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      2. 六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文

        時(shí)間:2021-07-05 10:20:49 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文五篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文五篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文五篇

        六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文五篇1

          畫(huà)出來(lái)的信念梗概

          婭楠和樂(lè)姍是一對(duì)好朋友,她們?cè)谕婚g畫(huà)室里學(xué)畫(huà)畫(huà),她們每天都會(huì)和陽(yáng)光做游戲,兩個(gè)小伙伴就笑得樂(lè)不可支。直到有一天,婭楠不幸得了病住進(jìn)了醫(yī)院。

          婭楠病得不輕,她每天躺在病床上只能靠進(jìn)流食來(lái)保存體力,身體虛弱極了,婭楠悲傷的望著窗外的一株常春藤,一陣春風(fēng)吹過(guò)葉子差不多全落光了,婭楠悲傷的對(duì)樂(lè)珊說(shuō),“等最后一片葉子落下時(shí),樂(lè)珊你說(shuō)我的生命會(huì)不會(huì)也結(jié)束呢?”樂(lè)珊裝作滿(mǎn)不在乎的安慰她:“別說(shuō)傻話(huà)啦,醫(yī)生說(shuō)你只要配合他們的治療,多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,調(diào)整好心態(tài),很快就會(huì)康復(fù)的。再說(shuō)了最后這片葉子是不會(huì)掉下來(lái)的!甭(tīng)了樂(lè)珊的話(huà),婭楠似乎有了一絲希望。

          深秋還是到了,醫(yī)院內(nèi)的青草被清風(fēng)拽搖得株株枯黃,有時(shí)婭楠一回頭便能看見(jiàn)葉子像斷魂的金蝴蝶一樣飄落下來(lái)。

          天剛亮,婭楠就急切的讓樂(lè)珊拉開(kāi)窗簾,當(dāng)窗簾被拉開(kāi)的一瞬間,她驚喜地發(fā)現(xiàn)那最后一片常春藤葉,竟然還在頑強(qiáng)的掛在枝頭,婭楠望了它很久,仿佛有一種力量使她要堅(jiān)持下去,她一掃往日的失落,似乎也忘記了病痛,然后讓樂(lè)珊拿來(lái)畫(huà)板和畫(huà)筆,她要重新開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。對(duì)于家人送來(lái)的飯,她也不像以前一樣扭過(guò)頭去,而是大口大口的吃了下去。

          就這樣直到婭楠身體完全恢復(fù),那片常春藤葉依然碧綠如初。出院后,她來(lái)到窗下,驚奇地發(fā)現(xiàn)那片曾帶給她堅(jiān)強(qiáng)信念,戰(zhàn)勝病魔的葉子竟然是畫(huà)上去的,原來(lái)樂(lè)珊,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,她悄悄地精心畫(huà)上了這最后一片常春藤葉。

          在別人有了困難或者苦衷時(shí),要懂得安慰他人,有一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一句暖心的`安慰,就能給人以極大的鼓勵(lì)和希望。請(qǐng)不要忘了自己簡(jiǎn)單的一句話(huà)一個(gè)舉動(dòng),就能治愈他人,給他人信心。

        六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文五篇2

          春節(jié)是我們中國(guó)傳統(tǒng)而最隆重的節(jié)日。在過(guò)春節(jié)的前好幾天里,人們就開(kāi)始忙了起來(lái)。家家戶(hù)戶(hù)都在買(mǎi)年貨,挑新衣,有忙不完的活。

          臘八這天,我們都要喝臘八粥,粥里放著各種各樣的米和豆,雖說(shuō)不怎么好喝,但看著它那怪稀奇的樣,總?cè)滩蛔∠牒葞卓凇?/p>

          快過(guò)年的時(shí)候,許多小孩子都在買(mǎi)東西。小汽車(chē)?yán),這些都是比較受歡迎的。更受歡迎的便是鞭炮,過(guò)年沒(méi)有鞭炮怎么行呢?

          孩子們高興,大人們做起事來(lái)也有心勁。他們?cè)缫呀?jīng)把過(guò)年是吃的,喝的,用的,穿的都預(yù)備齊了,準(zhǔn)備在過(guò)年的時(shí)候用。

          到了臘月二十三,這是過(guò)小年。天剛黑,就有人放起了鞭炮,這便讓人嘗到了過(guò)年的味道。在這一天,小孩子們最歡喜,因?yàn)榧依镌缇蜏?zhǔn)備好了各種各樣的糖果。

          過(guò)了二十三大家便又忙了起來(lái),大人們必須把家里打扮得漂漂亮亮的。還要把過(guò)年時(shí)用的東西都拿出來(lái)。街上的商店打都關(guān)著門(mén),到了正月初六才開(kāi)張。

          “噼里啪啦,噼里啪啦!蹦懵(tīng),除夕已經(jīng)大笑著走來(lái)了,好像在跟我們招手呢!家家戶(hù)戶(hù)都在看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”可實(shí)際上呢,卻是在守歲上增加一些歡樂(lè)。門(mén)外已經(jīng)貼上了對(duì)聯(lián),屋里還貼好了幾個(gè)大福字。除夕快到12點(diǎn)了,屋外有好多人在放鞭炮。除此之外,家家戶(hù)戶(hù)的燈都不許間斷。除夕真是熱鬧極了!

          正月初一不比除夕熱鬧,而是顯得格外冷清。昨夜留下得殘?jiān)沒(méi)有收拾。這天早上,全家人都圍坐在一起吃餃子,餃子里都夾著錢(qián),比誰(shuí)吃的最多,誰(shuí)在這新的一年里就最有福。初二是“回娘家”,向姥姥,姥爺拜年領(lǐng)壓歲錢(qián)。

          元宵來(lái)臨了,春節(jié)又到了熱鬧的時(shí)候。正月十五,到處都掛滿(mǎn)了燈籠。晚上,家家又得吃元宵,這又代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美。廣場(chǎng)上還有美麗的焰火表演呢!正月十五的確是個(gè)好日子。

          眨眼間的功夫,春節(jié)已經(jīng)畫(huà)上了美好的句號(hào)。學(xué)生又開(kāi)始上學(xué)了,大人們又該忙他們的事了。可大家還沉浸在這熱鬧的氣氛中,永遠(yuǎn)也忘不了這美好的日子。

        六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文五篇3

          那達(dá)慕大會(huì)是中國(guó)蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動(dòng),也是蒙古族人民喜愛(ài)的一種傳統(tǒng)體育活動(dòng)形式。

          “慕”是蒙語(yǔ)的譯音,意為“娛樂(lè)、游戲”,以表示豐收的喜悅之情。每年農(nóng)歷六月初四(多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽(yáng)歷七、八月)開(kāi)始的那達(dá)慕,是草原上一年一度的傳統(tǒng)盛會(huì)。

          那達(dá)慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在長(zhǎng)期的游牧生活中,創(chuàng)造和流傳下來(lái)的具有獨(dú)特民族色彩的競(jìng)技項(xiàng)目和游藝、體育項(xiàng)目。

          “那達(dá)慕”有久遠(yuǎn)的歷史。據(jù)銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載,那達(dá)慕起源于蒙古汗國(guó)建立初期,早在公元12XX年,成吉思汗被推舉為蒙古大汗時(shí),他為檢閱自己的部隊(duì),維護(hù)和分配草場(chǎng),每年7~8月間舉行大聚會(huì),將各個(gè)部落的首領(lǐng)召集在一起,為表示團(tuán)結(jié)友誼和祈慶豐收,都要舉行那達(dá)慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項(xiàng)比賽。到元、明時(shí),射箭、賽馬、摔跤比賽結(jié)合一起,成為固定形式。后來(lái)蒙古族人亦簡(jiǎn)稱(chēng)此三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為那達(dá)慕。

          在元朝時(shí),那達(dá)慕已經(jīng)在蒙古草原地區(qū)廣泛開(kāi)展起來(lái),并逐漸成為軍事體育項(xiàng)目。元朝統(tǒng)治者規(guī)定,蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項(xiàng)基本技能。到了清代,那達(dá)慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的游藝活動(dòng),以鄉(xiāng)、旗、盟為單位,半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習(xí)至今,每年蒙古族人民都舉行那達(dá)慕大會(huì)。

          過(guò)去時(shí)那達(dá)慕大會(huì)期間要進(jìn)行大規(guī)模祭祀活動(dòng),喇嘛們要焚香點(diǎn)燈,念經(jīng)頌佛,祈求神靈保佑,消災(zāi)消難,F(xiàn)在,那達(dá)慕大會(huì)的內(nèi)容主要有摔跤、賽馬、射箭、賽布魯、套馬、下蒙古棋等民族傳統(tǒng)項(xiàng)目,有的地方還有田徑、拔河、排球、籃球等體育競(jìng)賽項(xiàng)目。此外,那達(dá)慕大會(huì)上還有武術(shù)、馬球、騎馬、射箭、乘馬斬劈、馬競(jìng)走、乘馬技巧運(yùn)動(dòng)、摩托車(chē)等精彩表演。參加馬競(jìng)走的馬,必須受過(guò)特殊訓(xùn)練,四腳不能同時(shí)離地,只能走得快,不能跑得快。夜幕降臨,草原上飄蕩著悠揚(yáng)激昂的馬頭琴聲,篝火旁男女青年輕歌曼舞,人們沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中。

        六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文五篇4

          主人公安利柯,是一個(gè)剛上三年級(jí)的學(xué)生,出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮,待人友善。安利柯的父親是位工程師,家里條件算是小康,他父母親都是好人,教導(dǎo)安利柯要幫忙困難的人。

          安利柯有一群心地善良的同學(xué)。班長(zhǎng)是個(gè)熱心的孩子,當(dāng)他得知克洛西的父親是服刑回來(lái)的人時(shí),為了同學(xué)的自尊心,他留意地保守住秘密;安利柯最敬佩的同學(xué)是卡隆,這個(gè)火車(chē)司機(jī)的兒子有高尚的心靈,望見(jiàn)欺負(fù)弱小他常常會(huì)挺身相助;紳士的兒子諾比斯和賣(mài)炭人的兒子貝諦為了一點(diǎn)小事吵架,在家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)下,兩個(gè)孩子成了親密的同桌。

          每月故事朱利亞為了幫忙父親抄寫(xiě)公文累壞了身體,而又應(yīng)對(duì)父親的責(zé)怪和家人的不理解,朱利亞忍受了下來(lái),并堅(jiān)持幫忙父親抄寫(xiě)公文。當(dāng)父親最后明白兒子為何每況愈下,學(xué)習(xí)直線滑坡時(shí),父子倆痛哭著抱在一齊。波萊科西以加倍的用功,得到了一枚獎(jiǎng)?wù),這份榮譽(yù)令父親悔悟,成為一名好鐵匠。

          安利柯的校長(zhǎng)是一位老人,他的兒子不幸犧牲后,校長(zhǎng)常常帶領(lǐng)學(xué)生去看飄過(guò)的軍隊(duì),向軍旗行禮,教導(dǎo)孩子們要愛(ài)國(guó)。

          畢業(yè)時(shí),安利柯和他的同學(xué)都依依不舍得離開(kāi)自己的老師,心中充滿(mǎn)了無(wú)限感激之情。

        六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文五篇5

          今天我給大家介紹一本明朝吳承恩的著作——《西游記》。

          這本書(shū)主要寫(xiě)了孫悟空出世拜師大鬧天宮。這是全書(shū)最精彩的章節(jié),熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一段折騰。將他反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。唐僧西天取經(jīng)路上先后收了孫悟空,豬八戒,沙和尚三個(gè)徒弟。并歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng),修成了正果。作品曲咋地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的矛盾,通過(guò)取經(jīng)人和妖魔的斗爭(zhēng)及神佛語(yǔ)與妖魔之間的關(guān)系,表現(xiàn)了人們?nèi)罕姂?zhàn)勝困難的樂(lè)觀精神和封建時(shí)代的統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治的腐朽、程序的混亂。

          其中大鬧天宮這一段是我最喜歡的。孫悟空因?yàn)橛竦劢o他了一個(gè)最小的官職而憤怒不己。于是,孫悟空就一個(gè)筋斗云回到花果山上。玉帝派李天王與哪吒住那孫悟空。但他們兩個(gè)都無(wú)法打敗孫悟空,就回去說(shuō)給玉帝聽(tīng)。太白金星說(shuō)不如給他一個(gè)有名無(wú)祿官職。但是孫悟空在蟠桃大會(huì)上搗亂。自己又逃回花果山來(lái)。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴,太上老君準(zhǔn)備把他練成仙丹。但孫悟空銅頭鐵臂,刀槍不入。反而練成了孫悟空的火眼金睛。最后,孫悟空卻被如來(lái),用五指山壓住。

          這本書(shū)為什么讓大家覺(jué)得好看?為什么那么的家喻戶(hù)曉?因?yàn)樗猩鷦?dòng)的動(dòng)作描寫(xiě),爐火純青的語(yǔ)言,才讓故事生動(dòng)起來(lái)。

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