【精選】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在，汽車已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分了。想要去哪兒，只要手動(dòng)動(dòng)，腳踩踩，很省力，很方便。但還有一些地方有不足之處，所以，我規(guī)劃了一種新型汽車，我想象中的未來(lái)汽車是這樣的……
未來(lái)的汽車外觀可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，隨意變?yōu)槿魏晤伾�，這項(xiàng)功能便彌補(bǔ)了現(xiàn)在汽車外形、色彩單調(diào)的缺陷；還可以控制這個(gè)汽車的大小，這樣交通不會(huì)太擁擠。21世紀(jì)的汽車有太多的安全隱患，每年有若干人死于交通事故，這使多少家庭、親人、朋友傷心欲絕�。《磥�(lái)的汽車便不會(huì)出現(xiàn)這樣的安全漏洞。如果汽車離某些物體太近，它便會(huì)在五秒鐘內(nèi)將這一信息傳達(dá)給你；有紅燈時(shí)便會(huì)自動(dòng)停下，它還可以在即將與車相撞時(shí)飛上天去，尋找安全地點(diǎn)著陸，這樣就不會(huì)發(fā)生那么多驚心動(dòng)魄的交通事故，也可以避免堵車的困擾。這是我們行車過(guò)程中安全的一大保障�。�
接下來(lái)便是人們最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題：未來(lái)的汽車可不可以真正環(huán)保呢？當(dāng)然，現(xiàn)在車輛急劇增多，而汽車發(fā)動(dòng)又需要石油，所以現(xiàn)在石油匱乏。而且，現(xiàn)在的汽車尾氣中的碳?xì)浠衔�、一氧化碳、二氧化硫、含鉛化合物、苯丙芘及固體顆粒物等，能引起光化學(xué)煙霧等，都對(duì)人體有害�，F(xiàn)在，汽車還是制造霧霾的高手呢！而未來(lái)的汽車，是利用太陽(yáng)能來(lái)產(chǎn)生電力，如果晚上或陰天需用車，我們可以在沒(méi)事的晴天中，把車調(diào)到充電模式，停在陽(yáng)光下充電，成為備用太陽(yáng)能。
小伙伴們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！一起創(chuàng)造新型汽車，讓我們的出行變得安全、環(huán)保！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己或卑微而踏實(shí)，或遙遠(yuǎn)而富足的夢(mèng)。懶羊羊的夢(mèng)想是每天都有吃不完的青草蛋糕，光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是砍掉森林里所有的樹木……而我的夢(mèng)想曾經(jīng)是一顆美味的棒棒糖、一輛漂亮的自行車，可它也在隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)悄然發(fā)生著變化。
小時(shí)候，我的體質(zhì)很差，媽媽總是隔三差五帶著我往醫(yī)院跑，打針吃藥成了家常便飯，為此媽媽流了不少眼淚。她每天起得最早，但睡得最晚。記得有一次我半夜里突然發(fā)高燒，媽媽因?yàn)槲揖貌〕舍t(yī)，她很清楚物理降溫對(duì)孩子既沒(méi)負(fù)作用，又能退燒。就這樣，一整夜，媽媽一次又一次用溫水幫我洗澡、擦拭手心腳掌，水涼了，就繼續(xù)熱，再繼續(xù)擦。直到天亮媽媽都沒(méi)合一下眼，一夜幫我洗了五次澡，她的眼睛里布滿了血絲。不知什么時(shí)候她的眼角多了幾絲魚尾紋。那時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名美容師，撫平媽媽眼角的皺紋，幫媽媽留住青春與美麗。
剛上小學(xué)時(shí)，老師教的第一首歌曲就是國(guó)歌，那慷慨激昂的旋律讓我不禁上學(xué)回家路上也會(huì)不自覺(jué)地邊走邊哼唱。從此，我發(fā)現(xiàn)這首歌在每一次升旗儀式上唱響，在運(yùn)動(dòng)健兒取得冠軍時(shí)唱響，它不僅僅是一首歌，它還讓每個(gè)中國(guó)人為之激動(dòng)，它的旋律漸漸化為一種無(wú)形中的力量支撐、鞭策著我們。從而，我的夢(mèng)想也悄悄發(fā)生了變化。
20xx年4月20日，又一個(gè)讓所有中國(guó)人銘記的日子——四川雅安發(fā)生了7、0級(jí)大地震。當(dāng)我在電視里看到地震場(chǎng)面的時(shí)候，那一座座坍塌傾倒的房屋讓我震驚，那一張張失去了顏色的面孔讓我悲痛。災(zāi)難來(lái)得那么突然，才短短幾分鐘時(shí)間，人們賴以生存的熟悉的家園面目全非。那么多小朋友失去父母，那么多叔叔阿姨受傷，那么多人無(wú)家可歸，那么多同齡的小朋友不能再去學(xué)校上課……在這個(gè)時(shí)候，我知道，我的夢(mèng)想不再是關(guān)乎自己、關(guān)乎家人的小小夢(mèng)想了。青春的流逝可以用化妝品掩蓋，身體的缺損可以用醫(yī)術(shù)進(jìn)行挽回，可是生命的缺失卻是無(wú)法彌補(bǔ)的。于是，我的夢(mèng)想變成成為一名擁有高超能力的地質(zhì)學(xué)家，發(fā)明一種能準(zhǔn)確預(yù)知地震的儀器，讓地震帶來(lái)的僅僅只是家園的損壞，而沒(méi)有人員的傷亡。因?yàn)榧覉@可以重建，但生命只有一次。我希望我的夢(mèng)想能夠幫助所有需要幫助的人。
藍(lán)天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵含苞待放的花蕾。也許，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想還會(huì)發(fā)生改變，但我明白，我現(xiàn)在需要做的是通過(guò)自己的努力使其中那個(gè)屬于我的普通而不平凡的花蕾熱烈綻放，散發(fā)怡人清香，實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值和生命的意義。希望不久的將來(lái)我的夢(mèng)想能一一實(shí)現(xiàn)，希望我的親人能在我的努力下都健康幸福，希望我們國(guó)家因?yàn)橛辛宋覀兊膲?mèng)想而更強(qiáng)盛。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
我小時(shí)候住的房子離馬路比較近，一到晚上夜深人靜的時(shí)候，汽車“呼呼” 駛過(guò)的聲音就特別震耳欲聾，所以爸爸媽媽決定換個(gè)更安靜更滿意的房子。我們一起去看了很多房子，但總是沒(méi)有達(dá)成共識(shí)。爸爸喜歡環(huán)境好的房子，小區(qū)靠近公園，被小河相環(huán)繞；媽媽喜歡靠近市中心，生活便利的房子；外公外婆喜歡寬敞、房間比較多的房子。大家意見(jiàn)不一致。哈哈，這時(shí)候我的意見(jiàn)就很重要了，我有了決定性的一票。爸爸私下跟我說(shuō)：“如果你支持我，我給你吃冰激凌�！钡诙彀职纸ㄗh：“既然我們定不下來(lái)，那就讓陽(yáng)陽(yáng)決定吧�！眿寢尯屯夤馄磐饬恕０职至⒖陶襾�(lái)了三張紙，在上面分別寫了“方便”、“寬敞”、“環(huán)境”幾個(gè)字，把它們放在桌上，我走過(guò)去，拿起了“環(huán)境”這張紙，爸爸高呼萬(wàn)歲。
長(zhǎng)大后，我上了小學(xué)，才真正領(lǐng)悟到環(huán)境好的重要性。我們住的小區(qū)一面靠西溪濕地，空氣特別清新，平時(shí)我經(jīng)常到里面散步、抓抓小蝦、小魚。春天，公園內(nèi)開滿了五彩的花朵；夏天，池塘里長(zhǎng)滿了嫩嫩的菱角；秋天，樹技上掛滿了火紅的柿子；冬天，河道邊飄滿了白色的蘆葦。小區(qū)旁的小河直通西溪濕地，河邊經(jīng)常有人釣魚，有時(shí)也會(huì)有游船經(jīng)過(guò)，留下一道道波紋。沿著河邊的小路，還 可以到一個(gè)紫庭小園，公園里常常有人在鍛練。
可是現(xiàn)在西溪濕地的環(huán)境越來(lái)越差，那都是因?yàn)樗J、藍(lán)藻瘋狂繁殖，人們亂倒亂丟的習(xí)慣，導(dǎo)致溪水堵塞，水生動(dòng)物死亡……以前濕地的'水清澈見(jiàn)底，猶如一面鏡子�，F(xiàn)在濕地的水很多地方已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)綠，上面漂浮著厚厚一層垃圾。以前我去抓魚，能抓到很多小魚，后來(lái)慢慢魚越來(lái)越少，到現(xiàn)在就只能抓到小蝦和小龍蝦了，對(duì)環(huán)境要求比較高的小魚越來(lái)越少看到。我希望人們能找到一種能控制藍(lán)藻、水葫蘆生長(zhǎng)的方法。不能讓它們過(guò)度繁殖，另外還 有嚴(yán)查亂倒垃圾的情況。這樣才能讓溪水更加清澈，風(fēng)景更加美麗。
“綠水青山就是金山銀山”，一個(gè)好環(huán)境就比金銀財(cái)寶都重要。讓我們從身邊做起，從小事做起，不亂用紙張，不用一次性紙杯，垃圾要分類，用節(jié)能用電……讓人人都住進(jìn)“夢(mèng)想家園”。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想以后長(zhǎng)大做一位醫(yī)生，可以懸壺濟(jì)世，有的人夢(mèng)想做一位無(wú)人不知無(wú)人不曉的大科學(xué)家，可以開創(chuàng)未來(lái)，有的人想當(dāng)廚師、作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位受小朋友尊敬的老師。
為什么我的夢(mèng)想是當(dāng)老師？因?yàn)槲页；孟胫议L(zhǎng)大后是一位充滿愛(ài)心、有教無(wú)類且又負(fù)責(zé)任的老師，可以把自己所學(xué)到的知識(shí)和常識(shí)，以及做人做事的道理教給學(xué)生們。學(xué)生犯錯(cuò)一定先用溝通再來(lái)指正；學(xué)生懶散會(huì)想盡辦法讓他們知道讀書的樂(lè)趣，可以學(xué)到很多知識(shí)。
想當(dāng)一位學(xué)富五車、讓人崇拜的老師，就要先充實(shí)自己擁有豐富的知識(shí)，記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“將來(lái)出去工作，運(yùn)用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現(xiàn) 在我就要努力讀書，俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”。只要我為自己的夢(mèng)想開始耕耘，終會(huì)有機(jī)會(huì)嘗到自己種的甜美豐腴的果實(shí)——夢(mèng)想。
俗話說(shuō):“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)”。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，不要依樣畫葫蘆，總而言之，我相信：只要我?jiàn)^發(fā)向上、有信心，有天我一定能成功，實(shí)踐我的夢(mèng)想的！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
馬老師說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的藍(lán)天。”這句話讓我不禁陷入了沉思——為什么呢？
看看大街，我明白了，是因?yàn)榭諝馕廴尽?/p>
現(xiàn)在，大多數(shù)家庭都有了一輛汽車，天天飛馳上路，好不愜意！可汽車是大氣污染的重要“選手”，天天開車，破壞了我們美好的家園和湛藍(lán)的天空。
于是，我又在想有什么辦法能改善呢？——咦！發(fā)明一個(gè)新型汽車不是不錯(cuò)嘛!
想著想著，便開始構(gòu)圖。大樹做的椅子，不僅可以凈化空氣，人們還不用聞那汽車尾氣味了；汽車一貫都喜歡“吃”汽油，現(xiàn)在可改口了！喝太陽(yáng)能！節(jié)省了汽油，保護(hù)了環(huán)境。尾氣也不再淘氣，呼出那么多的有害物質(zhì)，改“呼”紫外線保護(hù)層！哈哈，神奇吧！
更重要的是：有了這種車子，改裝后，它就會(huì)自動(dòng)噴灑肥料和種子，并且成活率100%，只需一年即可長(zhǎng)成大樹。
這種汽車很神奇，不是嗎？但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有距離的，在這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前，我想我們還是先從自身做起，保護(hù)環(huán)境吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
隨著科技的發(fā)展，汽車不再是遙不可及，而是走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，普通老百姓也能夠享受到汽車給大家出行帶來(lái)的方便和快捷。可與此同時(shí)，也造成了環(huán)境的污染。就說(shuō)前一陣子很嚴(yán)重的霧霾吧，主要原因就是汽車排放的尾氣。還有車禍、汽油等諸多問(wèn)題，也給老百姓們?cè)斐闪瞬簧俚睦_。
唉，如果有一款汽車，可以不用汽油、不污染環(huán)境而且還安全的話，那該多好啊！嘿嘿，別擔(dān)心，讓我們穿越到20xx年，看一看科學(xué)家們最新發(fā)明的多功能汽車是什么樣兒吧！
瞧！汽車外面的表層全是用軟軟的橡膠做的，即使碰到了行人，車和人都不會(huì)有絲毫損傷，也就避免了不必要的財(cái)產(chǎn)損失。汽車整體呢，是模仿鯨魚的流線型，減少空氣的阻力。底部有無(wú)數(shù)個(gè)直徑1cm的小孔，一部分可吸氣，一部分可噴氣，使汽車懸在空中，減少與地面的摩擦力，從而更快地行駛，時(shí)速可達(dá)每小時(shí)500公里。汽車內(nèi)部十分舒適，渴了按下“drink”鍵，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)傳送給你一杯溫水；當(dāng)你餓了，按下“eat”鍵，在十分鐘之內(nèi)，兩片烤得脆脆的面包就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。如果開車?yán)哿苏k呢？那就更簡(jiǎn)單了，系統(tǒng)會(huì)接收到你的腦電波，自動(dòng)轉(zhuǎn)換成“無(wú)人駕駛模式”，你就可以打個(gè)盹兒。不過(guò)，無(wú)人駕駛模式是有時(shí)限的，一小時(shí)后，系統(tǒng)就會(huì)把你撓醒。如果路上堵車，又要趕時(shí)間怎么辦呢？汽車會(huì)伸出車頂上的螺旋槳，變成一架直升飛機(jī)。
這就是我夢(mèng)想中的未來(lái)的汽車！
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