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      2. 六年級(jí)關(guān)愛作文

        時(shí)間:2021-06-30 19:29:37 六年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)關(guān)愛作文6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)關(guān)愛作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】六年級(jí)關(guān)愛作文6篇

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

          生活中,人與人之間需要互相關(guān)愛。那么什么是關(guān)愛呢?是體貼,是電腦桌旁一杯濃濃的咖啡;是同情,是乞丐碗中那枚枚錚亮的硬幣;是關(guān)心,是我們成長(zhǎng)中長(zhǎng)輩們一聲聲親切的叮嚀;是幫助,是在我無助的時(shí)候別人伸出熱情的雙手,關(guān)愛處處洋溢著,關(guān)愛就在我們生活中的每個(gè)角落里。

          一個(gè)周末的早晨,我去樓下買東西,過馬路的時(shí)候看到一位老人手里拿著一沓鈔票在行色匆匆地趕路。突然,一陣大風(fēng)吹來,老人沒有握緊鈔票,于是,幾十張百元大鈔從老人的手中飛向天空,頓時(shí)天空彌漫著紅色的紙張。很多過路的行人都停止了腳步,都抬頭看著紅紅的鈔票慢慢地飄落在地上。人們看到了滿地的錢,就一齊擁過去撿錢。老人看到這個(gè)情形,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里著急而又無奈地喊著:“這是救命錢啊!這是救命錢。〔灰边沒等老人喊完,一只只舉著大把鈔票的手伸到了老人的面前,原來人們撿了錢不是裝進(jìn)自己的口袋,而是送還到老人揮舞著的、顫抖的手中。本來在那里干著急的老人,望著面前的一張張笑臉和遞過來的鈔票,激動(dòng)得說不出話來,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,收起了這些錢。

          這時(shí),旁邊的一個(gè)小學(xué)生熱情地提醒老人現(xiàn)場(chǎng)數(shù)一下錢是不是收齊了,于是老人用顫抖的雙手開始清點(diǎn)。

          “奇怪,數(shù)目對(duì)不起來,怎么回事?”老人摸了摸頭,滿臉詫異地小聲嘀咕。旁邊的小學(xué)生聽到不對(duì),就扭過頭對(duì)后面的人們說:“還有誰沒把錢送過來?快點(diǎn)交給老爺爺吧!”老人急忙解釋說:“不是少了,是多了!” “多了?”大家都很驚奇!皼]錯(cuò),肯定多了!崩先苏f,“這是我從銀行剛剛?cè)〕鰜淼奈迩K,打算帶老伴去醫(yī)院看病的,正好是五十張。可是我現(xiàn)在數(shù)出來是五十一張,誰多給了呀?”這時(shí),一位阿姨站了出來,不好意思地說:“那一張是我的,本來我手里拿了一張一百元要去菜場(chǎng)買菜的,怕你錢收不齊于是就一齊給你了!庇谑,人群在一陣陣的歡笑聲中慢慢散開了。

          此時(shí),目睹了這動(dòng)人一幕的我,胸中升騰著一種異樣的情感,它告訴著我:關(guān)愛無處不在。我們每個(gè)人都渴望關(guān)愛,工作、學(xué)習(xí)和生活中也離不開關(guān)愛,別人的關(guān)愛令我們溫暖,那我們也應(yīng)該給予他人關(guān)愛,這樣世界上的每個(gè)角落才會(huì)充滿了陽光,充滿了愛。

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

          關(guān)愛是人與之間的一種真情,它流露出了人們最善良的一面。人間處處有真情,只要你用心地去體會(huì)、去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

          記得有一次,我和我的死黨王杏汶鬧翻了。因?yàn)樗獊G了我的一支限量版的米菲筆。那支米菲筆可是我的表妹送給我的生日禮物,我非常的喜歡。因?yàn)檫@件事,我跟王杏汶鬧了一個(gè)上午。無論上課還是下課我都不愿意去理他。直到中午,她仍然像往常一樣拿著飯盒在門口等我。我本來想過去跟她一起去裝飯的。可是,一想到我那支限量版版的'米菲筆,我就無法平息心中的怒氣。我拿起飯盒就朝后門走去。王杏汶看了,急忙跑過來,問我:“刁燕倩,你到底怎么了?”我故意裝著沒聽見,仍然往前走。我越走越快,似乎很想把王杏汶甩掉一樣……到了下午,我從美術(shù)組訓(xùn)練完下來,看到王杏汶還沒走。王杏汶一見我下來就立刻對(duì)我說:“刁燕倩,快把英語堂聽本拿出來,我?guī)湍懵爩懙谌龁卧獑卧~,你的作業(yè)登記我已經(jīng)幫你抄好了。快點(diǎn)……快點(diǎn)……”王杏汶不停地催我,我一時(shí)還沒有反應(yīng)過來。后來才知道:原來英語老師要求聽好堂聽才能回家。如果溜走的話,英語老師就打電話請(qǐng)家長(zhǎng)。沒辦法,現(xiàn)在同學(xué)們都走了,我只好讓王杏汶來幫我聽寫。沒想到,聽完單詞后,王杏汶又幫我批改。她一邊批改一邊說:“刁,你快收拾書包,我去幫你登記!蔽彝蝗皇指袆(dòng)。我問王杏汶:“王杏汶,你為什么要幫我這么多?上午我還不理你……”“哎呀,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖!朋友之間不是應(yīng)該互相關(guān)愛嗎?上午是上午的事啦!明天我再賠你兩支新的米菲筆!蓖跣鱼霛M不在乎的說。頓時(shí),我熱淚盈眶……

          關(guān)愛是一種能讓人感到溫暖的力量。關(guān)愛無處不在,只要我們?cè)谏钪卸喽嗔粜,就能感受到?/p>

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

          關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。如今的社會(huì)是老齡化的社會(huì),不僅要關(guān)愛家里的老人,而且要關(guān)愛其他老人。

          有一次,我和爸爸媽媽出去旅游,在地鐵站發(fā)生了這樣一件事。地鐵里擁擁擠擠,一會(huì)上來了一位老爺爺,他手里提個(gè)大包,步履蹣跚。爸爸看到后主動(dòng)讓座:“您請(qǐng)坐。”老爺爺高興地坐下來,然后對(duì)我們笑了笑。我開心地對(duì)爸爸說:“以后我也要給別人讓座!幫助別人是件多么開心的事啊!”

          現(xiàn)在社會(huì)對(duì)老年人也很關(guān)愛,讓老人,老有所樂,老有所為。比如:讓老人增長(zhǎng)知識(shí)的地方有老人大學(xué),要是子女不在家感到孤單,可以住在養(yǎng)老院,讓老人們的后半生過得幸福和快樂。

          “送人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們幫助別人時(shí)內(nèi)心也充滿快樂!

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

          關(guān)愛是一片天空,給人無限希望;關(guān)愛是一片森林,培育了人與人之間的感情;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人來關(guān)心我的事情,顯示器記憶中的一朵浪花,與你分享。

          那時(shí),我還在上二三年級(jí)的時(shí)候,是住宿班。那一夜的雨下的很大,陰雨連綿,伴隨著寒風(fēng)襲擊著我們的樓房。那時(shí)我的頭有些疼痛,也許被冷風(fēng)吹著的吧,我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了,才知道惡魔的厲害。

          午夜,我一直在咳嗽,整夜都在咳嗽,幸好夜班老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我在咳嗽,就跟生活老師說了。生活老師輕輕地?fù)崦业念~頭。發(fā)現(xiàn)我額頭很燙,可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫(yī)護(hù)室,在去醫(yī)護(hù)室的途中,生活老師看我穿那么少,就把自己過了許久的大衣給我,讓我溫暖溫暖。這時(shí),讓我感激萬分。到醫(yī)護(hù)室了,醫(yī)生給我量了量體溫,看我發(fā)燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室,生活老師也過去幫忙把被子蓋在我身上。當(dāng)我要睡著時(shí),發(fā)現(xiàn)生活老師的身體一直在微微的顫抖。

          睡覺的時(shí)候,我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠,我就醒來擦汗,發(fā)現(xiàn)大家在圍著我,一見我醒來,就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的,仿佛我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

          就這樣,一位醫(yī)生打給了媽媽。過了一會(huì),年幼少知的我心想:媽媽怎么還不來,說不定我多咳嗽,媽媽知道我很痛苦,就會(huì)過來了。此時(shí),我把咳嗽當(dāng)成召喚媽媽的咒語。我故意咳嗽,一點(diǎn)也不顧老師的感受。但是,老師依然對(duì)我關(guān)心。

          關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛是一句問候,給人春天般的溫暖。此時(shí)此刻,我真正地感受到老師對(duì)我的關(guān)心與無微不至的關(guān)愛。

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

          在世間,有許多、許多的人需要關(guān)愛。比如,年過花甲的老爺爺,老奶奶,他們多年空巢,他們寂寞,但是他們的愛卻永遠(yuǎn)藏在心里,他們的牽掛卻在遙遠(yuǎn)又不可知的地方。還有一種寂寞,也叫凄涼……

          有一次,在完做作業(yè)的我懷著愉快的心情打開電視機(jī)。一打開,有一個(gè)公益廣告吸引著我的眼球。是一個(gè)關(guān)愛老人性的公益欄目。是一位慈祥的老爺爺與自己女兒的一個(gè)通話。是一位不想讓自己女兒擔(dān)心自己與老伴的健康而耽誤了工作的一個(gè)非常美麗、偉大的善意的謊言。他們的通話體現(xiàn)了一個(gè)偉大的父愛和一份獨(dú)一無二的親情。它是無私、寬容。永遠(yuǎn)為自己的女而守護(hù)著,經(jīng)營著,持續(xù)著。

          還有一次,“焦點(diǎn)訪談”上的一位小主角漸漸出現(xiàn)在了我的眼簾,她的外表并不華麗,而是害羞,內(nèi)向,貧困。但她的心靈卻渴望著那郎朗的讀書聲,她仿佛是一四處尋水的幼魚。她希望有人領(lǐng)悟她走進(jìn)知識(shí)的海洋,她希望有人給她一把知識(shí)的金鑰匙。讓她自己打開知識(shí)的大門。

          當(dāng)記者采訪她時(shí),我看到她的頭發(fā)很凌亂。她想讀書,她也想報(bào)答她的父母與祖國,但有誰,會(huì)給她們著絲關(guān)愛呢?

          我希望,以后在世上,有更多的人去關(guān)愛他們。世人都有愛,但他們更需要愛!

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

          愛,無處不在,愛,無時(shí)不有;愛人們心間永存。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。在這個(gè)充滿愛的社會(huì),有很多種愛,但是,只有一種愛才能使人感動(dòng),那便是關(guān)愛。關(guān)愛,就是去關(guān)心,去愛護(hù)你覺得自己應(yīng)該保護(hù)的人。

          在一個(gè)冬日里,有一件事讓我永記心間。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,我獨(dú)自一人去上古箏課,走到公交車站,車還沒來,我就站著等,旁邊還站著幾個(gè)人,最引人注目的,就數(shù)那個(gè)大姐姐了,我開始細(xì)細(xì)的打量這個(gè)大姐姐:她披著一頭烏黑的長(zhǎng),長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛,一襲水藍(lán)色的長(zhǎng)裙。哇!這個(gè)大姐姐真漂亮。一陣?yán)嚷晜鱽恚パ!車來了,我正?zhǔn)備拿出市民卡上車,可是,我的手在口袋里左掏右掏,還是沒找到市民卡,天啊!我好像忘記帶市民卡了,而且我都快遲到了,怎么辦呢?:“小妹妹,你怎么不上車呀?” 一陣悅耳的聲音傳來,我一回頭,是那個(gè)大姐姐,我郁悶地說:“姐姐,我要去上古箏課,可是我的市民卡沒帶,也沒帶錢,上不了車,我快遲到了!” 說著,我鼻子一酸,有點(diǎn)想哭,那個(gè)大姐姐說:“我?guī)湍阃稁虐!?說完,她就拉著我上車了,在車上,我們聊得很投機(jī),她說她是一間聲樂興趣班的老師,正要趕過去給學(xué)生上課,我問她是哪間聲樂興趣班的老師,她的回答出乎我的意料,她居然是我去的那間興趣班的新老師,我驚呆了……去到那里,我與她一起進(jìn)去,走到門口,我叫住了她,說:“謝謝你,姐姐,那錢,我怎么還你。课也恢朗裁磿r(shí)候還能見到你!” 她笑了笑,說道:“不用還啦,快去上課吧!你快遲到了! 我又對(duì)她說了聲“謝謝”。她回答:“不用謝!”便去給學(xué)生上課了。

          這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但它還深深印在我的腦海里。這位大姐姐的精神,對(duì)他人關(guān)愛的精神是多么可貴,這種精神時(shí)刻提醒我,要樂于助人,要善待他人。

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