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      2. 六年級(jí)軍訓(xùn)作文

        時(shí)間:2021-07-12 18:44:54 六年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于六年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇

        六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

          記得我剛掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我仰起小臉兒,好奇地看著身著迷彩服的六年級(jí)哥哥姐姐從我們身邊穿梭而過(guò),我們便幻想著自己迎著耀眼的陽(yáng)光,穿著迷彩服,英姿颯爽地行著軍禮……思緒就這樣漸行漸遠(yuǎn)。只是不曾想,“百年不過(guò)一瞬”,又何況是六年的時(shí)光,就在一眨眼間悄然溜走了。今天,接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的迷彩服,明明薄如蟬翼,卻似重有千斤,這上面寄予了多少人的厚望?衣服紐扣掉了一顆、衣角脫線了、褲子太大……不過(guò)這些都沒關(guān)系,什么也阻擋不了我對(duì)這次軍訓(xùn)的期待。簡(jiǎn)單的軍訓(xùn)開營(yíng)式后,我們迎來(lái)了教官。二十多歲的樣子,皮膚白,很瘦,即使不笑,那嘴角也是彎彎的,要知道他是四個(gè)教官里最帥的一個(gè)!斑馈莻(gè)……我姓桂,同學(xué)們可以叫我桂教官。今天開始,我們將相處一個(gè)星期,希望可以很融洽……”教官一本正經(jīng)地作著自我介紹,他似乎是個(gè)新手,顯得有些緊張。我不禁莞爾一笑!罢拒娮恕!惫鸾坦僬f(shuō),“這是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),必須練好!蔽颐黠@感覺到桂教官話中的嚴(yán)肅性,我也不敢怠慢,雙腳分成60度,抬頭、挺胸、收腹、夾臀,繃直腳,一個(gè)也不敢馬虎。以前看六年級(jí)站也不感覺累,怎么自己一站就這么累?趁著教官分神之際,我抖抖腿,伸伸腰,小心翼翼地動(dòng)了動(dòng),但一想這樣做是不對(duì)的,我吐了吐舌頭,規(guī)規(guī)矩矩地站好了。這一站便是十幾分鐘,終于迎來(lái)了最期待的教官口中的話:“下課。”頓時(shí)歡呼聲響徹了操場(chǎng),同學(xué)們雖然在訴說(shuō)著自己的腳如何如何的酸,但眼底盛滿的卻不是抱怨和不滿。之后的訓(xùn)練,偶爾會(huì)想著偷偷懶,可心底有一個(gè)小小的人,用小小的聲音喊著倔強(qiáng)的話語(yǔ)——以前的我,現(xiàn)在的我,會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地微笑,而不是懦弱地逃避。

        六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

          帶著新奇、幻想與迷茫,我們走進(jìn)了初中,迎接我們的是為期五天的軍訓(xùn)。我們知道,軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來(lái)”的甜這種甜是師生之間建立起來(lái)的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會(huì)有絲絲苦味。

          我們到軍營(yíng)的第一天到最后一天一直都在練站軍姿。別看站軍姿看著很簡(jiǎn)單,但是它是最磨練意志的一項(xiàng)訓(xùn)練。剛開始教官叫我們站五分鐘,在陽(yáng)光刺眼的訓(xùn)練場(chǎng)上,我們抬著頭,挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著許多同學(xué)從臉上掉下來(lái)豆大的汗珠,腳部又酸又疼,有好幾次我都差點(diǎn)堅(jiān)持不住,想打“退堂鼓”。但是想到家長(zhǎng)與老師對(duì)我們的期望,我咬著牙完成了這艱難的五分鐘。

          正步是軍訓(xùn)中最難的,不僅要步子踢得要到位,還要保持排面和節(jié)奏整齊,確實(shí)是一件苦差事。剛開始教官要我們把手背到后面,把腳踢到半空停止,之后一個(gè)一個(gè)檢查,見到不正確的立刻糾正。正步要走整齊是件不容易的事情,因此我們?cè)谟?xùn)練時(shí)教官的要求特別嚴(yán)格,每個(gè)動(dòng)作都必須做到位,否則就會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)伍的整齊。所以每次練完我們的腿都又酸又痛,但正因?yàn)檫@樣,我們的正步越踢越整齊。

          在休息時(shí)間中,教官與老師教我們唱軍歌,第一首歌是團(tuán)結(jié)就是力量,先學(xué)這首歌的原因是教官想讓我們知道一個(gè)整體要懂得團(tuán)結(jié)沒有什么事是做不了的事。有一次,老師從后山上給我們摘山上的沙果,我們吃在嘴里,吃到的不只是沙果的味道,還有老師對(duì)我們的關(guān)愛。

          時(shí)間如流水般流去,五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就成了回憶;叵胫@次軍訓(xùn),一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確,軍訓(xùn)是很辛苦,但卻辛苦得有收獲,辛苦得有意義,辛苦得讓人難忘。辛苦中我們得到了教官與同學(xué),同學(xué)與同學(xué),老師與同學(xué)之間的友誼;難忘我們軍訓(xùn)時(shí)的揮汗如雨,難忘平時(shí)訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅的教官和我們開玩笑時(shí)的樣子,難忘在最后一天會(huì)操時(shí)我們的賣力表演,難忘生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……大家都精神飽滿地等待著汗水換來(lái)的成果,盡管最后并沒有拿到第一名,但我們?nèi)允莿倮撸驗(yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己!

          哨聲在耳旁回蕩,“12,12”的口號(hào)聲刻在我心里,回到學(xué)校,我們要嚴(yán)格要求自己,要以軍隊(duì)的`紀(jì)律要求自己,要把認(rèn)真刻苦的精神帶到學(xué)習(xí)中來(lái),還給老師,教官,家長(zhǎng)一份最好的禮物。

        六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

          我們學(xué)校進(jìn)行了六年級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)。3天的軍訓(xùn)生活,我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的3天里,我懂得了軍訓(xùn)的真正意義,更深深地了解了“吃得苦中苦,方為人上人!钡暮x。

          就在軍訓(xùn)的第二天,教官們就先給我們來(lái)了個(gè)下馬威——站軍姿三十分鐘。雖說(shuō)只是三十分鐘,但在烈日當(dāng)空下,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)“光榮”地倒下了。還好,教官們也是會(huì)體貼的把身體不好的同學(xué)扶到樹陰下,并為他們抹汗?墒,當(dāng)教官們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見有同學(xué)動(dòng)的話,那就慘了,動(dòng)的同學(xué)再加十分鐘。啊!軍令如山,大家只好服從。

          當(dāng)然,教官們也是會(huì)說(shuō)笑的。當(dāng)大家休息時(shí),教官就會(huì)教我們唱軍歌,還與我們聊聊部隊(duì)的生活。每當(dāng)我聽到他們講部隊(duì)生活時(shí),我都會(huì)感到敬佩。原來(lái),教官們比我們年齡大不了多少,也就大一兩歲,可是,他們的生活和我們可是天壤之別。

          軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)小皇帝,什么都不肯干,什么都不肯想,只顧著自己飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。記得自己在軍訓(xùn)之前說(shuō)過(guò):“軍訓(xùn)么反正沒什么用的,大伙都是這么說(shuō)的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們,即使訓(xùn)練的再多那也不過(guò)是短暫的,現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn),既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們就要去做學(xué)習(xí)該做的,未來(lái)假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話,那也是輪不到我們的,更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練,盡管炎熱的太陽(yáng)在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊,我還是有話不敢說(shuō),因?yàn)橥瑢W(xué)們都在努力堅(jiān)持著呢。

          艱苦的3天終于過(guò)去啦,我們也光榮的完成啦我們的使命,因?yàn)樵诒硌莸臅r(shí)候,都很認(rèn)真。

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