【精品】六年級樂趣作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級樂趣作文4篇，歡迎大家分享。
六年級樂趣作文 篇1
我有一根棒棒糖。它披著一身淡紫色的短裙，橙色的小褲子�？瓷先ゾ拖褚恢甓∠慊ǎ恢隂]有葉子的，只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進(jìn)我的鼻子，我忍不住舔一口，像要飛起來似的。
為了讓我們將這顆糖吃得很有價值，很有意義，我和我的同桌進(jìn)行了一次“藏糖找糖”的游戲。它的游戲規(guī)則是：同桌兩人A先去藏糖，B在座位上等著，A藏好以后，B要出去找，A在自己座位上等。
游戲馬上開始了，我把自己能看到的地方都看了一遍，可以說是“萬物一眼”，十分緊張。第一輪我要出去藏糖，我把糖藏在了木梯往下，再往下的破門里。那門是淡綠淡綠的，我把它藏在了下面的破洞里，用一塊木板掩蓋著，以防萬一。我的同桌找糖去了，我在教室里偷著樂。同桌看了我的糖所藏位置的記錄，就算他找著了，糖也未必給他。所以我沒必要擔(dān)心，他還不太清楚呢！果然，不出我所料，同桌把糖找到了，神采飛揚地回到了教室。
第二輪，我的'同桌出去藏糖了，我有極其復(fù)雜的沉重心情：他能把記錄給我看，我高興；我要找兩個人的糖，我緊張；找到后獎我一粒糖，我激動�？傊业男那楹軓�(fù)雜，不說了。我滿懷信心地快步去找糖。由于兩個人的糖藏在一個地方，我一找就找到了。他們藏在一個窗戶那邊，我很快找到了，十分高興。哪有現(xiàn)成的肉讓我吃的？其實找糖一點都不難，我興高采烈地回到了教室。我真是貪得無厭呀！把別人的糖都找了回來，一共找了三個人的糖！太棒了！
啊！經(jīng)過“千辛萬苦”找來的糖，格外香，格外甜，格外好吃。只有通過自己努力得來的東西，才更有價值，更有意義，更有味道。現(xiàn)在，真是細(xì)嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里，甜在心里。瞧，我們班的同學(xué)很快吃完了，看著別人吃，饞得口水流下三千尺。
“藏糖找糖”的游戲真有意思哪！而且，我明白了一個道理：只有經(jīng)過自己辛勤勞動獲得的果實才覺得更有價值，更有意義。
六年級樂趣作文 篇2
星期五和星期六，學(xué)校組織一~五年級春游活動。我們?nèi)昙壍哪康牡厥悄蠀R。我最喜歡野生動物園的海獅表演。
我們先來到表演場，按順序地坐在位子上。第一只海獅上場了，它表演了苦練的絕技——單手倒立加頂球。海獅單手支撐在地面上，嘴巴里咬著一只皮球。做好后，觀眾連連叫好。
第二只海獅上場了，它禮貌地?fù)]了揮手，好像在說：“大家好！”它先表演了水中接圈。只見海獅下了水，馴獸師往水里扔了幾只圈，海獅立刻躥出水面把所有的圈都一一接住了。然后，海獅表演了水中頂球。海獅又下了水，它找準(zhǔn)機會，往球那兒一頂，可惜沒頂?shù)�。它沒放棄，接二連三地頂球，結(jié)果它全都頂?shù)搅恕Ｗ詈�，它也揮了揮手，下場了。我們?yōu)樗鼈兙实乇硌荻炔省?/p>
海獅們好可愛，有機會還來野生動物園玩。
六年級樂趣作文 篇3
熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣，并從中體會到前所未有的歡悅與喜感。
我生活中的樂趣那就是學(xué)做飯了，第一次學(xué)做飯時的點點滴滴還歷歷在目。
那一天晚上，我閑來無事，便在家中瞎轉(zhuǎn)悠，走著走著，便來到了廚房，當(dāng)時媽媽正在做晚飯，看見我進(jìn)來了，就說：“你平時不是一直想學(xué)做飯嗎？今天我就教教你吧！”媽媽讓我先去洗手，然后她讓我打兩個雞蛋，我便問：“這是要做什么菜呀？”媽媽慢慢說：“學(xué)做飯就得從最簡單的學(xué)起，炒雞蛋就是最容易的菜，你可要好好學(xué)噢！”我學(xué)著媽媽平常的樣子，把兩個雞蛋在碗邊上磕了個小縫，然后掰開，再打到碗里，用筷子輕輕地攪拌起來，此時碗里是黃澄澄的。媽媽害怕我把手燙傷，就先幫我把炒菜的油倒進(jìn)鍋里，等到油熱了以后，媽媽讓我把攪拌好的雞蛋繞個圈輕輕到進(jìn)鍋里，先等上兩三秒鐘，再拿鏟子在鍋中把雞蛋翻來翻去，并放入鹽和花椒面，雞蛋像吹泡泡一樣，慢慢變大了，像一朵一朵的黃云，這樣的雞蛋就已經(jīng)炒好了，盛到盤子里，就大功告成了。
晚飯時間到了，我忐忑不安的在餐廳等待家人的評審，心里想，要是很難吃咋辦？以后還學(xué)做飯嗎？媽媽夾起雞蛋，放到嘴里吃了一口，高興地說：“很不錯！，獎勵個大拇指�！蔽覂�(nèi)心的錯亂轉(zhuǎn)瞬即逝，心里樂開了花。
做飯給我?guī)砹丝鞓泛蜔⿶�，你說算不算生活中的樂趣呢？
六年級樂趣作文 篇4
我既不愛小動物，也不愛玩游戲機，可卻癡迷的愛上了剪貼。
三年級時，我愛上了作文，可感到“理屈詞窮”。為了寫好作文，受王老師影響，我決定做幾個剪貼本，不斷充實自己的課外知識。
說干就干，于是我省吃儉用，買了美術(shù)本，又找到剪刀和膠水，悄悄的開始了我的“剪貼生涯”。
萬事俱備，只欠材料。工具都準(zhǔn)備好了，去哪里找材料呢？單憑我搜集的那些小報是喂不飽“貪吃”的剪貼本的。
怎么辦﹖當(dāng)我的目光掠過外公生前所用的書架時，我的心中豁然開朗。從此，那些報紙可糟了劫難。
媽媽出去干活時，我便從書架上翻出一些舊報紙，選定目標(biāo)，“咔，咔，咔，”發(fā)起了沖鋒。估計時間差不多了，立即停手，清理戰(zhàn)場—把碎紙屑扔到垃圾堆里，把布滿大小洞眼的報紙重新疊好，壓在其他報紙的下面。呵，一切如故。我才把這些報紙藏在衣袋里，輕輕的溜回自己的房間。
這場被我命為“麻雀戰(zhàn)”的戰(zhàn)役持續(xù)了一個星期，當(dāng)我正在暗自得意的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密，我被她狠揪了一頓，不過我可不怕，我有保護神—奶奶。等她把火發(fā)完，我瞇這臉做個鬼臉。
功夫不負(fù)有心人，剪貼給我?guī)砹颂痤^，老師點評的好作文里竟有我的名字。
我愛剪貼，因為剪貼給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
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