【精華】六年級故事作文九篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級故事作文 篇1
在德國的一個城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的東面有一個美麗的天鵝湖,湖里住著天鵝“戴維”一家。鵝爸爸,鵝媽媽和三個鵝寶寶幸福地生活著。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。鵝爸爸說:“孩子們,咱們去郊游吧!冰Z寶寶們歡呼著:“太好了,這真是個好主意!”
一家子穿過綠茵茵的草地,前面一條高速公路擋住了去路。淘氣的孩子們飛跑到寬闊、平整的路面上,追逐著、嬉戲著。鵝媽媽大聲地喊:“孩子們,危險…”沒等媽媽的話說完,遠處飛馳而來的汽車“吱”的一聲停在了三個寶寶的旁邊,孩子們嚇得擠在一團。車上下來一個人看了看后,打了一個電話,接著開來幾輛警車,把高速公路封鎖起來。警車后面排起了兩條長長地車隊。鵝爸爸、鵝媽媽領著孩子們大搖大擺地走在高速公路上,它們悠閑地散著步。車上的人都安靜地看著它們一家,生怕打擾了它們。
該回家了,一家子走下了公路,朝車隊擺擺手。警車疏導著賭塞了一個多小時的公路。交通恢復了正常。
六年級故事作文 篇2
窗外放晴了,久違的陽光,曬在人身上都懶懶的。天空依舊是淺灰色,其中泛著微藍,不太白的云團在緩緩移動。春天是不是已經來了?不太清楚,這里的樹一年四季都是綠色的,青青翠翠,生機勃勃。除了炎熱與寒冷讓我們對季節(jié)變化有些許感覺外,似乎這個城市一年到尾都是差不多的景象。
我們的小城,有人們羨慕的美麗。在上高中之前,我只從小說中看到過秋天梧桐葉飄落的浪漫。梧桐是落葉喬木,而我居住的南方小鎮(zhèn)是找不到梧桐樹的,但在種在校道兩側的大樹也讓我體驗了梧桐葉墜落的詩意。秋天的城市也是有風的,很舒適的那種,金燦燦的葉子隨風飄落,鋪滿整條校道,遠遠望去,像條金色的長毯,指引我們走向理想的彼岸。
我們的小城,有我們熱愛的雨。20xx年的某天,大概是所有埋頭苦干和懷念童年的孩子最快樂的日子。那個夏天,天氣異常的悶熱,好長一段時間都沒下過雨,小城的居民都開始煩躁。那天,突然下了場大暴雨,火熱的城市驟然降溫了,我們突然升溫了。那時我們正奮筆疾書的為中考做最后的沖刺,沒來由的雨沖刷了我們的壓抑,窗外在下雨,我們的心卻開始放晴。余光中的聽聽那冷雨中講述了他在不同的地方聽的不同的雨聲,各具特色,但都很美,F(xiàn)在的緊湊生活步調,讓我們都無暇停下腳步,好好聽聽大自然的旋律。但這個小城的人們,還是很喜歡雨的。
我們的小城,有我們巍峨的高山。有次聽到上海的一位朋友說她好羨慕我,因為我們這有山,很高很高的山,而她能看到的山不過90米。我笑了,是的,我們有山,山城怎么會沒山呢?小城的山高高低低的,滿山的青蔥,看了就讓人心曠神怡。每每假日,總會有人們約好一起去登山。倘若遇到下雨,那山就更高大了——迷蒙的云霧縈繞著山峰,大有蓬萊的感覺。
我們的小城還有愛。這是個山城,雖然大山沒有阻礙人們通往世界,但小城的人們也沒有被世界的污氣污染,小城的人們還很淳樸善良。清明前一天,班里有個女生暈倒了,教室僅剩的幾個同學趕緊背起她就往附近診所跑,在宿舍的同學聽到消息也跑來幫忙。所有過往的人們都驚訝的看著我們慌張的跑,當然也沒忘了給我們讓路。診所沒開門,一個小藥店的叔叔一邊拿糖水讓女生喝,一邊張羅著讓我們叫車送她去醫(yī)院。我們都是學生,彼此詢問著有沒帶夠錢,藥店叔叔掏出500塊叫我們別耽誤時間,我們走時,他甚至沒問我們是哪個學校哪個班的。在這個人情淡如紙的年代,小城的人情味依舊濃郁。
我的小城,沒有大城市璀璨的霓虹燈,沒有大城市的燈紅酒綠,沒有大城市鋼筋混凝土阻隔的孤單。我的小城,山清水秀,或許,堪稱現(xiàn)代的世外桃源。
六年級故事作文 篇3
剪紙是我國文化寶庫的一件瑰寶。它們的色彩繽紛,形象生動,技藝精湛,令我著迷。站著不美麗的剪紙,漸漸地入了迷……
在幻境中我來到了美麗的內蒙古大草原,我站在一片開闊的草原上,這到處都綻放著五彩的花朵。藍藍的天空下,牛羊正在吃草,勤勞質樸的牧民,愛撫著它們,一切都是那么和諧。這時一位美麗的小姑娘從蒙古包內走了出來……
看,她長著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,長長的頭發(fā)被卷了起來,像一朵要綻放的花骨朵兒。她帶著尖尖的帽子,身上掛著白色的珠子,她一步一跳的走著,身上的珠子也跟著跳了起來,藍色白底的裙子在她腰間展開,十分可愛。她手里還拿著幾個碗,看見我,她低下頭,羞澀的笑了,兩個小酒窩甚是可愛。
只見她拿了三個青花瓷的碗,頂在頭上,展開雙臂,跳起了頂碗舞,她一邊跳一邊唱,像位不食人間煙火的仙女。就連遠處的小鳥蝴蝶,蜜蜂也放下了手頭的工作,急著趕了過來,坐在花蕾中,欣賞著這優(yōu)美的舞姿,聆聽著這天籟般的歌聲。大地和天空也呆住了,成了她忠實的觀眾。
她擺動著手臂,扭動著腰,走著令人難以揣測的舞步。
風,醉了。
細細的微風吹動了少女的衣衫,也吹動了我的心。
世界變得寂靜,誰也不愿去打擾這個落入凡間的小精靈。舞,跳完了,她羞澀的對我泯嘴一笑;镁匙兊媚:覞u漸回到了現(xiàn)實,一切好像,一場夢,多美啊……
六年級故事作文 篇4
一連串優(yōu)美、親切的口琴聲回蕩在校園里的角角落落,那聲音猶如抖動的絲綢那樣飄逸、輕柔。那時還在上二年級的我們,聽到這悠悠的旋律,心里非常羨慕,巴不得也能去吹上一曲。
進入三年級了,我們終于可以拿到我們夢寐以求的口琴了!我輕輕地捏緊口琴,生怕把它摔壞了,弄臟了。細細地端詳著:只見口琴的鋁片閃閃發(fā)亮,上面刻著一個個音符,像一個個調皮可愛的小精靈。一條紅彩帶似的'膠片圍繞著四條邊。又扁又長的形狀像一塊威化餅,好想一口咬下去。
“好了,同學們,現(xiàn)在,我們開始學習吹音階!”簡單地學好如何拿口琴后,音樂老師終于開始教我們學習吹口琴了!大家都坐得端端正正,翹首以待!音樂老師先指導我們認識各個音符都在口琴的什么位置,并且還做了范吹。大家摩拳擦掌,個個都躍躍欲試,一副志在必得的樣子。我也迫不及待地把嘴巴對準一個孔,輕輕地吹了一下,咦,怎么沒有聲音?哦!原來這是“2”,“2”是吸的。我重新找到一個寫有“1”的孔,滿懷信心地吹了下去,一個清晰而完整的音階終于出現(xiàn)了!我頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下來我找不到音了,胡亂地吹了一通,五音不全,聲音就像在鋸床腿那樣難聽,剛剛那股欣喜若狂的心情也消失得無影無蹤。哎!看來吹口琴不是件容易事。∥彝送車,同學們也像我一樣,垂頭喪氣地坐在座位上,像一個個泄了氣的氣球似的,氣喘吁吁,臉紅彤彤,像一個熟透了的大番茄。
老師見了,會心一笑,叫我們停下來,又拿起口琴,一個音一個音地教我們。功夫不負有心人,一節(jié)課下來,我們都能清楚地吹出“1,2,3,4,5”了!可腮幫子酸溜溜的,額頭上的汗珠也密密麻麻的,像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。接下來的幾天里,我們又學習了完整的優(yōu)美動聽的口琴曲,雖然嘴唇都磨破了,舌頭也起泡了,但我們并不氣餒,都咬緊牙齒,堅持吹了下來。“有志者,事竟成”!終于,從我們的口琴里也能傳出悅耳的聲音了!
在藝術的長廊里,在學口琴的這條路上,我感到我在成長。冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉!笔堑,想要成功就必須要付出,想要收獲就必須灑下辛勤的汗水!
六年級故事作文 篇5
今年是紅軍長征勝利七十周年。今天下午,在我們學校舉行“紅揚長征精神”主題報告會。學校專門請參加過長征的老紅軍來給我們作報告。
下午一節(jié)課后,我們搬著凳子下樓排隊。
大約要上第二節(jié)課的時候,報告會開始了。這是,一位老紅軍健步走上主席臺,隨行的有金水區(qū)的區(qū)委代表。老紅軍坐下后,發(fā)表致辭,我們得知這位老紅軍已經84歲了,然后他繪聲繪色地描述了紅軍長征時的情景……
1934年10月10日,紅軍從江西瑞金出發(fā),開始了舉世矚目的兩萬五千里長征。爬雪山,過草地,飛奪瀘定橋,搶渡大渡河,這些奇跡都是紅軍戰(zhàn)士創(chuàng)造的。其中過草地是長征途中最艱險、非戰(zhàn)斗死亡人數(shù)最多的地方。草地有無數(shù)深不見底的泥潭,被野草覆蓋,許多紅軍戰(zhàn)士就陷在泥潭里。糧食緊缺更是紅軍最大的困境,走在前面的戰(zhàn)士挖野菜吃還填不飽肚子,而后面的戰(zhàn)士則連野菜也吃不到了,他們經常將皮帶吃了!在過雪山時,零下20攝氏度紅軍戰(zhàn)士只穿一件單衣就走過雪山,這不是奇跡是什么?
惡劣的環(huán)境給予紅軍戰(zhàn)士的幾乎是九十九條死亡之路,但他們憑著韌勁在一線希望之中創(chuàng)造了一個又一個不朽的奇跡!
六年級故事作文 篇6
星期六的早晨,陽光明媚,鳥語花香,我隨著鳥叫聲從夢中醒來。啊!早晨的天氣好晴朗。
咚咚咚!咚咚咚!有人在敲門。我連忙去開門,啊,原來是他們呀——陸一峰和他的朋友,還有徐子豪。他們每個人手里拿著一塊滑板。過了一會兒,陸瑾萱也來了。這時陸一峰說教我們學滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個女生都拍手叫好。
就這樣,我們三個不會滑板的女生就開始學起滑板來。滑板看上去很好學,但是體驗過后卻覺得很難。
這一整天,我就學習了怎樣前進,怎樣后退,怎樣加速,怎樣停住。光學這些,我就摔了十次,但是我不怕痛,下定決心一定要學會滑板,即使手摔破了,我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤,讓我學會了滑板的技巧?粗懸环逅麄冋驹诨迳匣顒幼匀纾退銇韨急轉彎,他們也不怕,我暗下決心:明天我也一定能行!就這樣,我們度過了一個愉快的星期六。
六年級故事作文 篇7
不知不覺,我們這個四人小組坐在一起已經快一年了。沒有憂愁的日子里,我們總說考試遙遙無期,然而時光似箭,轉眼就要升初二。晚霞映紅了天空,一種揮之不去的情感纏繞在心頭。那是留戀么?
夕陽的微光載著幾朵云兒飄過,漸漸落成黃昏雨,點點滴滴,絲絲縷縷。四雙手牽到了一起,無語地漫步在青綠色的草坪上,讓夢幻般的雨點落在手背上。一年了,我們彼此間已擁有了一份默契。記得這段日子,我們放肆地哭,放肆地笑――我們恣意揮灑著熱量,享受著友情
我們曾相伴走過人生的風風雨雨如今在雨中,四雙手牽得更緊了。我忽然間想起了蘇芮唱的那深沉的曲子。我輕輕地唱著,大家也跟著輕輕地唱著:“也許牽了手的手,前生不一定好走也許有了伴的路,今生還要更忙碌。所以牽了手的手,來生還要一起走所以有了伴的路,沒有歲月可回頭“。四個聲音融匯在一起,飄蕩在夕陽下,在細雨中,在草地上,聲音不大,卻包含了我們四人最純潔最美好的友誼。
也許這詩一般的故事,將永遠珍藏在我們的心底,陪伴著我們一生的回憶。
六年級故事作文 篇8
一天,媽媽給我買了一個毽子:四片雪白的鵝毛直立起來,摸上去,舒服極了,還有四片鮮紅的小羽毛,點綴在白鵝毛的周圍,整個毽子看上去就像一位穿著紅裙子的白雪公主,鮮艷奪目,美麗無比。我馬上拉著媽媽的手去操場上踢毽子。
我蹦蹦跳跳地來到操場上,操場上熱鬧非凡:籃球場上生龍活虎,乒乓球桌上乒乒乓乓。操場的一角,幾個姐姐圍成一圈,正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來飛去,我好羨慕。于是,我也按照他們的樣子去踢,但是毽子像一個調皮的孩子似的,不聽我的指揮,蹦來蹦去。連腳也不聽我的指揮,本來我想彎著腳踢,卻變成了直腳踢,不管我怎樣踢,總是踢個空球。哎,不但沒踢著,而且還摔了一跤。我把毽子一扔,氣憤地說:“踢毽子一點兒也不好玩,不玩算了。”媽媽走過來對我說:“別生氣,其實你可以踢好,只是沒有掌握方法。當毽子落下來的時候,先不要急著去踢,應該盯著毽子著落的方向。并且踢毽子時,左腳要站穩(wěn),右腳要彎曲著踢,也不能踢得太高,不然就會摔倒!闭f完,媽媽撿起毽子,給我做了個示范。媽媽把毽子輕輕一拋,等毽子到膝蓋這么高時,對準方向踢上去,毽子在媽媽的腳上就好像是一只聽話的小鳥,在隨著節(jié)拍翩翩起舞。我立刻爬起來,媽媽吩咐我先練好腳踢的動作,我就這樣練了十幾分鐘,終于工夫不負有心人,能夠彎著腳踢毽子了。我拿起毽子,按照媽媽說的方法,果然踢中了,我高興得跳起來。經過反復的刻苦訓練,我可以連續(xù)踢好多次了。媽媽走過來,微笑著說:“珊珊,你真棒!”我心里比吃了蜜還甜呢。
學踢鍵子的經歷,讓我知道了凡事不能太急躁,要心平氣和,只要有恒心,鐵杵磨成針。
六年級故事作文 篇9
金秋十月,把酒當歌,憶昨日光輝歲月,朗朗秋夜,談笑風聲,暢想明天奇妙旅程,旭日正在徐徐東升。
——題記
在這片土地上,我看見寒風呼嘯中冰峰上盛開的雪蓮,我聽見三源九脈的長江浪正波濤滾滾,我聞見茫茫草原中朵朵格;h香陣陣。這片土地,就是我的祖國,那高高仰起脖子的雄雞。
人民團結,成就現(xiàn)在的燦爛輝煌
近乎噩夢的百年屈辱史,是每個中國人無法磨滅的一段記憶。那個年代里,從《南京條約》開始,帝國主義者們任意剝削財產、欺侮百姓,甚至是威脅割讓土地……不堪回首!
因為人民團結,凝聚起來抗戰(zhàn),我們勇敢,是因為我們中國人身子里流淌著龍的血液!我們沒有先進的武器,沒有優(yōu)越的條件,但我們用小米加步槍打贏了外來侵略者。一九四九年,中國解放了,中國人民從此站起來了!
再多的挫折,也不會攔截東方雄獅前進的腳步
到了今天,我們富強了,卻難逃意想不到的天災。像雪災、洪災、地震、泥石流……我們經歷了無數(shù)次磨難,卻從未被這些坎坷擊倒。每一次災難的降臨,都是在證明我們是一個充滿了愛的國家!全國人民的互幫互助,一方有難,八方支援,中國人用行動證明——我們是一家人!
在08年的8月成功舉辦奧運會,迎接來自世界各地的運動健兒;在今年5月,大家期待已久的世博會拉開了帷幕,吸引了世界各地的游客的眼球;今年11月,亞運會也將在廣州隆重舉辦,昨天在西昌“嫦娥二號”的成功升空……一次又一次的災難使中國人磨練出了不服輸?shù)木瘢∫驗槲覀兪驱埖膫魅,我們有雄獅的氣勢!
今天,我們共見證祖國走過的61個歲月
61年的滄桑,61年的風雨,61年的輝煌,都會被13億炎黃子孫銘記在心。我們會更加熱愛祖國!因為愛祖國,我們會更加努力的學習,因為愛祖國,我們會更加刻苦的鉆研,因為愛祖國,我們會更加奮力的拼搏!我相信,那面五星紅旗將因為我們這一代的優(yōu)秀和卓越而更加艷麗更加奪目!
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