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      2. 六年級上冊語文第七單元作文:我和動物

        時間:2022-01-30 16:19:14 六年級作文 我要投稿

        六年級上冊語文第七單元作文:我和動物

          【例文一】

        六年級上冊語文第七單元作文:我和動物

          說起我和小動物的故事,那真是多的數(shù)不勝數(shù),但是讓我最記憶猶新的便是我的那只烏龜了。雖說它不像貓那樣甜美,不像狗那樣忠誠,我卻依然要好好說它一番。它帶給我的那種感覺是小貓小狗所不能比的。

          我的烏龜有一個如小碗似的龜殼,龜殼上有遠看錯綜復雜,而近看又條理清晰的花紋。頭上和尾巴上也有看似唐三彩那樣的花紋,像小豬似的鼻孔,使它顯得尤為可愛。還有它的嘴巴,本身就給予了人們很傲氣的感覺,添上那只深而不可捉摸的眼神,再加上頭頂上的兩塊勝似紅櫻的橘黃色的斑紋,一看便給人一種霸氣凜然的姿態(tài),使人不敢靠近。連我剛開始的時候也不敢摸它。

          后來,我發(fā)現(xiàn)它性情還算溫和。我便每天喂食物的時候用手拿著喂給它。每天我給他的便是一些生肉什么的。有一次我放學回家后,去廚房一看,竟然有一條大魚,我興奮地便給我的烏龜切了一長條。興高采烈的給我的烏龜拿了過去,我用手拿著喂給它。不知它是太興奮了還是怎么了,它上去一口便把肉混著我的指頭給咬了下去,還不張嘴。我疼得直叫喚,可這烏龜還是死咬著我的手指頭,就是不肯放嘴。我也是那種倔脾氣的人,我便用胳膊甩。我用了九牛二虎之力,甩了好長時間,終于才把它這只“死烏龜”給甩開。看著我那鮮血直流的手指頭,氣得我把它抓起來便摔地上。畢竟是烏龜,摔也沒用。我便另想到了一種懲罰措施:我把它反著放在地上然后一只手摸著它的頭,它便會來一個全身大縮殼,但是屁股那里便稍微往外了一點。我再把另一只手摸著它的尾巴,我讓它進退兩難,看它還敢不敢咬我。懲罰完了之后,它似乎也見識到了我的厲害,飛快地往水池里面爬,速度果然比以前快了很多。這一懲罰,使我很高興。大概過了一個多月,我手指頭好多了,但在這期間我沒有看過它一次。我也是好了傷疤忘了痛,便又去看它去了。這一次我又給它拿了肉,喂它去了。這一次它咬肉的時候特別小心,咬完肉便跑到一邊。好像生怕我再懲罰它似的。

          我的這只烏龜實在是外表沉穩(wěn)霸氣而內(nèi)在溫柔而怕人。

          【例文二】

          我養(yǎng)過許多動物,有小鴨子、金魚、倉鼠等等,他們共與我度過了很多個美好的時光,其中,小白兔是我在生命的記憶中最深刻的。

          這只小白兔,是媽媽在我生日是買給我的。小白兔來我家時,在一個棕色的紙箱里正鮮香甜地睡著覺,可愛極了。瞧!那長長的粉粉的耳朵,紅寶石般的眼睛,兩只大白齒突出了嘴巴外面,潔白的羽毛,摸上去滑極了,真想立刻抱起它?墒,我生怕她的美夢會被我吵醒。

          在童話故事中,小白兔是很驕傲的,可是,我就是不相信。于是,我抱著小白兔到操場上和它一起跑步。我們倆站在起跑線上,在我的一聲令下,就像離弦的箭一樣跑出了起點,開始我還能跑得過小白兔,但是,慢慢地,小白兔越跑越有勁,出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了,我的心立刻有一點不服氣,我居然輸給了一只動物。突然,小白兔停下了腳步,站在那里一動不動。我頓時開心極了,以為它真的像故事中的那樣懶惰起來了。但是,令我意想不到的是,就在我離小白兔的距離一米左右的時候,小白兔立刻向終點沖去,不到五秒就跑完了。啊!我的眼睛睜得老大,想,小白兔,你竟然耍我。我生氣極了,恨不得把它撕開兩半?蛇@又怪得了誰呢?就怪我太笨了,識破不了小白兔的詭計。

          這就是我的小白兔,因為它,給我的生活帶來了樂趣,它是我最好的“小伙伴”。

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