【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)，有很多種，有一些酸而苦澀，想起來(lái)會(huì)覺(jué)得自己好笨。有一些甜而透明，想起來(lái)會(huì)微笑……
又一次去面對(duì)殘酷的賽道，可這一次不同。我參加了湘鄉(xiāng)市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“砰”跟著一聲槍響，我們班的“假小子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地沖向了50米終點(diǎn)。她們精神抖擻，大步跑向50米終點(diǎn)。只見(jiàn)她們手臂地?cái)[動(dòng)和退的協(xié)調(diào)感達(dá)成一致，不費(fèi)吹灰之力便將對(duì)手甩到了后頭。而我，則在旁邊邊吶喊邊跟著起跑�！斑�行嗎？”我說(shuō)，她們對(duì)我微微一笑，沖向了最后的終點(diǎn)。興奮的我當(dāng)然激動(dòng)的跑過(guò)去�！鞍パ剑蓖蝗晃业哪_像是被什么東西絆住了一樣，腳一扭，抽筋抽得厲害。我努力的爬起來(lái)，想放松放松，沒(méi)想到，這還沒(méi)站穩(wěn)，便雙腳發(fā)軟。我試圖想向前行走，剛邁出一步，雙腳顫顫微微地又退回來(lái)了。此時(shí)，我心想：怎么回事啊！算了，多做做熱身運(yùn)動(dòng)，一下子就好了�；氐郊抑�，我的腳痛又發(fā)作了，像有千萬(wàn)根針扎進(jìn)肉里，寸步難行。只有攙著墻，一步一步把腳挪過(guò)來(lái)。汗水滲透了我的衣服，我好像背著一個(gè)重重的包袱，這包袱里裝滿了束縛和壓力。只能咬咬牙，挪著這個(gè)包袱慢慢行走�；氐椒块g后，我急了，心想：剛剛不是好好的么？怎么又發(fā)作了？照這樣下去，明天的比賽怎么辦嘛！我意識(shí)到了這個(gè)重要性，晚上，又開(kāi)始了為明天做準(zhǔn)備的練習(xí)。我來(lái)到廣場(chǎng)上，圍著廣場(chǎng)上拼命的奔跑，盡管步伐沉重，也拖不了我為了第一名努力奮斗的心情。一圈、兩圈、三圈……我早已經(jīng)汗流浹背。終于，一陣抽痛使我停下了腳步，“又來(lái)了！”望著我這快要站不起來(lái)的腳，我該怎么辦？我真的好怕我這雙腳會(huì)像今天那個(gè)腳上滿身鮮血，需要攙扶的女孩一樣。我更怕我這雙腳永遠(yuǎn)也站不穩(wěn)，那么，就不能參加比賽，不能為學(xué)校爭(zhēng)光了。怎么辦？想著想著，不爭(zhēng)氣的金豆豆流了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)一夜的休息，精神好多了，唉，這雙腳到時(shí)毫無(wú)起色。
終于，該我上場(chǎng)了，腳雖然還有微疼，但這點(diǎn)小傷不算什么。我一咬牙，邊上了賽道。結(jié)果其實(shí)也是好的800米第三名，我已經(jīng)很不錯(cuò)了。
成長(zhǎng)的味道，首先困難重重付出了心血總感到酸澀的。最后收獲了結(jié)果，更讓人嘗到了蜜糖般的甜滋滋，成長(zhǎng)的滋味，你感受到了嗎？
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有老媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被老媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而老媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門(mén)之前，老媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，老媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。
只有在外邊。沒(méi)有老媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我：老媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
今天我給大家?guī)?lái)了《中華美德伴我成長(zhǎng)》，成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，牢牢地記在我的心中；中華的傳統(tǒng)美德，也不時(shí)在我心中回蕩。
轉(zhuǎn)眼，在人世間活了十二年了，那么，在這十二年的成長(zhǎng)里，我擁有了什么品質(zhì)呢？哪些地方還有不足，需要改進(jìn)呢？而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢？
小時(shí)候，我纏著爸爸要看動(dòng)畫(huà)片，爸爸卻打開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)片。我不解，爸爸說(shuō)：這些戰(zhàn)爭(zhēng)片，記載了我們祖國(guó)那段不堪回首的屈辱史。我更加不解：既然是不堪回首，那么為什么要看呢？爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：因?yàn)橥涍^(guò)去也就是背叛。爸爸說(shuō)：孩子，你長(zhǎng)大就懂了。長(zhǎng)大對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)多么漫長(zhǎng)，多么遙不可及�，F(xiàn)在，我終于明白了，或許，我的愛(ài)國(guó)之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧？
我身上的不足還有很多。我沒(méi)有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁，死而后已”的執(zhí)著精神；也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣，還都母親歡笑的孝心；我也沒(méi)有宋魚(yú)水的公私分明，總會(huì)因?yàn)榕卤还码x而放別人一馬……這些，都是我要改正的缺點(diǎn)。
中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn)，這些道德遺產(chǎn)，就是中華美德。但是，中華美德就像是祖國(guó)秀麗多嬌的大好河山一樣，又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢？你們可知，中華美德的其中的一點(diǎn)“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手，而是“低頭處事”的意思？
……
希望中華的美德之花開(kāi)遍世界，希望中華的美德之花喚醒人們的意識(shí)，希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來(lái)？
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)，雖然有許多煩惱，但是呢，快樂(lè)永遠(yuǎn)大于煩惱�？鞓�(lè)在于工作，自己每日工作賺來(lái)的報(bào)酬不用給任何人，只有自己花銷。
成長(zhǎng)了，我們便有了屬于自己的生活空間，擁有了不被爸爸媽媽“囚禁”的權(quán)利。在十八周歲以后，可以釋放我們體內(nèi)的“洪荒之力”。
長(zhǎng)大后或許會(huì)有一些人不務(wù)正業(yè)做了小混混，還有一些會(huì)選擇去公司里當(dāng)職員，還有一些會(huì)因?yàn)樵诠ぷ髦蟹e極認(rèn)真，從而被提升到更高的職位。我就是想做那樣子的人，一種幸福快樂(lè)，又有一份好工作的人。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，不僅在于對(duì)未來(lái)的期盼，還在于對(duì)現(xiàn)在生活的珍惜。我們現(xiàn)在就過(guò)著一種非�？鞓�(lè)的生活，日日夜夜，我們都在成長(zhǎng)，在不斷收獲幸福，難道我們不感到快樂(lè)嗎？
我有一個(gè)姐姐，她比我大十歲，明年的這個(gè)時(shí)候就要大學(xué)畢業(yè)了。她想做一位美術(shù)老師，雖然她即將面臨找工作的壓力，但是她絲毫沒(méi)有擔(dān)心。她常跟我說(shuō)，賺錢(qián)是一件非�？鞓�(lè)的事情，因?yàn)樵谂χ�，你�?huì)收獲自己想要的東西，會(huì)讓你十分有成就感。成長(zhǎng)其實(shí)并沒(méi)有很多煩惱的事情，煩惱都是自己找的。
其實(shí)煩惱每個(gè)人會(huì)有的，但我認(rèn)為成長(zhǎng)的快樂(lè)大于煩惱，我們要積極地面對(duì)生活，乘風(fēng)破浪，在成長(zhǎng)的道路上勇往直前！
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
那一天是我最快樂(lè)的一天，也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一天。
那天是春節(jié)，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有哥哥和我，都起來(lái)的很早。爺爺焚香，點(diǎn)蠟燭，燒紙，他說(shuō)：“燒紙是為了讓過(guò)世的先人回來(lái)與咱們一起過(guò)年，祖宗還可以在天上為我們賜福�！彼屛覀兘o祖宗磕頭，說(shuō)祖宗可以保佑我們平平安安。
大年的鐘聲敲響了，家家都在放鞭炮，煮餃子，濃郁的炮藥味與餃子的肉香味混在一起，散發(fā)著年味的芬芳。餃子里藏的有硬幣，還有的是一整個(gè)辣椒，誰(shuí)要吃到了，今年準(zhǔn)會(huì)發(fā)財(cái)，日子過(guò)得紅火。這一天，大人們要么去蚓塚燒香求佛，要么去給人家拜年。而我們高興的則是可以得到壓歲錢(qián)，買(mǎi)一些自己期待許久的好玩意。奶奶告訴我說(shuō)，要想得到壓歲錢(qián)，必須先磕頭。我二話不說(shuō)，趕緊跪在地上磕了三個(gè)響頭，奶奶笑著趕快把錢(qián)給了我。其他親人也一樣，只要磕頭就有錢(qián)，我忙的真是不亦樂(lè)乎。得到錢(qián)后，不說(shuō)二話，趕緊撤。當(dāng)然了，難忘這一天最主要的還不是這，而是出外打工一年的親人終于可以團(tuán)聚了，這溫馨的氣息是最讓人向往的和難以忘記的。
想到這里，我又想起了我的爸爸媽媽和哥哥，他們還在外地打工，他們是多么的辛苦��！我好想你們啊！你們肯定也在想我吧！老師說(shuō)：最幸福的事是當(dāng)你想著誰(shuí)時(shí)，那個(gè)人也恰恰正在想著你。有你們的.關(guān)心，我感到好好幸福�。〈汗�(jié)啊春節(jié)，你咋還不來(lái)呢？我好想你�。�
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
人人都需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)是拼搏的力量，鼓勵(lì)會(huì)使人心里充滿希望，向自己的理想不斷邁進(jìn)……
每天放學(xué)一出校門(mén)，爸爸就問(wèn)我“你今天在校開(kāi)不開(kāi)心？”我如果說(shuō)“開(kāi)心，老師上課提問(wèn)我了，讓我上黑板寫(xiě)題目了”等等，爸爸聽(tīng)了，就會(huì)撫摸著我的頭說(shuō)“對(duì)，要大膽舉手發(fā)言，即使回答錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系，至少我們知道怎么錯(cuò)的，下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了�！比绻艺f(shuō)“不開(kāi)心，老師批評(píng)了我�！薄翱荚嚊](méi)考好�！钡鹊�，爸爸就會(huì)笑著說(shuō)“老師批評(píng)你，是讓你知道錯(cuò)誤原因，以便下次改正。”如果我沒(méi)考好，爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)“這次考不好，不代表下次考不好，回家我和你一起找錯(cuò)誤原因。”
作文課上，我的作文被老師當(dāng)范文念給全班同學(xué)欣賞。放學(xué)后，我告訴了爸爸，爸爸從我們班的群里找到了我的作文，看了以后，激動(dòng)地抱起我，夸了一遍又一遍，還把我的作文傳給了作文班老師，作文老師也給我鼓勵(lì)。姑姑還在她的農(nóng)村小學(xué)，把我的作文讀給五年級(jí)學(xué)生聽(tīng)的。我非常自豪，也更加自信！
爸爸不僅在學(xué)習(xí)上給予了我鼓勵(lì)，還在生活上給了我鼓勵(lì)。一次，爸爸教我炒雞蛋。我按爸爸教的方法：先把雞蛋打破，然后把雞蛋掰到鍋里，再在邊上撒點(diǎn)油，用鍋鏟反復(fù)炒幾下。雞蛋慢慢變得金黃，香味撲鼻。我本以為炒雞蛋就是那么簡(jiǎn)單，但一吃，發(fā)現(xiàn)里面還沒(méi)有熟呢！我沮喪極了！
爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“人生中不免會(huì)遇到一些挫折和磨難，一定要堅(jiān)持到底，想辦法克服�！蔽矣殖錆M了信心，一次、兩次，我終于成功了！
是啊！在學(xué)習(xí)及生活中，我們也許會(huì)遇到挫折和磨難，但一個(gè)人的鼓勵(lì)也許就會(huì)改變我們的命運(yùn)和人生，要想成為一個(gè)抵御風(fēng)雪，頑強(qiáng)生存的人，就要有鼓勵(lì)來(lái)支撐，鼓勵(lì)會(huì)幫我們克服一切阻礙成功的障礙。我感謝爸爸一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)！
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
深夜，萬(wàn)籟俱寂，呆呆的望著天空，滿天星辰。縹緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)？
上次考試又沒(méi)有考好，煩惱傷心的淚水禁不住留下來(lái)，流到嘴邊，嘴里潤(rùn)到了苦澀的味道，我看到了天上的流星劃過(guò)了天際，我一直猜想星星是否也落淚，流星好象是星星的眼淚，他在和我一起落淚，你為什么也落淚呢？你也有成長(zhǎng)的煩惱嗎？
隨著升入初中。我漸漸的長(zhǎng)大，而家中的負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重，本身買(mǎi)房子后欠下的債還沒(méi)有還完，我也慢慢的進(jìn)入了為學(xué)習(xí)花錢(qián)的時(shí)期，現(xiàn)在又遇到了全球金融危機(jī)，生意越來(lái)越不好做了，賺錢(qián)越變?cè)诫y，有時(shí)家人應(yīng)為錢(qián)周轉(zhuǎn)不開(kāi)始，爸媽就為此吵架。而我只能當(dāng)“和事佬”，但是吵了一次又一次，使我非常的煩惱，為什么要為錢(qián)這個(gè)東西而吵架，為什么不能和睦相處呢？我似乎已和七彩斑斕的童年告別，像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了屬于我的那片藍(lán)天，失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬，感覺(jué)現(xiàn)在就像一個(gè)人最煩惱的時(shí)候。成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自家中.
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，有時(shí)考試差幾分就被對(duì)手甩幾個(gè)名次，這是一種壓力沖向心頭，煩惱也隨之而來(lái)，自己怎么不學(xué)好呢？怎么沒(méi)把老師教的知識(shí)搞懂呢？要是在高考這幾分就是幾萬(wàn)個(gè)名次啊！上次期末考試，就因?yàn)楦笨瞥煽?jī)較差，名次就被拉了下來(lái)，便是我煩惱的開(kāi)始，因?yàn)轳R虎，原屬于我的100分絕情地離我而去，取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。唉，“江山易改，本性難移”要改這十年的毛病有那么簡(jiǎn)單嗎？，每天就是那么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無(wú)太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，腦子里總是，我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”，還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)被放學(xué)回家太晚所受到的煩惱所困擾，我感覺(jué)我似乎根本沒(méi)有什么時(shí)間來(lái)獨(dú)自干自己的事情。總而言之在以后的學(xué)習(xí)中要更加努力，要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自學(xué)習(xí).
現(xiàn)在全球面臨著金融危機(jī)，不時(shí)的從電腦上，電視上看到了一些報(bào)道：“全球金融危機(jī)，全國(guó)幾百萬(wàn)大學(xué)生，畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難。”“由于單位，公司經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。大部分職工面臨下崗”�？吹竭@些消息，我不禁心頭一振，如果這樣下去，到十年后，我們競(jìng)爭(zhēng)更激烈，就業(yè)不就更加困難了嗎？那么我怎么去面對(duì)辛苦花錢(qián)讓我上學(xué)的父母，辛辛苦苦教育我的老師。想到這里煩惱一齊涌上心頭，成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自社會(huì)。
“成長(zhǎng)”，這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我，對(duì)成長(zhǎng)充滿了好奇，恨不得立刻長(zhǎng)成大人，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。也許，成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹：平淡如水的日子里，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人，瀟灑地甩去童年的快樂(lè)與自由，把煩惱裝進(jìn)口袋。
在學(xué)校，有時(shí)不經(jīng)意間與同學(xué)發(fā)生矛盾，個(gè)人的交友存在問(wèn)題，使我想到為什么我不能與同學(xué)和睦相處，使我的性格他倔強(qiáng)了嗎？成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自與同學(xué)和睦相處.
生活是一本大書(shū)，那其中的來(lái)自成長(zhǎng)的煩惱需要我們用心去化解，讓我們朝著自己的目標(biāo)勇往直前，“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”克服成長(zhǎng)的煩惱，奔向成功.
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