關(guān)于六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇1
今天，是大通路小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的日子，早上一大早我就起床了，因?yàn)榻裉煳覀円叫滦^(qū)去參加開幕式。
媽媽騎著電瓶車帶著我，我們騎了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)到，不過(guò)在路上我們卻看到一個(gè)土山，我和張睿康開玩笑說(shuō)：“等運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我們來(lái)爬這座山”張瑞康聽了哈哈大笑。
終于我們看到前面有好多車，也有好多人，最關(guān)鍵的是看到好多穿大通路校服的，我猜想這肯定就是新海校區(qū)了。
果不出我所料，這就是新海校區(qū)。只見新海校區(qū)的教學(xué)樓是白色的，校訓(xùn)的棕色的，學(xué)校好大啊。
我走近校園，找到自己的.班級(jí)，便在那排好隊(duì)，等待入場(chǎng)。同學(xué)們高興得一個(gè)個(gè)像只快樂(lè)的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。輪到我們進(jìn)場(chǎng)了，我的心情既激動(dòng)又興奮�？上н@次我沒(méi)有比賽項(xiàng)目，要是我也有比賽項(xiàng)目，那我會(huì)更激動(dòng)，更興奮。
六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇2
今天，風(fēng)和日麗，華美學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
我正坐在觀眾席觀看比賽，突然，班主任張老師叫我過(guò)去，她旁邊還有一位老師。張老師對(duì)我說(shuō)：“梁潤(rùn)生，你沒(méi)有比賽，你跟這位老師去幫忙管紀(jì)律�！蔽叶挷徽f(shuō)，答應(yīng)了。我跟著老師來(lái)到了三四年級(jí)觀眾席前面，老師對(duì)我說(shuō)：“你在這管，不要讓人走出跑道，還有，比賽時(shí)，不要讓人從跑道過(guò)，誰(shuí)不聽，把他的名字記下來(lái)�！薄芭�，我知道了�！蔽一卮鸬�。
接著，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地管好紀(jì)律，有人走出跑道，我就去叫他回到座位；有人想從跑道過(guò)，我就叫他回去，讓別人比賽完再過(guò)。就這樣，我一直堅(jiān)持不懈地“工作”，盡管我喉嚨冒煙、兩腿發(fā)軟。不久，我又要來(lái)到了一二年級(jí)觀眾席前，做同樣的“工作”。不一會(huì)兒，一位小朋友在跑道上跑來(lái)跑去，我馬上跑過(guò)去，叫他馬上回到自己座位上，他聽話地回到了座位上，我就走了。又一會(huì)兒，那位“聽話”的小朋友又在跑道上跟跑，我馬上過(guò)去，把他捉住！然后把他交給那位叫我管紀(jì)律的老師，那位老師把他的名字給記了。然后，老師問(wèn)我叫什么名，我告訴她我叫“梁潤(rùn)生”。不一會(huì)兒，喇叭響起了：“感謝三位幫老師管紀(jì)律的同學(xué)：梁潤(rùn)生……”這位老師表?yè)P(yáng)了我，之后正副班主任也表?yè)P(yáng)了我，我十分開心！
上午的比賽結(jié)束了，我“下班”去吃飯了。這時(shí)，我感覺(jué)到十分累，腳十分酸。吃飯過(guò)后回宿舍休息，休息完，我又要“上班”了。在火辣辣的太陽(yáng)底下，我堅(jiān)持做好我該做的事，把紀(jì)律管好！
終于，一天辛苦的“工作”結(jié)束了！真是辛苦的一天！也是學(xué)習(xí)的一天！我從中學(xué)到了很多的東西。
六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇3
校運(yùn)會(huì)到了，許多同學(xué)都非常的興奮，我們都來(lái)到了高中部里，準(zhǔn)備比賽的同學(xué)非常努力的在熱身，正為我們班爭(zhēng)取更好的成績(jī)，
比賽開始了，一些同學(xué)們?cè)谄鹋芫�上，“砰”的一聲，她從起跑線上開始跑；“加油，加油！”同學(xué)們不約而同地叫了出來(lái)，跑完了，救護(hù)人員立即跑出去接運(yùn)動(dòng)員，扶著他們回去大本營(yíng)。
接下來(lái)，開始比賽跳高了，甲和乙去了跳高，“甲，加油，加油！”甲非常容易的跳了過(guò)去。可是乙就跳不過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒，九班有一個(gè)跳高“高手”，她不僅僅一下子跳了過(guò)去，還有跳高的動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)，啦啦隊(duì)們竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“慘了，甲遇到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，這該怎么辦呢？”老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別泄氣嘛！甲一定能贏的�！笨墒堑搅俗詈蠹走�是輸了。
到了末尾，開始比4*200米的接力比賽，所有的運(yùn)動(dòng)員都想最后拿個(gè)第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都累得快死了，我們班拿了一個(gè)“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。某個(gè)同學(xué)說(shuō)：“肯定啦，這個(gè)獎(jiǎng)非我們莫屬，因?yàn)槲覀儞炝四敲炊嗟钠孔�，而且大本營(yíng)這么干凈。一眨眼間，同學(xué)們不約而同地笑了起來(lái)。
六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇4
星期三早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校隆重的舉行了第二十二屆校運(yùn)會(huì)。
一大早，同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽、信心十足，拉拉隊(duì)精神抖擻、高聲歡呼。大家都翹首期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。比賽的項(xiàng)目可多了，有賽跑、壘球、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩……
首先是男子一百米，比賽順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。我等呀、盼呀，終于聽到“請(qǐng)四年級(jí)男子一百米的選手到起點(diǎn)來(lái)，準(zhǔn)備比賽”，我頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，我們班的代表是…，只見他胸有成竹地站在起跑線上，活動(dòng)活動(dòng)手腳，非常輕松�！案骶透魑弧辈賵�(chǎng)上立刻鴉雀無(wú)聲，“砰”發(fā)令槍響起，六名子彈似的運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)，忽然，一陣?yán)?duì)聲有規(guī)律的響起，“加油，加油”。吳子豪堅(jiān)持不懈，遙遙領(lǐng)先，獲得了本次比賽的冠軍，我們班的同學(xué)們都興奮地高聲歡呼起來(lái)。
接下來(lái)就是男子二百米了，哈哈，到我大顯伸手的時(shí)候了。一上跑道，我的心像揣了只兔子一樣，蹦蹦直跳，心想：我能取得本次冠軍嗎？只聽“各就各位”“砰”我箭一般的飛向終點(diǎn)。開始，我領(lǐng)先于前三名，看到前面兩個(gè)“敵人”生龍活虎的樣子，我也不甘示弱，拼命地跑，前進(jìn)一名，我心中暗喜，勝利的曙光向我逼來(lái)。但是，大事不好，我這時(shí)沒(méi)了力氣，兩只腿像灌了鉛似的，舉步艱難，一個(gè)，兩個(gè)，后面幾個(gè)對(duì)手奮起反擊，沖向我的前面。不行，保持冷靜，堅(jiān)持就是勝利，10米、9米、8米……由于身體原因，我沒(méi)有取得本次的決賽權(quán)。但是，我不后悔，努力了，拼搏了，戰(zhàn)勝了自己就是最大的勝利。
從這次比賽中，我懂得了“人外有人，天外有天”的道理。
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