六年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
又一次軍訓(xùn),昨天我雖然很累但我感受到了從未有過(guò)的艱辛與甜蜜。早上跨入校門(mén),我還在回憶昨天的事。正在發(fā)愣的我一下子被“排隊(duì)”這兩個(gè)字給驚醒了,又是一天的軍訓(xùn)。
今天在操場(chǎng)練體操。老師在上面做我們?cè)谙旅鎸W(xué)!耙欢模辶甙恕痹缟系膶?kù)o被這蒼翠而響亮的的喊聲打破了。看老師在上面做的如此整齊,有力,而我卻像剛出生的小鴨子一樣,一跳一蹦,而且站不穩(wěn),真是羞愧難當(dāng)。不一會(huì)兒,脖子酸了,腿也麻了,臉上一滴滴汗珠如斷了線的珍珠直往下落。
體操時(shí)間一晃而過(guò),下面是軍訓(xùn)時(shí)間。教官還是王教官,今天王教官又教了一些動(dòng)作,雖然是普通再普通不過(guò)的事,但這一練就是半天,幸運(yùn)的是,有一次我受到教官表?yè)P(yáng)了,在同學(xué)面前把我最出色的一面展示給大家看,心中十分激動(dòng),一下子有了軍人的風(fēng)范。第二個(gè)動(dòng)作是走路,這走路有什么好練的,這365天內(nèi)我們都天天要走路,誰(shuí)不走路啊!千萬(wàn)別笑,別看只是生活里常見(jiàn)的動(dòng)作,這可讓我累得氣喘吁吁,面臉通紅,連正常的走路方式都忘了,首先練這個(gè)動(dòng)作是要團(tuán)結(jié),自己在努力因?yàn)闆](méi)用,和同學(xué)們一起練習(xí),團(tuán)結(jié)就是力量,看別的班團(tuán)結(jié)練得多好哇。
今天,我要打心底佩服兩個(gè)人,一位黃濤濤,一位是陳豆。他們兩個(gè)身體不舒服也堅(jiān)持來(lái)學(xué),尤其是黃濤濤,他看樣子很難受,但他卻堅(jiān)持坐在那兒,看我們練習(xí),我認(rèn)為想要成為一位合格的軍人,一定要堅(jiān)強(qiáng),不管你怎么不舒服也要打起一百分的精神,這才是一位軍人。
軍訓(xùn)的第二天在疲勞與歡樂(lè)中度過(guò)了!
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
今天是比昨天還熱的一天,軍訓(xùn)也進(jìn)入了尾聲,明天就要展示我們的成果了——我們將在星期五文明禮儀啟動(dòng)儀式上在許許多多同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的面前一展風(fēng)采。不知為什么,面對(duì)這樣熱的天氣,面對(duì)這么難的動(dòng)作,面對(duì)如此巨大的考驗(yàn),全班41個(gè)同學(xué),競(jìng)沒(méi)有一個(gè)抱怨,沒(méi)有一個(gè)叫苦。今天訓(xùn)練最后一個(gè),也是最難的一個(gè)動(dòng)作——跑步走。
齊步走還好,再難,咱們平時(shí)也練過(guò),保持整齊并沒(méi)有大難度;跑步走呢,就算練過(guò),大家腳落地能同時(shí)嗎?每步長(zhǎng)度有一樣的嗎?跑步還有慣性,我們能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膯幔课乙贿吽妓髦,一邊暗下決心,不能被困難所嚇倒,我們要勇于挑占并戰(zhàn)勝它。訓(xùn)練開(kāi)始了。隨著教官一聲“跑步——走!我們邁出步子跑起來(lái),我是排頭,第3列的位置就靠我掌握,我緊跟著前邊的項(xiàng)濤,并用遺光看看其他人的位置,以便對(duì)齊,哪知我和項(xiàng)濤掌握好了位置,別的同學(xué)都和我對(duì)不上,前一列的人前,有人后,我只顧和項(xiàng)濤保持距離,沒(méi)注意組員和我拉開(kāi)了,“立定!”這一聲過(guò)去,我才發(fā)現(xiàn)我和其他人差了好幾步路。放也提醒我慢點(diǎn),再跑了一次,我又太慢了點(diǎn),快第三次了,我決定放下排頭的架子,跟著組員跑。
這一回挺順利了,我一斜眼,就能看見(jiàn)在我旁邊的方也在臉頰,停的時(shí)候,我和其他人差了不多,嘿,成功!為了不負(fù)教官的教導(dǎo),老師關(guān)懷,大家的努力,我決心在明天的展示上拿出我最棒的一面,奪下第一!
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,我聽(tīng)說(shuō)了四到六年級(jí)在本學(xué)期要軍訓(xùn)后,高興得一蹦三尺高。
周二,全班同學(xué)都來(lái)的很早,因?yàn)槲覀兌贾,今天是軍?xùn)的日子。果然林主任帶了一個(gè)教官進(jìn)來(lái)。他姓宋,個(gè)挺高,臉像關(guān)公那樣紅,一身整齊的軍裝和一頂大軍帽,顯得整個(gè)人很精神。
宋教官簡(jiǎn)單的自我介紹后,我們就到了操場(chǎng)上。隊(duì)伍馬上就排好了,我們都很嚴(yán)肅,不敢出聲。教官一聲下令“向右看”,幾十顆腦袋齊刷刷的'向右看,調(diào)整好自己的位置,然后一聲“向前看”,我們才擺正。教官喜歡說(shuō)三遍這些詞,很怪。不出五分鐘,我就滿頭大汗了,其他同學(xué)也一樣,不過(guò)我們都不敢擦。教官讓我們站立三分鐘,我們都站得筆直的,雖然腳早就酸痛酸痛的了。突然,一個(gè)同學(xué)倒下了,應(yīng)該是中暑了吧,不過(guò)我們還得堅(jiān)持。三分鐘到了,我們的好表現(xiàn)換回了一點(diǎn)休息時(shí)間,許多同學(xué)把水直接喝完了,又癱坐在了地上,差點(diǎn)起不來(lái)。原來(lái)軍訓(xùn)有這么累。
下午,教官的一聲口令,我們迅速站好了隊(duì)伍。下午的太陽(yáng)更毒了,我們?cè)絹?lái)越?jīng)]精神,但也要挺著。教官一聲“向右轉(zhuǎn)”,只聽(tīng)鞋子轉(zhuǎn)向后,一聲整齊的踏地響,真好聽(tīng)。又一聲“向右轉(zhuǎn)”,全班轉(zhuǎn)向后,又站得筆直的。我們一直訓(xùn)練到了下課,才休息。
第二天,也就是軍訓(xùn)最后一天。我們排著整齊的隊(duì)伍走向原來(lái)的地方,準(zhǔn)備進(jìn)行最后的訓(xùn)練,迎接下午的隊(duì)列展示。首先我們把所有的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,大家都很認(rèn)真,又學(xué)習(xí)了起步走,我們才休息了,真累。
到了下午,所有隊(duì)伍都入場(chǎng)了,隊(duì)列展示開(kāi)始了。前兩個(gè)班都很棒,競(jìng)爭(zhēng)很激烈。到我們了,我們雄赳赳的進(jìn)入了場(chǎng)地中央,認(rèn)真的把位置站好了,有力的做著學(xué)過(guò)的軍姿。展示完畢了,我們整齊的退了場(chǎng)。其他班也展示完了,到了宣布獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候了。終于,功夫不負(fù)有心人,我們班評(píng)到了“最佳軍姿獎(jiǎng)”,此時(shí)此刻,我們歡呼了起來(lái)……
這兩天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺;通過(guò)了軍訓(xùn),我們無(wú)比驕傲。我們能夠說(shuō),軍訓(xùn)后,我們更出色了!
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