疼了。消完毒，小軒不知哪兒接�?lái)的水，他都沒(méi)來(lái)得及喝一口，就會(huì)讓我喝光了的水，清澈而甘甜的甘泉，每一都那么解渴，那么清涼，那么能滋潤(rùn)我那干涸的心靈之田。水讓我精神起來(lái)，陽(yáng)光似乎不那么灼熱了，傷口也似乎不那么疼了。
我們一起回到教室。我內(nèi)心百感交集，卻感動(dòng)得一個(gè)字也說(shuō)不來(lái)。
一陣涼風(fēng)拂過(guò)，我們笑了起來(lái)，那笑容是那么純真，那么樸實(shí)，那高大的背影是那么挺，那么直。
朋友六年級(jí)作文4
宋知航是我的同班同學(xué)，也是我最要好的朋友，他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙清澈有神的眼睛，嘴巴能說(shuō)會(huì)道。他幽默而風(fēng)趣，特別喜歡熱心地幫助別人，這是他和我成為好朋友的原因。
給我影響最深的一件事，也是我們成為知心朋友的開(kāi)始。那時(shí)剛剛開(kāi)始使用鋼筆，媽媽給我買了一支非常漂亮的鋼筆，我用著非常舒服，自己也挺愛(ài)惜的�？墒窃谝淮紊贤昕茖W(xué)課回教室的路上，我把鋼筆弄丟了，就在我萬(wàn)分著急的時(shí)候，宋知航出現(xiàn)在我面前，他知道情況以后，馬上就決定幫我一起找。他做事非常有條理，首先他幫我回憶了一下下課后的情景。
“你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)的？”他思索著問(wèn)我。
“就在剛到教室門(mén)口的時(shí)候�！蔽蚁胂牖卮鸬馈�
“那你最后見(jiàn)到你的鋼筆是什么時(shí)候？”他繼續(xù)問(wèn)我，并仔細(xì)聽(tīng)著我的回答。
我仔細(xì)思索了一下猶豫地回答道：“我好像下科學(xué)課課本的時(shí)候還看見(jiàn)鋼筆來(lái)著�！�
“好，那就是在你出科學(xué)課教室，到我們自己教室的這一段路上掉的，我們沿著你走過(guò)的路好好找找�！蔽衣�(tīng)他說(shuō)得有道理，就同意了。
我們倆沿著校園的小路往科學(xué)課教室尋找過(guò)去，一路上我們貓著腰在地上仔細(xì)尋覓，不放過(guò)每一個(gè)角落。這時(shí)馬上就要上課了，我有點(diǎn)惴惴不安，萬(wàn)一找不到，還耽誤了下一節(jié)課，我遲到了不要緊，害得宋知航也遲到就不好了，我就勸他先回去上課，我自己再找找。但他卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我不知道就算了，我既然知道了就一定要幫你找到。”看著他大義凜然的樣子，我心里熱乎乎的。終于他在花壇邊的角落了找到了我的鋼筆，我們倆飛奔回教室，剛一落座老師就進(jìn)來(lái)了，我倆相視一笑。
這件事我甚至沒(méi)有給他道過(guò)謝，他也從來(lái)沒(méi)有提起過(guò)，但在我心里非常感謝他，從此我們就成為了好朋友。我們下課一起玩耍，學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)，遇到困難相互幫助。我喜歡他的幽默，他佩服我的爽直，就這樣我們成為的形影不離的知己好友。人生難得一知己，希望我倆的朋友關(guān)系能一直保持下去，直到永遠(yuǎn)！
朋友六年級(jí)作文5
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了，這六年就像一盆水，潑出去，就再也收不回了。
我也即將要離開(kāi)跟我相處了六年的朋友——母校、老師、伙伴。
如今，望著母校親切的一磚一瓦，望著母校熟悉的一草一木，不能不沒(méi)有一股熱流涌上心頭……
如今，望著老師臉上深深的皺紋，望著老師臉上明顯的黑眼圈，我不禁想起老師對(duì)我的恩情——我是祖國(guó)的花朵，而老師就是辛勤哺育我的園丁。老師為了我能考出優(yōu)越的成績(jī)，不惜變成蠟燭，點(diǎn)亮我們，燃燒自己；老師為了我能考出優(yōu)越的成績(jī)，不惜拿自己的青春來(lái)?yè)Q……
如今，望著朝夕相處了六年的伙伴那熟悉的臉孔，恨不得再望久一點(diǎn)，恨不得再望多一眼，恨不得把它埋在心底。因?yàn)椤爱厴I(yè)”這兩個(gè)字即將要把伙伴們一張張熟悉的臉奪走，即將屏蔽我望著伙伴的視線……
敬愛(ài)的母校，您的“臉孔”，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里；偉大的老師，您的恩情，我會(huì)銘記于心；親愛(ài)的伙伴，你們的一張張臉，我將會(huì)埋在我心里的最深處……
敬愛(ài)的母校，偉大的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我們一定會(huì)再見(jiàn)的。
再見(jiàn)了，朋友……
廣東惠州惠城區(qū)仍圖中心小學(xué)六年級(jí):林裕豐
朋友六年級(jí)作文6
趁著一次機(jī)會(huì)，我和朋友惠榕來(lái)到了一處偏僻的小山，在那兒我們不僅玩得開(kāi)心，還干了一件極其有意義的事情。
小山上雜草叢生，到處是長(zhǎng)年無(wú)人清理的垃圾，因?yàn)樗鼈儯抛屛覀兩嗽S多絆腳石，玩的時(shí)候總被不停地干擾。
我沒(méi)有耐心了，眼看現(xiàn)在時(shí)間還早，我的腦海中便浮現(xiàn)出了一個(gè)奇怪而大膽的想法，我三言兩語(yǔ)地向惠榕敞訴了想法，她明顯有些驚愕，但過(guò)一會(huì)兒就肯定了我的想法。
事不宜遲，我們卷起袖子，拉起褲管，開(kāi)始尋找工具，好在這兒什么都應(yīng)有盡有，我找到三個(gè)掉了部分毛的掃帚，兩把鏟子，惠榕扒出了一個(gè)生了銹的畚斗，幾個(gè)籃子。
我們先選定了一堆懶洋洋地躺在地上的垃圾，上面蟲(chóng)蠅飛舞，散發(fā)出的惡臭把我們嗆得連聲咳嗽。眼前的情景讓怕臟的我有點(diǎn)兒想打退堂鼓了，惠榕似乎看透了我的心思，拍了拍我的肩膀說(shuō)：”主意是你先出的，你可不能退后哦！”聽(tīng)了這句話，我便鼓盡勇氣，搶先上前鏟起了垃圾，惠榕也笑著動(dòng)起了手。一鏟一鏟，一聲一聲，都寄托了我們對(duì)自然的熱愛(ài)。一刻鐘后垃圾全被我們清除到了籃子之中，惠榕又開(kāi)口了：“瞧吧，一分為耕耘就有一分收獲！”我笑著擦掉了頭上的汗水。
隨后，我們集體大轉(zhuǎn)移，搬到了山上落葉遍地的地方。開(kāi)始掃起了樹(shù)葉，落葉簌簌，我又擔(dān)驚受怕起來(lái)，擔(dān)心樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)掉到我頭上，害怕灰塵落得滿臉都是，額上沁出密密麻麻的汗珠兒，行動(dòng)緩慢下來(lái)，“唉，你啊，怎么這么無(wú)可救藥！我們就是要秉承先輩不怕臟，不怕苦的美德�。 鄙砗笥猪懫鸹蓍拍鞘煜さ穆曇�，我如夢(mèng)初醒，又使盡平生力氣用力地鏟著樹(shù)葉。經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)，落葉已堆到了旁邊，眼前干凈的畫(huà)面令我心生自豪，而此時(shí)我的額頭再次沁出了密密麻麻的汗珠，但這次不是懼怕的汗珠，卻是勞動(dòng)的汗水。
因?yàn)橛辛伺笥训闹С�，有了朋友的幫助，才讓我完成了一�?xiàng)我自己完成不了的事。讓我們互相支持他人，為世界做出一份貢獻(xiàn)吧！
朋友六年級(jí)作文7
我有一個(gè)特殊的綠豆苗朋友，他的名字是千。他是我用心種植出來(lái)的，閑來(lái)無(wú)事，照顧他成了我唯一的樂(lè)趣。
我在一堆綠豆中選中了他，把他安置在特地準(zhǔn)備的住所里。這是一個(gè)方形塑料盒，清澈的水漫過(guò)了綠豆的身子，我靜靜等待著他的新生。那一天，綠豆發(fā)芽了。他纖細(xì)的身子呈瑩白色，柔柔弱弱的樣子仿佛隨時(shí)會(huì)夭折，使我更加想要把他照顧好。我往綠豆芽的根部蓋上了厚實(shí)的“被子”——松軟的泥土，努力想讓他站起來(lái)，又把他移到窗戶邊，讓他多曬曬日光浴。我給他起了個(gè)名字，千。每天有空閑的時(shí)候，我都會(huì)和他說(shuō)說(shuō)話，和他聊天沒(méi)有什么顧忌。千只會(huì)默默地聽(tīng)我講，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。千一天天地長(zhǎng)高了，花盆顯得有些矮，他的大半個(gè)身子都探出去了。我準(zhǔn)備把他移進(jìn)菜園。我一點(diǎn)一點(diǎn)揭開(kāi)千的“被子”，他的根須已經(jīng)很長(zhǎng)了，錯(cuò)綜復(fù)雜地穿梭在泥土之中。我將千從泥土中捧出來(lái)，扶著他站在土坑里，蓋上泥土，給他喝了些水。我觀察了幾天，還好他很快適應(yīng)了新環(huán)境，我懸著的心總算放下來(lái)了。到了陽(yáng)光充足的菜園里，千長(zhǎng)得很健康，莖逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯罴t色，葉片也越發(fā)的綠了。千看我忙里忙外的，擺擺手，想讓我停下來(lái)休息一會(huì)兒。我笑著，雖然累，我也累得很快樂(lè)，你能茁壯成長(zhǎng)，就是對(duì)我最好的回報(bào)�？鞓�(lè)的時(shí)光總是飛逝而過(guò)，千已經(jīng)有了結(jié)實(shí)的身軀，不再需要我的照料。
但是，那段愉快的時(shí)光，是我的朋友，千，留給我最好的禮物。
朋友六年級(jí)作文8
我又一次坐在溪邊的石頭凳子上，看著那悠悠藍(lán)天，和清澈的溪流，在無(wú)限的靜謐中，我忘了世界，也忘了自己。
一只瓢蟲(chóng)在我的腳邊跑來(lái)跑去，我想知道它究竟在干什么，就跟著這只小蟲(chóng)，做了一次奇異的游歷。
隨著小蟲(chóng)的步伐，漸漸地，我看見(jiàn)了由許多小草叢和太陽(yáng)花圍成的“天然家園”。我用手撥開(kāi)一看，眼前的這一幕真的使我大吃一驚：五彩斑斕的小蟲(chóng)子們?cè)谧杂勺栽诘厣睿河械某鴥?yōu)美的歌，有的在建筑自己的家，有的在跟著一家人去旅行，還有的為了儲(chǔ)備糧食而奔波……這些小蟲(chóng)子們?cè)诰幙椫约好利惖募覉@，它們一會(huì)兒爬上巖石，一會(huì)兒走石子小路，它們路過(guò)之處成了一道優(yōu)美的風(fēng)景。這些粗大的草莖和花兒，是它們隱蔽的場(chǎng)所。這時(shí)，一只身著粉色白斑點(diǎn)的蝴蝶停落在一朵花上，更顯得美麗而幽靜了。
在這些小甲蟲(chóng)中間，我最欣賞的還是那些蟲(chóng)子搬運(yùn)工們�？此鼈儚牟恢保换挪幻Φ哪_步伴著美妙的歌聲，真有節(jié)奏！當(dāng)它們搬運(yùn)的時(shí)候，不是各自抬各自的，而是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，一大群的甲蟲(chóng)們都來(lái)幫忙搬運(yùn)食物，不爭(zhēng)不搶，仿佛是有自己功勞似的，等抬到家園里才開(kāi)始分配。當(dāng)然，在它們搬累的時(shí)候，音樂(lè)家們就會(huì)演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，真是暖人心脾��！不過(guò)，它們通常都是一口氣搬回家，就這樣一直忙碌了一上午，難道它們不夠勤勉嗎？
陽(yáng)光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮艷。這時(shí)，小蜜蜂們興高采烈，嗡嗡嗡地飛來(lái)了。它們一下子飛到太陽(yáng)花上，一下子飛到丁香上面。每一朵花都含笑歡迎它們，用花瓣輕輕地?fù)崦鼈儭Ｐ∶鄯鋫冄杆俚厣葎?dòng)它們的翅膀，奏出一首動(dòng)人的歌謠。
隨著時(shí)間的飛馳，蜻蜓們也成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)了，紅的、粉的、黃的、藍(lán)的……它們?cè)诘涂诊w著，飄飄灑灑，像一架架輕盈的小飛機(jī)。我想，在沒(méi)下雨之前，我應(yīng)告別這些蟲(chóng)子朋友們了。于是，我向它們慢慢地?fù)]手告別，它們也與我唱和起來(lái)。再見(jiàn)了！蟲(chóng)子朋友們。再見(jiàn)了！搬運(yùn)工們，再見(jiàn)了！可愛(ài)的小蜜蜂們。我的心靈一次又一次地在呼喚我。
朋友六年級(jí)作文9
我的朋友叫熊穎。她長(zhǎng)著一張清麗秀雅的臉，那雙又大又亮的眼睛里，總是閃爍著寧?kù)o、聰穎和熱烈，櫻桃般的小嘴一笑起來(lái)兩旁就會(huì)顯露出兩個(gè)漂亮的小酒窩。無(wú)論什么衣服穿到她的身上，總是那么端莊、好看。她的性格沉穩(wěn)……
我的朋友叫熊穎。她長(zhǎng)著一張清麗秀雅的臉，那雙又大又亮的眼睛里，總是閃爍著寧?kù)o、聰穎和熱烈，櫻桃般的小嘴一笑起來(lái)兩旁就會(huì)顯露出兩個(gè)漂亮的小酒窩。無(wú)論什么衣服穿到她的身上，總是那么端莊、好看。她的性格沉穩(wěn)不失開(kāi)朗。興趣愛(ài)好也很廣泛，比如：看書(shū)、跳舞、繪畫(huà)、唱歌、跑步等。其中讓我大開(kāi)眼界的是她的繪畫(huà)。
有一次，我們?cè)谠鹤永锿�，突然，我發(fā)現(xiàn)西北角落里有一群螞蟻在搬運(yùn)食物。我滿臉自信地對(duì)熊穎說(shuō)：“我們來(lái)比一比，畫(huà)那邊角落里的小螞蟻吧?”熊穎竟然爽快地答應(yīng)了。我暗暗的笑道：平時(shí)，你習(xí)作比我好，歌也唱得比我好，這下我可贏定了。跟沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的人比起來(lái)我肯定贏了，嗬嗬。
我們拿出畫(huà)板、畫(huà)筆、顏料筆和五顏六色的顏料開(kāi)始畫(huà)起來(lái).......時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，太陽(yáng)慢慢地往下落�！肮K于大功告成了�！蔽页芊f看了看，她也剛好完成。我們把各自的作品放在桌子上仔細(xì)的品賞，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)看到兩幅畫(huà)，驚訝地稱贊道：“畫(huà)得真好啊!”隨后，他把目光停留在另一幅畫(huà)上，還伸出雙手捧起來(lái)仔細(xì)端詳，連聲夸道：“好、好，真是太棒了!”爸爸問(wèn)道：“這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的,怎么畫(huà)得這么好?”這時(shí)，熊穎的臉上蕩漾著春天般美麗的紅暈，輕聲說(shuō)：“叔叔，您手上拿著的是我畫(huà)的�！卑职治⑿χ鴵崦念^，說(shuō)：“真不錯(cuò)，有創(chuàng)意，比我家琴琴畫(huà)得還要好�！�
這時(shí)，我是一臉的彷徨，自言自語(yǔ)道：“什么嗎，不過(guò)是在旁邊畫(huà)了幾朵小花、幾棵小草，一道紅光而已，用不著大驚小怪的嘛。我的基本功要略勝一籌啊。”我蠻不服氣地坐在一旁，不說(shuō)一語(yǔ)......
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了畫(huà)畫(huà)和做事一樣要?jiǎng)幽X筋，富有創(chuàng)意。熊穎一直是我學(xué)習(xí)上的追趕對(duì)象，在她的影響下，我變得越來(lái)越聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)也與日俱進(jìn)。她始終是我形影不離的朋友。
朋友六年級(jí)作文10
朋友，是一個(gè)讓所有人渴望 的東西，無(wú)論是快樂(lè)，是悲傷都可以訴說(shuō)出來(lái)。
朋友的朋字，是兩個(gè)一樣大小的朋字，說(shuō)明古人認(rèn)為朋友應(yīng)該不分高貴雅俗，富裕貧賤的，人與人是一樣平等的。
真正的朋友是沒(méi)有私心的，只為對(duì)方而想，為她憂而憂，為她快樂(lè)而快樂(lè)的。友誼不是用金錢去累積的，而是用寬寬的心造成的城堡，在里面的你不會(huì)感到落寞和孤單。
曾經(jīng)有人這樣問(wèn)我：“你是想擁有一堆的朋友？還是想擁有一個(gè)真正的朋友？”當(dāng)時(shí)天真的我還猶豫著不知道選那個(gè)，現(xiàn)在想想還猶豫什么？當(dāng)然是想擁有一個(gè)真正的知心朋友�？僧�(dāng)?shù)浆F(xiàn)在我還是沒(méi)有找到那個(gè)知心朋友的那個(gè)人。我現(xiàn)在可要加把力去尋找我的知心朋友。
想要擁有真正的朋友就要以朋友的心態(tài)的對(duì)待自己的朋友，別人也才會(huì)把自己當(dāng)成真正的朋友。讓我們都用真誠(chéng)的心對(duì)待我們的每一位朋友吧！
世界上沒(méi)有十全十美的朋友，因此，我們要多多有一顆寬容的心理解別人。得朋友難，失朋友易，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，朋友可以把快樂(lè)加倍，把悲傷減半。有朋友遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？
朋友六年級(jí)作文11
如果說(shuō)我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡，那么我所看的書(shū)，將是這杯咖啡的白糖。書(shū)是我童年中不可缺少的，它把童年的咖啡攪拌得香甜可口，十里飄香。
在我那七彩的童年中，第一次看書(shū)還是幼兒園時(shí)，我每天除了學(xué)習(xí)就是看電視，對(duì)于那印滿鉛字的書(shū)本不屑一顧，每天盯著彩色的電視屏幕。媽媽多次勸阻無(wú)效。
于是，老媽想出了一個(gè)辦法。在一個(gè)星期天的上午，媽媽出去辦事，臨走前，特地鎖好一個(gè)柜子，還告訴我不要打開(kāi)柜門(mén)。
我哪管這些，等老媽一下樓，我就撲到柜子上，果然鎖住了�？礃幼�，里面一定藏了什么好玩、好吃的，不然，老媽不可能無(wú)緣無(wú)故地鎖柜子。于是，我這么想著，目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家里了。
皇天不負(fù)有心人，我把一個(gè)舊鞋盒打開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小角落里有一把小巧玲瓏的鑰匙。
我抓著鑰匙，奔到書(shū)房，不管三七二十一，一把把鑰匙插進(jìn)孔中，一扭，嘿！開(kāi)了！我掏出鎖把，仍到一邊，迫不及待地打開(kāi)柜門(mén)。哇！滿滿一柜子漫畫(huà)書(shū)出現(xiàn)在我眼前，《哆啦 夢(mèng)》、《柯南》、《圣斗士星矢》......我隨手抓了本漫畫(huà)，坐在地板上，靠在柜門(mén)上，津津有味地“啃”了起來(lái)，好電視都忘了！
媽媽回來(lái)了，可我還在柜子前抱著書(shū)不撒手！吃飯了，媽媽催我 遍，我才手拿一本書(shū)來(lái)到桌上，邊看邊吃，吃了 個(gè)多小時(shí)......
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再只看漫畫(huà)書(shū)，作文選、小說(shuō)、故事集等書(shū)也走進(jìn)了我的生活。
有一次，JK羅琳的《哈利波特》第 部上市了，我一聽(tīng)這消息，立刻蹬上鞋，搭車去書(shū)店，終于被我搶到一本。
我沉迷在那神秘的魔法世界，正義的哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次，我不惜跑遍城市各個(gè)書(shū)店，終于買到了《時(shí)光魔琴》。
現(xiàn)在，書(shū)無(wú)處不在，時(shí)時(shí)伴隨我左右，如一位好朋友，有疑問(wèn)時(shí)，隨時(shí)一起找答案......
我在書(shū)中的快樂(lè)，無(wú)法用金錢來(lái)衡量。書(shū),你是我的好朋友！
朋友六年級(jí)作文12
朋友是什么？朋友是除父母外最親近你的人。人？可我現(xiàn)在要說(shuō)的是一個(gè)神奇的生物——狗。為什么說(shuō)神奇呢？因?yàn)閯?dòng)物中只有它離我們最親近。
我家的小花是一條很普通的'狗，它黑白相間，很是可愛(ài)。它每一次看見(jiàn)我回家，都舔一舔我的鞋，渴望讓我把他抱起來(lái)。我還經(jīng)常和他一起玩兒，在外面我一扔飛碟，它就像箭一樣，瞬間就沒(méi)影了。過(guò)了一會(huì)兒，你就看見(jiàn)它嘴里咬著飛碟跑了回來(lái)。
我家的小花特別喜歡散步，每天晚上我和家人出去散步時(shí)，他經(jīng)常跟著我們一起出去，在路上，我和小花又跑又玩。家人都被落在了后面，“慢點(diǎn)兒跑！”我笑啦！小花很是頑皮。它總是愛(ài)躲起來(lái)，跟我玩兒捉迷藏。有一次，我竟沒(méi)察覺(jué)到，我找不著，急得我快要哭出來(lái)啦！而小花早已到了我后面。小花看著我哭了，然后安慰地叫了兩聲，我說(shuō)：“沒(méi)事�！�
我家的小花特別愛(ài)吃，我把一碗水給他喝，他迅速地就喝完了，我很是驚訝：可能它渴了吧，我又給他了一碗，就這樣連續(xù)做著……最后我都累倒了，它還在叫：“加油！加油！”他仿佛有的是精力，有的是力量。
我家的小花同志英勇地犧牲了。在一天冬天，在放學(xué)回來(lái)的路上，我看見(jiàn)一群人在那里圍著，我跑過(guò)去一看，大吃一驚，淚水落到了地上，比暴雨下的還要大。因?yàn)樾』ㄋ懒�！他們說(shuō)：“你家的小花一直在抓那些吃咱們這兒食物的貓……不幸的是，最后一只貓跑的很快。兩個(gè)都精疲力盡了，最后都被凍死了……你看旁邊還有一只貓呢！”我以最快的速度跑回家，路上全是一滴的“水”。從此之后，再也沒(méi)有丟過(guò)糧食的了……
我多么希望小花還是像那次捉迷藏一樣，悄悄地來(lái)到了我的后面，讓我大吃一驚！
動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，我們要共同保護(hù)他們，愛(ài)護(hù)他們。
朋友是什么？朋友是一個(gè)除父母外最親近你的“人”，它們就是我們最要好的朋友啊！
朋友六年級(jí)作文13
朋友，多么熟悉的字眼�？墒悄阌謱�(duì)他了解多少呢？
朋友在我們的生活中是不可缺少的，真正的朋友會(huì)在我們不開(kāi)心的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè)；在我們需要幫助，遇到困難的時(shí)候伸出援助的雙手。
朋友是沙漠里的綠洲；朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹(shù)；朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟；朋友是我們登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯；朋友是我們臥病在床的一聲問(wèn)候；朋友是......
當(dāng)然，朋友在我們生活中也是無(wú)處不在的，誰(shuí)都有可能成為我們的好朋友。也許是一個(gè)對(duì)你會(huì)心一笑的人，也許是一個(gè)偶然間遇到的人，也許是在你遇到困難的時(shí)候，那個(gè)主動(dòng)伸出手幫助你的人，那些人都有可能成為你的知心知彼的好朋友的。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“最能施惠于朋友的往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度、歡悅的談話、同情的流露、純真的贊美�！睆倪@句話中我們可以讀出，在我們的生命中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，那個(gè)不聞不問(wèn)的朋友，稱不上朋友；當(dāng)我們傷心時(shí)，那個(gè)嘲笑我們不安慰我們的朋友，稱不上朋友；當(dāng)我們患病在床時(shí)，連聲問(wèn)候也不說(shuō)的朋友，也稱不上朋友。世間有一句俗話：“患難見(jiàn)真情。”只有在我們遇到難題或困難時(shí)，主動(dòng)幫助我們的人，那才稱得上朋友。
所以，當(dāng)我們?cè)诮慌笥褧r(shí)，要懷一顆美好的心靈去結(jié)交那些值得我們信任的好朋友。
朋友六年級(jí)作文14
剪紙是中國(guó)民間的一項(xiàng)傳統(tǒng)工藝，一把普普通通的紙，卻在一人同樣普普通通的手中演繹出各種各樣的故事。面對(duì)手中上的剪紙，我不禁浮想聯(lián)翩。
一個(gè)炎熱的下午，樂(lè)樂(lè)騎著黃牛走在的路上，嘴里不啍著小調(diào),真有種＂牧童騎黃牛，歌聲振林樾＂的感受。突然耳朵傳來(lái)呼喊聲：＂快來(lái)人啊，來(lái)人幫幫我啊�。�
樂(lè)樂(lè)循聲望去，只見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處的小溪傍有人在揮手。樂(lè)樂(lè)趕過(guò)去一看，原來(lái)是自己的好朋友淘淘。他陷進(jìn)淤泥里，莉莉急忙伸出雙手拉住淘淘，淘淘脫了險(xiǎn)。隨后，樂(lè)樂(lè)急切地詢問(wèn)淘淘陷進(jìn)淤泥的原因。原來(lái)，淘淘去姑姑家串門(mén)回來(lái)，口渴了就想去泉眼灌些甘甜的水，可是一不小心掉進(jìn)淤泥里。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，風(fēng)趣的說(shuō)：＂我來(lái)得早不如巧�。⑻蕴允指兄x地說(shuō)：你真是我的及時(shí)雨�。。⒅x謝英雄搭救！還請(qǐng)好漢搭我一程，幫人幫到底，將我安全護(hù)送回家。＂
兩只小鳥(niǎo)落在牛角上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：＂真是一對(duì)好朋友�。�
這時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)西下。他們倆長(zhǎng)著歡快的歌兒，伴著夕陽(yáng)的余暉，走在回家的路上。
朋友六年級(jí)作文15
朋友，充實(shí)了我的生活，他們那溫暖的身影總會(huì)時(shí)不時(shí)在我心中閃現(xiàn)。今天隆重登場(chǎng)的這位朋友有一雙能迷倒萬(wàn)千“女性”的小眼睛，背上還有一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的外殼。將他來(lái)個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)身，吆喝，真像一位身披盔甲奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的武士，威風(fēng)凜凜！他，就是與我同齡的烏龜兄弟。
這不，我?guī)е斝衷谠鹤永镥迯潱话l(fā)奇想：人會(huì)滑雪，那讓小烏龜試試滑坡。開(kāi)始了，他全身都縮入殼內(nèi)，就像我跑步時(shí)全身下蹲。“預(yù)備！”“咚！”只見(jiàn)他用自己的頭猛得一伸滑了下去。“倏——”隨著殼與水泥的摩擦，他不停地旋轉(zhuǎn)，就像一個(gè)大號(hào)的陀螺，時(shí)不時(shí)還來(lái)一個(gè)360度大回旋，帥氣極了！“嘩”，安全平穩(wěn)著陸，他立即伸出四肢，剛剛好，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹说厣�。不過(guò)正當(dāng)他想大搖大擺邁起步子來(lái)時(shí)，卻扭扭捏捏走不動(dòng)了！我感覺(jué)此時(shí)的他定是眼冒金星，天旋地轉(zhuǎn)，如同一個(gè)喝醉酒的大漢，腳一崴，“撲通”一下，暈倒在了地上。他真是一只會(huì)耍帥的龜兄。
咦？趁我不注意，他又偷偷溜進(jìn)了泡沫大盒子中。盒子不淺，進(jìn)時(shí)容易出時(shí)難。看準(zhǔn)目標(biāo)，主動(dòng)出擊，他一爬爬到盒子的左上角；找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，開(kāi)始發(fā)力，他隨即將四只爪子牢牢抓住泡沫盒；集中精神，全面進(jìn)攻，他想往上攀爬時(shí)，卻已經(jīng)是難上加難了。但他卻并不放棄，仍然堅(jiān)持著，整個(gè)身子懸在泡沫壁上，想來(lái)是孤注一擲了。直到最后一絲力氣用盡，他摔入盒中，四腳朝天。
我暗自好笑，卻見(jiàn)他鎮(zhèn)定自若，不慌不亂開(kāi)始了一番掙扎。他先將四只爪子縮進(jìn)龜殼，再用頭往下?lián)巫↓敋ぃ昧�，用力，他的身體騰空了起來(lái)！我不由得心生佩服，為他點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。此時(shí)，他的頭像一柱擎天，像支撐天地的柱子！是，他的身體就是天地，居然，他把自己的身體撬了起來(lái)，像是翻了一個(gè)跟斗一樣若無(wú)其事，繼續(xù)用他的龜速開(kāi)始爬行，繼續(xù)他那偉大的要爬出去的夢(mèng)想！一點(diǎn)忙也沒(méi)讓我?guī)�！我仿佛看�?jiàn)了一個(gè)英勇的戰(zhàn)士，“一個(gè)身子小小卻背負(fù)著偉大夢(mèng)想的英雄”。
我在這一刻間看到了一部壯麗的詩(shī)史。這可貴的韌性，不該值得我學(xué)習(xí)嗎？這樣的好朋友，不該值得我留戀嗎？
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